学期计划

时间:2023-11-16 10:28:50 计划 我要投稿

学期计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的学期计划6篇,欢迎大家分享。

学期计划

学期计划 篇1

  一、 指导思想

  以打造省五星级学校,全面提升学校教育教学质量为督导室工作的指导思想。配合教务处、教科处等各职能部门,围绕学校的各项教学教改工作,充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。以公平、公正、实事求是为原则,评价各职能部门的工作和各教师的教学工作。促进教风好转,提升教学质量。

  二、 工作目标

  1、教育本处室人员认真学习贯彻执行各项法律法规政策,遵纪守法,为人师表,团结同志,热爱学生,端正工作态度,改进工作方法,提高工作效率,诚恳、热情、周到、细致、主动地开展各项工作。

  2、对学校教育教学日常管理工作及后勤服务工作进行督导和检查,提出意见和建议。定期对教务处、教科处、德育处、电教处、工会、团委、总务处、年级部等处室部门的计划落实情况进行检查和评估。

  3、 规范教师的教学过程,促进教风好转,从根本上提高教学质量。

  4 、促进教师的教学工作事业心、责任心的增强,提高教师的业务能力,保证各项教学工作顺利实施。

  5、 根据学校教师和生源的实际情况,探索适宜的教学内容、教学方法和教学手段,实现因材施教和应用型人才的培养目标。

  6、在工作过程中服务于各级领导、服务于教师、服务于学生。积极提供有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议。

  7、接受县教育局的委派,及时检查各部门的工作质量,及时发现问题,及时汇报,及时解决,及时提出合理化建议。

  8、按校党委和校长室的要求,对有关处室、年级部、备课组的工作进行督察、督查、指导,及时提出建议和意见,供有关部门参考。

  三、 措施方法

  1、 多渠道、全方位

  在未来的工作中督导室的工作要在全校的教学工作中多渠道、全方位展开。体现在教学过程的各个方面,包括理论教学、实践教学、课内、课外、计划、教案、作业、听课、教研活动等。在重点针对青年教师的基础上拓展到全体教师。采取听课、检查、抽查、座谈、引导、指导等多种形式,以其获得准确的教学信息,做到有的放矢。促进教风好转,提升教学质量。

  2、 紧紧把握关键教学环节在做好常规教学检查督促的基础上,重点抓好期初、期中、期末、考试等关键教学环节及节假日等教师、学生容易松懈的教学环节的检查督促工作,促进教学质量的全面提高,在此项工作中要积极取得各职能部门的配合与协助。

  3、 监督检查与指导帮助相结合。教学监督检查的目的是提高教学质量。因此,督导室工作要做到监督检查与指导帮助相结合,注重指导帮助。包括教学方法、教学手段、教学内容、课堂组织等教学过程,发现问题及时指出,取得教师的认同,以便改进、完善、提高。规范教学过程。

  4、 勤沟通多交流。勤沟通多交流这是做好督导室工作的基础。做好任何一项工作都是多方协调共同完成的,督导室工作涉及各个教学部门,勤沟通多交流才能把工作做的`更好。不但要与各教学管理部门勤沟通多交流,更要与教师勤沟通多交流、与学生勤沟通多交流。交流信息,掌握情况,协调一致,共同努力,做好各项教学工作。

  5、 深入教学第一线,掌握教学全过程。督导室成员必须始终把自己置身于教学第一线,了解各个教学环节,掌握第一手资料。勇于探索,有针对性的调查研究新的教学方法、新的教学手段,做好教改研究工作。

  6、 加强督导室成员的自身建设。督导室的各个成员都要严格要求自己,加强学习,提高业务水平和实践技能。在教学工作中以身作则,走在大家的前列。增强事业心和责任感,公平公正、尽职尽责。取得广大教师的信赖,和广大教师一道做好本职工作。

