实用的活动方案精华[7篇]
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
一、活动目的
1. 通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
2. 提供良好的英语学习氛围,展示英语教学成果,为幼儿提供展示才能的机会。
3. 提供家长与校园互动机会,增进亲子交流。
4.展示学校品牌形象,提升学校知名度
二、活动时间
10月30日(星期四)下午
三、活动地点
操场、教室,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)
四、活动对象
全园小朋友及部分家长
五、活动准备
(一)校园:万圣节装饰(10月下旬)
1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;
2. 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向部分家长发节日的邀请函。
3. 制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的`万圣节歌曲,详见附件。
4. 节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。
(二)班级:万圣节知识了解(10月中下旬)
1. 用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。
2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后, 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3. 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)
4. 发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。
5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。
六、游园活动
活动当天,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候"happy Halloween"。教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会。然后在班内组织游戏。
活动方案 篇2
为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,学校决定举办桂林电子科技大学首届大学生电影节。通过开展丰富多彩的电影艺术活动,发挥电影艺术的育人功能,引导广大师生进一步提高思想道德素质,培养创新能力和电影艺术观赏水平,努力营造积极健康向上的校园文化氛围。请各单位、各部门积极组织广大师生踊跃参与本届电影节活动,现将具体要求通知如下:
一、活动主题
青春筑梦如影随行
二、活动目的
传播电影文化,展现电影魅力;丰富校园生活,营造文化氛围
三、活动日期
20xx年10月-11月
四、活动内容
1.“佳片有约相遇桂电”电影展播活动
面向师生免费播放3场左右近期主题鲜明,有积极健康向上的思想内涵和较高的思想性、艺术性、观赏性,有较强的感染力和较好的传播价值的.电影,并在校新媒体中心官微上开展短评互动送礼活动。
2.电影评赏征文比赛
以展播电影为题材,自选主题撰写影评文章,评选出若干奖项,并在校报上刊登。
3.微电影和自媒体短片参赛作品比赛
征集微电影、短视频作品,评出若干奖项,同时在校新媒体中心官微信中开展网络投票,选出最具人气参赛作品。
4.电影海报设计比赛
根据公布出的电影片名组织师生开展微电影海报设计。从主题内容、创意角度、文化意蕴、视觉表现等方面进行评选展示,为海报设计爱好者搭建观摩学习的交流平台。设若干奖项。
5.电影片段朗诵秀比赛
参赛选手根据公布出的电影片名自选6分钟左右电影片段参赛,根据朗诵水平和表演能力进行评比,根据参赛人数可分为初赛、半决赛、决赛。
6.电影鉴赏讲座
邀请有影响力的电影业界人士、影评人到校开展电影文化沙龙,或在电影展播结束后进行影片欣赏活动。
7.“小科红包雨”之电影寻宝活动
参照“小科红包雨”模式,以10-11月播放的影片为主题,推送文章,寻找口令,集体参与抢红包活动。
五、其他事项
1.各项活动的具体安排详见后续通知。
2.颁奖活动统一安排在本届电影节闭幕晚会上进行。
活动方案 篇3
按照区直机关党工委的一致布置,区政务基地党支部带领整体党员深化学习党的十八大精力,联合带领党员干部群众,推动调和展开,创造杰出政务效劳环境表现了巨大的效果。联络区委安排部展开的“创先争优”活动,政务基地党支部安排党员展开了以“‘思念革命先烈,紧记党的主旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动,取得了较好的成效。
