五四青年节学校活动方案优秀[优选6篇]

五四青年节学校活动方案优秀推荐度：
相关推荐

五四青年节学校活动方案优秀[优选6篇]

　　为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编收集整理的五四青年节学校活动方案优秀，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五四青年节学校活动方案优秀[优选6篇]

　　五四青年节学校活动方案优秀篇1

　　今年是“五四”运动xx周年纪念日，为全面推进我校的团员意识教育活动，弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神，进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感，我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

　　活动一：团组织生活案例征集

　　时间：20xx月27日――5月30日

　　地点：各班团支部

　　各团支部结合团员意识教育活动的.开展，围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题，设计开展形式多样的团活动。

　　活动二：“共青团员是怎样的人”主题演讲活动

　　时间：20xx年5月中旬

　　地点：多功能报告厅

　　进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感，提高团员的先进意识，自觉加强在青年、学生中的示范作用，组织“共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

　　活动三：“共青团员是怎样的人”格言征集

　　时间：20xx年4月27日――5月15日

　　地点：各班团支部

　　初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言，能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法，应具有时代感和使命感

　　活动四：“庆五四迎奥运”硬笔书法比赛

　　时间：20xx年5月1日――5月10日

　　以此纪念“五四”运动xx周年和庆祝北京奥运会，进一步弘扬奥运精神，从不同角度来展现奥林匹克精神，为北京奥运助威呐喊。

　　五四青年节学校活动方案优秀篇2

　　一、指导思想

　　为进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的`凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合xx街道共青团工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

　　二、活动主题

　　万枚团徽赠青年万名青年忆五四

　　三、活动时间

　　20xx年5月

　　四、活动内容

　　1、重温红色党史，列出奔跑清单

　　街道八个社区在5月份（具体时间自定）组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

　　2、回忆入团记忆，提高责任意识。

　　通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。

　　五、注意事项

　　1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

　　2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。

　　3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来。把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。

　　4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式。各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。

　　五四青年节学校活动方案优秀篇3

　　五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为纪念“五四”运动九十周年，弘扬爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

　　一、活动主题

　　弘扬民族精神展示青春风采

　　二、活动时间

　　三、活动内容

　　1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座，介绍“五四”运动的详细情况，领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用，从而激励自己更好地学习工作。

　　2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位，两组开展联合对抗，旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识，从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。

　　3、组织召开以“弘扬五四精神肩负历史使命”为主题的班会，各班级可以各种形式组织召开，充分对学生进行深刻的思想教育。

　　4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍，统一由学校团委支付，书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得，活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。

　　5、举行“校园·青春”歌咏比赛：歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的'校园生活，展现青少年蓬勃向上的朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛，海选预赛之后选出前20名参加决赛，同选出校园十佳歌手。

　　6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情，增强与社会的联系，团员教师将开展青春之旅，增强团员之间的凝聚力，激发爱国热情。

　　五四青年节学校活动方案优秀篇4

　　今年是五四运动xx周年和共青团成立xx周年。为更好地落实xx团〔20xx〕x号文件要求，经校团委研究决定，现将2016年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

　　一、活动主题：绿动青春心

　　二、活动安排：

　　（一）开展一次环保故事分享会。

　　（二）开展“绿色生活”手抄报征集活动

　　（三）开展“增绿xx”志愿服务活动。

　　三、具体要求

　　（一）环保故事分享会

　　1、参加对象：全体学生

　　2、活动时间：5月6日班会课

　　3、以班会课形式，让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事，促进同学间的交流，以身边典型引导全体青年积极向上，展现青春魅力，寻找身边的'青春榜样。

　　（二）“绿色生活”手抄报征集活动

　　1、参加对象：初一、初二学生

　　2、活动宗旨：激发青春才华，塑造创新观念；推广绿色生活，汇集智慧言语；张扬个性魅力，展现芦中风采。

　　3、活动要求：

　　（1）海报为A3大小，内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。

　　（2）设计及感言要求原创、严禁抄袭，要求注明作者班级、姓名。

　　（3）每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。

　　（三）、“增绿xx”志愿服务活动

　　1、参加对象：校青年志愿者服务队

　　2、活动时间：5月2日

　　3、活动地点：xx

　　4、活动内容：志愿者辅助进行xx清理工作，主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等，使xx在春光中更加美丽。

　　四、活动要求：

　　1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

　　2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

　　3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。

　　五四青年节学校活动方案优秀篇5

　　一、活动目的

　　为了纪念五四运动XX周年，建团XX周年和建国XX周年，深入贯彻科学发展观，加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国，爱党，爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培养从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领。

　　二、活动主题

　　身怀报国心，永远跟党走

　　三、活动内容:

　　1、开展新团员入团仪式，老团员重温入团誓词，组织团情，团史教育，充分利用多媒体资源，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操。

　　2、开展"青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年，留守儿童，学困生，身体残疾，缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生，发动青年团员开展特别关爱行动，助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生"大手拉小手关爱伙伴"结成仪式。

　　四、活动安排:

　　1、学校青年团员教师，七八年级学生，各年级需要关注的.少年儿童参加此次活动。

　　2、活动地点:学校阶梯教室。

　　五、活动要求:

　　1、参加活动的老师和学生要严格遵守时间，9:20分开始入场，三分钟入场完毕。

　　2、青年团员教师提前做好调查工作，确定关爱人选，与之结成"大手拉小手的关爱伙伴"。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物，送给关爱伙伴，现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手的关爱伙伴"结成仪式。

　　3、青年团员要把此项活动长期开展下去，平时多给予这些特殊孩子关爱，帮助他们解决心灵困惑，成长烦恼，帮助他们学习，给他们以温暖等等。