学期计划
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家收集的学期计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学期计划 篇1
指导思想:
根据市区教育局20xx年教育工作意见和教科研工作计划为指导,围绕创建“三星级”高中的总体工作,围绕课程改革,以提升教学质量为核心,以提高课堂教学的有效性为抓手;突出体现“抓队伍,重师德,抓管理,重常规,抓教学,重绩效”的学校工作思路。努力做好课题研究、课堂教学、教师队伍建设等方面的工作,以“素质教育”、“主体教育”、“终生教育”等理论为指导,力争全面提升我校的教育教学质量,为顺利通过省“三星级”高中验收而奋斗。
工作重点:
1、认真落实课题研究工作,促进课题研究为教学工作服务。
2、推进“课堂教学模式”实施工作,构建符合学校实际的课堂教学模式。
3、加强教师队伍建设,进一步提升教研组、备课组的研究能力。
工作要点:
一、落实课题研究
1、目前我校已承担二个市级课题、三个区级课题的研究任务,做好市、区级这五个课题的研究和结题的前期准备工作。
2、做好20xx年省级滚动课题的申报工作,整理相关课题研究材料,制定好计划,布置本学期的课题研究任务。同时推动我校各教研组和年级组的校级课题研究,把课题研究与课堂教学紧密结合起来,切实解决我校各个年级、各个学科的实际问题。
二、和教务处配合,抓好课堂教学
1、进一步加强课堂教学有效性的研究,和教务处抓好公开课活动。把师生共同探求和开发新课程的平台,作为一个实现教学方法创新的支撑点。努力促进教师、学生教学行为的转变,营造互动、和谐的课堂氛围,努力形成“爱岗、敬业、崇实、创新”的教风,从而促进课堂教学质量的全面提高。
2、进一步加强课堂教学评价体系的研究。教师要确立全面的质量观,不但重视考试成绩,而且关注学生的全面发展,促进学生走全面发展之路。
3、要加强教育质量的监控。通过“会课”活动,优化教学过程,实现高效教学,推出一批优秀教师,推进课堂教学改革。
三、加强教师队伍建设
1、20xx年是我校积极创造条件申报江苏省“三星级”高中的关键一年。教科室将根据“三星级”高中的要求,对全校教师进行逐个审核,争取更多教师的课能够成为优秀课、示范课。学校将继续与市区名校联系,充分发挥名校名师的专业引领作用。
2、为进一步促进教师专业发展,加快新教师成长步伐,学校将进一步重视青年教师的培养,充分发挥校教学骨干、学科带头人的传、帮、带作用,抓好校教科研骨干教师队伍建设,培养一支有较强研究意识和教科研能力的骨干教师队伍。继续实施“青蓝工程”,实行“以老带新”,建立“同伴互助”关系,要求指导教师每月至少听青年教师两节课,课后要及时评课,指导,并作好听、评课记录,加快教师的成长。
四、提高论文的发表率、开发好校本课程
(1)继续落实每学期要求教师上交一篇论文的规定,同时鼓励教师积极参与各级论文的发表、评奖活动,教科室应及时提供上级有关部门的论文评选信息,与教研组、备课组加强沟通,努力为教师的发展和提高创设一个有利的`平台,加大对教师撰写论文的指导力度,着力提高我校教师论文的获奖率和发表率,从而提高我校教师在市、区的影响力。
(2)为了配合新课程标准的实施,继续鼓励教师编写校本教材,努力使我校的校本课程系列化、多样化,凸显我校的校本特色,扩大我校校本课程的影响。
主要工作安排:
二月份
1、制订本学期课题研究工作计划,制定教科研计划。
2、课题工作会议,部署本学期课题研究实施工作。
3、做好省级滚动课题申报工作。
4、做好征集论文工作。
5、课题组活动。
6、各学科课堂教学情况调研。
三月份
1、校本培训和校本教研常规要求培训。
2、各学科课堂教学情况调研。
3、做好校本课程开发和校报校刊的编印。
4、做好市、区级课题结题准备工作。
5、区学科指导活动、专家讲座。
四月份
1、校本培训:教科研专家讲座
2、专题学习,学习“新课程理论”,交流学习心得。
3、以学科竞赛为抓手,进一步完善特色学校的建设。
4、各学科课堂教学情况调研。
5、继续做好市、区级课题结题准备工作。
五月份
1、加强教科研情报资料的收集、汇编、整理及利用。
2、召开各级结题课题负责人会议。
3、市、区级课题结题。
4、校区级骨干教师示范课。
六月份
1、“青蓝工程”活动总结会暨新教师汇报课。
2、组织参加各级教育部门的课程培训。
3、高一年级开展研究性学习心得展示活动。
4、收交课题研究资料。
5、各学科组推出一节优质研究课,每人写好高质量的案例和论文。
6、教科研工作总结。
7、组织课题与论文评选,促进教师参加研究。
七月份:
1、对在教育、教学改革中,在教科研工作中有突出成绩的教师给予表彰。
2、收集整理教科研资料,总结教科室工作。
3、布置假期教师的培训工作。
