个人计划

时间:2023-11-12 18:44:46 计划 我要投稿

个人计划

  时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!请一起努力,写一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的个人计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人计划

个人计划 篇1

  在诸多创业中,大家都首先会想到的是餐饮业。确实相对来说餐饮业比其他创业项目要多的多,毕竟人是要吃饭,吃饭就有我们的创业机会,就看我们如何去把握如何去准备了。干餐饮业的饭店,酒店很多。但是都各有各的特点和优势。我要创的是,目前还没有的餐厅。名字就是女士餐厅。下面我就来简单介绍一下我的计划。

  一、市场分析

  社会生活节奏越来越快,快餐业的存在和发展有了更为广阔的市场。虽然中国的快餐业发展十分迅速,但洋快餐充斥着大部分市场。真正的中国快餐发展缓慢。随着人们生活水平的提高,及大城市生活节奏的加快,已经有越来越多的人喜欢快餐这种餐饮方式。

  目前,许多西式快餐不太适合中国人对快餐的消费观念和传统饮食需求。快餐在美国的发展是以价格低廉而著称的,是大众日常消费的对象。但在中国市场上,西式快餐价格比较高,并非大众化消费。所以我们要打造中档餐厅,中西合并。这样不仅满足了个别人的需求,也让更多的人体会到西餐厅的气氛和环境。给人一种清洁、卫生、实惠、温馨的氛围

  二、实施方案

  首先听名字就是女士餐厅,餐厅只为女士、情侣用餐,餐厅服务员清一色的帅小伙,当然这也是我们的特色之一,餐厅有西餐也有中餐可以满足不同人的需求。主要消费群众是白领、大学生、情侣。餐厅最好是建设在繁华地段,餐厅环境很重要,因为现在人们的生活水平越来越高,对吃的已经不要求那么高,但是在不同的环境里用餐就别有一番滋味了。环境设计的温馨点,带有浪漫气息里面。可以借鉴外国餐厅的设计坏境和装修风格。

  餐厅还可以推出情侣套餐,学生情侣套餐,美容养颜、滋阴补血等产品来作为餐厅的特色。用餐完之后我们还推出一些特色冷饮和休闲餐饮等。当然本地小吃也是少不了的。品种多,口味全,营养丰,使就餐者有更多的选择。而非餐点又提供各种冷饮,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜汤、冰冻咖啡、水果拼盘等。餐厅采用自助沙拉,使顾客有更轻松的就餐环境与更多的选择空间

  三、发展战略

  开业之前做出大量的宣传工作,做广告上要加大力度,可以去大学里发放小广告,现在大学生消费不低,学生中信息传递的速度与广度是很大的,我们要充分利用这一点。在报纸上也要宣传,就算你餐厅再好,没人去光顾那也等于0.所以第一批顾客对我们很重要,让他们给我提出宝贵的意见,看看我们有什么地方做的不足之处,我们还好进一步的改进,毕竟顾客就是上帝

  餐厅使用不锈钢制的自助餐盘,即节约又环保,而废弃物也不能随便倾倒,可以与养殖户联系,让其免费定期收取,如此可以互利。据悉,竞争者在这方面做得并不到位,因此良好的就餐环境是可以吸引更多的顾客的。

  暑假期间虽然客源会骤降,但毕竟还有部分留校学生、届时可采取减少生产量,转移服务重点等方式,以改善暑期的经营状况。还可以去大学找些临时工,这样及可以一部分员工的工资支出,也可以培养以后的员工。餐厅可以先培养一部分人出来,然后再又这部分人去培养新来员工。餐厅分为行家训练员、训练员、员工。工资也不一样。不过都是靠一步一步升级上来的。在餐厅懂的越多就有希望升为训练员,然后一级一级往上升。这不都是和自身的努力离不看开的。

  四、市场分析

  机会分析:据我们的市场调查与分析,本店产品的市场需求是存在的,并具有一定的竞争力。而本人正是学生――这个最大客户群中的一员,所以更能了解顾客需要什么样的产品和服务,从这些方面来看,是应该是很有机会挤入该餐饮市场的。毕竟我们的餐厅在岛城还是没有的,也是比较新颖的和创新的,现在人家档次越来越高,宁愿多花点钱也要吃到好东西,(俗话好酒不怕巷子深)我们餐厅就要以我们的特色的为主。要有吸引顾客的产品和吸引顾客的服务,让顾客来了感觉这家餐厅很独特,和别的餐厅不一样。这样顾客来了一次之后肯定会再来的

