运动会作文(精华10篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的运动会作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

运动会作文(精华10篇)

运动会作文篇1

　　三跳运动会即将来临，各个班摩拳擦掌，准备一决高下。

　　为了备战运动会，每天上午，下午，大课间，老师都会安排我们跳长绳。操场上，空地上，走廊里，到处可以见到同学们跳长绳的轻快身影。

　　大家别看冲进长绳，一跳过去，再一跑很简单，要想做好，可真不容易。首先要掌握节奏，然后掌握时机和方向，还有位置，最后要掌握跑进长绳的时间和起跳的时间，不能太快也不能太慢。有的同学还没注意到这几点，有时跑进绳去，跳得很好，出去时，人是冲出去了，可脚却死死勾住了绳子，像一只被网住的鸟，想出却又出不去，害得跟在他后面的同学也出不去，那场景真是又滑稽又可笑。我的节奏还掌握的`不错，可有时候注意力不集中，和后面的同学说话，幸亏别人提醒，才反应过来，慌慌张张跑进去一跳，没有跳过去，还捞了老师的批评。跳长绳的同学，姿势也是多种多样：有的同学来了个三百六十度转圈圈，有的则在空中做了一个飞翔的动作。我曾经做了一个闪亮登场的动作，结果没有控制好身体，摔了个“眼冒金星”，逗得全班同学哈哈大笑。就这样，我们一个接一个跳，不能空，不能抢也不能拿下，我们每个人都全力以赴，就像战士“冲锋陷阵”，越跳越连贯，越跳越带劲。

　　“铃铃铃，铃铃铃”一阵清脆的上课铃结束了我们的跳长绳活动。我们依依不舍地回了教室，但我们的欢声笑语还留在操场上……

运动会作文篇2

　　“唉！……”贝壳大叔望着满桌子的抗议信发呆。这些信件全都是一个意思：鲸鱼老是在“海洋运动会”上得第一名，好像这个运动会是专门为鲸鱼准备的，其它任何一个海洋生物都不是“海洋巨人”——鲸鱼的对手。没有竞争的运动会没意思，海洋生物们强烈要求：本届“海洋运动会”，鲸鱼要退出比赛。的确，海洋里每次运动会冠军都是鲸鱼家族。记得去年是长须鲸，前年是虎鲸，大前年是蓝鲸……可是，“海洋运动会”的宗旨就是全民参与，按照大家的想法把鲸类逐出运动会实在是无理可讲，且鲸类个头不小，一顿吃一百个它贝壳大叔也不足为奇，把鲸类逐出运动会可以说是一种冒险。

　　贝壳大叔是“海洋运动会”的管理人，眼看马上就要举行第十届“海洋运动会”了，这个问题必须尽快解决。突然，贝壳大叔眼前一亮，计上心来。

　　生活在陆地上的人类不是有“ 花样游泳”这个项目吗？海洋运动会不也可以举行一次“花样游泳”比赛？鲸，这个“海洋巨人”体形硕大，体力足，“速度游泳”能冲第一，“花样游泳”就未必了，那么笨重的身体肯定不会太灵活。这样一来，既堵住了众多海洋生物之口，又不得罪鲸族。

　　贝壳大叔的提议很快就被“海洋运动会”组委会采用了。关于“花样游泳”的海报立即贴满了大街小巷，大家个个摩拳擦掌、跃跃欲试，心里想道：这回看那些鲸怎么办！

　　运动会如期开幕，观众席上几乎没有空位。这场比赛让人看得眼花缭乱，评委们正要宣布最高分时，鲸类派来了代表——白鲸。

　　只见白鲸轻盈地跃出水面，喷起一股美丽的水柱，尾巴击打水面时发出“隆隆”的巨响，好似雷声，搅起一股热浪，紧接着，白鲸又一个猛转身向下扎往海底，配合着“口技专家”的叫声，又一飞冲天，旋转着灵巧的'身体向高空冲去……整个比赛，口技和舞姿相得益彰，让评委们看得目瞪口呆，所有的海洋生物也都忘了生气，而是把最热烈的掌声献给了白鲸。

