五年计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的五年计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年计划 篇1
一、指导思想
坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况
本班现共有学生43人,其中男生23人,女生20人。该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。
三、本学期主要工作
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进 。
3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作 。
4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风 。
6、加强安全教育 。
7、和家长建立良好的关系 。
四、具体措施
1、结合校内常规检查,抓学生的`“卫生习惯”和“良好秩序” 。
2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生 。
3、每日晨间谈话做到有安排有内容 。
4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步 。
5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格 。
6、鼓励学生努力学习,发展个性 。
7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动 。
8、进行班干部的改选 。
五、工作安排
九月份
1、打扫校园环境
2、进行安全教育
3、庆中秋班级活动、教师节------为老师做一份小礼物
4、选拔干部,参加大队干部竞选
十月份
1、迎国庆手抄报比赛
2、加强普通话教育
3、加强安全教育
十一月份
1、家长会
2、准备选拔运动参加冬季运
动会
3、主题班会
十二月份
1、加强安全教育
2、迎元旦校诗歌朗诵比赛
五年计划 篇2
一、班级学生情况分析:
大部分学生思想积极进步有良好的学习习惯,上课积极、勤余思考,作业认真,学习勤奋。班级整体学习成绩优异,学习态度端正,有良好的班纪班风,有自觉独立的学习习惯,生活环境优越,学生在学习上均有良好的物质保证,但有相当一部分同学学习学习基础差,又没有自觉性,学习较差,导致两极分化。本学期将多关注这些学生,让全班学习成绩上升到一个新水平。
二、教材分析
本册教材包含以下三部分内容:
(一)数与代数
数与代数包括“倍数与因数”、“分数”、“分数的加减法”三部分内容,是本学期教学的重点。
(二)空间与图形
空间与图形内容包括“图形的面积(一)”和“图形的面积(二)”两部分内容,这部分内容意在提高学生空间方位概念,为今后的学习打下基础。
(三)统计与概率
统计与概率包括用分数表示可能性的大小,运用所学的知识设计方案。这部分是实践内容,是教学难点。
(四)综合应用
综合应用将“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”三部分内容结合起来,进一步加强数学知识与现实生活中问题的结合,以提高学生综合应用的能力。
三、教学目标
(一)、知识和技能
1、掌握倍数和因数、质数和合数的概念。
2、认识分数的意义。
3、 认识土地面积单位,掌握三角形和平行四边形和梯形的特征,并能计算出他们的面积。
(二)情感与态度
1、对周围环境中与数学有关的事物充满好奇,能主动参与教师组织的`数学活动。
2、在他人的鼓励和引导下,能够积极地克服数学活动中遇到的困难。有克服困难和运用知识解决问题的成功体验。
3、体验数学与日常生活密切相关,认识到许多实际问题可以借助数学方法来解决,并可以借助数学语言来表达和交流。
4、通过观察、操作、归纳、类比、推断等数学活动,体验数学问题的探索性和挑战性,感受数学思考过程的条理性和数学结论的正确性。
5、对不懂的地方或不同的观点有提出疑问的意识,并愿意对数学问题进行讨论,发现错误能及时改正。
四、教学措施
(一)、切实加强基础知识和基本技能的教学。
1、数学基础知识的理解。
2、处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系。
(二)、重视引导学生自主探索,培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。
1、本册教材设计了适量探索性和开放性的数学问题,给学生提供自主探索的机会和一个比较充分的思考空间。培养学生肯于钻研、善于思考、勤于动手的科学态度。
2、教师要关注学生的个体差异,尊重学生的创造精神。对学生在探索过程中遇到的问题,要适时,有效的帮助和引导。
(三)、重视培养学生的应用意识和实践能力。
1、数学教学应体现“从问题情境出发,建立模型,寻求结论,应用与推广”的基本过程。
2、在日常的数学活动中要注意小课题研究和实习作业等实践活动,对这方面的内容不但不能随意删减,而且要加强这方面内容安排的密度和强度。
(四)、把握教学要求,促进学生发展。
1、教师要善于驾驭教材,把握知识的重点和难点以及知识间的内在联系,根据学生的年龄特点和教学要求,开展教学活动。
2、要注意在直观感知广泛的背景下,通过自身体验在分析、整理的过程中学习概念,不要用死记硬背的方法。
(五)、改进教学评估方法。
1、教学评估要有利于学生的发展,注重对学生学习过程的考察。
2、知识和技能的评估,试题类型要多样化。
3、评价应体现激励的作用。
五年计划 篇3
【文题设计】
同学们,一年一度的寒假马上就要到了,为了过一个快乐又有意义的假期,就得制定一个寒假活动计划,这次习作就是学写寒假活动计划。
【思路点拨】
(1)想一想:A、今年寒假你有哪些安排?
B、计划的格式是怎样的?
C、写作时应该注意什么?
(2)试一试:A、简洁明了地写明制订计划的目的。
B、分条写出自己的各项安排。
【写作指导】
1、寒假活动计划,要建立在自己以往假期经验基础之上。因此,可写的内容很多,如认真完成寒假作业、上兴趣班、上网看新闻、听歌、玩游戏,看电视节目或电视连续剧,探访小学时的教师及好朋友,补习平时落下的功课,整理语文报,分门别类剪贴,小组组织活动,等等。
2、你所想到的事,不能东一句西一句,想到哪儿就写到哪儿,必须按照一定的顺序排列下来,如:按重要到次要的顺序。活动计划要体现快乐、充实、有意义的主题。
【写作格式】
1、寒假活动计划的格式
格式:“寒假活动计划”写中间,正文要写清楚寒假计划的.目的,计划内容分条款写,后面的日期写在右下角。
2、写作注意事项
语言要求:简明扼要,具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。
内容:丰富,结合自身实际,具有可操作性、可能性与对自己学习生活的指导性。
【习作提纲】
开头:简洁明了地写明为什么要制定这个计划,写出制定计划的目的。
1、这个学期我过得很快乐,在不知不觉中寒假就快要到了,放假可以看电视、玩电脑、睡懒觉??但是,我想让这个假期过得充实快乐,于是,我就给自己制定一份计划表。先来说说我的打算吧!
2、期盼已久的寒假生活就要开始了。为了让自己度过一个既快乐又有意义的假期,我特意制定了一个寒假活动计划。内容如下:
正文:分条写出自己的各项安排。
1、一、按时作息。早上8:00起床,晚上9:30睡觉。
2、二、每天用3个小时认真完成各科寒假作业,而且要保质保量,争取开学能评上优秀作业。
3、三、这个学期看书和写博客坚持得不太好,放假时间充足了,我要用更多的时间去看书,《疯羊血顶儿》《最动听的童谣》《假如给我三天光明》《少年大解救》,想读的书很多,我还要把精彩的内容呈现在博客上
结尾:简单的写个总结。
1、以上就是我的计划,我一定认真完成,加油!
2、我一定时刻提醒自己,完成寒假计划,过一个真正充实的寒假和一个快乐的新年。
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