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一周工作总结

时间:2023-11-12 07:48:38 总结 我要投稿

一周工作总结通用

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的一周工作总结通用,仅供参考,大家一起来看看吧。

一周工作总结通用

一周工作总结通用1

  带着激情和希望,肩负着责任和使命,我们新进人员于7月初上任。一周结束了,在办公室领导的指导和关怀下,我们办公室全体成员众志成城,圆满的完成了本周的任务。

  一、办公室秘书室本周工作总体回顾

  (1)集团总经理助理汪总的接待工作。包括会场布置,吃饭餐桌布置,各种领导接待相关的兄弟部门的协调工作。

  (2)协助办公室劳资室工作人员做好招聘工作(通知面试、面试前质量准备、面试签到等)

  (3)公司“两考一评”的照相宣传工作

  (4)公司帮扶人员住宿安排

  (5)其他领导交办事项。

  二、存在问题

  1、在本职工作中还不够认真负责,岗位意识还有待进一步提高。不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况。由于办公室的工作繁杂,处理事情必须快、精、准。在这方面,我还有很多不足,比如在作会议记录时,没有抓住重点,记录不全,导致遗漏一些重要内容。

  2、对工作程序掌握不充分,对自身业务熟悉不全面,对工作缺少前瞻性和责任心,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误。

  3、缺少细心,办事不够谨慎。文秘工作是相对简单但又繁多的工作,这就要求我必须细心有良好的专业素质,思路缜密。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率的.情况。

  4、理论和实践相差太远。在学校所学东西在真正做起来发现很难,很多东西都要结合实际情况。

  三、今后努力的方向

  1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习,要多与大家进行协调、沟通,从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短,提高自身的工作水平。

  2、必须提高工作质量,要具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后,要进行思考、总结,真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

  3、爱岗敬业,勤劳奉献,不能为工作而工作,在日常工作中要主动出击而不是被动应付,要积极主动开展工作,摈弃浮躁等待的心态,善谋实干,肯干事,敢干事,能干事,会干事。

  4、要把理论和实践相结合,在实践中不断学习和改变理论上的不足。努力适应学习生向社会的角色转换。

一周工作总结通用2

  今天是5月19日,笑笑上幼儿园已经正好一周的时间了,我那,给笑笑的一周幼儿园生活做个总结。

  5月11日,笑笑第一天上幼儿园,晚上我和笑笑聊天,问他幼儿园的情况,他还是挺喜欢的,还放音乐给我跳幼儿园学的舞蹈。

  我问他幼儿园好不好,他回答,好,那还去吗,回答不去了。我说,那幼儿园的小朋友和老师想你了怎么办啊,他一听想了一下,那去吧。

  5月12日,笑笑第二天上幼儿园,早上出门的时候,心情特别好,主动和姥爷再见,和姥姥一起出门,姥姥要去市场,姥爷问他,你干什么去啊,他很干脆的回答,我去买菜。呵呵,他以为是和姥姥去早市那。他还很认真的和我说,妈妈,姥姥,笑笑一起去买菜,我说好。和他走的一路,我们走走,跑跑,一会看看风景,一会又加紧了脚步,总之是很愉快的一路走到了幼儿园。到门口,看到李老师还主动问好,但是老师抱他往楼上走的时候,让他和妈妈再见的时候,他还是哭了。看着笑笑哭着进入幼儿园,我的心情特别的不好。很想哭,很想不送他了,一想到他那么小就要每天独立面对那么多的陌生,肯定有很多的不知所措,我心里真的特别的不忍。白天给老师打了电话,说进屋就不哭了。下午,我去接的笑笑,因为想到早上他的样子,心里特别难受,想早点看到他。知道他这一天的情况。

  笑笑看到我去特别高兴,下楼梯的时候就和我挥手,一直对着我笑。老师说晚饭笑笑很喜欢吃,都吃光了。一天都没有再哭,表现的特别好。喜欢唱歌跳舞。就是今天的中午觉睡的不好,一个多小时就起来了,再拍拍也不睡了。自己在床上躺了一会才起来穿衣服的。我们回来的路上,笑笑表现的特别高兴。只是总是让我抱他。可能是笑笑怕我有给他送到哪里不要他了吧,让我抱着才有安全感吧。笑笑,加油啊。晚上回到家,才6点多,笑笑就和我说想看猫和老鼠,我给他放了,他自己上床躺在床上看的,一会功夫就睡着了。趴着睡的,睡的特别香。我看着心里特别不舒服,白天肯定是没有休息好,才会看看电视就睡着了。这种情况是在家里都没有的。