20xx年2月
学期计划 篇2
一、指导思想:
幼儿期是智力开发的最佳期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作,大班下学期德育工作计划。因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。
二、情况分析
1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,但还有个别幼儿没有形成良好的品德。
2、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。
3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,图书随意撕,自来水任其流,不尊重成人的劳动。
4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。
5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。
三、措施、内容:
针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案:
1、班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。
2、有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。
3、开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。
4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。
四、具体工作安排:
三月份:
回忆过新年时的热闹气氛,体验大一岁了的快乐,幼儿园工作计划《大班下学期德育工作计划》。体会妈妈的辛苦,用各种形式表现对妈妈的`爱。关心友爱同伴,并乐于帮助别人。
1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。
2、三八妇女节节日教育。
3、中国传统节日教育。
四月份:
体验大自然的美好,增强自我保护意识。讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随便打断别人的话。
1、通过各类学习活动,鼓励幼儿态度自然大方地讲话。
2、讲解示范,使幼儿懂得不能随便打断别人的讲话。
3、区角游戏“说一说”,训练幼儿说话和倾听别人讲话的能力。
4、有关春季的主题教育。
5、安全教育。
学期计划 篇3
1、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪。
2、建立一定的常规,学习生活自理能力。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。
3、开展丰富的户外活动,通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育,发展大肌肉动作,保证幼儿充足的户外活动时间,使幼儿对天气的变化有一定的适应能力,不经常感冒、生病。
4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养幼儿对事物的感受力。
5、抓住幼儿口语发展的关键期,给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境,促进幼儿语言的`发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通,表达需要与感受,在讲述事情的时候不着急,学说完整句。
6、班级的协作通过交接班本、班务会等形式,做好班里的协作工作,随时交流对幼儿的观察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有针对性的因材施教,发挥班级这个教育集体的作用,提高教育工作的效率,加强班级的凝聚力,群策群力做好工作。
学期计划 篇4
悠闲的假期生活已经结束,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
《一》、行政目标:
一、强化职业道德、服务意识,树立正确的教育理念。
1、认真执行会议制度,每月至少2次员工大会及园务会议,周一全体教师工作会议及业务学习,每周五全体教师教研及业务会议。
2、组织各部门认真学习有关法律法规及机构各种规章制度,规范员工行为,树立良好的服务意识及正确的教育理念。
3、严格按照一日五巡制度,加强检查并记录,充分发挥干部的领导作用,进一步提高管理效益。
