个人计划

时间:2023-11-11 16:27:08 计划 我要投稿

个人计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编帮大家整理的个人计划10篇,希望对大家有所帮助。

个人计划

个人计划 篇1

  随着素质教育的深入开展,教育形势越来越好,社会对合格人才的要求也越来越严格,这就要求我们必须大面积提高教学质量,促进全体学生的德、智、体、美等方面全面发展。因此,培优补差工作就显得非常重要。为帮助后进生提高学习成绩,和进一步培养一批成绩优秀、出类拔萃的尖子生,加强对尖子生的学法指导,提高尖子生的心理素质,现制定本学期的培优转差工作计划如下:

  一、工作目标:

  (一)转化后进生目标

  1、认真分析这些学生的心理,找出后进生形成的原因。

  2、采取“一把钥匙开一把锁”的办法,有针对性地做好教育转化工作。

  3、克服偏见,在面向全体的基础上,把更多的爱倾注在他们身上,即“偏爱”他们,给他们多一点保护,多一点浇灌,使他们和其它幼苗一样,能茁壮成长。“

  4、善于发现后进生的闪光点,扬其长,改其短。

  5、抓住反复,促进转化工作。转化工作并非一次就可以完成,转化的过程是有反复的,这就要求我们抓住反复点,促进其飞跃。

  6、培养后进生的心理承受力。抓住适当时机进行心理疏导,帮助他们看到前景,点燃新的希望,引导他们在挫折面前学会自我调节,克服脆弱心理,增强抗压心理。

  (二)培养优等生的目标:

  1、引导尖子生主动积极地学习,勇敢的进行探索,在自主探索中获得新知识,解决新问题,以日益提高学生的创新能力。

  2、在教学实践中让学生在自主的创造性活动中,既构建数学知识,又充分展开他们的思维。

  3、我们既要创造性地教,又要激发学生创造性地学,真正提高尖子生的数学综合素质。

  4、为培养尖子生自身的学习能力、创造能力和自我发展能力创设一个广阔的空间,通过教师必要的启发诱导,填补空缺,引导学生在思考中掌握知识,在掌握知识中发展自己的思维能力。

  5、精心设计学生形成理性认识的练习题,通过“开放性”练习,

  更有效地面向全体学生,实行全方位、多角度的训练,促进学生多层次的发展。

  二、工作措施:

  (一)转化后进生措施

  1、在课前预习中指导学困生。

  2、让学生当主角,让学困生上台“多唱戏”。让学生真正参与互动,投入到学习中,就能促进思维,促进理解,促进记忆。

  3、挖掘学习内容的趣味性,增强实用性。练习题的`设计,应注意贴近实际,富有趣味性。这样,对每一个学生,包括学困生,都有一种吸引力。教师不用强迫他们,好奇心已使他们开始积极思考了。

  4、实行奖励制,调动学生积极性。

  (二)培养优等生措施:

  1、处理好老师与学生之间的关系。做老师的要多一分关爱之心和宽容之情,要做到严格而不严厉,随和而不随便,亲切而不亲昵,只有这样,才能在学生面前树立教师的威信,获得学生的信赖。

  2、处理好尖子生之间的关系。尖子生之间是一种既竞争又合作的战略合作伙伴关系。对于尖子生而言,他们之间的竞争显得尤为激烈。因此,处理尖子生之间的关系,关键就是要引导尖子生进行公平、友好地竞争。提高尖子生对竞争的认识。使尖子生认识到竞争的过程其实是一个互相学习、共同进步的过程。尖子生要在竞争中取别人的长处,补自己的短处。

  3、对尖子生实行点拨式的教学。

  4、鼓励尖子生利用课余时间进行大量的课外阅读。一个尖子生要有充足的发展后劲,必须要有广博的课外知识作为基础。当然,课外阅读应当以不影响课本知识的学习为前提。

  5、要密切注意尖子生的思想动向,做好心理指导工作,及时地帮助他们渡过心理危机。要不断培养尖子生勇于承受失败与挫折、面对成绩和荣誉的过硬心理,做到胜不骄败不馁。只有学生的心理承受能力强了,才能应付自如地面对各种挑战。

