学期计划

时间:2023-11-12 13:51:17 计划 我要投稿

(集合)实用的学期计划9篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编帮大家整理的学期计划9篇,希望能够帮助到大家。

(集合)实用的学期计划9篇

学期计划 篇1

  一、指导思想:

  以音乐音乐审美为核心,提高学生的学习兴趣,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体不同的音乐体验和学习方式,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养。

  二、学生情况分析:

  我担任了本年级一、四、五、六班的音乐教学工作,学生基础薄弱,这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作。我会采取多种方式策略,帮助学生自己熟练的应用所学过的知识。并要注意避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习,采取游戏的方式让学生边玩边学。

  三、本学期教学目标、任务:

  发声训练部分:

  1、在气息的控制下,逐步扩展高音。

  2、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。

  3、唱保持音时,声音要饱满。

  4、学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。

  视唱、知识、练耳部分:

  1、读谱知识:

  (1)、认识变音记号:升记号、还原记号,知道其作用。

  (2)、学习一个升号的调,熟悉G自然大调各音在高音谱表及键盘上的位置(不讲调式、音阶的概念)

  (3)、理解3/8、6/8拍号的含义。懂得六拍子的强弱规律,学习其指挥图式。

  (4)、学习三连音,切分音;认识速度标记;认识保持音记号。

  2、视唱部分:

  (1)、视唱在G调号上的自然大小调音阶和中国传统五声调式音阶。

  (2)、练唱有增四、减五度旋律音程的练习曲。

  (3)、分二声部练唱大小六度和声音程(不讲名称)。

  (4)、在教师帮助下:视唱在C调号和G调号上的单声部歌曲;视唱有临时升记号的单声部歌曲;视唱4~8小节二声部歌曲。

  (5)、划拍视唱二、三、四拍歌曲。

  3、练耳部分:

  (1)、使用C调号听记二拍子的2~4小节单旋律。

  (2)、听记2~4小节节奏。

  (3)、听记和声音程中的两个音。

  欣赏部分:

  结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。

  四、教学分析:

  四年级时期的学习非常重要。在这个阶段有一个承上启下的作用。在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且,学期学习的知识又为今后两年的学习打下坚实的`基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度,如一个升号的调,升记号和还原记号等,为今后的五线谱学习做好了伏笔。

  五、提高教学质量措施:

  1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

  2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

  3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

  4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

  5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

  6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

学期计划 篇2

  根据新一轮学校德育工作规划,结合时代特点和班级实际管理需要,以班级文化建设优化班集体的建设,提升班主任班级管理效能。关注班级文化建设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要内容。也是我们班主任工作的一个努力方向。发挥班级文化建设的育人功能,使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。

  二、发展目标

  通过班级文化建设系列活动,树立健康、文明、积极进取的班风,从而形成良好的校风。为学生营造和谐、进取的班级成长氛围;建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化;形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化;丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校办学理念融为一体。

  三、具体要求

  1、各班级根据本班学生实际情况,制定本班级文化特色主题及实施方案。

  2、提出“班训”,制定“班规”。围绕年级组班级文化建设主题,根据本班班情和特点提出。要求语言凝练、内容丰富、催人奋进。

  3、开展班级文化特色活动。要求主题鲜明,目标明确。

  4、班容班貌的设计布置,要符合学生年龄特征和心理特征;主题鲜明,彰显班级个性;激发学生主动参与,体现学生的'主人翁意识;经常更新,保持对学生的激励作用。

  5、全校交流评估。各班级自主申报,要求以学生或教师解说的形式、参观访问的形式呈现班级环境建设形态。(可从班级文化建设主题、班训的提出、班规的形成、教室的布置、行为习惯的养成等方面展开。)

  6、评估为特色明显的班级,学校予以奖励并授牌表彰。

学期计划 篇3

  基本情况回顾:

