学期计划

时间:2023-11-12 14:42:54 计划 我要投稿

学期计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的学期计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期计划

学期计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期我校德育工作继承以《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以“办人民满足的教育”为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创建文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校德育工作的新局面。

  二、工作目标和措施:

  (一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建设。

  1、继续开展政治学习。组织教师学习党的政策法规,特殊是有关教育的法律法规,紧跟时代步伐,依法执教,使广大教师“讲大局、讲团结、讲稳定”。

  2、继续加强师德师风建设。倡导教师甘清贫、讲奉献,提高教师的精神境界。强化师德建设,通过持之以恒的师德教育,提醒教师不断增强“为人师表、教书育人”的自觉性。

  3、严格考核方案,设定“高压线”,强化师德师风建设。

  4、班主任队伍建设常抓不懈。

  (1)加强班主任工作研讨。针对思想工作和班级治理方面的先进典型,适时召开班主任工作研讨会。

  (2)努力提升班会课质量。结合教导处安排,将班会课时间统一(周一下午第3节),制定统一内容,同时结合各班实际,充分调动全班学生,特殊是班委会成员的积极性,要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。

  (3)加强对班主任的培训工作。通过对班主任的`培训,统一熟悉,不断提高班主任工作水平。

  (4)完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。

  (二)拓宽渠道,留意实效,广泛开展德育实践活动。

  大力加强德育实践环节,把激发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。

  1、开展一系列丰富多彩的校园活动。

  (1)以每月一主题,与少先队部联合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各类文体活动,活跃学生校园生活,展现学生的个性特长。

  (2)配合有关重大节日和纪念日开展相关主题教育活动。

  (3)办好学期初的开学典礼,对新生进行入学教育。

  (4)精心安排学生做好在国旗下的讲话和继续开展大课间活动。

  2、继续开展“星级阳光少年”评比活动。

  全校开展争创“五星级阳光少年”活动,从学生的学业素养、思想品德素养、身心健康素养、个性特长素养四个方面对学生进行评价,重视学生的学习过程、方法和结果,关注学生成长发展中的需求,引领学生全面发展。

  3、充分利用升旗这一德育主阵地,教育学生拥有远大的理想抱负和强烈的爱国主义精神,要从升旗仪式的态度上端正每一个学生的思想认识,杜绝一切不严厉不恭敬的行为出现。

  4、大力开展安全和法制教育,开展知识竞赛,图片展览,专家讲座等活动,促使学生增强安全法律意识,并内化为自主行为。学校要制订切实可行的安全管理制度,按照防止学生伤害事故

  的管理规则要求,与班主任签订《安全责任书》,努力避免安全事故的发生。

  5、切实抓好少先队工作。

  (1)通过升旗仪式、红领巾广播站、小主人电视台、鼓号队练习、值周检查等活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯。

  (2)做好新队员入队工作和红领巾广播站宣传教育活动。

  6、发挥心理咨询室的作用,积极开展心理健康教育。

  7、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。充分利用校信通这一平台为师生提供便利和帮助。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

  (三)严格常规,狠抓落实,创新德育工作的管理制度。

  1、进一步加强德育课程建设。按照新课程改革的要求,切实加强思品课的教改力度,继续抓好学科渗透德育的研究,组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评选活动,充分发挥课堂主阵地的育人功能。

  2、以“六心教育”为载体,以养成教育为抓手,力争校风学风呈现新面貌。要立足于抓好学生的学习常规、活动常规。切实落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,开展知礼仪、讲诚信、多宽容、合作、敢创新为主题等活动。提高学生自我管理、自我教育的能力,要重视学校公物的爱护和维护。