  5月13日,早上是让姥姥送的笑笑,因为我不想看到笑笑哭的样子。我和姥姥笑笑一起出的门,我躲在车后面看他们走,笑笑一直回头找我,我的心里还是一样的难受。很沉重。姥姥告诉我,老师抱他进屋的时候他没有哭。晚上姥姥和姥爷去接他,他看到他们就笑了。老师说午觉还是睡了一个多小时。晚餐笑笑吃的很好,晚餐吃的小包子,每个孩子2个,一碗粥,笑笑吃了2个后还想吃,就和老师说他还要吃,一共吃了3个包子,粥喝了一半就不喝了。呵呵,小朋友很厉害啊,才去第三天就敢主动和老师说他的要求,不错,这样我就放心点了。

  5月14日早上,他看到我在家,就非让我送他才行,我和爸爸一起送的他,一路都很高兴,其实我很享受和笑笑去幼儿园的一路走的'感觉,很开心。到了幼儿园还是哭了。弄的我和爸爸心情都不好。晚上下班赶紧回去问笑笑的情况,老师说笑笑今天睡的很好,而且我们是4天都没有尿过裤子,我想一是幼儿园把的勤,二是给小朋友喝水少,笑笑每次回家都要喝很多水才行。这个问题我想和老师说一下,但是估计说了也没有用,姥姥说以后我们自己带水给笑笑喝。

  5月15日和16日是周末,早上起来我和笑笑说这两天都不用上幼儿园,他表现的是很同意,最好是以后都不用去了,呵呵。小朋友怎么都不喜欢去幼儿园啊。

  休息了2天,17日早上我和爸爸送他上幼儿园,他表现的特别不高兴,早上出门他就不高兴,也不肯自己背书包了,到了幼儿园门口,他对我说,笑笑不去幼儿园,然后就拉着我的手往前走,因为时间还够,我们也就没着急,顺着他往前走,他也不知道要去哪里只是离幼儿园越远越好,呵呵,我们绕了个圈又走到了幼儿园门口,他抱着我想哭,我问他,为什么不想去幼儿园啊,他告诉我,因为幼儿园里面没有妈妈。呵呵,我告诉他,白天妈妈要上班,在家里也没有妈妈啊,等到你从幼儿园回家了就能看到妈妈了,他似懂非懂的点点头。老师抱他时候他还是哭了。晚上去接他时候,老师说睡觉不太好,是自己吃的饭,只是快收拾的时候还剩点是老师喂的。其他活动表现都很好。

  5月17日晚上笑笑有点发烧,小朋友自己和我说,笑笑不舒服,我给他吃了退烧药,一会烧退了感觉好点才睡着了,18日早上一直下雨,姥姥和姥爷说外面下雨,笑笑还有点感冒,不行就不送了吧。我衡量了一下,也怕幼儿园照顾的不好,外面下雨再着凉了就没有送他。他这一天过得很开心。姥姥领着出去玩。吃了感冒药和咳嗽药,不发烧了,但是一直咳嗽,看来小朋友上幼儿园都是要生病的啊。

  5月19日,早上还是不肯去幼儿园,出门是我抱着的,下楼后一放到地上他就不干了,没办法我一直抱着,过了道看到一个小朋友自己走路,我和他说,他才肯自己下地走。一路让我抱了3次,总算是到了幼儿园,一看到小朋友出来他就要哭,我告诉他,笑笑一哭,妈妈特别心疼,妈妈也想哭,他听了我的话,老师抱的时候才没有哭。这应该是笑笑第二次上幼儿园没有哭吧。

  其实笑笑哭也不是使劲的哭,就是大声喊。每次都是哭给我看的,老师说每次都是一进屋就不哭了。一天都不会哭的,白天都能主动配合老师做活动。吃饭也都能自己吃,吃的也都很好。在幼儿园笑笑也不挑食了。只是午睡时间短,这个是笑笑的一个小毛病,在家睡觉也是,睡一个小时左右会睁开眼睛看你在不在,如果看见你了他就会接着睡觉,姥姥想到办法了,让给冲点奶看看,今天告诉老师了,还不知道结果怎么样。总的来说笑笑的表现还是特别好的,我很满意。笑笑加油啊。