  在过去的一年里,我校在上级的正确领导下,全体师生共同努力,顺利完成学校各方面工作。学校教学秩序保持稳定,校园环境进一步改善,校本教研逐步走上正轨。为了做好本学期工作,现将上学期工作总结如下:

  一、强化“一岗双责”,确保学校安全稳定

  为了明确教师职责,规范教师教学行为,德育处与不同层面的人员鉴定了“一岗双责”责任书,进一步明确各岗位职责。在安全制度的落实上,在明显位置写明当天值班教师的姓名。这样,既提高了教师的值班意识,也增强了责任感,实践证明,这种做法效果明显,确保了学校在安全工作方面不出任何问题。

  二、为了开展好校本研训工作,我们以“听评课活动”为抓手,进行了三个轮次的听评课活动。、

  第一轮,每位教师准备一节公开课,为全体教师搭建了相互交流学习的平台。第二轮,由教研组牵头组织了校级优质课评选,共有12老师获得校级优质课二等奖。第三轮,由教导处推出了两位老师的校级公开示范课,届时全校老师听课踊跃,收到了良好的效果。在前三轮课的基础上,我们还大胆尝试了“研究课”。但由于时间紧“研究课”没有在全校全面展开。

  三、理顺年级组管理,年级组管理水平又上新台阶

  从建校至今,我们不断探索年级组管理的方方面面。通过三年来的努力,年级组管理在学校管理中发挥的作用越来越大。我校的各年级组长都起用了年富力强的教师担任,年级组的工作开展的有声有色。最令人会心慰的是,三位年级组长在圆满完成了学校的工作的同时,还能够审时度势根据本年级不同情况,开展有针对性的活动。目前我校各年级教师精诚团结,有着极强的凝聚力、战争力,这是我们能够取得一个又一个成绩的基础。

  四、工作中的不足

  在刚刚过去的一个学期中,在学校各方面工作中我们仍存在很多的不足,主要表现在:

  1、在学生流失上我们做了大量工作,但仍然力度不够,各年级流失现象依然比较严重。

  2、学科教学中,在全科合格及全科优秀率提高上我们缺少有效的方法,还有待进一步提高。

  3、在校本教研工作中,针对“教师教学理念落后、课堂教学模式陈旧”等问题,我们还缺少改进和提高的有效办法。

  为了更好的'开展本学期各项学校工作,现制定本学期的校工作计划。

  学期工作计划

  一、指导思想

  认真贯彻党的教育方针及十一五教育规划,积极推进基础教育课程改革和教育创新,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,培养高素质的21世纪创新人才。进一步解放思想,更新观念,深化改革,与时俱进,全面推行新教材,严格按省颁布的新课程实施方案进行落实,保证开齐课程开足课时。

  二、新学期工作目标及工作重点

  4、加强学生的学法指导,强化学生的主体意识,引导学生主动学习。开展各种形式活动对学生进行人生理想教育,激发学生的学习积极性、主动性,促成良好学风的形成。

  5、落实三位一体的校本研训制度。即把教师的学习、培训及对教学中问题的研究溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线,解决教材、教法、学生、学法等方面问题,达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线,开展以“学习洋思课堂教学经验”为主要内容的研究课,努力探索新的课堂教学模式。

  三、班主任工作

  1、依据校计划制定切实可行的班务计划,上好班会课,做到有目的有针对性,围绕学校中心工作,使学校政令畅通。

  2、班主任要善于做耐心细致的学生思想工作,关心体贴每一个学生,用爱心去感染每一位学生,减少班内学生的流失。班务工作中严禁粗暴简单对待学生,遇事调查,不武断行事或以貌取人,更不能体罚或变相体罚学生。

