个人计划
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,来为以后的工作做一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的个人计划5篇,希望能够帮助到大家。
个人计划 篇1
眼五年级就只有一期了,为了我能更好的进入六年级的复习,在这一学期中,我要做个学习计划来约束自己。鉴于我的偏课,`我定了以下几条:
1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分钟锻炼身体,20分钟洗刷,20分钟晨读,7:10上学。
2、上课一定要认真听课,老师讲课时,重要的一定要记下来。放学后要巩固当天学的内容。
3、由于数学不怎么好,这期一定要将数学学好,多练题。妈妈买的练习题一定要认认真真的做完。
4、其余的科目也要好好的做,尽量使自己全面发展。
5、积极做好老师安排的事情,尊敬老师。
6、团结同学,乐于助人,爱抚小同学。
7、以上说的`一定要好好完成,希望做一个合格的小学生,然后考上好的中学。
这就是我的学习计划,我将把他订在我的屋子里,时时刻刻的牢记在心里。
个人计划 篇2
小班李红英新学期开始了,为了更好地开展本学期新的工作,我的计划如下:
一、工作目标
认真听取领导和同事们的意见,更新知识,掌握必备的教育技能,加强理论学习,不断提高自身综合素质。关心爱护每一位幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。
二、常规方面
本学期我继续带小班,最近小班有来一些新生,因此常规教育非常重要,必须落实开展。首先我们要让幼儿喜欢幼儿园,喜欢老师,见到认识的人会主动打招呼;养成好的卫生习惯;锻炼宝宝的自理能力;养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻拿轻放的.好习惯;学会与同伴相处,交流;不争抢玩具,学会与他人分享,乐意帮助他人……
三、卫生保健方面
严格要求自己做好一切检查工作。比如:环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒工作等等。培养幼儿良好的个人卫生习惯,注意关心幼儿的一日生活。
以上就是我对于本学期制定的新的学期计划,相信在今后的工作中,我会严格要求自己,努力做好每一项工作。我会加油的!
个人计划 篇3
身为保安,就要尽职尽责,就要做到最好,为了在工作中更好的工作制定了20xx年工作计划,我会按照自己定下的计划工作,保护一方。
一、加强巡逻警戒
虽然我们这里很少出现物品丢失情况,但是为了避免我会在以后的工作中做好巡逻工作,每天尤其是在大家不再的时候和休息时这两个时间段,会加强安保工作,每天都会巡逻巡视做好工作安排,把工作及时做完,保证自己不会犯错,不让一些小偷之类的人进入到我的辖区之内。对于进出人员严格遵守上级的要求,必须要有通行凭证才会放行,如果没有通行凭证是不会随意放行的,避免一些闲杂人等进入道我们小区内避免出现失窃情况发生。
外来车辆必须要登记,外来人员必须要登记,做好车辆通过放行工作不让一些其他人员进入,同时对于快递车辆会严格查看,对他们也会做登记,同时也会提高警戒,遇到可以人员在我们周边我及时上报给上级,并且也会做好监察工作,避免可疑人员混入进来。
二、对于视频监控
在工作区内,有很多监控摄像头这些能够很好的代替我们巡视周围的环境,遇到问题也能够及时的做出应对,每天值班都会对当天的视频监控做好调整,做好监控避。在上边期间会坚守更为,不会随意离开视频监控屏幕,除非轮值离开到我巡逻,对于一些监控死角也会做好规范,盼人不定点巡逻守候防止出现其他问题。淡然了对于监控区域出现的一些可疑问题也会及时的上报通知,并且做好查看处理避免因为疏忽犯下大错,一定会遵守保安的职责。
三、晚上巡查
因为晚上一般也是最容易发生意外的时间,所以在这段时间里面我们按照保安部的`要求,两人为一队,对周围区域做好巡逻工作,两人看守监控屏幕,有事情及时传唤,每天的巡逻时间不变,在到达凌晨之后就会关闭大门,同时大门也会有专门的人负责看守如果遇到了深夜有人回来,也好及时开门放心。这按照轮班制度来,我会遵从轮班的规则,轮到自己值班的时候一定会准时到工作现场工作不会私自离开工作岗位,如果没有人来接班就不会提前下班,保证在任何时候都有一个人坚守在岗位上。
四、维护秩序
同样为了保证工作顺利,我们会调解大家的恩怨,避免发生冲突,尤其是住户之间的矛盾,能够调解的就调解,同时也会维护当地的安全避免出现问题,对于一些危险物品我们都会做好审查,避免出现问题,同时更会检查每户的消防设施保证安全。
