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家长听公开课心得体会
我们心里有一些收获后,心得体会是很好的记录方式,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的家长听公开课心得体会,欢迎大家分享。
家长听公开课心得体会1
x月x日午时x来到会议室给儿子开家长会,在来的时候对家长会的资料也略听了一些,明白是关于新教育的,要求孩子要多读书,但坐下来静静听x教师介绍完此次会议的资料后,我平静的心很难再平静下来。下面就x教师的会议资料简谈一下自己的感受。
一、让有限的资源体现无限的价值
我的孩子是一个活泼、好动,不爱读书,但特爱“听书”的人。每星期天我去xx置办下周的生活用品时,他都很高兴的陪我去,到那他不进去里面,只站在书摊跟前,翻来翻去的找,等我从里面出来,他也挑好了,好说歹说让给他买。每次买回家,看完一遍,就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了,让他回头再读,他就很不耐烦,认为读过了,没意思。在很早的时候我就在想,去xx办借书证该多好呀!今日x教师给我们创造了这个好机会,让我们的孩子都有好书读。
二、孤芳自赏对孩子的成长不利
平时没有机会见识其他同学的绘本,只看见自己孩子的,心想没有给他指导过,能画成这样,很不错,有时在心里还有些沾沾自喜。今日有幸见到了其他小同学的绘本,真是让我大吃一惊,不论从文字,到插图,到排版,画的都是那么有模有样,干净漂亮。看来在这方面我们又落后了,平时只顾自己的忙碌,根本没在意过孩子的情景,这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。
三、农民工儿子的年阅读量
在孩子上幼儿园的时候,整天晚上问我:“妈妈今晚讲几篇故事,你累不累,能不能多讲点?”说句实话,每一天晚上给孩子讲故事就像完任务一样,根本不会动脑筋去思考,去提问,去给孩子机会说听后感受,而听了这个农民工儿子的故事后,我觉得作为一名教师我是合格的,但作为一名家长我是十分失败的。人家的.年阅读量近x万字,而我的孩子估计x万字也没有。
今日的家长会结束了,在我的心里引起的一连串的思考也开始了,感激x教师给家长这样一次心灵的洗礼,一三班的孩子也会在幸福中度过自己的童年。
家长听公开课心得体会2
今天去参加家长进课堂活动,现在回想起来,仍有很多感慨。
最多的感慨来自于各位老师们的工作作风严谨。七,八岁的孩子没有多少自制力,这需要老师在上课的时候不停的去提醒,有人说小学一节课四十分钟,有三十五分钟在组织课堂,只有五分钟在讲课,我的感觉却是四十分钟会有三十九分钟在组织课堂,有的孩子真的管不住自己,不是玩这就是玩那,不是你碰了我就是我碰了你,说把喉咙喊破了也许会有一点点的夸张,要是说把喉咙喊的肿了,生了病却是不争的事实。课上要喊,课下更要喊,七,八岁的孩子又能明白多少安全的意义,下了课就疯跑,老师不喊又能怎么样!我几次去学校教室,都是看到下课的时候王老师还在教室里守着孩子,五六十个孩子,五六十个家庭的寄托,哪个也出不得事。实在是想不出老师能在什么时间休息,怕只有下了班吧,下了班谁家不是一大堆的事,休息的事谁又能保证?