  3、开展多种形式的班务活动,增强班集体的向心力,让学生在活动中进行自主学习,不断提高学生的自我教育的能力

  4、班主任要经常采取各种形式和家长取得联系,坚持不懈地做好学生家访工作,在适当时候召开分层家长座谈会,取得家长对学校工作的支持,共同教育好学生。

  5、校德育处加强对班主任工作领导,定期召开班主任会了解各班的情况,协调各方面工作。

学期计划 篇4

  日语角活动作为日语协会的常规活动之一,是日语协会对协会成员进行简单日语培训的,对日本文化的传播,增进对日本文化的认识。日语角活动从去年11月的开展以来,已经对日语协会80多名成员进行了48个课时的日语培训。在新的学期,新的日语角将呈现更新的姿态,在过去的活动经验中认真总结,争取在这个学期把日语角开展得更有效,得到协会全体成员的认同并扩大日语协会在全院的影响力。

  一、日语角活动目的:对协会成员、日语爱好者利用日语协会的资源进行日语培训。提高日语水平,促进日语在学院传播,提升日语协会在全校的影响力。

  二、日语角活动对象:日语协会全体成员以及日语爱好者。

  三、日语角活动的具体规划:

  1、选择好的教材,在过去的一学期的日语学习后,选择复印(初级日语会话) 的前三课。已复印准备成册。

  2、核实日语协会成员人数,复印好上课资料的数量。

  3、召开日语协会新学期第一次例会,征求大家的'意见。一周上几次课,上课安排直至到周几的哪个时段。

  4、确定上课时间和地点,要求大家准时参加。

  5、由协会里的每一个部门轮流对日语角活动开展的,人数统计,和秩序维护等工作。

  6、上课的教学由协会的邱掌良和陆榕分工负责。

  7、学期末进行日语测试,对学习较好者给予荣誉奖励,并负责培养下学期的日语教师。

  8、奖项设置,设置协会优秀学员五名,优秀干部三名。

  四、日语角活动部门工作安排: 组织部

  宣传部

  秘书部

  外联部

  财务部

  第4第8第12周第16周

  第6第14周

  第7第15周

  第5第9第11周

  第10第13周

  五、日语角工作内容:

  1、做好每周开展日语角活动的课室多媒体的申请。

  2、做好会员参加同学的签到,人数统计。

  3、协助上课老师,做必要的上课互动,并维持好上课纪律。

  4、按要求填写好每次上课的情况的登记表。

  六、活动经费:90本资料,共支出经费210元。奖项礼品30元(暂定)

  七、日语角活动时间:每周二下午2:30至4:30.

  八、日语角活动地点:教一101.

  日语协会

  xx年2月23日

学期计划 篇5

  新的一学期,广东建设职业技术学院土木系自律委员会将在系领导的亲切关怀下和辅导员老师的指导下,结合我系实际,以建设优良的学风和加强宿舍内务管理为重点,以服务广大同学为宗旨,提高广大同学的综合素质为目的,本着“团结、奉献、求实、创新”的精神,使得自律委员会组织更加严密,工作更加快捷,活动内容更加丰富、更具有生命力。更好的展现我系大学生良好的精神风貌,让更多的人了解我系大学生的风采,我们将继往开来、开拓创新、再创佳绩,为我系广大学生营造一个更加优良的学习、生活氛围。

  一、进一步加强自律委员会自身的组织建设

  本学年,自律委员会将加强自身建设,本着“公平、公正、公开”的原则,选拔和招聘一些德才兼备的自律会干事,从而完成自律会的干事招新工作。 为了加强内部组织纪律性,《土木工程系自律委员会章程》和工作流程,并在此基础上,制定各部相关的工作细则及规范,使得整个自律会的工作更加规范,工作运转更加高效。

  自律会的各项活动需要自律会各部团结协作才能完成。为了使自律会的工作运转高效,各部门将团结协作开展工作并与我系学生会密切交流,共同搞好自律会的各项活动。此外,我系自律委员会还将试行“走出去”的`形式,与外校的一些学生机构加强联系,开展更多丰富多采的活动。

  二、结合我系自律会实际情况,特制定本学期具体工作计划如下

  (一)日常工作:

