学期计划

时间:2023-11-10 12:42:03 计划 我要投稿

学期计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候抽出时间写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的学期计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期计划

学期计划 篇1

  20xx年春季学期,根据班级具体保教工作分工,我主要负责班级幼儿的数学、美术、运动、健康等教育教学工作。本期教育教学工作主要立足于上期工作的基础上,紧紧围绕幼儿园教育方针和教材内容,参加教研组集体备课,根据自己的实际情况全面备教材、备学生、备教具、备教法和学法。使幼儿在新学期各方面得到科学的发展,全方位得到应有的提高。切实对幼儿实施三生教育。

  数学

  一、培养幼儿学习数学的'兴趣,引起幼儿参加数学活动的兴趣,能愉快地参加一些有简单数学内容的游戏和操作活动。

  二、用过游戏、操作材料以及练习,提高幼儿的观察力、培养思维的准确性、灵活性和敏捷性。

  三、学习相应的数学知识,并达到一定的目标。

  1、紧扣上期内容,复习7以内的数,新认识数字7、8、9、10,熟练的掌握10以内数字,进一步体验数字的实际意义。比较6和7、7和8、8和9、9和10,知道相邻两个数之间的多1少1的关系,通过幼儿实际操作材料,引导幼儿学习用对应比较的方法比较两组物体数量的多少,谁多、谁少、一样多,并能按要求用实物操作,积累一一对应的感性经验。

  2、在此基础上,学习序数,认识10以内相邻数,1-20的数数,以及群数、倒数、顺数。能按要求准确的把数字形式表达出来,训练幼儿初步的逻辑思维能力。

  3、通过教学比较长短、远近、轻重、宽窄,使幼儿学习运用长、短、远、近、轻、重、宽、窄等感知日常生活中相关的量,增加有关的生活经验。训练幼儿初步的目测、判断以及逻辑推理能力。

  4、在上期基础上,学习图形的结合和分割,使幼儿进一步了解图形经过组合和分割后,可以变成不同的形状。提高幼儿的动手能力和反应能力。

学期计划 篇2

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。

  因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的'新气象。我发现今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的办公室。教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。

学期计划 篇3

  指导思想

  将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合中专学生特点的教育活动,促使他们健康成长。

  一、思想品德和行为规范工作方面

  1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

  2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

  3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯,和坚定的意志。

  二、班集体建设

  1.培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

  2.制订更加利于班级建设的规章制度,实行卫生包干制度。

  3.各个班委有明确的`分工,并且有督促的机制。班委干部会议有目标明确,2周一次,职责分明,并经常开展批评与自我批评。

  三、学习方面

  1.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  2.培养学生坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  四、其他

  组织学生做好课间操与课外活动,完成学校分配的各项任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

  五、每月工作安排

  9月份

  1.中学生日常行为规范教育。

  2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  3.制订更加利于班级建设的规章制度,实行卫生包干制度。

  4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制。班委干部会议有目标明确,2周一次,职责分明,并经常开展批评与自我批评。

  5.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。布置“学习园地”。

  10月份

  1.日常行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  2.安全常规教育。

  3.主题班会:建立自信,争创美好未来

  4.安排期中考试工作

  11月份

  1.准备学校校篮球会组织检查。

  2.主题班会:焊接技能学习经验交流会。

  3.主题班会:中专学生如何积极应对社会激烈竞争。

  12月份

  1.行为规范教育:认真作业。

  2.法制教育:青少年保护条例。

  3.迎元旦画展评比。

  4.主题班会:改变一生的五句话

  1月份

  1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

  2.学生思想品德考评.

  3.学期结束工作,假期前的安全教育。

学期计划 篇4

  进入大学以来,还没有正式上过类似的课程。以前对于应用文写作也没有太深的学习。为了提高自己对应用文的写作水平,为了今后求职信、个人简历、毕业论文、毕业设计的写 作文采,我结合自己的学习情况,特制定了下列的学习计划:

  一、学习要求与目的

  熟练掌握应用文写作的常见文本写作,有目的性的针对毕业设计和毕业论文的学习与常识性写作,以便全面提高自己的应用文写作水平能力。

  二、学习内容

  在此阶段,我觉得主要针对一下四个文书进行深入学习:

  行政文书:掌握行政文书的写作。比如通告、报告等常见的文书。

  事务文书:在事务文书中计划和总结以及调查报告是必须掌握的,还有一个就是申

  请书。这些都是会常用到的。

  求职文书:为了能够博得考官的青睐,必定要有一份令人醒目的.求职信和个人简历、那样才会更容易的获得工作。因此这个求职文书非常的重要。

  科技文书:实验报告,毕业论文和毕业设计。做实验要写实验报告,而再过两年就要毕业了,因此毕业设计和毕业论文是重中之重。明确其写作格式与要求,力求到时候拿出一份令人满意的毕设和毕业论文。

  三、学习安排

  对于具体点来说安排分时间段。首先上课就要提供老师讲解,做一些自己觉得比较重要的随堂笔记。前两个文书每个用一周的时间来熟悉,再用一周的时间来尝试性写作。对于后两个文书,自我感觉比较重要,因此我会多花些时间去了解熟悉其格式。着重练习写作,并找机会希望老师帮修改。

  用段时间集中复习,并总结有什么不足,有哪些进步,并相应的调整计划。

学期计划 篇5

  一、指导思想:

  认真落实普通高中音乐课程改革实施指导意见的精神,深化中学音乐课程改革,深入贯彻省、市、区音乐教研室有关音乐教育教学指导精神,在教育教学中落实我校的办学理念。认真落实音乐教学的各项工作,落实学校对常规教学中对教育教学工作的具体细则。不断加强新课程标准学习,进一步探索新课程标准指导思想下,我校艺术教育发展的思路。不断提高我校音乐教学工作,推动我校艺术教育上新台阶,为提高学校的办学效益和社会效益做出应有的贡献。

  二、工作任务与目标

  1、认真落实《普通高中音乐课程标准(实验)》的各项要求,组织开展普通高中新课程理念学习和音乐课程教学研讨活动。结合我校高中音乐模块的开设,做好教师业务学习、培训和课堂教学交流工作。

  2、认真落实、完成学校交给的各项工作。充分利用各种资源,加强教师专业发展。

  3、音乐教研活动要常规化、常态化。通过听课、评课活动,提高课堂教学的质量,推动新课程改革的进一步深化。

  4、以常规教学为基础,重视课前的各项教学准备工作,向教学过程要质量。认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定,按时上课。努力学习实施新课程标准、在新理念要求下的音乐新课程教学。不断组织学习研究新课标,钻研新教材,探索新方法,落实新课程改革的各项工作。

  5、重视学生身心发展规律,了解学生思想动态,在提高全体学生音乐素养的同时,还要为具有音乐特长、对音乐有特殊爱好的学生提供发展个性的可能和空间,满足不同学生的发展需求。应把全体学生的普遍参与和发展不同个性的因材施教有机结合起来。根据不同学生的学习基础、思想状况合理的安排教学,以审美教育为核心,培养学生的审美情趣,增强学生建立健康向上的志趣、特长。

  三、音乐活动

  1、扎实开展学校音乐活动,为学生音乐素养的可持续发展提供实践的机会和展示的舞台,促进学生生动活泼地健康成长。

  2、根据学生的兴趣和爱好,配合学生处组织好音乐社团的常规训练和管理工作。加强新队员的纪律、能力培养,形成良好的活动氛围。

  3、重视艺术生的音乐汇报,为艺术生提供锻炼的舞台。?

  四、工作措施

  1、加强校本培训,积极、认真参加学校组织的各种校本培训活动,通过培训提高认识和能力。

  2、深入开展学习和教研活动。加强音乐教师自身素质提高的`学习活动,通过走出去的形式,学习他人的成功经验,减少新课程改革推进中的弯路,把别人先进的教学理念、教学方式在学习中消化理解,并结合我校实际情况认真钻研并熟悉、掌握新课标和新教材体系。并根据本校的教学实际,拟定出学期教学计划。

  3、不断研究新课程新教材,制定科学合理的学期教学目标、内容,科学地安排教学步骤和教学环节,选择灵活多样的教学方法,教案的准备要既备教材也备学生。

  4、认真分析高三音乐特长生的学习状况,根据音乐专业特点,认真、细致、耐心辅导学生在音乐专业上取得更大的进步,为参加音乐高考作好扎实的准备。加强心理辅导,消减学生在专业考试中存在的薄弱环节。

  5、课堂教学目标明确,课型特色鲜明,设计合理,教学过程简明,层次清楚,过渡衔接自然。重视学生主体作用。

  6、音乐兴趣小组活动应面向大多数学生,制定相应的训练计划。活动要有组织、定地点、定时间、有成效地进行。

  7、加强新课程标准教学评价体系的学习,不断探索符合我校实际的音乐教学评价体系,结合我校实际制定合理正确的教师学生综合评价方式,进一步完善我校音乐教育综合评价体系。

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