  3、检查到位,反馈及时。各项活动力争有安排、有规则、有督导、有检查、有反馈。

  4、继续执行值周常规“流动红旗”评比制度。天天宣布班级常规检查结果,根据常规检查结果,每周按常规积分高低,各年级组评选出一个获得流动红旗的班级,表扬常规管

  理先进班级,指出常规检查扣分较多的班级及原因。

  (四)突出重点,掌握难点,深入开展德育科研工作。

  1、进一步加强校园文化建设,全力为学生的健康成长营造良好的物质、精神、制度环境。本学期要重点开展“国学教育”活动,把校园绿化、美化、净化与校园的书香文化相结合,形成“一墙一壁会说话、一砖一瓦都含情、一草一木都有灵”的文化氛围,创建“书香校园”。

  2、着力探索小学开展心理健康教育的新思路,加强培训,落实内容。注重典型案例剖析和创设情境教育,注重个别心理辅导和团体心理辅导相结合,努力消除学生在学习、交往等方面的心理障碍。心理健康教育的课题要逐步深入,取得实效。

  3、办好校刊,并逐步完善校园网站,不断丰富网站内容,使之成为展示XX小学师生风采的又一窗口。

学期计划 篇2

  一、创建意义

  我校在科技体育、科技创新与实践等科技活动中所取得的成绩不但在增城市起到了示范带头的作用,充分得到市教育局的肯定,并多次受到增城市教育局的表扬,参加省、市及全国的科技比赛并获得辉煌的成绩,近几年有28人在全国高考中获20分的加分,19名国家二级运动,这在增城市是前无古人后无来者的成绩。在多项比赛中都取得了优异的成绩,对外起到了很好的宣传作用,让广州及全国多所经常参加科技比赛的重点学校都知道增城有间塘新中学的科技教育比较突出。在广州市的多次比赛和会议中我校都受到了市教育局领导的表扬和肯定,特别是广州市青少年科学技术协会的李炳珊处长,对我校的`科技活动成果非常满意,并大力支持我校在科技教育的发展。本人认为科技教育未来对我校有以下的促进作用:

  1、对高考毕业班工作有重大贡献:

  根据“20xx届广州市普通高中毕业班工作评价标准”(本届学生在市一级科技创新大赛、创新精神与实践能力展示活动获得一、二、三等奖的,每奖项分别给予学校加1.5分、1分、0.5分的奖励;获得省级或国家级一、二、三等奖的,按名次每奖项分别再加1分、1.5分)。所以我校如果能够在科技创新比赛中投入更多的人力物力定会取得更好的成绩,并为毕业班工作评估做出更大的贡献。

  只要加大科技教育方面的投入,每年可给学校加不少的分。

  2、创建以科技体育为特色的教育品牌符合现时国家提倡培养创新型人才的方针。

  3、通过培养优秀科技教师队伍以培养更多的学生人才。

  4、通过科技教育特色吸引高分优秀学生入读塘新中学,从而突破招生中的瓶颈,为学校的更进一步提供了基础。

  5、培养优秀科技学生,希望能够通过大学的自主招生直升大学。

  二、开展活动

  1、广州市青少年科普基地:“校园行”授牌,我校将与广州市气象局科普基地组成一个科普宣传学习活动。

  基本情况:已获授牌,正准备组织相关活动,准备与地理科组组织高一级部分学生前往广州市气象局参观学习,并邀请相关专家前来开讲座和进行相关的互助活动。

  2、参加29届全国科技创新大赛。

  3、举办高一高二级主题定向比赛和无线电测向比赛。

  4、参加第三届国际青少年科技实践大赛

  三、有效措施:

  1、建议:设立一个荣誉墙以及时展示学校荣誉,将获奖人的照片和获奖感言附上,以加大科技活动的推广和普及。

  2、在全校动员老师参与科技教育活动,将有意参加的老师进行培训,提高指导水平。

  3、将所有科技活动通过学校的校讯通进行发报,通过教师、家长、学生全方位的宣传动员,让学生、家长都知道我校的科技特色,这样更有利于学校招收优秀的学生人才,以提高学校的办学质量。