一、仔细研讨,断定活动主题
在政务基地党组的支撑和指导下,政务基地党支部举行支部党员会议,先后屡次对展开主题党日活动进行了研讨,集思广益,广泛寻求我们的定见。我们以为,展开主题党日活动,既要有思维教育含义,又要紧密联络作业实习,使活动展开真实收到实效。经过评论,党支部决议以“思念革命先烈,紧记党的主旨”为主题,以主题党日活动为载体,充分调动广大党员的活跃性和创造性,丰厚党日活动内容,增强基地党安排的内在生机,建立杰出形象。
同时提出了展开活动的任务方针。经过展开主题党日活动,一方面使广大党员紧记党的主旨,增强学习实习科学展开观的自觉性和坚定性,在作业岗位上活跃进取,奋发有为,表现共产党员的.前锋模范带头效果;另一方面鼓励党员干部的作业热心和立异才能,到达提升效劳水平,进步办事效率,建造灞桥区政务效劳榜首窗口的方针。
二、精心安排,活跃展开活动
基地党支部依据断定的主题,拟定了具体和可行的活动计划。该计划包括四个系列活动,于20xx年6月中下旬开端施行。
1、活跃安排展开学习沟通活动。6月中旬党支部安排整体党员举行研讨会,学习先进共产党人的业绩,畅谈革命理想。
2、安排党员观赏革命依据地,思念革命先烈活动。6月19日,蓝天白云,艳阳高照,政务基地党支部安排整体党员干部前往铜川新区陕甘边照金革命依据地留念馆观赏学习。时期,同志们仔细记载革命先烈的英雄业绩,摘录革命烈士名言警句。在鲜红的党旗前重温入党誓词并发誓。最后在留念馆前团体留影留念,完毕这次赤色之旅。
3、安排展开心得体会沟通活动。从照金革命依据地观赏回来后,政务基地党支部及时举行活动总结会,安排近期展开照金赤色之旅心得体会沟通活动,请求整体党员参与。
4、政务基地党支部还决议在六月底至七月初,使用政务大厅宣扬板牌进行为期一星期的庆“七一”主题党日活动宣扬周。展览心得体会文章和主题党日活动剪影,扩展宣扬效果。
三、求真务实,活动效果显着。
这次主题党日活动人员参与面广,方式生动,内容丰厚,内在深化,效果显着。具有春风夏雨,润物无声的效果,使支部整体党员党性修养得到进一步提升,党员干部群众的思维素质和事务才能得到了明显进步,真实到达了“在活动中学习,在活动中进步的”效果。
一是活动范围广,本次主题活动除一名党员同志休产假外,其余党员全部参与。
二是方式生动,内容丰厚。既有党务有关的学习沟通,更有融理论性和实习性于一体的革命依据地的观赏学习。
三是信息报送及时。从照金回来上班榜首天就及时向有关部门报送了信息。
四是党员素质显着进步,经过本次党日活动的展开,党员干部的思维理论素养和作业热心有了很大进步。
五是对政务基地的宣扬起到了有力的推动效果。这次观赏照金革命依据地,格外受到了铜川市耀州区有关领导的热心接待。对外宣扬了灞桥区政务效劳基地,扩展了我区的影响,也加强了与有关单位之间的联络。
活动方案 篇4
一、引入主题
主持甲:队员们,如果没有了电,你会怎样呢?
请看一则短片《如果没有了电》。
主持乙:当我们抱怨拉闸限电后一片漆黑的时候,何不从我做起,从现在做起,从关电脑、关灯的好习惯做起呢?
主持人甲:对,我们应该节约用电,从每一个好习惯做起。
二、揭示主题
合:四5中队《节约用电,从习惯做起》二十分钟主题会现在开始。(出示主题)
三、汇报展示
主持甲:我们每天的生活都离不开电,我们每个小队都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)
1、第一小队:出示图片
队员们,我们第一小组找到了一些数据,充分说明电的魅力和不可或缺。
我介绍的是用电紧张会产生的危害,严重的超负荷运行,会造成电网不堪重负,以致电网崩溃,导致大范围停电;停电会给国民经济带来损失,打扰市民正常生活秩序,造成地铁,电车停驶,交通瘫痪,市场混乱等;不稳定的电力供应,会使产品合格率降低,电信信号降低,居民生活受到严重影响等。
队员们,大家知道吗?发电机发一度电将排放0。272千克碳粉尘1。997千克氮氧化物,0。015千克二氧化硫。节约一度电等于节省0。4千克煤和4升水,如果我们佛山每户都能节约一度电,全市每天就将减少1500万度电,节省6000吨煤和60000吨水,其效果是非常明显的。
我介绍的是一度电的'作用,一度电可将一只25瓦的灯泡点亮40小时。
可将一只11瓦的节能灯点亮90小时,可供一台普通家用电冰箱运转36小时,可供一台普通电扇连续运行15小时,可供一台普通空调运行1。5小时,可将50公斤衣服洗干净,可将8公斤的水烧开,可看10小时的电视节目。
主持人乙:是呀,有了电,真方便,节约电,更省钱。下面请第二小队汇报。(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)
2、第二小队:(出示图片)
各位队员,我们第二小队在生活中捕捉了许多镜头,请大家仔细看,能否找到你的影子?