一周工作总结通用3

  著名教育家陶行知曾言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”“真”是教育中极为重要的一点,也是无论哪个时代的人都追求的为人为学的境界。是的,教育应该为“自我实现的人”而努力,应该关心学生整个人,整个人的品格。要培养这样一种品格,最重要的是建立一种新型的师生关系,一种相互信任的师生关系。

  我以为学生“启迪智慧、放飞个性、健全人格”为己任,确立服务观念,不仅把学生看作是教育对象,而且把他们视为服务对象,为他们的健康成长服务。其次我倡导尊重观念,尊重学生的选择,尊重学生的个性,尊重不同的声音,尊重不同的需要。有了服务和尊重的意识,教师对待学生的态度就会有所改变,教师的教育方式也会有所变革。在教育过程中,我不干预学生的思想,只起一个组织者的作用,学生自己表达,自己指导,自己评价,自己创造,自己选择。“成功的教育就在于学生学会了自我表现和自我英择。”为了搞好六年级的班主任工作我做了以下工作:

  一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

  二、组建和培养班干部队伍。定期召开班干部会议,明确各自的职责。

  三、以强化常规训练带动教育教学工作。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

  四、激发学生竞争意识及其途径。竞争是一股巨大的、潜在的'、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

  1、激发与外班学生的竞争意识:

  2、设立班级量化管理制度:

  以班管理制度和周评表、周学习明星等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现每周评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。

  3、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

  4、重视主题班会与主题队会的开展。协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。

  5、培养学生的个性特长和创造能力。

  五、爱学生。爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;爱是成功的基础,是力量的源泉。这种爱是博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。诚如一位哲人所说:教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的“坚冰”,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。

  总之,对学生的工作要细致,特别是要讲究评价策略。班主任要把握激励胜于颂扬,表扬胜于批评的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

一周工作总结通用4

  1、开学工作。本周一上午召开行政会议,筹备本期开学工作,具体安排了近期工作日程及一些重要事务,如收费、行事历、接收外来学生的手续办理等;下午召开班主任工作会议,具体落实学生的报道、收费、拉班上课、安全第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。

  周二学生报到、缴费、注册,分窗口分年级进行,并安排了行政管理人员维持学生纪律,一天时间学生的报到基本结束;下午召开了全体教工会,布置并解释了开学方面的有关工作,并提出本期各部门的工作设想,重点就开学初的工作进行了强调。周三,恢复正常的考勤、考课制度,经值班人员的本日六次巡课,所有教师均能按时进班,组织开展教学活动。周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。

  2、教师上课情况。大部分教师能按时进班上课,没有旷课现象,但调课在每节有2—3人调课。本周教师的上课主要是分析上期试卷及成绩状况,根据具体情况提出本期的教与学的目标,部分教师直接进入上新课的状态。从本周的巡课来看,部分学科的教师不能充分利用课堂时间教学,有让学生自习的现象,可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。

  3、学生纪律管理。本周开学时间紧张有序、快捷高效,学生的报到以及进班后的纪律非常良好,特别是课间时间,班主任大部分均能进班管理,班级学习氛围浓厚。个别班主任在课间不能很好的管理班级。

  4、课前读。大部分辅导老师能按时进班,充分利用课前时间安排学生诵读,巩固提高课堂教学的效果,但仍有部分老师不能及时进入课堂、不能充分利用这段宝贵的时间,表现为迟到、早退、组织不力等现象。

  5、后勤保障。总务处组织工人及时将学生课本按班级进行了发放,基本在一天时间能发放完毕,各班级的环境卫生清理在开学当天进行,环境卫生区的常规保洁工作进入常态化,教师办公室的`用水用电正常,食堂供应及时。但重点区域的卫生清理还不能到位,个别班级的卫生区和班级内部卫生不理想,主要与班主任是否跟班指导有关。

  6、教师考勤。本周即进行了正常的考勤工作程序,但从周末的考勤统计来看,仍有三四个教师出现未假离校的现象,可能是这几个教师目前还没有进入紧张的工作的状态、或是由于事务繁多而忘记及时签到。需要在下次的教工会议上作以提醒。