  4、参赛参加省及全国的比赛继续加大我校的科技教育,以获得广州市教育局的支持,进而参加国际间的比赛,让科技成为我们的特色。

  5、在现有的基础上申请成为广州市科技特色学校。

  6、在待遇不变的情况下,适当减少科技老师的课时,必要时要推出特别措施以吸引优秀教师参加。

  7、在评秀方面应该要适当考虑科技老师所作出的贡献。

学期计划 篇3

  在家我闲适的度过了高温的七月,再次来到同升湖已是湖南省所谓的秋老虎时节。

  我们换到了一个门牌号霸气的教室“110”。坐在教室已不再听到蝉儿高调一遍遍重唱老歌,心里不禁想到也许不仅仅因为季节,也可能因为蝉儿也想为我们的初三的学生创造安静的环境吧!是的,这无意是是提醒了我已是初三的学生了。

  首先为自己诊断下。自小就是马虎,粗心的代言,听写时总是画蛇添足。学语文我总是缺少细心刻苦两位药。考试常常因为粗心,做完不检查,而丢掉那么一两分、有时候读题目也是跳读。考出的成绩的每每都会后悔这又后悔那。

  知道自己的病况,也要为自己医治。这次开学突如其来的摸底考试让我措手不及,考试前没什么时间复习。成绩也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交织在心。不过每当想到沈老师第一堂所说的蜗牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于面对成绩的勇气。做一只不在乎旁人议论的蜗牛,总有一天我会爬上金字塔顶的。初三是我们为初中生活画上圆满句号的时刻。对于我的粗心我想我需要的是从平时开始多看自己错的字词,对于方法,便是跟着老师的`安排,然后学会自己安排学校。

  蜗牛有爬上金字塔的目标,我也有自己心中的目标,先每次考试努力的拉近与A等的距离,我相信一分分的进步,中考定能拿到自己满意的成绩。

  初三需要我们的奋斗,需要我们的汗水。我们需要做的是像一只蜗牛一样确定自己的目标勇敢的爬上金字塔,我们鲤鱼跃龙门的力量,我们需要像沙漠中的骆驼一样,一步一个脚印的向心中的绿洲前进。我们甚至不需要考虑自己每次要以最快的速度,只要知道自己每次在不断努力向前你终会到达的。

  初三,我定要画上一个圆满的句号,在岁月的丰碑上刻上最美的年华。

学期计划 篇4

  1.在游戏中,知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。

  2.在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。

  3.游戏中要关心同伴,互相帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。

  4.游戏结束后,在老师的'指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。

学期计划 篇5

  一、指导思想

  一直以来,在学校领导与各科室的指导与帮助下,交流处的工作开展得比较顺利。新学期,交流处将继续秉承“互相尊重、平等沟通、优势互补、共同进步”的原则,与校群内各友好学校、学校所属社区、协作单位等保持良好联系。不等不靠,积极开拓更多的资源,全面促进我校在队伍建设、教育教学、学校管理、校园文化等方面水平与质量的提高。

  二、工作安排

  1、发展校群关系,为教师创造更多、更好地交流机会

  我校已参加新苏师范附小校群、全国七省七校联盟、童心联盟、长三角网络结对学校等多个教育教学联盟。各个校群之间教育、教学活动丰富,我们学校的不少老师已参加过这类活动,并从中受益。新学期,交流处将主动与各所学校联系,交换学期工作计划,提前安排工作。有计划、有步骤地让我校更多的老师走出校门学习、交流,也邀请更多的优秀老师来我校指导、观摩。力争在期初就将各项交流工作安排好,尽量减小对学校教学工作的影响。教师们参加活动的具体情况将详细记录在每学期交流工作安排表上。

  2、承办、参加校群活动,促进校群发展

  本学期,按照各校群的工作安排,新苏师范附小合作校群,长三角网络结对学校等校群将有年会或教学研讨活动展开。交流处将及时关注活动信息,与校领导和各部门充分沟通,选派教师参加活动。