  对我系学生宿舍内务进行监督管理(由督导部负责)

  (二)在做好常规工作的基础上,我会将举办一些有特色、有意义的活动。

  工作时间及安排:

  九月上旬:迎接新生

  九月中下旬:自律委员会招收新干事

  九月中下旬:新生学生手册考试

  十月中旬:对土木系学生干部进行培训,开展学生干部素质拓展营

  十月中旬:观看消防安全录像,消防演习实操

  十月下旬:土木系教师评学调研,新生调研

  十一月上旬:校运会

  十一月上旬至十一月底:土木系宿舍文化节(包括“我的宿舍情怀”征文、舍歌

  大赛、雅室设计大赛、十佳优秀宿舍长培训、五星级宿

  舍评选)

  十二月上旬:自律委员会内部交流会

学期计划 篇6

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的'生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

  也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标

  有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

  那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

  弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。

  因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

  同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

学期计划 篇7

  寒假已经过去了,新学期开始了。我们要把玩心收回来,把心放到学习上。我对我上学期的语文期末考试成绩十分不满,这学期,我要好好学习语文。我要做到以下几个小目标:

  1、五年级以来,我的`字退步了很多,远远没有四年级开学时好了。五年级开学时,大家都说我的字很漂亮,于是我开始骄傲了,在上学期,我从来没有认认真真的描字帖。这学期,每个周末我都要描五章字帖,还要写在字帖本上。

  2、对待语文,我不能马马虎虎。因为我的轻敌,导致一些不该错的题错了。我要把它当成“敌人”。只有知己知彼,才能百战不殆。

  3、我要改掉上课不举手发言的习惯。五年级上学期,由于我们新来的申老师不严厉,有时我们上课乱发言,老师也没有注意。我总是抢着回答问题,虽然本质好,但方法不对。这学期我要改正过来。

  虽然我的目标不多,但我一定会坚持到底。只有完成一个个小目标,一点点努力,才能完成更大的目标!

学期计划 篇8

  一、指导思想

  20xx-20xx年第一新学期班主任工作计划将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

  二、工作目标和要求

  1、培养、形成良好的班风。

  2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  三、工作重点

  本学期班级工作计划的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

  四、采取的主要措施:

  (一)常规教育方面:

  1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的'学生,及时进行指导,加强教育。

  2、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练。)

  3、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

  4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  5、在班级卫生工作计划,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

  (二)学会学习方面:

  1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

  2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

  (三)班级环境方面:

  1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、 “攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。

  2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

  五、具体工作安排

  九月

  1、爱校、爱班教育,了解校园及班级的意义。

  2、引导学生开展基本的常规活动。

  3、加强安全教育工作计划。

  4、结合教师节开展活动。

  十月

  1、对学生进行文明礼仪教育。

  2、爱护图书,培养阅读意识。

  3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。

  4、结合国庆节开展活动。

  十一月

  1、运用评比、奖励机制强化常规训练。

  2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。

  3、围绕班级工作,开展主题班会活动。

  十二月

  1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。

  2、围绕元旦开展活动。

  一月

  1、做好期末复习工作,迎接期末考试。

  2、做好班级各项总结工作。

  3、做好假前的安全教育工作。

  给学生一个金色的童年,从细节入手,一切从头开始。

学期计划 篇9

  新学期必须要调整好心态,以后我要坚持每天上课都要认真听讲,不懂的就要去问老师;认真做好课前笔记,写作业时认认真真,字迹要工整,珍惜时间,我们的班主任给我们说过高尔基把别人喝咖啡的时间用在读书上,成功离不开勤奋,心中的信念在支撑着我,远方的'声音在召唤我,我要学会奋进,像小草,在痛苦中孕育着心中的梦想,用嘴角的弧度来诠释一切,仰望天空,不会悲伤,忘记忧伤,学会奋进,为自己鼓劲,青春的种子会收获很多……

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