  7、行政职能部门工作基本正常,但要结合学校行事历和月进度工作要求,安排好每周的具体工作事务,确保工作能及时、有序、高效完成。

一周工作总结通用5

  时间还是过的很快的,不知不觉我已经入职了一个星期了,这个星期我也学会了很多,我也开始融入了这个公司了,周围的同事都很平易近人,工作也开始慢慢的上手了。下面,是我对这个星期的工作的一个简单的总结。

  一、不断学习,提升能力

  对于我这种新入职一周的新员工来讲,学习是很重要的事情。刚开始的时候,要抱着学习的态度去工作,毕竟是全新的公司,全新的同事,全新的领域。学习是每个人都应该具备的一种态度,作为新人要多向其他人学习,多向主管学习,要有一种谦卑的学习态度,尤其是自己不是很懂的领域。我这一周以来的时间,就做到少说多听,多听主管的意见和多听主管跟我说的注意事项啊,工作流程之类的,少说,就是少发表自己的观点和意见,少点自己主观的东西,先学先将工作慢慢入手了再说其他的.。

  二、改正缺点,继续努力

  在这份新工作中,我还是意识到了自己存在着不少的问题和不少的缺点。经过这一个星期的工作和学习,我发现了我是个很粗心的人。因为我做的工作需要很细心。我做的是文字撰写的工作,在发表的时候,任何一个地方都不能出错,那就要仔细的检查之后才能发表。但是我每次都好像比较粗心大意,经常会在小地方出现错误。回想我这一周的工作,大错没有,小错却是几乎天天都有出现,我真的要改掉我粗心大意的毛病,我要更细心一点更仔细一点,把我的工作做到没有半点错处可挑是我的目标,再细心一点,再仔细一点,做好自己的工作。

  总的来说,我很喜欢这份工作,很享受这份工作带给我的充实感和满足感。一周的时间过去了,我也渐渐的上手了我的工作,我会把工作做得更好,也会努力的改掉自己的一些缺点,也会在工作中不忘学习,在学习中工作,在工作中学习,努力的提升自己的专业知识和工作能力,为公司的发展添砖加瓦。

  最后,我还是想感谢下公司领导的信任,主管的教导,同事的友好。让我在这里一个星期有着宾至如归的感觉。我很喜欢这家公司,我会继续努力的,努力做好自己的本职工作,努力的学习着有关工作方面的技能,为之后转正打好基础。

一周工作总结通用6

  俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就上周情况做以下总结:

  1、礼仪方面:

  首先,要特别表扬值日班级六(一)班,开学第一周就按时到岗,每一位执勤学生拿出了最佳的精神面貌,使学校充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的打招呼,特别值得表扬,希望其他同学向此学习。

  2、学习方面:

  上周主要是进行常规教育,营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好,学生能延续很好的学习风气,低年级的学生在班主任的带领下,努力改变自己的不良习惯,进入了一个较稳定的阶段。早自习,教室里传来的读书声使整个校园更有诗意!特别表扬一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。

  3、纪律方面:

  同学们能认真完成眼保健操和课间操;路队方面,大部分班级能有序的排队出校门,特别要表扬二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。

  4、卫生方面:

  由于开学前期做了一系列准备工作,所以学校的卫生保持良好,但偶尔在校园的.某一角会发现果皮纸屑等垃圾,希望同学们在以后的生活中能改掉乱丢的不良习惯,让校园环境更添美丽风采!

  新的学期新的精彩,让我们欢聚在王家冲共创美好明天!谢谢大家!

一周工作总结通用7

  一、上周工作总结。

  开学以来,年级在以陈校长为首的校委会和赵书记的领导下,开局良好,秩序井然,取得了开门红的良好成绩,各项工作有序进行,目前学生稳定、学风浓厚,教师敬业、工作负责,尤其是班主任和备课组长老师更为辛苦和操劳,他们为年级的良好开局和全面发展做出了突出贡献,尤其是上周的教研工作各组准备细致而充分,展现出极为负责的工作精神和良好风貌。寒假作业验收考试紧张有序,做到了严格监考,严肃考风,考风考纪得到了又一次提高,赵书记和年级办三位主任对为高二年级辛勤付出的老师表示感谢!道一声,大家辛苦啦!