个人计划 篇4
新的一年,在单位作为会计,我也是要对自己这一年的工作去做好计划,确立好目标,认真的完成财务要求的会计工作,对于新的一年我也是有着期盼,希望自己能在会计的岗位上做得更好,同时自己也是得到更多的成长。
做会计的工作,岗位上,我要继续积极的按照领导的要求去把事情做好,做好账目,数据报表也是需要严谨的做好,确保数据是正确的,不能出差错,会计的工作是需要我们要谨慎的态度来做事情,确保没有问题,在工作之中,我也是需要和其他的同事相互的配合,大家一起完成财务的工作,对于一些报表,我也是要确认好原始数据的正确性,不能出差错,财务的数字如果出了差错,可能结果就是天差地别的了。在工作的一个态度上,我是要做好的,无论是小事或者大事,都必须认真的去做。
个人来说,我也是要继续的学习,提升自己,考取更高等级的会计证书,在新一年里头,我要为了这个目标而去努力,在工作之余认真的看书,准备考试,这不但是能提升我自己的会计水平,同时也是可以更好的反馈到工作之中来,同时对于我个人的一个职业道路来说,其实也是有着更好的发展,能让我在以后的工作之中,只要有机会,还能能去晋升做好准备的,通过学习,我也是能更加的懂得这份会计工作该如何的去做,才能做得更加的优秀和完善。
在考勤上,我要认真的按照单位的要求来上好班,做好事情,对于会议也是要准时的参加,单位组织的相关活动和一些工作我也是要积极的去参加,去做,对于我来说,其实来到单位工作的时间也不是特别的长,很多方面也是需要继续的向老同事们去学习,通过和他们的交流,来让自己懂得如何在单位做好会计的工作,同时通过这些交流也是可以让我明确自己的.一个方向,知道未来的路该如何的去走更好一些。
计划是固定的,但实际的工作又是会有变动的,所以在今后的一个工作之中,我也是要针对我的工作来修改我的计划,更好的适应工作具体的情况,调整计划,来把工作给做好了,新的一年我也是会更加的努力,让自己变得更加的优秀,而工作也是要做的更加的好,让领导满意,让单位的会计工作不会出问题。
个人计划 篇5
一、工作思路:
本学期我市小学英语教研工作将坚持以“教研工作为教师的发展服务,教师为学生的发展服务”的思想,务实求真,以人为本,外塑形象,内强素质。以促进学生发展为中心,以“研究、指导、服务”为主要职能,以课题研究为依托,深入研究教育教学规律,研究规律,总结课程实施过程中构成的经验与问题;加大师资培训力度,与教师共同学习探讨,整体提升教师的教学研究水平;追求课堂实效,努力创设良好的英语教学环境,努力提高英语教学质量,为学生的终身发展打下良好的基础。
二、主要工作:
(一)加强学习,更新教育观念,提高教学素养
1、全体小学英语教师在认真学习和钻研《基础教育课程改革纲要》及《新课程标准》的同时,认真通读一两本教学研究刊物,从而提高自身理论素养。
2、各校教研组要组织老师学习《教育部关于用心推进小学开展英语课程的指导意见》,时刻牢记小学英语的教学目的,坚持“以人为本”,关心每一位学生,关爱弱势群体,耐心对待学困生,让每一位学生都有不一样程度的发展和提高。
3、各校要鼓励并组织广大教师个性是中青年教师业务进修,努力提高小学英语教师的整体素质,个性是英语语言专业素养,为提高英语教学质量奠定基础。同时,各校还应组织教师学习计算机技术,多媒体教学,网络教学与教研的手段,并用心应用于英语教学中来,丰富和改善教学资料和教学方法,提高课堂教学质量和效果
(二)抓好常规,推进校本教研,提高教学质量
1、构建快乐有效的小学英语课堂教学模式,以转变教师教学方式和学生学习方式的为目标,开展多种形式的教学研讨和观摩活动,建立具有本地特色的课堂教学模式。改变英语课程过分重视知识的讲解与传授、而忽视对学生语言运用潜力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用潜力,使语言学习的过程成为学生构成用心的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和构成自主学习潜力的过程。
2、落实课堂教学常规,大力提高小学英语课堂教学效率。本学期将加强常规调研,透过听课,抽查备课笔记,中高年级作业批改等方式,检查常规落实状况。个性要加强对英语教研组工作的指导,定期检查学校英语教研组的工作。各校教研组应每周固定一日开展教研组工作,教师应用心参与教研组的活动,构成良好的研讨氛围,把“每周一次组内群众听课和一次群众备课”作为常规制度,听课后及备课时的研讨要有记录,要确保活动的有效性。教师要经常自我反思,发现问题,总结经验,做到主动发展,促进成长。