  只有在教育教学中不怕失败、大胆地进行探索和创新,我们才能不断地摸索出更多、更优化的方法,更好地培养高素质的尖子生。

个人计划 篇2

  一、学生情况及分析

  本学期我主要负责九年级142班(平行班)的物理教学工作,从学生的学习成绩来看,存在较大问题,班内学生的学习水平整体较差,学困生的数量较大,这部分学生的成绩均在平均成绩的半数以下,究其原因,差生各有差的原因,有的是基础太差,知识欠缺多,有的是智力方面的因素,有的是受社会大环境的影响,认为读书无用,并沾染了一些不良的社会习气,在学生中的影响很坏,有的是学习没有动力,更谈不上积极性欠主动性,对学习毫无兴趣,甚至有厌学的情绪,表现在学习上就是懒惰成性,教师布置的课堂作业都不想做,略微好点的是抄袭、照搬照抄,消极对付在校时间纯属应付公事,当一天和尚撞一天钟,这部分学生不仅学习上不用功,反而还影响班内其他同学,想学习的同学也受到他们极大的制约,所以导致师生对他们较为反感,但是越是这样,他们越是严重,形成恶性循环,越来越差。

  二、培养目标

  1、认真组织相关的`学生参与活动中去,使大部分的学生参与到培优补差活动中去。

  2、通过培优补差,学生能认识到学习的重要性,并在这个过程中发现好苗子重点培养。

  3、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,培优和补差工作每周不少于一次。

  三、培养措施

  1、定培训人、培训内容,培训时间。

  2、尽量做到一对一辅导,对症下药。

  3、对后进生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品,不断提高做题和能力。定期对培训的学生进行考试和检测,及时了解培训情况。

  4、采用激励机制,对后进生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  5、充分了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  6、重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

个人计划 篇3

  1.实行严格的财务管理

  2.每日的.收入应进行及时清点,所有点菜的菜单及收款的凭据必须保存并一式两份,以便核对及入帐。

  3.店内所有的物品属店内的固定资产,不得随意破坏或带走,每月的总收益,除去一切费用,剩下的存入银行;

  4.每日流动资金为5千元(主要用于突发性事件以及临时进货)

  对于帐目,要做到日有日帐,月有月帐,季有季帐,年有年终总帐,这样本店的盈亏在帐面上一目了然,避免经营管理工作的盲目性。

个人计划 篇4

  一、工作

  进入联得商贸工作已经两年了,从名不经传的业务员成长为部门的销售精英,自己下了好大的决心,也很努力,但这份胜利的果实与同事的帮助及领导的支持是分不开的,所以在这里,兄弟由衷的感谢你们;感谢你们一直以来的帮助和教诲;虽然我小毛病可多,但我会慢慢改,谢谢我的同事、领导!真的,发自肺腑的!

  二、生活

  来郑州工作三年了,三年来最惭愧的要数愧对父母,没往家里拿一分钱,也没存住钱,自己养成了大手大脚的毛病,虽然身边的朋友不停地劝告,但自己总是控制不住自己,没把钱花在有用的地方,都被自己糟蹋了,个人总结及计划。造孽呀。。。三年来的生活锻炼了我,也让我明白了很多道理,做人要厚道,讲信誉,真诚待人,用心做事,也树立了自己做人、做事的原则,即:人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人;滴水之恩当涌泉相报!在这里我要感谢几个在我心目中最感激的恩师:吉聪聪,我的好兄弟,我的同事,在我失落的时候,在我不开心时,在我迷茫时,总有你陪着我安慰我,谢谢你兄弟,你陪我渡过很多难关,真的感谢你。党瑞生:也是我的.同事,我的好大哥,虽然我们之间有点小摩擦,但现在已经解除,是兄弟我心胸太狭窄,你教会我很多为人处世的道理,在工作上也指导很多,是你让我从糟糟懂懂小毛孩成长为成熟稳重的业务精英,这与你的帮助是分不开的,谢谢你老大哥!靳鹏利:重量级人物,是我进入公司的第一个领导,很有能力,很有远见,有野心、有魄力,在你身上我学到了处理问题的方法和技巧,虽然我们不经常联系,但兄弟不曾把你忘记,感谢你老乡、老大哥;李莹:我的同事,按年龄我应该叫你姐姐,你是公司的老员工了,也是一名精英,从你身上我学会了做为业务员的看家本领和技巧,谢谢你,我也不好意思当面叫你一声姐,在这里叫一声姐姐谢谢你的帮助;我要感谢的人很多,杨威峰、陈薇、促销。。。太多了,总之,我今天所收获的与大家的帮助是分不开的,真的感谢你们,谢谢。。。。

  三、感情

  谈起这个心里一阵揪心的痛,错过了我爱的人,不怪别人,怪自己没本事,短短半年的相处,让我看清了这感情世界的真真假假,我不后悔,真的,也不怪谁,理不清的现实,看不透的未来,过去就是过去了,没必要再留恋、感叹。。。珍惜眼前的,幸福就在身边。。。我的菡!