　　第十届“海洋运动会”的获奖证书再次冠落白鲸，大家齐声说，这个运动会没法开了！

运动会作文篇3

　　金秋十月，学校召开了运动会。班里的同学踊跃报名参加，1500米接力，铅球，仰卧起坐，立定跳远，跳高，几乎所有的项目都可以看到我们班同学的身影。

　　最紧张激烈的项目要数1500米接力了。第一棒我们班处在落后的位置。观众席上同学们扯着嗓子喊加油，加油。跑第二棒的是闫坤，他接过棒后，咬着牙用尽力气向前冲。在他的努力下，我们终于追上了其他的班级。同学们高兴的开始欢呼。第三棒也很顺利，我们继续保持领先的优势。到了第四棒，接力第四棒的是高子浩。他看上去很瘦，但却是我们的运动健将。只要有运动会或是体育比赛，他一定会报名参加，有他参加的项目，我们总是可以拿到第一。他接到棒，大家都目不转睛的盯着他，等待他第一个冲刺到终点，为他欢呼。突然，他却摔倒了。原来是自己的鞋带没有系好，被绊倒了。这时候其他班的同学都迅速的.超过了他。第一名是没有希望了。他表情看上去很痛苦，应该是非常疼。我们班主任看在眼里，焦急的不得了。这时候班长找来了一个小喇叭给了班主任。班主任在小喇叭里喊到，“高子浩，你是最棒的，勇敢的站起来跑向终点。”同学们也开始一起给他加油。他慢慢的站起来，坚持着跑向了终点。

　　比赛完，大家把他围在中间，安慰他。比赛的结果不重要，重要的是坚持了下来。不论做什么事都会遇到挫折以及失败，当遇到挫折或失败，只要你努力克服它，战胜它，你就是进步的。比赛的结果固然重要，可是过程更加重要。遇到挫折与困难，只要努力去战胜它，你就是最棒的！

运动会作文篇4

　　5月16日，我们景苑小学全体同学高高兴兴地出发去中学举行一场盛大的运动会。比赛的项目有垒球、跳远、跑步、座位体前屈。我们班同学表现非常优异，拿下了好几个一等奖和很多奖项，团体第一名的成绩是同学们用汗水和家长老师的努力付出得来的。我参加了50米短跑，虽然跑的`满头大汗，可是结果跑了最后一名，这是我平时没锻炼的结果，今后我一定要好好练习，争取下一届运动会赛出好成绩。

运动会作文篇5

　　听说最近懒人世界里很热闹，因为这里要开一年一度的懒人运动会了！

　　我准备去看看这个运动会，因为我一直很好奇懒人们有多懒，所以一大早我就出发了。可我发现路上我旁边的人都懒洋洋的，有的眼皮好像有千斤重，一直抬不起来；有的'走一步就直接坐下了，伸出无力的手，在书包里拿出一堆零食，有气无力地吃着；有的连走路都懒得走，直接躺地上一点一点地往前挪动。啊！这都是什么人啊！赶紧走吧！

　　总算来到了运动场，里面竟然空无一人！是我太早到了吗？那我就先在这里等一下吧！可是等到了中午，大家才姗姗来迟，我仔细一看，观众竟然都是那些懒人！算了，不管他们了，我看我的比赛吧！

　　随着激动人心的音乐，第一个项目开始了！主持人慢吞吞地说：“第一个项目是——比——跳——远，看看谁跳的最近——。”一个全身是肉的选手走了出来，他慢悠悠地一跳，就只跳到了起点的地方。“好棒……好……棒……”连观众们的声音也变懒了。

　　啊！这都是什么呀？！赶紧走吧！不然我也要被传染了，快跑吧！我才不想变成懒人。

　　回到家里，我看起了懒人日报，上面居然写着：懒人运动会现场，全是懒人！我仔细一看，上面竟然拍到了我！不要啊！早知道就不去了！我又要成为全班人的“笑饼”了！大家如果想去看懒人运动会的话，千万别去，不然你也要成为你们班的笑柄。

运动会作文篇6

　　今天是4月8日，学校运动会开幕了。

　　三百米短跑就要开始了，二年级六班的明明、菲菲、健健是跑二百米的选手。比赛开始了，发令员“砰”的一声发出了枪声，健健在决赛中累得上气不接下气，他的脚上已经没有劲了，他本来是跑了第二名，后来在快要到终点的`时候，他听到了自己班的啦啦队在给自己加油，他想我要为我们班争光，健健鼓起劲，他一冲就得到了第一名。老师抱着健健说：“健健你就是我们班的小健将！”裁判老师对他说：“你真棒！夺得了第一名的好成绩！” 他们俩人兴高采烈地回到了座位上！

运动会作文篇7

　　今天是我们一年一度的运动会，我只报了1个项目，就是400米。

　　上午是我跑的400米。我一看见长长的跑道，一想到我要绕着操场跑两圈，我的腿已经软了。可当我看见其他的.运动员一个个摩拳擦掌、跃跃欲试的样子。我的心里就重新燃起了信心。砰的一声，我们这些运动员都像离弦的箭似的冲了出去。第一圈时我放慢速度，一直是第二名，到了第二圈时，我猛地一加速，啊，脚崴了，可恶，我怎么这么倒霉啊，不过最后还是得了一个第三名，哈哈，我是不是十分幸运呢！