  3、重视结对学校,提高送教课的质量

  我校现有省、市、区级结对学校5所,分别是盐城市滨海县滨淮中心小学、兴化永丰中心小学、姜堰区白米中心小学、姜堰区里华中心小学、高新区寺巷中心小学。近两年,与姜堰实小康华校区也有很多交流活动。几年来,我们选派优秀教师赴上述几所学校送教,每位教师执教两门学科,为我校培养双科型教师的同时,为结对学校做出示范,一直得到对方的好评。本学期,交流处将加大管理力度,邀请相关领导共同指导,继续抓好送教课的质量,保护学校的声誉。送教活动不仅是为教师们创造上课的机会,更是发展均衡教育,促进城乡教育共同进步的途径。同时欢迎结对学校的领导、教师回访,参加我校大型教育、教研活动,互相学习,共同促进。

  4、关心交流教师,做好管理、考核工作

  回顾以往的工作,交流处对交流教师的关心还不够。新学期,交流处将深入交流学校,与对方校领导沟通,及时解决交流教师工作中出现的问题、困难。召开座谈会定期通报教师交流工作的.信息,表彰教师交流工作中先进的做法和先进的典型。交流任教期满后,交流处要能够对每位交流教师做出公正、客观的评价。

  5、继续网上结对,与苏城实小保持良好合作

  我校与苏城实小结成的“海陵区城乡网上结对学校”,一直保持在教学、教研、学校管理等方面开展交流、合作,在数字资源方面互通有无,共建共享。两校积极进行各种线上或线下的教研级教学交流活动,努力发挥各自的特色和优势。我校将在探索城乡学校结对的新途径,发挥实验小学的示范辐射作用,推进城乡教育的共同发展等方面继续努力。

  6、改进见习工作,与高校合作,促进我校各项活动的开展

  本学期,我校将继续与南师大泰州学院合作,院校协同开展教育实践工作,实践新的“4+1”见习模式。安排师范生每周4天在学院学习教育教学理论,1天到我校感知体验校园生活。这种打破常规的见习方式将帮助师范生们更好、更快地适应学习与教学的差异,学以致用。交流处将有针对性地将师范生安排到各个岗位,为我校五节文化、活动开展、班级管理等各个方面的工作献计献策,添砖加瓦。

  7、重视宣传报道,展示交流工作的成果

  总结以往的经验教训,交流处还将加强宣传报道工作。无论是交流、送教,还是考核、见习工作,都要及时撰写新闻报道,通过媒体对外宣传我校交流工作,也让更多的老师了解、参与到交流工作中来。

  三、具体工作:

  九月份:1、确定送教教师、课程及时间;

  2、与结对学校交换新学期工作计划,结合对方的主要活动

  及早安排参加人员;

  3、与南师大泰州学院联系,制定“4+1”见习计划,安排见

  习工作;

  十月份:1、送教工作开始;

  2、参加结对学校、校群组织的活动;

  十一月份:1、走访交流学校,了解交流教师教学、工作情况;

  2、继续送教工作;

  3、参加结对学校、校群组织的活动;

  十二月份:1、参加结对学校、校群组织的活动;

  2、检查与苏城实小网络结对活动的开展情况;

  一月份:1、对交流教师的工作进行考核;

  2、总结见习工作;

  3、回顾各项活动的宣传报道情况;

学期计划 篇6

  这个学期是我在小学里面的最后一个学期了,距离小升初中的考试只有最后仅剩的四个多月了。我要想要在升初的考试里面能够考一个好的初中的话,一定要考出好的成绩,才能够让我有足够的资本去选学校,而不是让学校来选我;才能够让老师的辛苦教学不白费;才能够让父母因为我而自豪。所以我要在这一个学期里面好好复习,不落下任何一分。所以针对这一个学期的复习,我有这些复习计划:

  一、复习要求

  1、要保持全面,不能有偏科的'现象存在;

  2、不能顾此失彼,不仅要注重较差部分的复习,学的好的科目也一样要照顾到;

  3、复习要注重劳逸结合,只有精神休息好了,才能有更多的经历去学习;

  4、注重于实际相结合,不能读死书,还要多练习。

  二、复习内容

  (一)语文科目复习

  1、生字、难字复习:可以将自己不能准确把握的字、及不牢固的字,写在笔记本上面,将它的正确写法和读音记录好,经常翻翻笔记本,请同桌帮们默写;