  四、收获

  收获最大的应该是,我学会了心疼自己的爸妈和亲朋好友,今年给妈妈买了一份保险,算是完成了自己的一大心愿和目标,虽然今年春节过得有点吃紧,但我也很高兴,哈哈哈。。。

  五、未完成的

  这个嘛,要数没存到钱了,嘿嘿,不过明年一定会实现哦,因为,咱明年有人管了,哈哈,一不小心我又不是单身了。。。

  罗嗦了这么多,虽然我文化水平不高,文章写得也很没逻辑,让你们贱笑了,但这是真材实料的个人总结;下面说说下年计划:

  一、生活

  要节俭,每月工资上交财务大臣《就是我老婆喽》,要开心、快乐、幸福,另外,就是要存钱完成自己的终身大事喽,所以,兄弟们,来年我就不能陪你们花天酒地喽。。。哈哈

  二、工作

  目标很简单,业绩保持在巅峰状态,主攻主管位子,努力哦,支持我的同事,为我加油哦!扩大自己的交际圈,建立自己的人脉关系网,这个是最重要的!

  三、感情

  今年要带爱人旅游一次,吃遍郑州的小吃,我不怕发胖,因为再胖、再丑都有人要我。。。哈哈 保证不让你伤心和不开心

  以上是我的总结和计划,虽然我写的不够好,但我会慢慢锻炼滴。。。希望大家监督我、支持我。。最后祝大家龙年吉祥,男女都生个龙太子。。。哈哈。。

个人计划 篇5

  通过多读书活动,培养自己的良好阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,开发智力,陶冶情操,充实文化底蕴,提高综合实践能力。使我们能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文,初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗词,借助注释和工具书理解基本内容,在积累、感悟和运用中,有意识的提高自己的欣赏品位和审美情趣,从中获得对自然、社会、人生的.有益启示;能利用图书馆、网络,搜集自己需要的信息和资料,小学生课外阅读中总量不少于100万字。

  一、做好读书笔记,归类摘抄好词好句、名人名言。

  二、平时多和同学们换好书,好书让大家一起分享。但书毕竟是借来的,一定要打好借条,好好爱护书。

  三、在学校,要积极和同学们交流课外读书的情况。做到取长补短,对我会有很大的帮助的。

  四、读书固然好,但要注意劳逸结合,适当去锻炼锻炼。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏,比如,成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛,演讲比赛,抢说 后语,对名联??这样,不但能放松放松大家心情

  五、而且还能检查知识积累情况。

  具体阅读时间:

  1.第一个月:故事类 《神话故事》

  2.第二个月:散文类《小蜜蜂》

  3.第三个月:名著欣赏《西游记》

  4.第四个月:科技类《小学生科学知识故事》

  5.《新人文读本》、《中华经典诵读》穿插在每个月中读完。

个人计划 篇6

  我们在平时往往都会做好一个季度的工作计划,制定业绩目标,朝着计划目标努力:

  一、指导思想

  积极开展实际、实用、有效的工作,坚持以“立足企业、服务企业”的理念为指导,走全面、协调、持续发展之路,挖掘潜力,开源节流,努力增加营业收入,做好内部管理,全面提升工作效能,逐步提高部门的管理水平和服务质量,构建团结和谐、健康向上的工作环境,实现部门规范化、制度化、常态化管理。

  二、内部管理

  1、制定并执行《前厅部日常检查细则及实施办法》,通过明确的质量标准、严格的`检查制度,达到各岗位全面规范作业。

  2、加强职场工作质量的预先控制、现场控制、事后控制,着眼于细节服务,关注客人需求,重视客人感受,确保向客人提供“主动、热情、准确、迅速”的服务。

  3、规划员工职业生涯,对前台、商务中心、总机管区员工逐步试行轮岗工作,达到丰富员工工作经验,增加员工工作技能,提高员工工作兴趣的目的,打造企业一专多能的复合型人才。

  4、完善各类表单记录、数据分析、操作程序等工作,做到有帐可查、有据可依、有章可循。

  5、继续收集与整理客户档案,为宾客提供亲情化、个性化、定制化服务增加素材并提供保障。

  6、在节能降耗方面。加强设施、设备的保养与维护,延长使用寿命;前台节省订单、登记单、房卡和钥匙袋等的使用,如写错了用涂改液涂改后再使用,减少因个人原因而导致浪费;总机在晚0:00过后,将话务台关掉一台节约能耗;商务中心能用废纸不用新纸,能用速印纸不用复印纸等。