  威胁分析:餐厅的服务与产品质量的高低与经营成本又有直接和必然的联系,如此则产品价格必然不会比竞争对手低,虽然总体上价格并不会太高,但相比之下,客户的经济承受能力就成为一大考验了。并且,成本与利润也是直接挂钩的,盈利的多少则又是能否在竞争中生存下去的一大决定因素。是否大多数顾客都能对产品认可或满意呢,这也是需要接受考验的。

  五、发展绿色产品

  发挥绿色餐厅的价格优势

  本餐厅的目标人群为学生以及城市居民。考虑到市场上餐饮产品、保健品的价格因素,本餐厅的产品定价将处于同类产品的中低价位。占领一定的市场份额,形成规模经济效应,以低成本获得高利润。在产品的价格及其组合上,我们是依据消费者不同的消费层次和需求,加工、提供各种具有食疗保健价值的营养餐品,其中在价格的制定上我们严格按照原料的`利用率来计算,比如果蔬的去根多少、是否去皮、去叶,最后厨房的加工程度,为消费者提供每份6-100元不同餐品组合的标准,顾客可以根据自己的实际情况选择不同的素食食品

  现在人们吃的是健康。我们必须保证产品的质量。

  六、市场风险

  市场是不断变化的,所以我们必须考虑到市场的风险,具体有以下几种风险可能:

  (1)在本项目开发阶段的风险,市场上可能会同时出现类似餐厅的开业。

  (2)项目生产经营阶段的风险,项目投产后的效益取决于其产品在市场上的销售量和其他表现,而对于本阶段项目而言,最大的市场风险来源与市场上餐饮业的竞争风险,如果项目投产后效益良好很可能会带来一系列相似经营项目的诞生,从而加剧了本项目的竞争压力。

  内部管理风险:

  餐饮业是一个技术含量相对较低的行业,但是它需要严格的管理才能赢得消费者的信赖,对于大多数中国自办的餐厅来说大部分存在着内部管理松散,服务人员素质较低,如何建立现代企业制度,健全企业经营机制强化企业内部管理关系着企业的生与存,成与败。

  原料资源风险:

  本餐厅的原料主要以果蔬、豆类、菌类为主,是当今最受欢迎的绿色天然无污染食品,尤其本餐厅是以保健为主的餐厅,因此在原料的选择上需要专业的知识和技术投资,这样才有利于采购到新鲜、天然、无污染的绿色食品

个人计划 篇2

  为了响应新世纪教育变革的潮流,适应教育发展的趋势和要求,与时俱进;为了进一步提高自我的业务水平和能力,提高教育教学质量,做一名出色的语文教师;为了拓宽教育视野,充实教学经验,提升创新力,特此制定教师个人的自我研修计划。

  1、提高自身素质。

  认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教师职业道德规范》等关于师德师风方面的的知识。

  2、加强理论学习。

  通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的.前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。

  3、立足常规教学。

  潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。

  4、注重经验积累

  积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。

  5、切实执行科组、上级部门的教研计划和活动

  第一、按时参加教研活动,大胆的发表自己的见解,积极与同行、同事交流,认真做好教研笔记。

  第二、认真完成各项教研任务。

个人计划 篇3

  本学期是我个人工作的第3个学期,也是自身发展的关键时期,为了利用好青年研修班,争取更大的发展。本着贯彻张校提出的6个“好”,特指定个人研修计划。

  一在业务方面,以学习和请教为主,多向有经验的老教师请教,听课数量达到50节以上,认真写好课后的反思。利用好开课的机会,认真准备,向同行展示自己的教学过程,让他们指出自己的不足。