  2、词句、课文背诵:对于小学六年的所有要求背诵的课文、诗句都多次背诵,要求熟记,不落下任何一句。并且自己进行诗句默写,不仅要能被还能会写;

  3、文章复习:把自己之前考的所有的试卷都收集起来,多翻一下自己的考试试卷的阅读理解,要求自己能够联系上下文,能够好好理解文章要表达的意思。

  三、数学科目复习

  1、掌握好所有的计算公式,包括但不限于周长、面积计算公式;

  2、掌握好统计知识,能够熟练计算各种统计图表,包括但不限于竖状统计图、扇形统计图、线性统计图;

  3、加强自己的数字运算能力,小数、分数都要做到不出任何的错误,各种书的大小比较、写法不粗任何的错误;

  4、将之前所有的试卷收集起来,将自己做错的题目再做一遍;

  四、英语科目复习

  1、记好所有的单词:将从三年级以来的所有的英语课文后面的英文单词,都背诵记好,每一天记三十个英语单词。在早上的起床的时候背诵三十个单词,并且复习好昨天的单词,在中午的时候,对前一天的单词进行默写并且检查;

  2、作文复习:按照平时写过的作文题目,再写一遍作文,然后去请老师帮忙改正并且做评语,之后再根据老师的贫家进行改正;

  这最后一个学期的学期,我一定能够好好准备,一定子啊考试里面不落下任何不应该损失的分数。

学期计划 篇7

  一、指导思想

  1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  2、坚持德育教研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效性。

  二、工作目标:

  由于新的教学改革,本学期我们继续采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但还有部分学生学习底子比较薄弱,更需要耐心引导。因此,作为一名,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

  三、重点工作

  (一)加强班风建设

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

  2、营造向上氛围

  根据初二年级学生的'年龄特点,学生正处于叛逆期,要更加努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

  (1)制定并修改班级公约、班规。

  (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养班干部

  班委干部是的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

  第一,帮助班干部树立威信;

  第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (二)针对特殊学生,开展特殊教育

  1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  2、针对行为习惯差、自控力差的学生,老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  四、工作内容及措施:

  (1)抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

学期计划 篇8

  1、主题活动:本月围绕《红彤彤的年》、《我有多爱你》为主题开展活动。《红彤彤的年》让孩子感受元宵节的快乐情感,也让孩子理解了元宵节的来历和各地元宵节风俗的异同。《我有多爱你》引导幼儿感受母爱,体验被爱的快乐,同时引发幼儿关心父母、以力所能及的方法去回报成人。

  2、环境创设:结合主题,师幼共同创设墙饰;引导幼儿感受成人的关爱以及父母为自己成长付出的辛苦;丰富自然角的动植物。

  3、保育工作:做好春季传染病的预防工作,培养幼儿良好的卫生习惯;认真洗手、勤剪指甲;关注肥胖儿和体弱儿,并进行学期前的测量。注意在饮食和运动方面加以引导。

  4、常规教育:幼儿能和同伴友好地玩,引导个别幼儿与同伴合作游戏;要求幼儿做到课间不大声说话,懂得噪音的危害。

  5、环保教育:教育幼儿从身边的小事做起,学会保护环境;引导幼儿了解3月12日植树节,做到不踩踏草坪、爱护花草树木。

  6、家长工作:定期检查孩子的手指甲,养成良好的卫生习惯;引导孩子主动关心家庭成员,帮助家长做一些力所能及的事情;家长多带幼儿到户外开展亲子游戏活动,接触大自然。

  7、安全教育:提醒幼儿在活动室内做安静的游戏,不奔跑,不打闹。

  8、其他活动:召开新学期家长会

  小结

  本月围绕主题“红彤彤的年”开展活动,请小朋友利用绘画、收集物品的方式来表达新年的喜悦之情。围绕主题“我有多爱你”,通过语言、谈话、音乐等活动形式引导幼儿了解小时候妈妈照顾自己的情况。为自己的妈妈制**心贺卡,表达幼儿爱妈妈的情感。