社区:
我发现很普遍的现象,当人们离开房间的时候,不随手关灯、关风扇,让电器持续工作,都是生活中随处可见的电力资源浪费现象。举手之劳,每个人都可以做到,我们一定要记住。
我发现我们小区物业管理处的饮水机24小时地运作,不少地方都这样,一大桶水开了又凉,凉了再烧开,一直持续着。一度度的电白白耗费。真让人心疼。
屋外是阳光明媚、光线充足,屋内却是灯火通明,那天我在大白天走进社区的办公室,发现室内几乎所有的灯都亮着,这是典型的浪费。
天渐渐热了,我看到商场里空调就一直开着,有时顾客很少,空调也照常开。还有些人很不自觉,屋里空调开着却不随手关门,冷气全都跑到室外去了。
主持人甲:浪费电的现象真令人惊讶!真惭愧,我也有过类似的做法呢。
主持人乙:我们都知道,电的产生主要有水力发电,风力发电,核能发电,火力发电等。但世界上主要发电方式还是火力发电,要烧许多煤,燃烧不充分还会生成一氧化氮,二氧化硫和二氧化碳,诱发酸雨,破坏环境。所以我们一定要节约用电啊!请第三小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)
3、第三小队:情景表演《社区小雏鹰》
星期天,小明和邻居小东等队员一起到社区发节电宣传单。
小东:小明,我们社区小雏鹰的队伍越来越壮大了!
小明:是呀,队员们都很积极参加活动呢!
小东:以前的活动太好玩了,什么滑板小子比拼,轮滑小能手,我们都喜欢!可今天制作宣传单,现在又到处发,不够好玩!
小明:如今全世界都说环保,都提倡节约,每人节约一度电,全国可节约十二亿度啊。节约要我们从点点滴滴做起。我们社区小雏鹰不能只顾玩,还要多作好事!
小东:也对,那我们赶快去吧。
全体社区小雏鹰:我们分头行动吧,节约能源,从我做起!
主持人乙:是呀,节约要从一点一滴做起,从我做起,从现在做起。
主持甲:队员们,你们还知道哪些关于节约用电的金点子呢?(让队员自由说)
l 出门时随手关闭电源;
l 阳光充足时不要开灯;
l 使用浴霸或电热水器洗澡时动作要迅速,不边洗边玩;
l 减少开关冰箱的次数,存取食品后尽快关闭冰箱门;
l 尽量使用太阳能产品和节能灯泡等节能家电;
l 不要无休止地听音乐、玩电脑游戏、看电视等;
l 夏天空调温度不要设置得太低;
l 减少发短信的次数,尽可能地少用电话聊天或问作业;
l 每天18∶00至22∶00是用电高峰时段,尽量避开用电高峰使用空调、电加热器等高耗能家电;
l 在家里装修时,建议爸爸妈妈安装双层玻璃,减少热(冷)量的损耗。
l 洗衣机应尽量储满足够衣物后再使用。
主持乙:这是多么好的节电金点子啊!请队员们一定要用到自己是生活中去,并告诉家里人,告诉邻居们。最后请第四小队汇报。(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)
4、第四小队:各位队员,我们知道节约用电还要从习惯做起。请听我们小队的快板:《节电要从习惯起》
节电要从习惯起
各位同学请牢记,节电要从习惯起。
节能电器仔细挑,省钱才是硬指标。
空调底线为26,全国能节上亿度。
电脑不让空运行,及时关闭是关键。
灯泡换成节能灯,用电能省近八成。
无人房间灯不亮,人走灯灭成习惯。
不用电器断电源,节电效果能看见。
多走楼梯练身体,少用电梯少用电。
如果一定要用电,峰谷用电为首选。
只要大家多动脑,省电省钱乐哈哈。
主持乙:有了队员们的呼吁,有了同学们的行动,地球妈妈乐开了怀。我们一起来玩一个游戏《地球妈妈笑了》吧。
四、游戏《地球妈妈笑了》
1、各小队设计环保标语
主持甲:首先请各小队根据自己学到的知识,去设计环保标语。
1节约能源度危机,共创经济新契机。 2.省一分钟电,多一分钟电。
3.节约能源做得好,省钱省能又环保。 4.随手关灯一小步,节约能源一大步
5.随手关灯很容易,积少成多省电力。 6.节能解危机,地球有转机。
7.若要电费缴得少,节约用电要做好。 8.购买电器要记牢,用电效率第一条。