　　今天我既倒霉又幸运，倒霉的是我的脚崴了，好痛。幸运的是，我居然还能得个第三名。收获可真多。

运动会作文篇8

　　每年学校举行运动会，我都不是积极参与的那个同学。可偏偏今年老师又分配任务，要每个同学都参加一项。

　　尽管一再地推却，最后还是被班长安排了跑步200米的项目。

　　我打心眼里是拒绝的，因为自己平时就不太喜欢体育课，更不用说多运动了，所以在和班长协商未果之后，我只好接受了这个事实。

　　于是课后，平时就爱运动的班长就拉我一起去锻炼，可我没跑两步就气喘吁吁，一来二去，我就没有再跟她去锻炼了。

　　很快，运动会的时间到了。

　　还没轮到我比赛的项目，我就已经很紧张了。最后，还是无奈地赶鸭子上架站上了跑道。

　　这是我第一次参加运动会的相关项目，只知道那一声起跑枪响的时候，真的把我吓了一跳。最开始的时候，我还是领先了一点点，但很快，我发现后边的同学一个个地超过了我，既着急，又跑得乏力，只觉得周边都是在喊加油的声音，硬着头皮，撑着跑到了终点。

　　班长早早地在那等着我，要不是她及时地扶住我，我真的差点累瘫在地上。我在自己那一小组是最后第二名，实在是有点人丢人。

　　事后，我回想起这次跑步，真正地明白了，自己完成是在”打没有把握之战“，不仅从没有提前锻炼过，对自己的.实力心里也没数，这样的失败，不是很正常吗？

　　往深层次去想，就是我根本没有去理解运动会的意义，本质就是提升我们的体质，让我们有竞技意识。从身体上锻炼，同时升华到精神层面地觉悟。

　　所以，那一次的运动会，算是给我上了一课。

运动会作文篇9

　　今天阳光明媚，我校(外国语实验小学)举行了“曙光”运动会。入场仪式上，每个班整齐地走着正步并且喊着自己的口号，我们的口号是：“二、二勇夺第一，团结拼搏，展现自我。”然后才是我们的比赛项目，我们班上的同学已经站在起跑线上了，打枪的老师准备开枪，我们班上的同学已经做好了准备，老师说;‘‘各就各位跑，枪一响我们班上的同学已经遥遥领先了，我们班上的同学高兴的跳起来，我们为他们感到骄傲，为他们感到欢呼。接下来是100米的`比赛，我们班上的男生真是太猛了，取得了优异的成绩。此时此刻我们欢呼着、呐喊着。我觉得这次运动会开的非常有意义。

运动会作文篇10

　　秋季运动会已经落下了帷幕，赛场上那一幕幕肯定深深地印在了你的脑海中。今天我们就要用笔把这一个个美好的瞬间记录下来。以下是“运动会作文教学”希望能够帮助的到您！

　　一、活动的过程。

　　写活动文章，最要注意的是两个方面。一是活动的过程，二是活动的场面。

　　1、活动的过程既指整个活动的开始、经过与结束，如我们的校运会是 10月11日（星期二）开始，我们先后参加了100米跑、200米跑、400跑、800米跑、立定跳远、前抛实力球、30*50米三人四足迎面接力、40*50米迎面接力，12日（星期三）结束。这个过程我们在写文章时要略写，只作简单的交待。

　　2、活动的过程也指一个项目比赛的过程，包括这个项目比赛的开始、经过与结束。如果你写其中两到三个比赛项目，那么这两到三个比赛项目的过程，你要作具体的交待。

　　二、场面描写。

　　写活动文章，离不开的就是场面描写，场面描写是活动文章的灵魂。如果把活动的过程比作项链上的线，那么场面描写就是线上熠熠生辉的珍珠。

　　1、场面描写可以分为两个部分，一个是面的描写，一个是点的描写。在写运动会时，大家可以先写运动会的总体气氛，勾勒“面”的情景。

　　比如：

　　星期五上午，全校师生怀着激动地的心情，迈着整齐划一的步伐来到了赛场，整个操场变成了红色的海洋，真可谓是人山人海啊。当校长宣布秋季运动会开幕时，全场顿时鸦雀无声，在停顿不到十秒后，响起了雷鸣般的掌声。

　　在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

　　到了我们要去的.运动会体育中心，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂，心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级第一名。