  二、本周工作安排。

  (一)教学教研工作。

  1、按照学校要求各学科组做好“精品课堂”的磨课和探索工作。

  要求:

  (1)结合年级备课组工作计划和一轮复习计划,探索如何上好新课、上好高质量复习课、上好习题课和试卷讲评课,按照学校“精品课堂”和年级“高效课堂”的要求做好观课议课活动,尤其是要注意做好观课后的议课活动,进而帮助授课老师找出不足,促进大家对经典课堂的理论认知。

  (2)各备课组长把整个活动的教师授课安排报年级办和教研处各一份,实施时间:第二周至第五周(3月15日——4月11日)。

  (3)4月12日——4月25日学校成立评审组进行验收和评比,请按照教研处和学科主任的要求落实工作,力争各科比赛出好名次,对在这个活动获得成绩的个人和学科组年级将给予加分奖励。

  2、周二周三正常教研。要求:

  (1)严格按照年级教研流程,确保教研时间,不得迟到早退和缺席。

  (2)第一环节的观课议课要认真落实,尤其是议课环节在主评人的基础上每人都要发言,体现“表扬不限,缺点与不足至少一条”的原则,各级领导可能要随时参加,对不按规定的备课组要严厉批评。

  (3)会后交齐教研记录、说课稿、组卷(平行班和重点班的周考周练、纠错专项练、定时练、单元专项练等)等,不要延迟交和不交。

  3、3月21日上午(周六)高三二轮复习语文报告会。

  要求:高二全部语文老师参会,不得缺席和迟到早退,年级考勤。

  4、本学期考试行事历。请组长注意大型考试的时间安排,平时的`平行班和重点班的周考周练、纠错专项练、定时练、单元专项练等要穿插其中,统一计划、统筹安排、制定到人,明确分工,张贴分工在备课组办公室的墙上,周三上午10:00检查。

  5、重申年级大型考试改卷纪律要求。

  要求:

  (1)强调老师本着高度负责的态度认真开卷!

  (2)更不准学生参与改卷。

  (2)要认真细致批阅试卷,及时了解学情,及时认真讲评试卷。

  (3)考后的答题卷要及时分发至每一位学生手中。

  (4)若再发现不符合要求的现象,将对学科组和个人进行通报批评!

  6、本周完成班级寒假作业考试的班级教研会。

  要求:

  (1)成绩公布的当天要上报教研会时间,上报时间时要注意科任老师能否全部参加。

  (2)确保时间不少于40分钟,班主任和科任老师要认真细致全面准备好发言稿,及时填写相关记录单,形成的班级教研成果要一一落实,不要流于形式,要通过这个教研会大大促进班级一轮复习的质量和效果,进一步提高班级教学团队的效能。

  (3)传达上学期班级教师团队的考评结果和分析班级教师团队存在的问题,及时纠正教师团队中不良的现象和不足,引导班级教师团队围绕班主任积极开展工作,争取本学期彻底改变某些班级较为落后的不利局面,使班级教师团队的工作“优者更优,差者不差”。

  (二)尖子生培养工作。

  1、班主任和科任老师要注意收集一些高三一轮复习尖子生的学习方法、纠错意识、反思习惯、精细品质、做题习惯、思想认知、专注精神、竞争意识等方面进行引导教育。

  积极引导尖子生重视一轮复习、提高复习质量,提高士气和努力程度,引导其要有高目标高志向,要有为实现自己的理想刻苦学习的精神,任何学生的投机取巧终将毁于一旦、化为泡影。强化考练、落实纠错、平和心态、勇于争先等,积极创新尖子生竞争机制和各种比赛,善于利用展示栏的宣传鼓励阵地和小组间的活动,督促和指导学生开展有效竞争。班主任和科任老师不要陷入说说就完,不管不问,出了问题再说,过时又不督促了的这样一个怪圈,要积极主动长期督促学生坚持下去,毕竟学生的机会就剩下最后一次了。

  2、积极采取各种形式和机会创造自主招生报名条件,为考入理想名校创造条件。

  注意:

  (1)譬如:各级各类省级以上竞赛证书、科技发明科技创新和成果以及论文等,能够证明学生学科特长和科技发明的都可以。认真研读高校自主招生报名条件,锁定一两个学校准备即可。班主任要做到了解每一位尖子生和其家庭情况,对自主招生的准备要做到了如指掌,一问便知,及时督促和帮助完成,不至于到时抓瞎。