  在环境方面,首先是每月的大主题环境、展板的.制作,把幼儿在寒假里的事情用画笔进行记录下来。本月还根据季节特点,围绕“春天”,利用散步的机会,带孩子在幼儿园周围观察春天的景物,还和孩子一起种植小树,让幼儿感受春天到来的气息。同时孩子们带来了动植物、豆类、蔬菜等,丰富了班级的自然角。大家每天为植物换水、浇水,植物每天都在悄悄地长大,使孩子获得成功的体验。

  常规教育方面,本月幼儿使用筷子吃饭,大部分孩子已经很熟练的使用筷子了,个别幼儿还有待加强。我们重点进行了午餐进餐习惯的培养,提醒孩子进餐时不讲话,不掉米粒,快速吃完午饭,饭后擦嘴巴,漱口。经过一个月的重点教育后,孩子的午餐习惯有了明显的进步,掉米粒的现象有了明显的改善。另外,针对个别幼儿经常迟到、周一不穿园服等现象进行个别教育。

  安全教育方面,老师经常提醒孩子不随便与同伴打闹,及时发现马上解决,提醒孩子友好相处。本月进行了新学期家长会,大部分都是父母参加,还有家长代表进行发言,由此可见家长对孩子在园情况的重视,本次活动效果甚好。

学期计划 篇9

  一、分析了该班学生的基本情况

  这个班有42名学生,包括27名男生和15名女生。男女比例严重失衡。这意味着班级管理的难度在增加。此外,这些学生来自不同的中心。虽然他们曾经和他们的小学班主任交流过,但他们仍然不了解这些学生的方方面面。所以我打算花一个月的时间来多了解一下这些学生。

  二、工作目标:我这学期上课的基本目标

  建立一支具有进取精神和较强能力的班干部队伍;所有学生都能树立明确的学习目的,形成良好的学习氛围;培养学生良好的行为规范,弘扬健康向上的风尚,逐步形成遵纪守法、进取勤奋的班风,培养团结向上、文明向上的集体,力争每个月都成为“文明班”;学习成绩排年级第一。

  三,具体措施

  贯彻“德育为先、以人为本”的方针,坚持德育为先,切实把握学生的思想品德。

  1、抓好班级的日常管理和实施,培养学生良好的养成教育。

  2、提高公告牌和墙报质量,营造良好的班级氛围,营造良好的班级文化。

  3、通过各种校会、班会、晨会等形式组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班级氛围和学风。

  4、通过学校和班级的各种活动,如学校运动会、手抄报比赛和艺术节,培养学生的自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生良好的学习习惯,成立学习小组,开展竞赛活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文化体育活动,促进学生身心健康发展。

  7、以每个假期为契机,开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教、文明礼貌的活动;结合中秋节,开展民族传统教育;结合国庆对学生进行爱国主义教育。

  8、课后与学生交谈交流,周笔记等。了解学生的思想动态,及时引导和解决学生的问题。

  9、认真抓好班级卫生保洁工作和包干区的保洁工作。注重学校清洁和每周工作,营造干净舒适的学习环境。

  10、做好学生心理咨询,做好身心健康教育和宣传。

  11、通过班会、墙报、宣传栏等方式,对学生进行交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等各种安全教育。

  12、定期召开班干部会议,培养一批能力强、责任心强、能起到班干部带头作用的学生。充分发挥班干部和积极分子的`模范带头作用,把他们作为班级的核心力量,促进全班形成良好的班风学风。

  13、学校教育与家庭教育相结合:平时通过电话、家访等方式加强与家长的联系和沟通,让家长了解孩子在学校的表现,请家长帮助鼓励或帮助学生,做好学生的思想工作。同时,向家长了解学生在家的表现,及时发现问题,对症下药。针对本班的情况,要开好家长会,根据学生现状与家长探讨解决问题的方法,并对下一步做好安排,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。