　　当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄。

　　2、如果只有面的描写，文章就会不够具体、生动，重点也不会突出。因此要把面和点结合起来。什么是点呢？点就是这个场面中典型的人物。在这个场面中，典型的人物有什么动作，有什么表情，有什么语言，你看到后有什么感受，这些描写，都属于点的描写。比如：

　　（一）跳远：她身轻如燕地如箭弦一般地冲过去，右脚在踏板上轻巧地一点，膝盖弯曲，稳稳地落在了沙坑中。（点评：这句话抓住了运动员的动作进行了具体的描写，就属于点的描写。）

　　（二）跑步：“预备，砰！”只听发令员一枪令下，运动员立刻像离弦的箭一样飞奔出去。刚开始，四（一）班的刘靖宁和刘炼同学一路领先，而我班同学却被别人拉下一大截。我一见，急了，飞也似冲了上去。后面的同学也不甘示弱，玩命地跑，一下子超过了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力尽了，我的腿、脚都像灌满了铅似的，十分沉重，汗水浸湿了我的衣服，可我没有放弃，仍然努力的奔跑着。这时，看台上的同学们都在为本班同学加油。我的耳边只听到“李力加油，李力快跑！”是啊！无论如何我也要夺得名次，决不能输啊！“百年校庆，一百年了，不管怎样都要为班级争光，为校庆增彩啊！”班主任章莉老师鼓励的话语，体育老师选拔运动员忙碌的身影，同学们相约夺冠的握手镜头……想到这里，我倍受鼓舞，力气大增。一个，两个，三个，我不断地超越其他人。还剩10米了，刘靖宁和刘炼已跑到终点，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀！于是，我使出浑身的劲，飞奔出去。我怀着必胜的信念，在最后5米，连超四人，终于如愿以偿，夺得了第三名。“我成功啦！”尽管我刚到终点，就倒在了地上，但我的内心充满了自豪。（点评：在这个片段里，既写的跑步比赛的过程，又抓住了场面进行了描写，写得生动具体。在场面时，作者既写了比赛场的气氛、情况，也写了自己的动作、神态、语言和心理活动，很好地做到了点面结合。）

　　（三）800米：男子800米跑步马上要开始了，我们班的刘书一伸了伸手，踢了踢腿，轻松地做着赛前准备。只听裁判“呯”的一声，各个运动员都像离弦的向终点冲去。刘书一昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，虽然跑在队伍的后面，但是一副胸有成竹的样子，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机。跑道两旁，所有的观众都不约而同地站了起来，形成了两堵厚厚的人墙。“加油！”“快跑!”“坚持住!”喝彩声，叫喊声连成一片。大家仿佛要通过这大声的叫喊，把自己的全部力气都传送给正向终点冲刺的运动员。已经是第二圈了，四(5)班的运动员抖擞精神，速度不但没有丝毫减慢，反而越跑越快。后边的几个运动员都急红了眼，恨不得长出一对翅膀，玩命地追。随着终点的临近，啦啦队的呐喊威声也越来越高，一阵盖过一阵。只剩最后50米了，出人意料的情况突然发生了。只见第4道的刘书一突然明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个……已经同四（4）的运动员并驾齐驱了。只剩最后十米的较量了，究竟谁胜谁负？这时，拉拉队员的嘴巴仿佛被胶布封上了一般发不出喊声，同学们的心都吊到嗓子眼，裁判员们也都瞪圆了眼睛。“啊！”刘书一胜了，不知谁叫了一声，顿时我们欢呼着。跳跃着……

　　800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅是力量的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。我想，我也要加强训练，参加明年的运动会。（点评：这个800米比赛，作者很好地注意了活动的过程与场面描写，写得非常精彩。）

　　三、运动会结束了，除了那些精彩的镜头，更重要的是让你思考，给你启示吧。如果你将这些穿插其中或者写个这样的结尾段，那样你的文章就具有深度了！

　　例如：

　　1、经过这次运动会，我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。

　　2、友谊第一，比赛第二。在这届运动会上我们收获很多，除了象征着荣耀的奖状，更有同学之间互帮互助的友谊。

　　3、未来的路还很长，目标将更高，我们将把体育运动场延伸拓展，在人生的运动场上做一名名副其实的运动健将。

　　四、在此基础上，加一个精彩的开头，你的文章一定很棒！

　　比如：

　　1、在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

　　2、在晴空万里、丹桂飘香的季节，我们学校要举行秋季运动会了，听到这个让人兴奋的消息，我们全班同学高兴得沸腾了起来。

　　五、好题文一半，以下题目可以借鉴：

　　《精彩的秋季运动会》