关于趣味运动会新闻稿通用

　　在市场经济发展迅速的今天，新闻稿在生活中的使用越来越广泛，是企业永久、公开的记录的一部分，是品牌内容的重要资产。你写新闻稿时总是无从下笔？以下是小编整理的关于趣味运动会新闻稿通用，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于趣味运动会新闻稿通用

关于趣味运动会新闻稿通用1

　　12月3日星期三，西安经发学校教职工趣味运动会在本部运动中心顺利举行，本届趣味运动会旨在我校教职工在工作之余，放松身心，增强身体素质。各年级组老师踊跃参加、积极响应。

　　本次趣味运动会由各年级组为小组共分为10支参赛团队，200余名运动员参加，运动会共设置了3个比赛项目，分别有：摸石头过河、齐心协力、快乐铅笔。每一个比赛项目都可以锻炼大家动手动脑的能力，也可以增强大家在工作中团结协作的精神，这不单是智慧和体力的角逐，还是团结和协作的'完美比拼。从运动会开始到结束，参赛的每一个运动员、每一个团队都牵动着在场老师的心弦。同呼吸，共命运，彼此加油、欢呼、喝彩，现场欢声笑语此起彼伏，真实体现了大家极大的热情。在这次趣味运动会上，我们不仅可以看到运动员追求竞争和超越的精彩，我们更将会看到老师们奋力笔耕之外的阳光和豪迈。

　　通过本次运动会，相信我们每位教师都将以更大的热情和信心投入到自己的工作中去，用经发人顽强的拼搏精神和过硬的心理素质去迎接新的挑战，共同创造我校辉煌的未来！

关于趣味运动会新闻稿通用2

　　4月20日上午，通信与信息工程学院研究生学会组织的趣味运动会，在学校操场如火如荼地开展。尽管春雨淅沥沥地愈来愈大，但是这丝毫也没有影响同学们的热情，整个过程充满了笑声和掌声。

　　在本次运动会上，参赛队伍是来自研究生一年级和二年级的.各个班级，运动员们分别在跳大绳、螃蟹运球、定点投篮、6人7足、羽毛球、篮球赛共6个小项目上展开角逐。大家为了能给自己班级争得荣誉，积极参与，使运动既充满趣味性，又充满了挑战性。运动会精彩纷呈，增强了同学们之间的团队协作能力，增进了各专业同学间的友谊。赛场上，运动健儿们激情飞扬、奋力拼搏，工作人员追踪记录着比赛进程，拍下了个个精彩的瞬间，整个场面热闹非凡。

　　自我院运动会结束以来，各部门对运动会中的各种表现做出总结，记录下自己的优、缺点，便于更好地开展以后的工作。希望可以做到不骄不傲，扬长避短。比赛结束后对获奖运动员颁奖予以奖励。

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。回顾我院在校运会中的表现，的确发扬了我院风格，取得了不错的成绩，但同时也看到了一些不足，在今后的学习工作中，我们将高标准、严要求，与时俱进，开拓创新为共创我院美好明天而不懈奋斗。

关于趣味运动会新闻稿通用3

　　为了丰富全体教工的课余生活，锻炼大家动手动脑的能力，增强大家团结协作的精神，11月25日下午西关小学教职工趣味运动会顺利举行。本次运动会包括“保龄球”、“投掷飞镖”“足球射门”及分学科男子篮球赛等项目。

　　开始了，操场上到处充满欢声笑语，全体老师以极高的热情参与了本次活动。在比赛过程中教师们个个全力投入，谁都不服输，谁也不让谁。既赛出了个人的风采，又赛出了集体的凝聚力。课堂上温文尔雅的教师们，到了运动场上变得活力四射，加油声、欢笑声、热烈的掌声响彻整个校园，每位老师的脸上都洋溢着灿烂的笑容。在这次趣味运动会上，我们不仅可以看到运动员追求竞争和超越的'精彩，更看到老师们奋力笔耕之外的阳光和豪迈。

　　本次活动营造出了健康文明、积极向上的学校氛围，帮助老师们减轻压力，释放快乐，增强信心，凝聚力量，培养团结、毅力等品质，使教师们的身心得到了健康发展，以更好的精神状态投入到下一步的教育教学当中去。

关于趣味运动会新闻稿通用4

　　7月14日星期三下午3：30，xx趣味运动会在xx花园活动室开展。

　　此次运动会有20多名小朋友参加了。活动在下午三点半正式开始，先有裁判介绍游戏规则。运动会共有四个比赛项目，分别是结对而行、打保龄球比赛、送鸡毛信、螃蟹赛跑。结队而行是比赛前先把每一组人员的左腿和右腿绑在一起，多组并排一起在起跑线上，裁判喊“开始”时，各队齐出，最先达终点的队获胜。打保龄球是在距离起点线15米的地方，分别按照保铃球的布球方式摆放10瓶矿泉水，用篮球进行撞击，每人三次，以击倒瓶子的总数计算成绩。送鸡毛信是听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的8位数字，记熟数字后进行50米跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。螃蟹接力赛跑是参赛队员以4人为一小组参赛，每组分两队接力，赛道长50米。一次三组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一个气球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的一队获胜。获奖者得到了精美的小礼品。

　　在为时两个小时的活动中，同学们都踊跃参加，在游戏中锻炼自己，培养感情。处处欢声笑语，处处温情暖心。活动最后，社区人员给他们颁发了礼品，并与他们合影留念。

　　在最近的社会上，一次次对小朋友的伤害让我们痛心。或者，作为大学生，我们还没有能力为他们营造安全的'生活与学习坏境。但我们西湖花园社区，希望通过这次活动，为他们身心健康的成长，尽自己的绵薄之力。用我们的点点关怀，为他们送上最温暖的祝福！