4、开展严格的安全管理活动,由园行政及主教等组成督导小组,按教办的安全管理文件精神,对全园各部门进行督导检查,确保为幼儿提供一个安全舒适的学习生活环境。
5、开展读书分享活动,引领教师追求自我成长,提高教育技能,提升教育素质及教师专业素质。
二、稳定教职工队伍,激发团队精神。
1、改善提高教职工福利待遇。
2、不定期举行员工福利活动。
3、组织员工开展健康的体育、文艺活动。
4、提倡互爱互助。
5、每月不少于4位员工的面谈。
6、及时解决员工工作、生活上的'困难。
三、提升幼儿园的知名度,创造良好的社会效益。
1、参加大朗镇组织的师生书画比赛及六一文艺汇演。
2、利用节日开展有意的亲子手工比赛、游戏活动等。
3、举办大班毕业典礼及六一活动。
《二》、保教工作:
以《规程》为指指南,贯彻《纲要》精神,根据园务
工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的审美美。促进幼儿身心和谐发展
一、加强业务学习,提高教学水平。
1、每周一次业务知识培训、学习。
2、组织每人一次的观摩活动。
3、每月随主题更换环境,定期更换家园联系栏。
4、组织教师外出学习培训,通过学习,促进教师教学能力的提高。
二、加强常规训练。
1、坚持每日课前五分钟行为训练,对班级礼貌、入厕、喝水、上课常规进行检查及记录。
2、每月评比好宝宝、礼仪宝宝、校车宝宝等。
3、每月评比文明班级。
三、开展好主题教学活动,促进幼儿全面发展。
1、加强主题探究活动理论学习,新主题开展前做好活动设计、资料收集等工作。
2、组织老师相互观摩,互相学习,不断提高。
3、加强英语学习,突出幼儿园英语教学特色。
4、加强识字教学能力培训,巩固识字教学成果,展现识字教学特色。
《三》、卫生保健工作:
一、保持幼儿园干净整洁,消除卫生死角。
1、每日彻底清扫室内室外各区域,定期进行紫外线消毒,做好灭蚊工作;每周进行大型玩具消毒工作。
2、每周卫生大检查,每月一评比。
3、做好各种表单的记录。
二、幼儿出勤率为>93.3%,发病率低于4%,身心合格率为100%,无传染病发生。
1、合理地安排好幼儿的一日生活,加强体育锻炼,开展好早锻、户外活动、体育课,对幼儿身体发育、运动量做好跟踪测查。
2、把好晨检关,做到一看二摸三查,预防传染病。
3、提高伙食质量,把好食品卫生关。
4、培养幼儿良好的生活卫生习惯。
三、无安全事故发生。
1、落实安全责任制,评优活动以安全事故一票否决制,增强教职工工作责任心。
2、加强规范管理,严格幼儿接送制度。
3、加强对幼儿安全常识及自我保护意识的培养,发生意外事故及时上报,妥善处理。
4、对园内设施进行安全点检,定期对校车、食堂、大型玩具、桌椅等设施进行安全检查,发现问题及时上报排除。
5、加强安全教育培训,提高员工安全防患意识。
《四》、后勤工作:
控制成本,节约资源。
1、节约用水、用电,每日专人负责检查、记录。
2、每月按计划进行采购,按时进行盘点及仓库整理。
3、做好固定资产清点工作。
《五》、家长工作:
提高家长满意度,与家长多沟通尽可能保证本学期无投诉,亲子参与率为85%,幼儿非正常退学率为0。
1、召开家长委员会会议及全体家长会议两次,及时沟通及时改进。
2、做好家访、电访工作,每月每幼儿电访2次以上。
3、开展家长开放日,加强家园互动。
4、举行家长讲座,宣传正确的教育理念。
5、按计划举行家长亲子活动。
《六》、财务工作:
做好预算,控制成本,做到不超支。
1、严格按制度做好每月采购计划。
2、在员工中建立节约意识,以节约为荣,浪费为耻。
具体工作安排:
三月份:
1、召开新学期家长委员会会议及全园家长会(家庭讲座)
2、开展“元宵节”主题教育活动
3、开展“3.8妇女节”爱妈妈专题活动
4、开展“植树节”“爱护花草树木”主题教学活动
5、幼儿早操训练及早操评比
6、开展安全教育月活动
四月份
1、以“清明节”为主题,开展主题教育活动。
2、“五一”国际劳动节开展“劳动最光荣、各行各业的人”主题教学活动
3、开展大班级幼小衔接家长会
4、开展教研活动
5、幼儿故事比赛
五月份
1、 开展“母亲节”“我爱妈妈”教育活动
2、各级部家长半日开放活动
3、做好毕业班的幼小衔接工作(外出参观)
4、开展“儿童节”“我们的节日”主题教学活动
六月份
1、开展“父亲节”“我爱爸爸” 主题教学活动
2、开展 “端午节”“赛龙舟、吃粽子” 主题教学活动
3、开展各班环境创设评比活动。
七月份
1、“我们毕业了”开展“大班毕业典礼”及文艺汇演
2、资料收集归档、财产清点、幼儿期末安全教育。
3、召开期末家长会、员工放假前安全教育。
4、期末总结表彰大会。
我园全体教职员工将继续努力、团结一致、同心协力把本年度的工作做好,争取取得更好成绩!