  四、人员分工

  邓克刚:负责督导室的全面工作;制定督导室的工作计划;及时向领导汇报督导情况 ,联系校长室、校党委,结合高三年级部和英语组。

  胡冰:联系教务处,结合高一年级部和化学组。

  王大浪:联系教科处,结合高三年级部和数学组。

  曹迎春:联系校工会,结合高二年级部和语文组。

  毕士武:联系校长办,结合高一年级部音体美组。

  张琼林:联系德育处,结合高三年级部和物理组。

  王为民:联系电教处,结合高二年级部、生物组和信息组。

  吴成:联系团委,结合高二年级部和历史组。

  张娜:联系总务处,结合高一年级部和政治组、地理组。

  本学期开展的主要工作

  1. 对期末考试中成绩滞后的老师和班级进行跟踪视导。

  2. 督导室由毕士武主任负责成立书画社团。

  3. 对高一、高二、高三年级老师教学常规进行不定期检查。

  4. 配合高三年级部继续对高三老师面批情况进行检查。

  5. 陪同市县教研室对高三年级进行教学视导。

  6. 督导室全体成员都结合一个或多个教研组,及时督查了解教研组开展教学教研工作情况。

  7. 督导室全体成员本学期全部参与年级部分工和年级部管理。

  8.及时按要求每两周一次向县局上报督学工作情况信息表。

  9. 定时督查学校对上级工作布置的执行情况,督查了解传达学习上级会议精神情况。

  10. 定时督查校长及领导班子的在岗、出勤、听课、参与教研活动等情况。

  11. 及时督查学校严格执行师德师风建设的八项规定,督查了解有无搞有偿家教、乱推销、乱收费等违规行为。

  12.督查学校民主管理、校务公开的情况,督查了解学校重要或重大工作会办情况,督查了解教职工对校务公开满意度情况,督查了解教职工对民主管理、民主理财情况。

学期计划 篇2

  新学期,学校安全工作围绕创建安全标准化学校这一目标,依照潍坊市校园安全建设标准,重点抓好六项工作。

  1、做好已建和在建工程的除险工作。对照潍坊市中小学幼儿园安全建设标准要求,做好教学楼、宿舍楼防坠落的立项工作,争取早立项,早开工;对排查出的安全隐患进行整改。如教学楼缺失的门窗玻璃、宿舍楼和教学楼护栏、传达室东侧的豁口等。

  2、落实安全工作全员目标责任制。更好的落实全员参与的值带班制度,采取级部值班和学校值班相结合的方式,对每一个楼层、每一个楼梯口落实好责任人;完善值带班制度,加强对值带班的督查;推动学校安全组织机构有效开展工作,并做好考评工作;做好各部门的.安全隐患排查整改;严格落实安全工作责任追究制。

  3、宿舍食堂安全工作。督查学校食堂饮食卫生安全,落实学校食堂卫生管理规范,把好食品的购买、储存、加工、销售关,搞好餐厅卫生消毒工作;加强宿舍的管理,特别是严格进出登记,请假制度,安全保卫,进行安全防护教育(重点是宿舍及门卫)

  4、交通安全工作。交通安全做到“一账三查八落实”,摸清每一名学生的交通情况;建立乘车学生点名制度;落实交通安全责任制。

  5、学校安全保卫工作。进一步加强门卫值班,特别是出入盘查登记,严防意外伤害,实行第一时间救护制,发生意外情况,由第一发现人立即开展救护。

  6、安全教育常抓不懈,不断增强全体师生的安全意识。落实安全课程;开展安全教育月活动;加强自我保护、安全防护等方面的教育工作;做好警校共建、开展法制教育等,使安全工作深入人心,使安全成为广大师生的自觉行动。

学期计划 篇3

  一个人生命纪录是被不断更新。也就是说在一个人一生中有许多次开始跟结束。每年是一个新开始,每一天是一个新开始,甚至每一分、每一秒都是新开始。面对这瞬息万变世界,我们注定要用新面貌来适应它。

  我也迎来了我新开始,因为新学期即将开始。

  我必须调整好精神状态,绝不能用假期散漫习惯对待学习,要积极调动学习热情,兴趣,全身心地投入到学习中去。

  要珍惜时间,集中精力搞好学习。任何人成功都离不开勤奋,因此我要上好每一节课,积极思维,大胆发言,善于发现问题,解决问题,当天学习任务当天完成,决不拖到明天,只有这样才能成功。

  关注新闻,关注国家大事,这样才能了解更多知识。

  其次,每周做周小结,把一周学习内容进行复习,巩固。

  新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新面貌来面对即将开始一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做。来吧,让我们一起展现一个新自我!