关于趣味运动会新闻稿通用5

　　5月27日下午，官田社区服务中心全体工作人员在官田球场举办了“魅力官田”社区趣味运动会。本次活动的主要目的是通过社区的趣味性活动，活跃社区气氛，增强社区居民参与社区活动的`积极性，增加社区居民对社工及社区服务中心的了解和认可。

　　下午16：30活动准时开始。本次活动包括“神投手”之投篮比赛、“星跳跃”之跳绳比赛、“脚上功夫”之毽球比赛、“圈出幸福”之套圈比赛、“拈来拈去”之夹弹珠比赛。活动一开始就受到了社区居民的热烈欢迎，共计有200人次的社区居民参加了各项趣味活动。活动过程中社工也向社区居民详细介绍了社区服务中心的功能及服务内容，增加了社区居民对社工的了解和认可。社区居民也表示愿意参加社工举办的其他活动。经过一个多小时的角逐后，本次社区趣味运动会圆满结束。

关于趣味运动会新闻稿通用6

　　为了更好地丰富教师的业余文体生活，积极倡导健康的生活理念，提高教师的身体素质，12月11日下午我校举行了一场趣味盎然的教师运动会。本次运动会设置了五个趣味竞赛项目，个人项目有夹球跳、趣味保龄球；团体项目有推铁环接力短跑接力、集体跳大绳。全体老师以办公室为单位展开了激烈的.角逐。老师们互相鼓励、互相帮助，发扬了团结协作的精神风貌，将运动会气氛推向高潮。运动场上不时响起一阵阵加油呐喊的笑声与掌声，每个老师的脸上都写满了喜悦和幸福。

　　通过此次比赛，各个教师团队精神得到了充分的体现，缓解了教师紧张的工作压力，展示了教师充满活力、团结协作的精神风貌，激发了广大教师参与运动的积极性。在锻炼身体的同时，同事间的沟通多了，友谊更深了。身心得到愉悦的教职工们都表示希望能多多组织此类活动，希望随着学校的发展，工会的活动办得越来越好！

关于趣味运动会新闻稿通用7

　　12月30日下午，沐浴着温暖的午后阳光，洋溢着自信的微笑，茅村实验小学全体教师共同迎来了由学校工会组织的集友谊、竞技、娱乐、锻炼为宗旨的教师趣味运动会。我校举办教师趣味体育运动会旨在活跃校园文化氛围，加强教师之间的交流，激发教师们体育锻炼的意识，丰富教师的业余生活，使老师们劳逸结合。为此，每个教师都精神抖擞，做好了充分的`准备。

　　比赛场上，每一位教师笑容满面，精力充沛，朝气蓬勃。比赛主张“趣味交流第一，比赛竞技第二”的原则。趣味比赛设“抢收抢种”、“三人行”、“足式保龄球”、“跳大绳”、“投球入筐”、等几个项目。每位教师都积极踊跃地报名参加各项比赛项目。

　　在比赛过程中教职工们个个全力投入力争第一，赛出了个人的风采，赛出了学校集体的凝聚力。整个运动会的气氛热烈而又紧张，扣人心弦而又不失活泼。通过这次运动会，我们看到了平日里站在讲台前的老师们的另一面风采。胜利时，他们也会如孩子般在场上欢呼雀跃。在赛场上尽情挥洒着激情，释放着激情。在欢声笑语中，运动会圆满结束。

　　此次教师运动会增进了教师间的友谊，增进了教师间的团结协作精神，是一项身体锻炼和情感升华双赢的活动。通过举办这样的活动，使我校教师舒缓了工作压力，更在趣味运动中锻炼出了团结、活跃的教师队伍；并且深深的感受到：“我运动，我健康，我快乐！”

关于趣味运动会新闻稿通用8

　　11月23日下午，在我院橡胶操场上，举行了趣味运动会阳光伙伴、板鞋竞速等项目的决赛。我建筑环境与能源工程系表现突出。

　　11月23日下午，在橡胶操场上举行了阳光伙伴、把板鞋竞速的决赛，我建筑环境与能源工程系分别派出男女两代表队。在阳光伙伴比赛中，需要15人协同完成比赛，考验的.是一种团队协作能力。比赛开始时，我建筑环境与能源工程系表现还好，同学们之间协作非常融洽，但到最后由于小小的失误，同学摔倒了，但在我们的努力下最终还是到达终点。女生代表队表现也不错，配合很好，也取得了很好的成绩。在板鞋竞速中，依旧考验的是三个同学的协作能力由于缺少训练，比赛成绩不是很理想，但同学们的激情值得我们学习。

　　趣味运动会不仅丰富了我们的学习生活，还向同学们提供了一个展示协作能力的平台。我相信趣味运动会举办的会一届比一届好，我也相信建筑环境与能源工程系的表现也会越来越出色。

关于趣味运动会新闻稿通用9

　　下午举行的趣味运动会让人笑声不断，自行车慢骑，选手们的平衡力，掌握度，定力在此一一展现。还有两人三足，更是考验着选手的团结与合作能力，展现了选手的激情与付出。最后的拔河比赛使运动会达到了高潮，拉拉队的欢呼一浪高过一浪。

　　此次运动会在我院人员的辛苦准备和各个专业的`积极参加下取得了圆满成功，这次活动为整个校园增添了色彩，也在无形中增进了各个专业的了解，拉近了个专业间的距离，增厚了同学们的友谊。

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