当个小学老师很忙,备课上课,改作业批试卷,可能从上了班的第一分钟起到下班的那一分钟结束,中间都要像个陀螺一个不停的转。
其实可以想像,身体上的劳累并不是最主要的',关键还是精神的紧绷,还是那句话,五六十个孩子,五六十个家庭的希望,哪个也出不得事。家长都想要自己家的孩子学的优秀,过的愉快,在校安全。
说这些话没有更多的意思,只是自己一时的感慨,希望看到这篇文章的家长能对老师多一点理解,给他们更宽松一点的环境,不要责求太多,毕竟没有人能做到完美。孩子在学校有一点磕磕碰碰很正常,孩子之间有一点别扭也难免,只有家长放开手,老师才敢大胆管。
我们对老师在教育和管理上没有意见,对老师的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的进步,我们作家长的很欣慰,在这里对老师们说声:辛苦了!感谢老师对孩子的培育,学期中孩子在很多方面都有很大的进步,家长会上老师对孩子的评价很真实,正确反映了孩子的不足之处,有待于我们家长更应该关心孩子的成长,让我们共同进步吧。
家长听公开课心得体会3
三月十四日,我们迎来了一位特殊的“老师”,她为我们讲述了中国的传统节日,通过这堂课的学习,真让我受益匪浅。
刚进班级,只见一位戴着眼镜的阿姨在班级内来回转,一会儿停下来看看我们的手抄报,一会儿停下业看看我们的奖状,突然我们开始收作业了,同学的文具盒掉了,她蹲下来帮他捡起来放回桌上,很快同学们对她不生疏跑前跑后,可亲热了。
收作业的时间一分一秒的过去了,她来到了讲堂中央,播放了幻灯片随着她的介绍知道她就是王的妈妈叫曾宁莉啊姨,她用生动的语言为我们讲述了春节吃饺子是让我们新一年里万万顺,还讲到了元宵节、清明节、端午节,七夕节、中秋节、重阳节。这些传统节日不仅吃到各种美食,还有各种不同的文化内涵。一幅幅精美的美食图片,真让我们垂涎三尺啊!讲到了我们不知道的节日,六月初六
天贶节,在这个节日里人们要吃炒面,用植物或者动物的油脂将小麦、糜子、青稞等面粉炒熟…。这样吃时时用热水一冲搅拌就可以吃了,很香。同学们聚精会神的听着,一堂课也悄悄地结束了。
其实,第二节课才是我们最期待的,王妈妈要教我们做日本的寿司。只见她先用做寿司的`竹卷铺在桌上,然后在竹卷上铺上一层方形紫菜,再用一勺加过白醋和椒盐的大米饭均匀的平铺在紫菜上,米饭上再放上胡萝卜、黄瓜、火腿、横放着,最后竹卷卷起来,不要忘卷一步手向下压一下,压实了。拿掉竹卷后用小刀切大约厚度为1cm厚的圆柱形寿司就大工告成了,我们大家都品尝,也跟着学做,这节课热热闹闹的结束了大家都有点意由未尽感。快乐的时光总是短暂的,这两节课也圆满的划上了句号。
一节“特殊”的课,也让我们懂了很多,让我对传统节日有了新的理解,我们也期待下一次的“家长进课堂”会越办越精彩。
家长听公开课心得体会4
孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益匪浅,感觉颇深!记得第一次参加家长学校的活动能时,还带着不少的疑惑:家长学校——多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:
一、赏识教育
关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!
二、学会宽容,拒绝自私
现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的`妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!
都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。
三、接受挫折和失败
对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。
四、承受委屈
承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?
那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。
五、养成良好的习惯
能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。
家长听公开课心得体会5
参加完晨光小学组织的家庭教育课后,自己觉得茅塞顿开,受益匪浅。
说实话,我一直没有意识到教育孩子的过程中还有这样高深的学问!原来的我,总直非常主观地认为:“为人父母,教育孩子”应该是无师自通、比较简单自然的事情,觉得现在的孩子们无论是从物质条件、经济基础上衡量,还是从接受教育的机会考虑,都远远胜过自己小时候在农村时吃不饱、穿不暖上百倍,觉得现在只要给孩子吃好、喝好、玩好,孩子需要什么就给她买什么,孩子自然就会高兴快乐,学习当然也会好!从前的我就是这样简单认为的!在老师用正反真实事例循循善诱教育下,让我感受颇多,平常教育孩子时受挫后的困惑心情和解不开的心结,此时此刻也全都烟消云散!原来做一个好父母还需要有这么多学问,还需要注意这样多的技巧,看来天底下真是没有不优秀的孩子,只有不称职的父母!
通过参加家长学校,主要有如下三个方面的心得体会:
首先。做一个好家长要能做到随时设身处地地为孩子着想,理解孩子;做一个好家长还要有健康的情感,不能因孩子的不如意怨恨孩子;还要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的能力!只有这样,才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商!
其次,要学会培养孩子良好的阅读习惯。作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然,观察生活。提高他们对学习的`兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予及时肯定和奖励。
最后,为人父母,要有一颗平常心,在子女的教育上,看待子女的分数上,更要有一颗平常心!而这正是包括我在内的多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢?也许当我们用一颗平常心要求自己的孩子时,她反倒会成为一个让我们欣慰、健康、活泼、幸福、成功的人!
总之,家长课堂教了我很多,让我懂得了如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向我们家长提出了长期学习的要求。万里长征才开始第一步,我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子从而激发他们的潜能。虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素质,与孩子一起学习,共同进步!
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