  二 读一本好书,学校奖励我的一本 李镇西著 《爱心与教育》,写好读后感。

  三 完善自己的博客,博客记录了教师成长的足迹,是很好的反思载体,每周1-2篇。

  四 积极参加研修班的各项活动,完成各项任务。

  五 利用班会的时间,和班主任一起加强对学生的'管理。学生的学习主动性在很大程度上决定学生的成绩,因此必须最大程度的发掘学生的学习主动性。

  六 加强教科研,多写文章。教科研是迅速提高教师教学水平的有效捷径,是教师思维的体操。是教学反思的结果,一定要做好。争取发表1-2篇文章。

  七 教学工作,严格按照学校的高效课堂模式进行,要多思考,多反思,要形成自己的独特方式。

个人计划 篇4

先生/女士:

  在20xx年月日至20xx年月日的考评周期中,你的绩效结果未能达到任职岗位的要求。根据公司绩效管理相关规定,并基于你能正确认识到工作表现中存在的不足及有改进的愿望,经公司批准,给予你绩效及行为改进的.机会。有关改进计划内容如下:

  一、绩效表现中存在的不足:

  二、原因分析与改进举措:

  三、绩效改进计划

  1、绩效改进期:个月,自月年日止。

  行调整或解除与你的劳动关系。

  员工本人签字:

  日期:20xxx年xxx月xxx日

  直接上级签字:

  日期:20xxx年xxx月xxx日

  人力资源签字:

  日期:20xxx年xxx月xxx日

个人计划 篇5

  第一、加强业管工作,构建优质、规范的承保服务体系。承保是保险公司经营的源头,是风险管控、实现效益的重要基础,是保险公司生存的基础保障。因此,在20xx年度里,公司将狠抓业管工作,提高风险管控能力。

  1、对承保业务及时地进行审核,利用风险管理技术及定价体系来控制承保风险,决定承保费率,确保承保质量。对超越公司权限拟承保的业务进行初审并签署意见后上报审批,确保此类业务的严格承保。

  2、加强信息技术部门的管理,完善各类险种业务的处理平台,通过建设、使用电子化承保业务处理系统,建立完善的承保基础数据库,并缮制相关报表和承保分析。同时做好市场调研,并定期编制中、长期业务计划。

  3、建立健全重大标的业务和特殊风险业务的风险评估制度,确保风险的合理控制,同时根据业务的风险情况,执行有关分保或再保险管理规定,确保合理分散承保风险。

  4、强化承保、核保规范,严格执行条款、费率体系,熟练掌握新核心业务系统的操作,对中支所属的承保、核保人员进行全面、系统的培训,以提高他们的综合业务技能和素质,为公司业务发展提供良好的保障。

  第二、提高客户服务工作质量,建设一流的.客户服务平台。随着保险市场竞争主体的不断增加,各家保险公司都加大了对市场业务竞争的力度,而保险公司所经营的不是有形产品,而是一种规避风险或风险投资的服务,因此,建设一个优质服务的客服平台显得极为重要,当服务已经成为核心内容纳入保险企业的价值观,成为核心竞争时,客服工作就成为一种具有独特理念的一种服务文化。经过20xx年的努力,我司已在市场占有了一定的份额,同时也拥有了较大的客户群体,随着业务发展的不断深入,客服工作的重要性将尤其突出,因此,中支在20xx年里将严格规范客服工作,把一流的客服管理平台运用、落实到位。

  1、建立健全语音服务系统,加大热线的宣传力度,以多种形式将热线推向社会,让众多的客户全面了解公司语音服务系统强大的支持功能,以提高自身的市场竞争力,实现客户满意化。

  2、加强客服人员培训,提高客服人员综合技能素质,严格奉行“热情、周到、优质、高效”的服务宗旨,坚持“主动、迅速、准确、合理”的原则,严格按照岗位职责和业务操作实务流程的规定作好接、报案、查勘定损、条款解释、理赔投诉等各项工作。

  3、以中心支公司为中心,专、兼职并行,建立一个覆盖全区的查勘、定损网点,初期由中支设立专职查勘定损人员3名,同时搭配非专职人员共同查勘,以提高中支业务人员的整体素质,切实提高查勘、定损理赔质量,做到查勘准确,定损合理,理赔快捷。