  7、重视安全防范意识,贯彻执行酒店各项安全规章制度及公安部门的有关规定。

  三、对外销售

  1、第三季度上门客销售任务,根据上季度的实际完成情况、酒店内部与外部市场环境另行研究制定。

  2、以17-19楼新区为卖点增加酒店散客出租率,并充分利用酒店销售政策加大卖房力度,做到行权而不越权,到位而不越位。

  3、加强对铁路客运处、长途汽车站、出租车公司等单位的外联工作,力争达到共同协作、互利互惠的销售效果。

  4、为上门客人服务时,培养前台员工留意客人的言行举止,辨别客人身份及住店性质,选准推销目标,灵活运用亲近法、选择问法、转折术法、借人之口法等销售语言技巧,达到推销目的。

  5、定期召开前台管区上门客经验交流分析会,研究客人的消费心理定位和销售技巧。同时,建立健全的考核机制,每月根据业绩情况进行排名,分析原因,以便提高。

  6、经常组织部门有关人员收集,了解旅游、酒店及其相应行业的信息,掌握其经营管理和接待服务动向,为酒店提供全面、真实、及时的信息,以便制定营销策略和灵活的推销方案。

个人计划 篇7

  作为一名教师,只有在不断的学习和发展中,才能更加适应社会发展的需要,才能找准自己的位置。为了使自己能更进一步的提高自己的工作能力,提升自己各方面的素质,使自己在工作中能更加的得心应手,本人特制订素质提升计划:

  一、结合教学实践,提升业务素质。

  为了提高学习效率,注重理论联系实际,注意把学习内容运用于课堂教学中,并写出相应的教学反思和教学案例,寻找和发现自己在课堂教学中存在的问题和不足,把好的教学方法转化为自己的教学能力。在不断实践、运用、反思中使自己求得进步和发展。同时,利用网络这个交流平台,和其他老师共同交流自己的学习心得,探讨教学中存在的问题,提高自己的网络教研水平和教学能力。

  二、在研究和反思中提高。

  结合学生实际和本册教材特点,关注学生的学习兴趣,关注教学中存在的问题,从小处入手进行研究。课前,重视导入语和导入环节的精心设计。课堂上,重视学生学习兴趣的调动。课后,及时进行反思,案例分析,发现问题,寻找最佳的导入方法。在研究和反思中,提高自己的能力和课堂教学水平。

  三、认真做好每一项工作,努力提高教学质量。

  本学期,本人将以“有效课堂”为目标,认真钻研教材、分析教材,认真设计每一节教案,认真上好每一节课,认真批改每一本学生作业,认真参加每一次教研活动,认真指导学生开展每一次数学实践活动,努力使自己的教学扎实、有效的'进行。以此过程,提高自己的课堂教学水平,提高本班教学质量。

  总之,个人素质的提高不是一朝一夕的,需要在长时间的学习、实践中加以强化和形成。因此,本学期,本人将以更大的精力投身于教育教学实践中,严格要求自己,在不断的学习、研究、反思中提高自己各方面的能力,提升自己的素质。

个人计划 篇8

  一、自我分析和环境分析

  我现在在信息技术方面还处在学习和探索中,平时在具体的课堂教学也是偶尔利用多媒体课件来开展教学,一是受学校现在网络设施和教学条件的限制,使用计算机不很方便,二是获取网络信息的渠道还是很难,自己应用网络资源的能力还有待遇提高。近年来,信息化应用在教学中的优越性越来越凸显,教师利用信息化资源开展教学已经越来越普遍,我对于学生的学习指导作用也越来越有优势,作为新时代的教师,就是要适应教学的发展,努力拓宽自己的信息化视野,更新信息化环境下的教学理念,实现教学个性化与专业化的成长之路。

  二、我的发展目标

  通过本次的培训学习,我要重新认识信息技术在传统教学中发挥的作用,认真研修各门课程,在共建网络技术学习平台与学习社区的过程中,实现资源共享,提高自己在信息化教学中的运用能力,利用媒体资源优化课堂教学,从而转变学生的学习方式,为课堂教学注入新的生机与活力,努力使自己成为具备先进信息技术能力的专业型人才。

