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北师大版四年级上册《师恩难忘》语文教案
作为一位兢兢业业的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的北师大版四年级上册《师恩难忘》语文教案,希望对大家有所帮助。
北师大版四年级上册《师恩难忘》语文教案1
教学目标:
1、学习作者紧扣题意选取典型事例,在叙事之中融入自己的真实情感的`写作方法。
2、能复述课文。
3、培养学生尊师、爱师、亲师的感情。
教学过程:
一、回顾复习。
说说课文写了什么?
二、深入学习,再现情景。
1、速读课文第二段
2、同桌讨论
3、你想听一回田老师的国文课吗?
4、开学第一天,田老师上怎样上课的?他讲了一个什么故事?
5、反复阅读第五自然段,然后把这个故事复述给大家听。
三、默读课文第三段。
1、读一读,想想哪些语句反映了“我”难忘田老师的教诲之恩?
2、指导朗读
3、小组研究:课文最后一个自然段与课文标题有什么关系?
四、总结全文。
1、跟着录音轻读课文。
2、纵观全文,说说田教师是一位怎样的教师?把你心中的感受用一两句话说出来?
板书设计:
师恩难忘
我 田老师
描红,学古诗 编故事,讲 故事
爱好文学 培养兴趣
北师大版四年级上册《师恩难忘》语文教案2
教学目标:
1、认识并正确、规范书写本课的生字,理解由生字组成的`词语。能正确、流利、有感情地朗读课文,连贯地复述“我”开学第一课的情景。
2、初读课文,理清文章条理,感悟作者对教师的难忘之情。
教学过程:
一、导入课题
1、导入:同学们,在四年的学习生活中,你一定遇到过几位好教师,他们一定给你留下了深刻的印象,回忆一下,他为什么使你难忘?
2、揭题:下面,我们听一听著名作家刘绍棠对儿时老师的回忆。
二、初读课文。
1、自学生字词。
2、指名分节读课文,相机正音。
3、说说课文主要讲了一件什么事?
三、理清文章条理。
1、自由读读。试给课文分段。
2、交流分段情况。概括段意。
四、略读第一段。
1、读一读。
2、想一想,田老师给人的第一印象是什么?
3、说一说。
五、布置作业
收集有关爱师尊师的名人故事与名人名言。
板书设计:
师恩难忘
我田老师
描红,学古诗编故事,讲故事
爱好文学培养兴趣
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