  4、在20xx年6月之前完成xx营销服务部、YY营销服务部两个服务机构的下延工作,至此,全区的服务网点建设基本完善,为公司的客户提供高效、便捷的保险售后服务。

  第三、加快业务发展,提高市场占有率,做大做强公司保险品牌。根据20xx年中支保费收入xxxx万元为依据,其中各险种的占比为:机动车辆险85%,非车险10%,人意险5%。20xx年度,中心支公司拟定业务发展工作计划为实现全年保费收入xxxx万元,各险种比例计划为机动车辆险75%,非车险15%,人意险10%,计划的实现将从以下几个方面去实施完成。

  1、机动车辆险是我司业务的重中之重,因此,大力发展机动车辆险业务,充分发挥公司的车险优势,打好车险业务的攻坚战,还是我盲作的重点,20xx年在车险业务上要巩固老的客户,争取新客户,侧重点在发展车队业务以及新车业务的承保上,以实现车险业务更上一个新的台阶。

  2、认真做好非车险的展业工作,选择拜访一些大、中型企业,对效益好,风险低的企业要重点公关,与企业建立良好的关系,力争财产、人员、车辆一揽子承保,同时也要做好非车险效益型险种的市场开发工作,在20xx年里努力使非车险业务在发展上形成新的格局。

  3、积极做好与银行的代理业务工作。20xx年10月我司经过积极地努力已与中国银行、中国建设银行、中国工商银行、中国农业银行、福建兴业银行等签定了兼业代理合作协议,

  20xx年要集中精力与各大银行加强业务上的沟通联系,让银行充分地了解中华保险的品牌及优势,争取加大银行在代理业务上对我司的支持与政策倾斜力度,力求在银行代理业务上的新突破,实现险种结构调整的战略目标,为公司实现效益化奠定良好的基础。

个人计划 篇6

  随着新课程改革的不断深入,“让评价促进每一个孩子健康发展”的评价理念,正在被广大教师实践并验证着。小班化教学因其班额小、教育资源丰厚更为“发展性评价”提供了广阔的舞台。

  经过学习和调研,结合我校的创建品牌——《小班化精品学校》,我们拟以真实、朴实、翔实的“个人成长档案”为载体,全面落实发展性评价。

  “个人成长档案”因其涵盖了学生成长的方方面面,内容比较多,因此必须做好过程性的使用与管理工作。

  一、以一——四年级为试点,建立个人成长档案。

  1、统一购置成长档案袋

  用档案袋的颜色作为区分年级的标志,每个年级一种颜色,分别为:赤、橙、黄、绿、青、蓝。

  2、协同美术老师设计档案皮。

  二、理清档案内容,设计有关表格

  个人成长档案共涉及三方面内容。

  1、个人档案

  (1)我的自画像:通过学生对自己的描述,提高学生的自我认识,加强老师对学生、学生对学生的了解。

  (2)我长高了、我长大了:记录学生身体健康成长的过程。

  以上三个内容各设置一张表格,在教研活动中讨论其可行性,并进行有效修改。

  2、我的学业状况

  每个任教学科的教师结合自己学科的训练内容、重点、学生的年龄特点,每月一次进行过程性评价,评价材料收录在成长档案袋中。

  3、我的闪光点

  (1)是学生有代表性的作品(小制作、小练笔、小绘画、小发明等)

  (2)是参加学校活动的记录表(如:六一活动是否参与节目,实践活动是否参加等)

  (3)是获得的奖状、证书。

  三、结合评价内容,制定使用办法

  1、由班主任负责带领学生完成我的自画像、我长高了、我长大了三项基本内容

  2、各任课教师组织学生每月完成一次“我的学业状况”评价

  3、每月末由班主任利用班会课组织学生结合一个月来的学习、活动找出闪光点,并把相应的物品放入档案中

  4、每学期末各班进行总评,把每个孩子的评比结果收入档案中。

  四、加强过程管理,促进学生发展

  1、学期初,做好“个人成长档案”的整理与填写工作。

  2、学期中,做到每月一检查并及时进行总结。

  3、学期末,各班推选优秀“个人成长档案”展示、交流,推广典型经验和做法。

  附:我的学业状况——各学科评价标准

  语文评价:

  形式:小书法家 小作家

  内容:

  1.一——六年级每月开展一次小书法家评比活动,三——六年级于期中考试前、后各开展一次小作家评选活动。

  2. 小书法家的评比以教材文章内容为考查重点,全班参与,小作家评选以当前热点话题为题材,每班选5——10人参赛。

  3.比赛结果分一、二、三等奖发证书。(五星、四星、三星)

  数学评价:

  形式:口算大比拼 智力小竞赛

  内容:

  1.一——六年级每月开展一次口算大比拼活动,三——六年级于期中考试前、后各开展一次智力比拼活动。

  2. 口算大比拼以教材内容为考查重点,全班参与,智力小竞赛以拓展延伸题目为考查对象,每班选5——10人参赛。

  3.比赛结果分一、二、三等奖发证书。(五星、四星、三星)

  英语评价:

  形式:单词大冲关 朗读写作

  内容:

  1. 三——六年级每月开展一次单词大冲关活动,期中考试前、后三、四年级开展英文朗读,五、六年级开展英文写作评比活动。

  2. 单词大冲关以教材四会单词为考查重点,全班参与,朗读写作活动以课本知识为依托,每班选5——10人参赛。

  3.比赛结果分一、二、三等奖发证书。(五星、四星、三星)

  音乐评价:

  形式:小歌手

  内容:开展“每周一歌”活动进行评价

  1、各任教音乐学科的教师根据教材内容或学校活动需要列出一学期(17周)需要教会学生的歌曲17首。

  2、教师每周一查或小组查、同位查,通过检查的`可获得一颗星。

  3、在学校组织的特色活动中,积极参加的获得一个“真棒”标志,成绩突出的可获得两个“真棒”标志。(一个“真棒”标志相当于两颗星)

  4、在过程性考查中,得到15颗星以上的即为四星歌手,获得20颗星以上的即为五星歌手

  美术评价:

  形式:小画家

  内容:以小画家作品集锦的方式进行评价

  1、以平时的作业为评价重点,获得优良的可得到一颗星

  2、在学校组织的特色活动中,积极参加的获得一个“真棒”标志,成绩突出的可获得两个“真棒”标志。(一个“真棒”标志相当于两颗星)

  3、在过程性考查中,得到15颗星以上的即为四星画家,获得20颗星以上的即为五星画家。

  体育评价:

  形式:阳光健儿

  内容:

  1、结合《国家学生体质健康标准》评价指标开展评价

  一、二年级 投沙包、跳绳

  三、四年级 跳绳、仰卧起坐

  五、六年级 50×8、25×2、仰卧起坐

  按照评价标准达到优秀的为五星健儿、良好为四星健儿

  2、结合学校要打造的排球特色,增加相应的排球训练项目标准

  品生、品社评价

  形式:爱心使者

  内容:

  1、依据小学生日常行为进行评价,每周借一节品生或品社课指导学生记录一件有意义的事。

  2、根据所“记事”的数量、意义评星级(最高为五星)

  科学评价

  形式:我们爱科学

  内容:

  1、以一学期来所做的实验专题报告为主进行评价,再辅以课前准备、课堂表现、收集材料、科学实验综合进行评价。

  2、根据实验报告的数量、质量评星级(最高为五星)

  综合实践活动评价

  形式:生活多美好

  内容:用学生参与活动的数量、质量、结果加以评价。(最高为五星)

个人计划 篇7

  为保障3月24、25日现场推介会和表彰大会的顺利召开,现制定具体会务保障计划如下:

  一、局领导工作分工

  关天安:负责会务协调工作;

  甘树汉:负责基层先进典型推介观摩点的有关工作;

  吴乃流:负责5个典型推介单位经验介绍材料的统稿工作和现场推介的协调工作;

  黄南飞:负责表彰大会的先进单位、个人审批和表彰大会的组织计划工作。

  二、专责小组工作责任分工

  设四个小组,分头负责,抓好落实。

  (一)会务协调保障组:组长廖沙,成员由局办公室人员组成。

  主要负责整个会议的协调保障,收集、审定和印发典型推介经验材料,安排会议就餐,保障市局用车等。

  (二)典型推介现场保障组:由杨秀健、陈汉梅和曹翌晨组成。

  主要负责各区典型推介及参观现场的组织指挥、车辆停放和车队引导。

  (三)表彰事务保障组:组长朱顺德,成员由组织人事科人员及王哲、冯广斌组成。

  主要负责先进单位、个人表彰的事务的保障,审核各区局上报的先进单位先进个人,起草《表彰通令》和领导讲话稿,制作奖牌、证书,组织表彰大会程序事项、布置表彰大会现场等工作。