3、大力推进校本教研活动,充分开发校本资源,丰富课程资源,巩固和深化教改成果。各教研组要尽力创设英语学习的环境和氛围,做到激发学生的学习兴趣,丰富词汇,促进学生英语语言运用潜力的提高。能够进行“单词直接拼读法”教学的研究,促进学生构成自主学习、记忆单词的潜力。教师对教材要宏观理解,微观拓宽,注意教材整合,提前渗透,增加复现,寻找减轻教师和学生负担的途径和方法。鼓励教师合理开发英语校本课程,丰富课堂教学资源。各校要尽力为英语教研组配备必要的工具书和教学资料,开阔教师的眼界,帮忙他们提高“把握教材、处理教材”的潜力。科学有效的课堂教学是提高教学效益的有力保障,教师要学会反思,要加强对课堂教学动态生成资源问题的研究,提高发现问题和解决问题的潜力。
4、组织好各类研讨活动。开展说课、上课和评课活动,给教师的发展和成长带给竞争的平台,促进教师的英语口语水平及教学潜力的提高。争取做到:学科带头人上好“示范课”,骨干教师上好“优质课”,青年教师上好“汇报课”,上岗教师上好“亮相课”。
5、加强英语学科网页建设,丰富资料,开发网络资源,以信息化带动教育现代化,为教师学习成长带给新的.渠道和资源。开展网上评选优秀论文与案例活动,构成良好的网络教研氛围。
(三)抓实课题,注重课堂实效,深化教学改革。
1、本学期将进一步改善课题研究方法和研究成果的呈现方式,坚持课题研究务必与课堂教学实践紧密挂钩,真正做到研究为教学服务,研究使教学质量得到明显提高。对课改过程中发现的问题要及时研讨,成立有关课题小组,研究对策,以点带面,解决问题。发挥学科中心组成员的作用,提高课题研究的针对性和实效性,集思广益,提高课题组的研究潜力,提高课题研究水平,努力实施课题的研究目标,切实解决教学中的实际问题。
2、充分发挥学科基地和学科中心组的研究与辐射作用,提高教研水平和质量。学科基地继续定期开展各种形式的教研活动,向全市学科教师展示学科基地研究状况,并以此促进我市小学英语教学水平的进一步提高;讲师团将继续做好送教工作,参与学校的教研组活动,校际联手,共同提高;加强中小学英语学科衔接教学研究,开展中小学英语联合教研活动;用心开展科学而有效的专题研究工作,为我市英语教学的整体发展作出努力。
3、继续做好青年骨干教师、学科带头人课题研究的指导工作,为教师的专业成长构建新的平台,创造条件和机会让更多的青年教师脱颖而出。
(四)加强培训,提高教师队伍素质
1、用心组织和开展小学英语的课程培训,改善培训方式,提高培训工作的针对性和实效性,增加参与式培训的机会,提高教师自主学习的潜力;继续组织骨干教师对《课程标准》和教材的专题性研讨,做好面上的引领;引导和组织教师以“教学中遇到的问题”为课题开展研讨,力求突破教学改革中的重点和难点,在转变观念上有新的突破。
2、网上开展教学技能培训活动,并征集相关论文与优秀案例上网,共广大教师观摩学习。
3、本学期将不定期举行青年骨干教师上示范课,优质课,帮忙教师把握教材,明确教法,提高课堂的实效性。
4、加强与周边县市的教学交流,采用“请进来,走出去”的形式组织教师向他人学习,开拓视野。
(五)坚持多元评价,促进师生健康成长
1、在新课程实施过程中,我们将对学校的英语教学工作做出科学合理的评估,建立促进课程不断发展的评价体系。周期性地对学校课程执行状况、课程实施中的问题进行分析评估,调整课程资料、改善教学管理,构成课程不断革新的机制。
2、不断完善学业评价体系。对考试资料、考试形式等方面进行大胆改革,努力构建促进学校发展、教师成长和学生发展的评价体系。进一步研究科学的评价方式。着眼于充分全面了解学生,帮忙学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求;应建立以教师自评为主,同时有校长、同行、学生、家长共同参与的评价制度,使教师从多方面获得改善工作的信息,引导教师对自我教学行为的分析与反思,激发在自审、反思基础上的自评,不断提高教学水平。
3、加强试题评价研究,构建小学期末教学质量抽测点评制度,对教师的教和学生的学同步测评,引导和促进小学教师提高教学潜力和试题研究的水平,在全面调研的基础上,有序完成学科教学质量分析报告,同时把分析结果及时反馈给学校和教师,让他们及时了解教学状况。调整教学策略和教学方法,并以此促进教师改变教学行为,不断提升学科教学的质量。
三、主要工作
九月:
A、制定工作计划
B、师资调研
十月:
A、教学视导
B、组织教师参加观摩在武汉举行的全国小学英语教师优质课展
十一月:
A、网上进行以话题为中心的高年段小学英语教学研讨
B、教学视导
十二月:
A、优秀案例分析与教学反思评选
B、三、四年级农村小学英语教学评价研究调研
元月:
期末命题,考试,学期工作总结
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