  (2)请注意浏览并吃透清华北大新出台的自主招生简章,即北大的“博雅计划”,清华的“领军计划”。让学生提早准备,明确目标。

  (三)德育工作。

  1、周一升旗。

  要求:

  (1)按时集合,快静齐,全部蓝加黑校服,不得缺席迟到和早退,团委进行检查。

  (2)带书并大声读书,集体宣誓、集体喊口号和唱国歌要大声,这次团委要严格检查。

  (3)听从指挥,有序退场,注意退场后的地面卫生。

  (4)周六日各班级严格学生要求唱响国歌,自管会严查。

  2、周一晚班会。

  主题:《新学期、新气象,如何进行高质量的高三一轮复习?》或者《我的高三·我的大学》,班主任要积极引导,适时进行学习方法、思想认知上的指导和帮扶,学生畅所欲言,班主任要帮助学生化解错误认知,统一思想、鼓舞士气,把第一轮复习做扎实,为二三复习奠定基础,班主任必须全场在场,会后把班会的共识和成果张贴在展示栏处(必含学生的大学目标),周二上午10:00检查。

  3、办理第一期展示栏。

  要求:

  (1)结合期末考试和寒假作业验收考试,在鼓舞士气和明确不足的基础上,展示班主任、优秀学生的智慧和梦想,通过表决心、树理想(高考目标校和专业等)、知差距而奋发努力,积极引导好的班风、学风,通过有效的班级管理方法和规章有效督促学生迅速进入良好的学习状态。彻底解决上课睡觉、玩手机、看闲书以及迟到早退缺课等不良现象。

  (2)形式简约,内容丰富实在,版面区域控制在一定范围。

  (3)周四上午10:00检查。

  4、加强班级常规管理的效果。存在问题:学生课堂睡觉、看闲书、说话、玩手机屡禁不止,迟到、逃课、上网吧、考场违纪作弊、乱丢垃圾、虚假请假等屡说不止。请班主任老师注意加大对此类现象的批评和处理力度。

  (四)其它工作。

  1、有效利用年级小班微信群和备课组长微信群。

  (1)要常看、常研读,从中吸取有益的方法,指导自己负责的小班和备课组工作,把良好的做法和思想及时化为自己的想法在今后的工作中传达给学生或其他老师,争取最大限度地扩大群的效益。

  (2)在群里组长和小班老师也要积极交流,把自己的独到的见解和看到的方法等也要及时发在群里,及时推荐交流,也可及时对别人发的内容进行评论,不要一直默默无闻,不露脸,当然其他老师也可加入。

  2、下阶段年级考试安排。

  (1)4月1——2日高二月考,4月29——30日高二期中考试。

  (2)4月3——4日小班参加高三联考,4月18——19日高二小班参加高三联考。

  (3)请各班主任、备课组注意工作计划地统筹安排和试题命制。

一周工作总结通用8

  上周的财务工作总结如下:

  一、收入情况

  完成xx万元。完成本月计划的xx%。其中:固定电话为人民币xx元。

  二、积极控制成本

  继续加强财务监管,严格执行省市财政制度、财经纪律和财务报销基本会计准则的要求。审核原始凭证时,对不真实、不合格的原始发票予以明确退回,确保会计凭证完整、规范、合法,充分发挥财务核销和监督职能。从而达到开源节流的目的`,保证成本在计划中使用。

  三、运营费用管理

  为了保证营业费用的安全,我们克服困难,在业务缴费金额达到5000以上时,派人上门从这些支行提款。对于其他支行,还需要将当日的存款单传真到我司会计中心,然后由专职业务审核员进行日常清算,以便当日的付款可以发送到存款行,并与xx核对。从而保证及时准确的向市政公司支付业务款项。

  四、下一步的工作思路

  1、加强财务知识的学习,进一步提高我国的财务管理水平。

  2、规范成本费用和库存物资的管理,制定相应的管理措施。

  3、加强营业费用的审核,确保及时、无误地上缴到市政公司。

  4、进一步加强统计、固定资产和日常核算等基础工作。确保没有错误。

一周工作总结通用9

  这一周中辛苦过、惊喜过、忙碌过、磨砺过,在摸爬滚打中,在全公司的培养和领导下,在办事处积极向上的氛围中,我付出除了很多,也得到了很多。回首过去的一周,我能看到自己的成长的脚印,一步步,是夯实的,也是稳健的!