学期计划 篇5
开学之际,学校召开了新学期工作会议,制定了新学期工作的指导思想和具体目标,继续坚持以争创实验性、示范性学校和我校全面推进二期课改以及在新高一全面实施新教材以学生发展为本,如何提高教学质量为学校工作的重中之重,也是我们教研组本学期的工作重点。再是新学期的由教研组改为年级组的办公体制的变化,为我们教研组新学期工作提出了新的要求,我们教研组在开学初进行了学习、思考、讨论,并且统一思想达成共识,制定出新学期教研组工作计划并力争做好以下工作。
一、教师队伍建设方面:
以较高的要求不断提高自己的师德素养,要实施二期课改,关键在于教师,教师观念的改变,能力的适应,教师的基本师德和素养以及在思想境界、专业、教学和人格上是否能做到真正引领学生,以求共同和谐得到发展。
二、在二期课改方面:
1、通过各种途径学习并真正领会和实施二期课改
我们组室各个学科要采用走出去,请进来的方法,积极主动的与新教材试行的兄弟学校保持经常的.联系,关注市、区教研室针对新教材的各项活动,并积极主动参与。同时利用一切途径学习理解有关课改的一系列理论文章,使新的教育理念真正成为教育行为,在思想和实践上为我校本学期新教材在新高一全面实施做好一切教育教学工作。
2、在课堂上探索和实施二期课改的一系列策略和措施
新一轮课改的关注点在于课堂教学,为使以学生发展的为本的新的教育理念在课堂中能得以实施,我们组室教师争取做到以下几点:
(1)、在教研组层面上,其一,定期利用组室活动及课余时间学习、交流、沟通,力争形成一个良好的教研氛围,其二,为了学生的全面发展,根据史地学科特点,在教学中加强研究型学习,每个学科在现代教学手段上、教学方法上以及对学生的考核评价机制上要有所提高。具体操作由各个备课组制定。其三,为了丰富学生课余生活,拓展视野,再高一开设“正义与邪恶”、“人与自然”选修课。
(2)、在备课组层面上,加强集体备课力度,除高一历史实施新教材外,其它年级要继续研读新教材内容,把新老课程标准和新老教材的对比包括课改的新观念也纳入到备课活动中去,并要求每个年级全体教师,每节课都制作PPT,利用多媒体进行课堂教学。
(3)、在教师个人层面上,在上好每堂课的基础上,要认真思考怎样减负增效的关键问题,要寻求新的教学策略,采用最适合自己的教学手段,,扬长避短,发挥优势,并且经常反思自己的教学行为,寻找差距,分析是否坚持以学生发展为本。老、中、青所有教师在业务上还要寻求自己发展的方向,力争上一个层次。
(4)、正视现实、严格教学,为使教学的正常行使,我们每位任课老师应认真负责做到对学生、对教师本人在教学过程中应做到的所有规范要求。面对学生厌学,不重视史地学科,教学上的困难,怎样寻找突破口,群策群力深化教学。
三、课程建设方面:
在高一开设校本拓展型课程,按一定程序以电子文稿形式为教案。本学期首先由李仁华开设的“正义与邪恶”;朱剑、虞和伦、范爱卿开设的主题“人与自然”的三个子题“环保”、“自然灾害”、“资源能源”。
高一历史备课组和高二地理备课组大家互相学习,寻找资料,分工合作,资源共享,每节课都制作PPT,利用多媒体进行课堂教学,提高课堂教学效率和质量,激发学生兴趣,并且有利于本学科资料的积累和补充。
四、常规工作落到实处
1、继续坚持二周一次和一周一次的教研组备课组活动,并提高活动质量。
2、重视组室文明建设,注重自身师德修养,不断提高自身素质。
3、遵守校教工工作守则和各项规章制度,经常用岗位责任制对照,互相督促,做到全组无任何责任事故。
4、全组教师互相关心,互帮互学,团结协作,形成良好的组室氛围。
总之,在新学期中,我组将继续以积极姿态为新教材的实施以及为实验性、示范性学校的评比做好各项工作。
学期计划 篇6
一、习惯的培养仍然是我们年段工作的重点和核心。
行为习惯、生活习惯和学习习惯的培养是对孩子一生成长有着重要关系的,所以我们要坚持既定的目标不动摇,沿着我们上学期确定的目标走下去,不管在这个过程中遇到什么样的困难,我们都坚守着我们自己的目标。
从上学期的一些情况看来,每一个班级都有自己的分目标和细节以及相对应的措施,同样的每一个班级都有很多孩子因为我们的引导和帮助,在习惯培养方面取得了很大的进步,并且也感觉到了自己因为重视习惯培养而带来的收获。比如:一班的黄蓉,余俊颖,李典苗,江涛,郑鑫等;二班的赵睿琪,陈轩,李诗蕾等;三班的陈昀昊、谢淑婷、牛腊英;四班的黄晓涵、郑晨亮、林凡、陈俊炜等等很多人。他们是我们各个班级的精神领袖,是我们年段的楷模和大家学习的榜样,是他们自己懂得根据各位老师的要求,还有他们家庭的影响以及自己对自己的严格要求,所以他们进步了,他们脱颖而出了,同时,也是我们老师在上学期里花费很多心血培养出来的果实。