学期计划 篇4

  一、指导思想:

  1、以二期课改为契机,一年级新课程推广为抓手,改变观念,注重教学策略,扎实工作,努力提高我组教师的业务水平。

  2、继续贯彻“身体素质抽测”工作,加强运动队训练,注重普及与提高相结和,丰富我校的群体活动,使我校各方面的群体工作在新区各类竞赛活动中取得优异成绩。

  二、各方面的`工作:

  1、加强体育教研组的常规建设。

  (1)认真学习《体育工作条例》,落实体育教师工作职责,加强对体育教师的管理,提高体育组的整体水平。

  (2)结合本校实际情况,组织好每次教研活动,认真钻研教材,互帮互学,提高业务水平。

  (3)认真学习新课程标准,加强教学管理,提高教学质量,制订以下要求。

  上课要求:首先树立体育教师的仪表形象,穿好运动服,精神饱满。其次应注重课堂效率,并向四十分钟要质量。最后杜绝体罚和变相体罚学生现象的出现。

  备课要求:根据常规实施细则规定“十年以下的专职教师必须备详案”,并在教学步骤一栏内必须备具体,备全面,教法应多样。

  体育成绩测验要求:测验次数不少于两次;合格率不低于95%;

  (4)认真参加区、署组织的各种听课、讲座活动,虚心好学。

  (5)认真开展教科研活动,确定科研题目,争取在每学年结束时写出一篇有质量的科研论文或经验文章。

  (6)在组内每位教师上一节研究课,并组织组员进行相互听课,相互评课,共同探讨,共同提高。

  2、切实有效抓好群体活动。

  (1)重视二课二操二活动,确保每位学生每天有一小时的体育活动

  (2)努力抓好身体素质抽测,并及时上报主管部门。

  (3)普及与提高相结合,组建各类运动队,做到科学训练,争取在各类比赛中取得好成绩。

  (4)组织好校体育游戏、校田径运动会、

  (5)继续做好器材出借工作,丰富学生课余活动,并及时做好登记手续。

  (6)认真贯彻主管部门召开的各类体育比赛:

  3、做好各类资料的积累,保管存档,以便上级领导的检查和指导。

学期计划 篇5

  本学期是学生升学关键的一学期,九年级思想品德复习时间短、任务紧。扎实搞好中考复习,是取得理想成绩的前提条件,科学有效地学习,有助于提高学业成绩。为了进一步巩固学生初中三年所学思想品德的知识,以及学生对所学思想品德知识的理解和应用,有效的提高学生中考考试的学业成绩,按照学校及教研组的安排,特制定九年级思想品德学科复习计划。

  一、学生基本情况分析

  本校九年级学生通过两年半初中的学习,在思想品德方面基本上懂得具有高尚道德情操、良好心理品质的重要性。但由于受社会的影响,加上本校地理环境的特殊性,学生的思想波动性比较大,有部分学生有厌学、只顾贪玩、享乐的不良现象,有上进心的一部分学生在学习过程中也存在知识学的不活,缺乏独立分析问题、解决问题的能力。因此,这一个学期要尽快提高学生的学业成绩,让他们顺利的毕业,必须要下一番苦功夫不可。

  二、指导思想

  以教育部初中《思想品德课程标准》为标准,以株洲市《中考指导丛书》为指导,以学生为本,让学生巩固初中阶段思想品德课程中重要的内容知识点,学生能够灵活的应用和理解所学的知识,全面落实情感、态度、价值观目标要求,学会考试的一些方法和技巧,有效的提高学生中考考试的学习成绩。教研组教师精诚团结、取长补短、资源共享、注重实效,以集体的力量确保学科优势。

  三、教学内容

  1、七年级思想品德课本--九年级思想品德课本;

  2、株洲市中考思想品德考试说明与指导;

  3、5月1日----4月30日国内外重大时事;

  4、生命与健康知识;

  5、强化模拟训练。

  四、时间按排

  根据时间的关系和现有的.复习资料,复习的时间分三个阶段进行:

  第一阶段:3月至4月底。主要采取地毯式复习法。第一轮复习的时间最长,也是夯实基础的最关键时期。每年中考试题几乎都是“题在书外,理在书中”,因此,熟悉课本非常重要,所以采取地毯式复习。此文转自

  对七年级--九年级思想品德课本中所有知识进行全面的梳理,(两课时完成一个单元);将株洲市学业水平考试指导一书要求的知识点按识记、理解、运用不同层次的要求,结合教材进行总体的全面的复习,复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆、理解、运用,并使其系统化。