  三、所选课程

  《信息技术支持的教学环节优化》3学时,《如何组织合作学习》6学时,《Word工具箱的应用》3学时,《中学英语教学中的信息技术应用》12学时,《中学英语教学中信息技术应用案例评析》10学时,《简易多媒体环境下的初中英语教学》8学时。

  四、具体计划

  1、在培训中根据自己的教学实际制定个人研修计划和选择必修课与选修课,听取专家解答释疑的时间和自己的工作时间会有冲突,与同伴间展开交流,完成并提交一份个人专业成长发展计划。

  2、为了实现教师信息化、专业化的.成长目标,我要根据个人学习计划完成必修课程,结合自身专业发展的相关问题进行认真思考,在选修课程中进行自主选学,积极参加研修活动,提升自己的信息技术能力,以促进并优化教师课程教学。在学习过程中,我要积极参加各项活动,写好学习笔记,及时发表学习心得,深入地学习现代化信息技术在教学领域的应用,在教学实践中实践信息化在实际中的应用,与同伴构建学习社区,互相借鉴学习取长补短,并不断反思自己在教学实践中运用信息技术的能力与效果,获得宝贵的经验,利用网络技术深化信息技术与学科教学的融合,真正提高自己应用信息技术进行教学的能力。

个人计划 篇9

  一、指导思想:

  围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行教研室、学校的各项教育、教学制度和要求,以“信息化推进年”为契机,加强英语学科与信息技术的整合,聚焦常态课堂,关注教师成长,强调团队合作精神,全面提高英语教学质量,切实抓好校本科研、校本培训,从而促进全体英语教师的业务水平。

  二、基本思路:

  1、教学目标:培养兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,稳固提高英语教学质量。

  2、教研目标:组织进行校内外的教学研究活动,认真撰写论文,组织老师上研究课、示范课,通过研讨、评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。

  三、具体工作:

  1、加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育。全体英语教师都要抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。改进评价内容和评价方法,即努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生综合实践的能力,全面提高学生的.素质。

  2、强化教学常规的落实,提高课堂教学效率,组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作,特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优辅导”等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,有效提高教学效率。

  3、加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点,因此要做到有计划、有目标、有实效,不走形式,各备课组每周至少活动一次,时间固定,要紧紧围绕教研组活动的主题,并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高英语全体教师的业务水平。

  4、打造“常态课堂、高效课堂”。教研组各教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划上一次公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点,从而来实现高效课堂。

  5、以“信息化推进年”为契机,加快信息技术学习进程,从而推动学科教学与信息技术的整合。组织所有教师运用现代教学理念设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等,达到能将多媒体高效运用于英语教学中。

  6、加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率,组织全组成员认真学习《大纲》、《中考说明》,加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养,特别注重学生阅读能力的训练,另外所有英语教师要协助初三教师搞好“人机对话”的训练和模拟考试,力争中考第一仗顺利。

  7、组织本教研组教师撰写论文。英语要确定教研专题,全体英语教师通过理论学习和校本培训,不断反思、探索,并联系实际积极撰写英语教育教学论文。

  总之,在校领导的带领下我们英语全体组员会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献最大力量。

个人计划 篇10

  一、公司的计划与目标

  (一)、短期的计划与目标:

  第一阶段:7月1日—7月31日,熟悉公司货品,店铺分布、销售和了解市场开拓的相关情况,制定市场开拓计划,并确定本次订货会举办之前的目标,确定参加本次订货会新客户名单;

  第二阶段:8月1日—8月31日,对前期的客户进行跟踪,确定的近期合作对象,潜在客户群体,尽可能的拿下几个客户;

  第三阶段:9月1日—9月30日,在对潜在客户跟踪的同时,对已有客户的店铺进行管理,做好陈列,做出品牌形象,保证销售,我的计划与目标,工作计划《我的计划与目标》。

  (二)、长期的'计划与目标:

  第一:协调好店铺与仓库,店铺与店铺的关系,保证店铺有货可买,仓库有货可发,货品调换及时,这样不仅减少不必要的库存,而且对每个店铺的销售起到巨大的作用。

  第二:定时的对所有店铺的陈列和销售情况进行指导、追踪及管理,找出问题,把小店铺做大,把大店铺做强。

  二、个人计划与目标:

  业务员→业务经理助理→业务经理→老板助理→品牌代理→创立品牌

  (我要一步一步往上爬——周杰伦的《蜗牛》)

  每个目标的实现,都是一段艰辛的过程,每个台阶的攀登,也许需要几个月、几年、几十年甚至一辈子都无法实现,但我会一如既往,勇往直前,尽己所能,追求卓越。

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