9.选购电器有方法,节能标章真正好。 10.节约能源有诀窍,建筑节能很重要。
11.节约能源要做好,冷气效率要提高。 12.选购冷气有一套,eer值必需高。
13.若要冷气耗电少,温度适当设定好。 14.节约能源有良方,充分利用自然光。
15.人人省电,人人省钱。 16.节约能源保护资源,源源不绝。
17.节约能源就从居家做起。 18.节约能源生活化,节能推动更落实。
19.珍惜能源,创造美好环境。 20.节能大作战,等你来挑战。
21.省一点能源,多一点资源。 22.随手做节能,创造好人生。
23.节约大家做,能源大家享。 24.节能尽一份力,环保多一点心。
25.节能多用心,大家都开心。 26.节约能源一起来,共创美好的未来。
27.能源来自大自然,节能保护大自然。 28.欲享资源用不竭,各种能源随手节。
29.节能做得好,朝朝无烦恼。 30.万般能源众家省,源远流长照世人。
主持乙:接着请队员们一起做绿色追随者,拯救地球吧!
3、队员游戏《地球妈妈笑了》(地球妈妈在呼救,我们大家快行动)
(读游戏规则)
五、辅导员讲话。
合:《节约用电 从习惯做起》二十分钟队活动到此结束。
活动方案 篇5
一、活动目的
二、活动时间:
20xx年2月24日下午14.30
活动目标:
1.感受集体过生日的欢乐气氛,
2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。
3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自、己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。
三、活动准备:
1,大蛋糕、生日礼物、音乐、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、
中大班通知家长准备生日礼物、场地布置幼儿准备
2,各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿准备)
3,预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)
4,背景音乐:《生日快乐歌》《让爱住我家》
四、活动流程:
1、主持老师引领家长安静入座在欢快的'音乐声中等待生日会的开始。(音乐:《让爱住我家》)
2、主持人开场,《生日宝宝蒙上眼罩由老师引领出场,在主持老师宣布本月小寿星名单时宝宝摘下眼罩扑向家人怀里,音乐响起》
3、请所有的生日宝宝到台前,家长,老师,小朋友一起为他们庆祝生日。厨房大师傅推上大蛋糕
播放生日歌,请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌。
请生日宝宝许愿,并吹蜡烛。
请家长及幼儿送上生日祝福。
请中大班幼儿互相赠送生日礼物。(通知家长提前准备)
请生日宝宝依次退场
五、以班级为单位,生日宝宝们集体形式为大家表演节目。
中班:奥尔夫音乐表演大班:舞蹈
六、亲子游戏环节:
找妈妈(中大班宝宝)小班以下宝宝儿童游乐区
七、依次退场,分别到大厅分享生日蛋糕;
八、活动结束:主持老师总结,结束庆祝活动,组织幼儿按秩序退场
活动方案 篇6
学校各系:
校园心理剧是选取大学生在学习、生活、情感等各方面的生活场景,以小品表演、角色扮演、情景对话等艺术方式进行加工,演绎出主人公的恐惧、焦虑、自卑、虚荣、烦恼等各种不同的心理困惑和心理现象,从而获得某种启迪。为了进一步加强我校学生心理健康教育的推广与普及工作,营造和谐健康的校园心理文化氛围,引领学生关注自我成长,促进全面发展,在我校第十六届“5.25”心理健康教育系列活动中,心理健康教育中心将组织开展第三届校园心理剧大赛,通过演绎发生在大学校园里的学习、生活、交友、情感等各方面的生活场景,引导大学生悦纳自我,热爱生活,健康成长。