  第二阶段:5月。专题复习,以株洲市学业水平思想品德指导与说明为主要资料。即教会学生将社会热点问题与所学的知识点紧密联系,用所学知识解决实际问题。

  对国内外重大时事、时政热点进行讲解,注意理论联系实际,将时事与课本的有关内容联系起来,并进行分门别类的训练,包括分析材料的方法、思考问题的方法和解题方法的训练。侧重提高学生的分析能力,解决问题的能力,指导学生学以致用。

  第三阶段:6月。进行综合性复习,培养学生综合运用能力。广泛收集资料,精心编选好符合中考要求的综合性题目进行训练,编写试题有以下要求:

  首先要选基础,即通过多练使基础知识在理解和应用上达到运用自如、熟练、准确、举一反三。

  其次,选薄弱环节训练,就是对学生易出问题的知识点或思想认识方面强化训练,练得多了,就会化难为易了;

  第三:时政热点训练.集时政、所学理论、青少年成长三方面相联系的综合题的分门别类的训练,做到理论联系实际。

  最后,选类型训练,掌握各种类型题的特点和解题方法。

  考前一周左右,学生自由复习,教师引导学生查漏补缺、少背多思,让学生自主复习的目的是避免其有过多的依赖性,让他们整理、选择上考场时的必备资料、课本,在考前要强调注意事项。

  五、教学措施

  从去年考试的形式、考试的题型以及考查的知识点,结合我校的教学实际情况,学生学习的基础情况,我认为思想品德中考的复习应注意以下几个方面的问题:

  (一)、单元复习,夯实基础

  初中思想品德中考主要是考查学生对基础知识的掌握情况及应用基础知识分析思想、行为、社会生活的能力。这就要求教师在复习的过程中要做到;研究“课标”和“考纲”,明确复习限度。帮助学生梳理课本知识,使学生构建课本知识体系,指导学生细化落实考点。

  (二)、专题复习,整合知识

  在复习过程中教师可以以课本知识的某一点或时政要点、热点为载体和背景材料,引导学生多角度进行思考,把分散于教材的知识电联系起来构成整体。

  (三)、适度训练,提高能力

  训练是知识向能力转化的桥梁。只有加强训练,才能磨练思维、开阔思路、触发灵感,思维能力和表达能力才能最终得到落实和提高。但训练应适度,切忌搞题海战术,对各种资料不加选择的滥用、乱用。所以教师在复习过程中应该精心编制训练试题,严格要求学生,培养学生良好的应试的习惯和心理,同时也要适度的讲评,提高学生的解题的技巧和能力。

  总之,经过三轮复习,不但能使学生的政治基础知识有一个较大的提高,分析问题、解决问题的能力有个较大的提升,意志品质也能得到很好的锻炼,从而顺利通过学业水平考试,逐步成为适应二十一世纪发展需要的合格学生。

学期计划 篇6

  寒假马上就要过去了,新学期马上就要来了,为了我的下一个学期有目标,有理想。我要制定下学期的学习目标。

  先来说说语文吧!我的语文的.缺陷有两点。第一点是会写的地方容易写错,大题不错小题错,小题不错答题错。一看错误原因,都不应该错。都是出了一些小毛病,有时甚至抄错字。就是因为这些小毛病,导致失了分。第二点是不认真读题,今年的期末考试就是这样,因为没有看清楚是大自然中的所以扣了分。这两点错误我下学期一定要改正,下学期更优秀。

  再来说说数学吧!我数学学得非常好,但只有一个毛病,那就是马虎。这个毛病已经伴随我多年了,每次的试卷一发下来就是一个个遗憾,要么是没看清楚题,要么是抄错数。本来完全能考一百,却总是扣那么一、两分,为了摆脱这个毛病,为了下学期数学能考一百,我立志下学期一定要摆脱这个坏毛病。

  接着说说英语吧!以前我对英语重视程度不高,但马上就要小升初了,所以英语我应该重视了,下学期我一定要好好学习英语。每天都努力学习英语。打好小升初的英语基础,好让英语不托后退。

  最后说说体育锻炼吧!一到初中就会有体育考试了,我们都必须有个健康的身体才能够取得好成绩,而以我现在胖胖的身材,怎么可能会及格呢?所以我决定以后多运动,多打羽毛球,多参加体育锻炼,下学期变成一个健康聪明的人。

  这就是我下学期的目标,你下学期的目标是什么呢?

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