但是同时,各班还是有一部分学生在这个过程中没有认识到习惯培养对他们成长的影响,所以他们在学习和生活中还存在这样活着那样的一些不足。比如:一班的林嘉盛,江恒,陈宇晖;二班的陈至上,楚涛涛、魏雯雯;三班的欧文杰、黄友源、郑经煌、赵书堃;四班的王凯、陈捷等等。他们存在这些问题不仅仅是他们自身的问题,与我们的培养力度和对他们的关心不够时有或多或少的关系的,因此,本学期我们先确定各个班级这样需要进一步帮助的学生名单,然后有针对性的对他们进行辅导,帮助他们制定行之有效的方法和措施,细化到每一天,每一周,每一个月要如何做,我们如何检查。
同时还可以思考,这样的学生我们加强家访,力争取得家长的配合与支持,在习惯培养,特别是生活习惯方面还有行为习惯方面,如果家长能够支持,我们就可以取得事半功倍的效果。
二、安全工作永远是我们工作的重中之重,除了上课的时候各个科任老师要
对学生的安全负责,班主任应该特别强调在是室外活动的每一个细节,比如广播操的时候,体锻的时候,还有各班组织集体活动的时候,年段集体活动,以及体育课的时候,我们均要注意提高安全意识。平时,特别是班会课和早读课要特别安排时间讲解,同时还要不定时的,抓住合适的时机进行安全教育,除了强调之外,我们应该更多的教会他们一些自我保护的措施和方法,还尽量安排一次年段集体讲座的时候进行安全常识讲座。
我们还有一个重点的工作要注意,英才的孩子大都有一个家庭离学校很远的特点,这个问题是我们这个学期要特别重视的一个新课题,在学校的时间方面,特别是我们下午放学的时间控制方面,我们还需要再上学期的基础上进一步规范和落实,尽量在第三节课后,班主任总结花十五分钟左右,也就是五点尽量放学。这个作为我们工作的一个规则和标准来落实,希望我们把更多的精力花在中午和平时的课堂上,从学生的实际情况和他们的切身利益出发,尽量不要推迟学生放学回家的时间,他们坐车回家常常需要转车,这样在路上的时间需要花一个多小时。
三、以“主题班会课”为载体,进一步加强育人教育,
年段初一上学期开学初已经制定了初中三年的主题班会课课题计划,我们要根据实际情况,结合班级学生的特点,进行适当的'调整和改进,开学初要确定这个学期的20个周的时间里每一个周我们主题班会的课题,我们一个周的工作核心,或者是每一个周要打造的东西是什么。
附:初一下学期主要是学习处理各种人际关系,在班级凝聚力增强的情况下,培养学生的是非观和审美能力,明辨是非的能力;掌握行之有效的学习方法,前期班主任查询相关资料,结合班级实际情况给出适当的方法,也可以邀请班级,年段成绩优异的同学进行方法介绍,学长回来介绍经验;还有几个不错的专题:时间管理,计划目标,总结反思也可以从初一上学期开始培养,主要是然他们养成更好的习惯。
四、继续加强“年段德育活动”的落实,利用好每周一的体锻活动时间,
每一个月年段统一确定一个活动的主题,并且结合年段体育老师的授课内容,使之形成一个相辅相成的模式,这样也利于学生体育锻炼效果与体育成绩相结合,达到更好的效果,在每一个月的体锻活动中间,我们每一个班级,每周都要有自己独立和有特色的主题活动,这个活动可以是自己班级确定的,班级内部活动,或者是选拔,也可以是班级与班级之间的互动,也可以是结合这个月年段的活动来进行班级的训练和选拔的活动。也可以根据学生自己的喜好来确定活动的主题。
(这里,大家根据实际情况补充。)
五、年段每月一个主题讲座的活动继续进行并且不断深化。
上学期我们坚持了每月一个专题讲座,全体学生集中到多功能教室,然后根据一个月来年段存在的问题,或者是事先拟定的专题进行讲座。上学期我们进行了五场讲座。主题分别是“第一次讲座《让你的初中生活更加精彩》,第二次讲座《养成良好的学习习惯和方法》,第三次讲座《半期考总结大会》、第四次讲座《教育让爱随行》,第五次讲座《如何过一个有意义的寒假》”。
这个学期,我们根据既定的计划,继续从习惯培养,学习方法介绍,阅读习惯的养成,个人才艺的展示,珍爱生命的专题,常见的安全措施和方法介绍等专题。
另外就是上学期是我一个人坚持在讲,这个学期开始,几个班主任要争取选择一个自己熟悉的课题,然后尝试着去讲座,主题我们根据年段实际情况,大家集体讨论课程内容和讲座的每一个细节。等时机成熟以后推广到每一个班主任轮流进行讲座。
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