一、参赛选手
以系为单位,自主组建表演团队(含一名指导教师、一名学生导演),每系选送一部校园心理剧参赛。
二、大赛时间
决赛时间:20xx年5月21日晚20:00
三、大赛地点
二教演讲厅
四、比赛流程
本届心理剧大赛赛制分半决赛和决赛两个阶段进行,半决赛需各系在4月22日之前以录制视频(MPG格式)的方式上交参赛作品,通过评选,将以“9进6”的淘汰方式选出6支参赛队伍参加决赛,决赛将在5月21日以现场舞台表演的形式在二教演讲厅进行。
五、大赛要求
1、本届大赛的'心理剧剧本以我校第十一届“11.25”心理剧剧本征集活动中评选出的9个获奖作品为主,各系可根据舞台表演的需要进行二度创作。
2、心理剧作品要求健康、积极向上,内容要贴近学生学习、生活实际,能够围绕一个主题,注重心理矛盾冲突的展现与协调。
3、心理剧以事件的处理过程为主线,可结合表演艺术(造型、独白、哑剧、舞蹈、唱歌)等形式进行表现。
4、每个参赛作品表演时间应控制在10分钟以内。
5、表演所需服装、道具、音乐等由各参赛单位自行准备。
6、评分标准:主题内容40%,表演效果50%,学生精神面貌10%。
六、奖项设置
本届心理剧大赛奖项设置一等奖1项;二等奖2项;三等奖3项;优秀奖3项;同时拟评选出优秀指导教师2名,最佳表演奖男女各1名,最佳导演奖2名。
心理健康教育中心
20xx年xx月xx日
活动方案 篇7
一、指导思想
以科学放展观重要思想为指导,紧密结合以“教书育人、管理育人、服务育人”为核心,以“修师德,练师能”为准则,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平。
二、活动目的
为了进一步加强我校师德师风建设,树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,切实提高教师的政治思想素质和职业道德水准,决定在中国共产党成立 86 周年到来之际,开展演讲比赛活动。围绕“修师德,练师能”的主题,结合个人在教育教学工作中的'经历,以展现身边的典型为依据,通过活动的开展,使广大教师坚定爱岗敬业,献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,强化尊重学生、关心学生、爱护学生的责任意识,加强为人师表,以身立教的职业修养,具有依法执教的法律意识、严谨治学的工作态度、团结合作的工作精神、廉洁自律的高尚情操。具体活动方案如下:
三、参加对象
每组推荐一名教师参赛(六学年除外)。
四、活动方式
由支部牵头成立演讲比赛评审小组,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。六月末比赛。
五、具体要求
1、内容要求:围绕“修师德,练师能”为主题,写真事说真话抒真情,内容实在,风格朴素,于细微处见真情。在师德师风建设方面具有深化认识、启迪思维、感化教育、提供借鉴等作用和意义。
2、时间要求:3—5分钟
3、演讲要求:主题突出,仪态大方。普通话标准、语言流畅,精神面貌好。
4、报名时间具体要求: 6月15日前把参赛选手的稿件放到学校的大U里。
六、评分标准:
1、演讲内容(50分)
围绕中心、内容真实,观点正确、鲜明,说服力强,具有感染力。
2、演讲技巧(30分)
语言表达:普通话标准,吐字清楚,轻重缓急,抑扬顿挫。
态势神情:姿态、动作、手势、表情、眼神的表达。
仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满。
3、演讲效果(10分)
演讲精彩,具有较强的鼓舞性、激励性、感召力。能充分调动听众情绪,产生较强情感共鸣。
4、时间及脱稿要求(10分)
脱稿,不超时。
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