  (四)宣传报道组由邓政明、李敦智组成。

  主要负责整个会议的宣传报道工作。组织市新闻媒体搞好此次活动的宣传报道。

  二、具体工作安排及要求

  (一)现场推介会

  1、3月10日前各区典型推介经验材料收集完毕,并确定发言人员,3月20日前完成统稿和复印(吴乃流及一组负责)。

  2、3月22日前确定各区局典型推介参观点路线和经验介绍形式(甘树汉及程斌负责)。

  3、3月15日前确定参加会议人数和各区局领导名单(吴乃流及一组负责)。

  4、3月20日前落实3月24日中午、晚上和25日中午就餐人数,安排就餐地点(吴乃流及一组负责)。

  5、3月22日前确定整个会议行车路线、停车点位置相关事项(吴乃流及二组负责)。

  (二)表彰大会

  1、3 月20日前确定邀请参加会议的'市领导和有关单位领导,并送出请柬(关天安及一组负责)。

  2、3月20日前确定会场地点、完成市领导、局长在表彰会上的讲话稿(黄南飞及三组负责)。

  3、3月23日前完成会场布置方案(主席台人员确定、会标、鲜花的悬挂或摆放)、会场座位划分等(黄南飞及三组负责)。

  4、3月23日前完成先进单位领奖代表、先进个人佩戴的红花准备,确定领奖顺序和颁奖领导(黄南飞及三组负责)。

  5、3月18日前确定获奖先进单位、先进个人表态发言人员,并审定发言稿(黄南飞及三组负责)。

  (三)新闻报道及资料收集

  1、3月22日前联系确定参加报道的新闻媒体、人数及车辆保障方法(黄南飞及四组负责)。

  2、整个会议的摄、录像工作由刘飞、栾萧萧、张维负责。

  三、会议日程

  局领导和各科、室负责人全程参加会议,另市局机关15人(吴乃流同志确定),禅城区局35人参加表彰大会。

  3月24日现场推介会观摩顺序:

  南海大沥分局 ---三水区执法局—高明区执法局---顺德容桂分局

  局机关参加推介会人员上午8:10集中出发,9:00前到南海区大沥分局(工业大道2号),在大沥参观和听取经验介绍;10:00从大沥出发前往三水区执法局,现场参观和听取经验介绍,中餐由三水区局联系安排;下午2:00从三水西南镇出发前往高明区执法局,现场参观和听取经验介绍;4:00从高明荷城出发前往顺德区容桂分局,现场参观和听取经验介绍,晚餐由顺德区局联系安排;晚饭后各单位自行返回。

  3月25日现场推介会观摩及表彰大会顺序

  禅城南庄分局--环市分局--表彰大会

  局机关参加推介会人员上午8:10集中出发,9:00前到禅城南庄分局(石南大道20号),现场参观和听取经验介绍,9:30从南庄转场往环市分局参观,尔后参加表彰大会(地点待定,仅参加表彰大会的15名局机关人员,25日上午9时前在办公楼待令,听候通知,集中前往会场,散会后不参加会议用餐),中餐由市局安排,餐后各单位自行返回。

  四、会议组织及议程

  (一) 推介会组织:

  各区典型推介会现场观摩及经验介绍形式由各区自行确定。需要整队时,由杨秀健负责,需要主持会议时,由吴乃流负责。

  (二) 表彰大会议程:

  会议主持人:吴乃流,整队组织:杨秀健

  1、整队向市领导报告

  2、主持人宣布会议开始

  3、奏国歌

  4、关天安局长讲话

  5、黄南飞副局长宣读通令

  6、先进单位、先进个人代表上台领奖(同时放“运动员进行曲”)

  7、先进单位、先进个人代表发言

  8、市领导讲话

  9、整队向市领导报告

  10、主持人宣布会议结束

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