学期计划

时间:2023-11-13 09:16:21 计划 我要投稿

学期计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要制定一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编精心整理的学期计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期计划

学期计划 篇1

  1、 幼儿园要求各班 教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使 教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。

  2、 加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的现状和发展趋势,在“与时俱进”的思想指引下,用专业理论指导具体工作。

  3、重视在教育实践中促进教师专业化成长的方式与策略的研究,继续借助一课三研形式,以老带新,在教研活动中开展探讨、观摩、对话等多种形式的培训学习,结合自身实践进行反思总结,开展研究性、探讨性、常规性教育实践活动,促使不同能力的教师都有所提高。

  4、有计划地培养青年教师,给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。

  (1)、开展“一帮一”师徒结对帮教、“教改之星”、师德之星、勤奋之星评比活动。

  (2)、针对教学难题,观摩优秀教师的示范课。

  (3)、多听青年教师的`随堂课,多具体指导。

  (4)、自学《纲要》等理论和优秀教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。 (5)、提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报,或者再现活动现场。

  5、结合党支部活动,充分运用党、政、工会的合力,凝聚人心,塑造精良教师群体,构筑二幼团体精神。以“诚心、热心、关心、细心、耐心、用心”来温暖关怀每一位幼儿,使他们感受到大家庭的温暖。、

学期计划 篇2

  本学期,办公室将在校长室的领导下,积极与各处室和广大教职工积极协调配合,坚持服务大局、服务师生,切实践行党的群众路线,努力转变工作作风,紧紧围绕学校“坚持特色办学,立足内涵发展,着力打造枝攀花市中心城区优质教育品牌”发展定位,积极践行“书香校园、阳光校园、成功校园”的办学理念,有目的、有条理、高效地、创造性地开展工作,充分发挥办公室的职能,当好校长行政助手,认真协调好各处室关系,认真做好文秘、劳资、人事、信访、接待、会务、档案和年度考核等工作,全面完成本学期各项工作任务。

  一、科学规范地做好办公室日常事务工作。

  (一)做好开学工作、每周工作、期末工作安排,确保上传下达及时有效。

  (二)根据学校部署及时制作并发放学校校历、教职工名单、电话单、考勤表,使老师们能更好的开展本期工作。

  (三)认真做好各种会议的筹备工作。做好相关会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场、做好会议记录、收集会议照片并及时发送会议简报。

  (四)保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。做好登记、保留存根。

  (五)认真做好学校20xx年大事记整理工作及教师、学生的获奖登记加分工作。

  (六)做好考勤工作。认真统计,落实奖惩,调动广大教职工工作积极性,把出勤与有效工作相结合。

  (七)做好校务公开工作。认真做好校务公开工作,增加公平、公正和公开的.透明度,对职称晋级、年度考核等各项重大事宜,在全校教职工中及时做到公开。

  (八)做好文件的上传下达工作。及时收发书面和OV系统上的文件、通知,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。做好文件的接受、传送、催办、上报等文件管理工作。

  (九)做好档案的归档和整理工作。根据档案管理要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范,作好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。协助各部门将所属的档案按长、中、短期分类,永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。

  (十)按时完成人事统计、学生保险及有关报表工作。以便向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。

  (十一)做好来信、来访、接待及校领导交办的各项临时性工作。努力协助校领导搞好对外联络与接待来访工作。

  二、切实履责,当好参谋助手。

  及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息、献计献策,为领导决策提供可靠的依据。

  三、加强业务理论、政策学习,提高办事能力。

  认真学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。充分调动办公室全体工作人员的积极性,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

  总之,在新的学期里,办公室全体工作人员将在学校统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出我们应有的贡献!

学期计划 篇3

  愉快的暑假生活又结束了,我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐,大班第一学期班级计划。在新学期里,我们将根据新〈纲要〉的指导思想和幼儿园的工作思路,结合新教材,联系实际,开展一些具有班级特色的,适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动,积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。

  一、班况分析

  本班幼儿42人,经过三年的幼儿园生活,在行为、学习、生活习惯都已基本养成,劳动意识和集体荣誉感也有较强提高。连续两次被为"文明班级",这为我们开展班级工作奠定了较好的基础。但由于家庭教育、性格等差异,个别幼儿过分调皮、好动和存在一些不文明行为,都有待于培养。

  二、工作目标

  (一)继续认真学习新〈纲要〉,结合新教材,不断探索新方法、新思路,积累经验,计划组织好幼儿的一日活动。

  (二)从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。注重幼儿生存能力和乐于学习、好奇探索、自主、自信、创造能力的发展。

  (三)加强幼儿安全教育,教师间密切配合,防止事故发生。

  (四)积极探索家园合作新途径,利用家庭、社区等有利条件,开展多元化家园活动。

  (五)有针对性的了解幼儿的发展情况,使幼儿快乐地成长。

  三、工作措施

  (一)继续认真学习新〈纲要〉,结合新教材,不断探索新方法、新思路、积累经验,计划组织好幼儿的一日生活。

  1、以新的教育理念为指导,积极参加幼儿园新课程改革研讨活动。

  2、新教材的使用,这是对教师来说又是一次教育能力的考验我们将积极迎接这次考验,不断探索和学习,教师之间多交流,定时在段内进行新教材研讨和备课本、教学效果交流。

  健康领域:

  1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

  2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、换洗、整理物品的习惯。

  3、进一步认识身体的主要器官的基本的功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。

  语言领域:

  1、能注意倾听,学习理解与其生活经验的相关的语言。

  2、能用普通话大胆、清楚的说出自己想说的事。

  3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。

  4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

  社会领域:

  1、学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作等的重要和快乐,乐于与人交流,幼教文案《大班第一学期班级计划》。

  2、在活动中学习评价自己和别人。

  3、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

  4、初步了解小学活动,产生入学愿望。

  科学领域:

  1、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求求知欲。

  2、能运用多种感官探索周围环境、乐于动手动脑。

  3、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  4、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。

  艺术领域:

  1、能多方面感受和发现周围环境中的美。

  2、能有目的地安排画面,表现一定的情节。喜欢使用各种材料、工具、方法进行制作。

  3、能用自然、好听的声音较自然地表现歌曲。

  4、懂得集体艺术活动的规则,喜欢和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。

  (二)从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。注重幼儿生存能力和乐于学习、好奇探索、自主、自信、创造能力的发展。

  1、创设表演、绘画、手工、音乐、自然等区域活动与每周的`主题活动合理结合、定期组织小小音乐会、美工作品展览,培养幼儿的观察力和自主能力。

  2、让幼儿积极参与环境创设。如在"小眼睛看大世界"中让幼儿把在图书、报纸上看到的新鲜事物贴挂在上面,让幼儿进行交流和讨论,从而培养幼儿的观察力和自主能力。

  3、从幼儿的需要和兴趣出发,在班中开设"中国象棋"、和形体等特色活动,努力提高幼儿的思维、想象、注意力。同时,我们将开展"小棋手""故事大王"等活动,激发幼儿的积极、主动和竞争意识。

  (三)加强幼儿安全教育,教师之间密切配合,防止事故发生。定好安全计划,提高幼儿安全意识和自我保护意识。让幼儿认识有关的标志,学习交通规则和用电、火、水的安全知识,进一步认识身体的主要器官几基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。教师之间密切配合,做好幼儿早、晚交接工作,认真、负责、记好交接记录和午睡情况。

  (四)积极探索家园合作新途径和家长密切配合,开展多元家园活动。在原有的家长会、家长半日活动开放、家长学习、家访等家园联系方式的基础上,我们将积极探索、尝试家园合作的新路子。如请家长来园上课,说新闻、家长交流会电脑感,让家长积极主动参与我们的活动,获得家长更多的支持和理解。

  (五)有针对性的了解幼儿的发展,使幼儿快乐地成长。

  1、开学初,对新幼儿进行家访,了解幼儿各方面的情况。

  2、每月对个别幼儿进行家访,及时知道幼儿在家的表现,针对幼儿的特点进行有效的教育。

  3、通过"幼儿一周情况评价表",对幼儿生活、学习等情况进行评估,让家长知道幼儿在园情况。

  行事历

  9月:

  1、稳定幼儿情绪

  2、庆祝教师节

  3、专题实施方案交流研讨

  4、庆国庆幼儿歌咏比赛

  5、教师备课本交流

  四、本月重点:

  9月:

  1、告诉幼儿9月10日是教师节,让幼儿制作卡片送给老师。

  2、鼓励幼儿积极参加庆国庆幼儿歌咏比赛,知道10月1日是国庆节。

  10月:

  1、家长半日活动开放

  2、自由听课周

  3、安全教育周

  本月重点:

  家长半日活动开放,以新的教育形式展示给家长。

  11月:

  1、迎接幼儿园星级评估

  2、段竞赛活动--讲故事

  3、教师备课本交流

  本月重点:

  认真做好各项工作,迎接性星级评估。

  12月:

  参加区迎新年幼儿歌咏比赛。(本月重点)

  1月:

  1、教师备课本交流

  2、专题中期小结

  3、学期结实工作

  4、家长会

  本月重点

  做好学期结实工作,开好家长会。

学期计划 篇4

  一、 学生知识能力学习习惯分析:

  三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。

  二、 教学目的任务:

  1、欣赏优秀美术作品,能对自己喜爱的作品进行简单的评价。

  2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,良好的观察习惯和观察能力。

  3、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。

  4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

  三、 教学重点难点:

  1、教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

  2、教学难点:通过启发联想训练学生的创造性思维能力,良好的观察习惯和观察能力。

  四、个人教研专题:

  小组合作学习中学生学习习惯意识的。

  五、完成任务的措施:

  1、认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的'教学计划。

  2、做好课前的各项准备活动。

  3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。

  六、教学进度安排:

  第一周:我们的社区

  第二周:恐龙世界 画中的线条

  第三周:会动的线条 卵石动物造型

  第四周:威武的盾牌

  第五周:会变的盒子

  第六周:彩墨游戏(二)

  第七周:大嘴怪

  第八周:中国龙

  第九周:吃虫草

  第十周:有趣的造型

  第十一周:一张奇特的脸

  第十二周:电脑美术——模板帮我作画

  第十三周:变垃圾为宝

  第十四周:川剧变脸

  第十五周:我画汉俑

  第十六周:川西农家

  第十七周:川西风韵

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