  非常有幸能够成为中技金牌销售团队的一员,在这样一个蓬勃向上、优秀傲人的团队中,更需要业务员不断的总结、反思,追求进步、见贤思齐,为总结经验,发扬成绩,克服不足,现对这周的工作总结如下。

  一、业务上取得的成绩

  作为一名业务,一切都应以业绩说话,业绩是考量业务员工作能力的一项铁的指标,也是业务员辛勤付出的回报和鼓励。截止12月15日,已签订合同约20万米,本月待签合同约5万米,出图量约20万米,信息量约50万米。无锡办是新的,无锡的市场也是新的,但是我们是年轻的,有热情、有魄力,渴望用我们的汗水去开拓无锡空心方桩市场的一篇蓝海!

  二、营销技巧和工作方法上的进步

  兵欲善其事,必先利其器。在工作中积累的经验:营销技巧、售后服务技巧、客户沟通技巧就是销售人员工作中的利器! 作销售部门的员工,深深地感到肩负重任,作为公司的窗口,自己的'一言一行也同时代表了公司的形象,所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己,加强自己的专业知识和技能。要提高自身的素质,高标准的要求自己,加强自己的专业知识和技能。

  在这周中,积极发掘客户资源,与客户沟通,通过设计院、客户的朋友、政府部门等一切可以利用的渠道,发挥自己的营销技巧,与多少新客户建立了较好的客户关系,营造了中技良好的公共形象。

  三、汗水中让我充实和成长

  在本周工作与客户占据了我生活的绝大多数精力和时间。在中技的良好氛围中,我感到充实和踏实。对销售人员而言,你的付出永远和收获成正比。感谢领导和中技给我这样一个平台,挥洒汗水,收获成长和事业的归属感。

  四、愿做一颗石子,筑起中技的大楼

  对于销售人员而言,团队协作是更好开展工作的基础,也是中技人精神的精髓。自己也是从新业务员一路走来,成长的路上,得到过很多领导和同事的帮助。在做好自己本职工作的同时,我也以中技为家,以办事处为家,积极配合其他同事做好各项工作。用一句广告词:大家好,才是真的好!没有整个团队的整体进步和成功,也不会有个人的成绩。在公司组织的野外拓展中、在一次次工作中苦难的化解中、在一次次公司会议中,我们思考着团队与个人的关系,也无时无刻不在践行着这一点。

  五、中技人的愿景

  伴随中技一路走来,同中技共同成长,期待不可同日而语的明天!

一周工作总结通用10

  顶岗实习的最后一周,可以说这一周相对上一周来说是忙上加忙,家访、教研课,其中的一项就要让我们忙得不赢了,还有那个教研课就更让我们操心了。最开始我们都为这周的工作感到担忧,这个不会累死自己啊!但是经过实践,我们挺过来了并且也取得了一定的成就。

  在这一周的日常教学中我们都是按照一定的套路在进行教学,所以,在日常管理工作及教学工作上经过上周的洗礼及训练,我们已经越来越得心应手。最麻烦的还是家访及教研课,作为二年级的实习班主任及数学组的小组长,两项事情都必须我亲手亲历,先是家访名单的确立,家访方案的制定,接着就是为其两天的家访。同时在家访的`工作中我们数学组还要集体备课,准备星期五的教研课,可以说我们每天都在忙碌中度过,家访9点钟回来还要准备第二天的教学及教研课,每天差不多要忙到11点多,可以说真的是一个好好锻炼的机会。

  有压力才会有动力,我们虽然有这么多的困难,但是我们都已经挺过来了,特别是我们数学组的成员们,给了我很多工作上的支持。起先我们是准备用多媒体教学的,而且大家也都在百忙之中抽了星期四的下午过来试课,但是多媒体不给力,折腾了一下午也没个动静,我们的教学工作一度瘫痪,特别是我吃完饭之后就要出去家访,更本就没得时间去做教具。

  幸亏我们组的成员都没有放弃,我们齐心协力,在我外出的时候他们抓紧时间做教具,等我9点回来的时候正好用这些教具进行试课。特别是在试课的时候,他们不畏辛苦给我提了很多意见,那次试课我们差不多整整用了三个小时,也正是因为这样的努力我们的教研课才会取得成功,团队合作的力量不可估量。

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