  14、加强与学科教师的联系和沟通,及时发现和解决问题,共同教育学生

  四、每月的工作安排

  9月:

  1、做好学校的开学工作,学生行为规范

  9、坚持学校教育和家庭教育相结合,经常家访或邀请家长来访,及时与家长沟通,对家长的教育方式给予指导,向家长报告学生在校学习和纪律情况,向家长发送宣传材料,让家长了解和理解老师的工作,深入学生家庭,了解学生在家里的学习和生活情况,请学生帮助改正缺点。从而全面提高学生素质。

  10、开展每一次主题班会,主体学生都会在主题班会上展示自己,收获点什么,让每一个主题都成为学生的天堂。

  11、积极开展各种活动。在此期间,计划开展爱国主义演讲,庆祝国庆,纪念“129”爱国运动,开展书法活动、读书竞赛和作文竞赛,争取好成绩,动员学生积极参加各种活动和竞赛。

学期计划 篇10

  新学期已经开始,围绕“县教育局电教工作要点”和学校的20xx年新学期工作计划。为了充分发挥现有电教软硬件资源的作用,积极迎接河北省新一轮教育教学督导评估,配合上级部门高效、有序、有目的地开展电教工作,打造现代化的师资队伍,切实提高我校课程改革与素质教育的质量。特制定如下计划:

  一、工作目标

  1、以迎接省督导评估为契机,加强专用教室的使用和管理。

  2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,完善电教组织机构。

  3、积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力。

  4、加强对《信息技术》课程的教学管理。积极探索构建新型的信息技术教学结构,更新教育模式和方法。

  5、继续建设学校教育信息网。上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台,继续筹建资源库,实现优质资源的开发、共享。

  二、工作内容

  (一)培训

  根据上级部门要求,我校本学期信息技术培训以电子白板及畅言语音系统应用为重点,着重提高我校教师队伍整体信息技术水平,使每位教师改变传统的教学方法和手段,为加快现代信息技术教育手段和管理手段的普及和应用奠定基础。

  (二)管理

  1、结合学校实际制定好学期初的工作计划和期末的工作总结;

  2、电教管理人员在学期初和学期末做好电教资源的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用;

  3、抓好电教档案管理工作;

  4、积极参加电教教研活动和会议,及时传达有关会议文件精神;

  5、组织学校教师积极参加各级各类的电教研讨、公开课、培训和评选活动;

  6、积极参加各级各类学生信息技术比赛。

  (二)应用

  积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的.公开课。

  (三)教学

  加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  抓好学生信息技术第二课堂活动,注重学生信息技术操作能力的培养;

  三、工作时间安排

  9月份:

  ①讨论制定学期电教工作计划,制定各类电教相关计划、方案。

  ②各专用教室对本室帐目、电教资源登记,各类管理制度进行更新修订,制作学校各项统计记录、表册。

  ③检查各室仪器使用配备情况,保证新学期各室正常使用。

  ④组织教师参加每月的校本信息技术培训。

  ⑤教师做好参加省市级课件论文比赛的准备工作。

  10月份:

  ①组织教师参加每月的校本信息技术培训。

  ②积极配合教务处,要求教师利用多媒体教学设备进行优质公开课。

  ③组织进行校级教师电教论文比赛,上报优秀作品。

  ④组织参加省、市多媒体教育软件比赛。

  ⑤电教设备的维护、保养等检查工作。

  11月份:

  ①组织教师进行电子白板应用研讨活动,加提升教师多媒体应用水平,充分利用网上资源,提高教师业务能力。

  ②积极配合上级部门,认真做好电教档案的再整理工作。

  12月份:

  ①组织教师参加每月的校本信息技术培训。

  ②教师电教设备使用情况调查,学校电教管理情况调查。

  ③整理学校电教档案,资料及其它电教相关教育教学资料,整理资源库。

  1月份:

  ①电教设备的维护、保养等检查工作。

  ②撰写本期电教工作总结。

  20xx年9月

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