个人计划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的个人计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
个人计划 篇1
年,镇妇联在县妇联的指导下,在镇党委、政府的领导下,以妇女儿童得实惠为目标,以联系妇女、服务妇女、教育妇女、维护妇女合法权益为根本任务,以组织妇女参与经济建设,引领妇女积极参与环境综合整治,带领妇女促进文化建设,凝聚妇女共建共享和谐罗江为重点,富有创造性地开展了一系列工作,为我镇的经济和社会各项事业的发展做出了不懈的努力。现将具体工作总结如下:
一、抓基层妇女组织队伍建设,服务于和谐社会
要推动妇女事业的发展,就必须有一支素质较高、业务较强的妇女干部队伍,多年来镇妇联一直注重培养提升村、社区妇女组织的业务政策素质。
1、以党支部换届选举为契机,推进妇联组织建设。镇妇联借党支部换届选举之机,选配具有“双九”能力(即妇联组织动员妇女的能力、代表和维护妇女合法权益的能力、宣传教育妇女的能力、推动妇女儿童事业发展的能力和妇联组织自身创新发展的能力、妇联干部服务大局的能力、服务妇女的能力、学习的能力、创新的能力、协调的能力)的'妇女进村、社区班子做妇女工作,在各项工作中充分发挥委员作用,彰显妇女同志的风采。
2、根据我镇实际情况,建立健全妇女队伍,组织“农转非”妇女、下岗失业妇女和农村妇女参加各类的政治业务学习,鼓励她们不断大兴学习之风,并学以致用,与时俱进,努力开创妇女工作新局面。
3、加大对妇女干部的教育培训,不断提高妇女干部的专业知识水平,增强履行岗位职责的能力,进一步转变工作作风,贴近妇女,用心为广大妇女干事、谋事。
4、倡导各村妇代会积极组织带动广大妇女参与到新农村建设中去,并成为此项工作的推动者和实践者。
二、强化妇联联系服务职能,充分发挥妇女的积极作用
镇妇联结合城镇妇女就业再就业工作,动员妇女积极参与“创造新岗位、创造新生活、创造新业绩”的“三创”实践。不断改进、提高和创新妇联工作,重点做好了以下工作:
1、充分发挥妇女在我镇精神文明建设中的积极作用。以社区、村文化活动为载体,组织广大妇女积极参与有益的文化活动,发挥其特殊而积极的作用。如春节组织妇女参加游行活动和闹元宵文艺演出等。
2、开展各种活动,促进社会和谐文明。各妇代会继续实施《公民道德建设实施纲要》,组织开展形式多样、内容丰富的活动,各社区、村在原有巾帼卫生保洁队、文艺宣传队、法制宣传队等各类服务组织基础上,进一步壮大了“巾帼志愿者”队伍,广泛地发动妇女群众走出小家,积极参与城乡环境综合整治和乡风文明活动和“五十百千”环境优美示范工程示范县城创建活动。如:各妇代会今年积极参与“五十百千”环境优美示范工程示范县城创建,继续开展乡风文明进我家活动。通过引导、组织广大妇女积极参加各种活动,逐渐养成自己动手,共同参与打扫社区、村内的公共卫生以及家庭卫生,改善居住环境,创造优美的生活环境,宣传道德新风、传统美德,破除旧的生活习惯,逐步消除了家庭中各种不道德和不文明行为,以家庭的和谐文明促进了社会的和谐文明。
三、关爱妇女儿童,保障妇女儿童合法权益
各妇代会要切实履行维护妇女儿童合法权益,促进男女平等基本国策,进一步推动了“两法”、“两纲”的贯彻落实。
1、进一步加大了维权力度。“三八”节期间,开展了维
权周宣传活动,各社区、村以召开座谈会、举办趣味知识竞赛活动等形式,宣传《婚姻法》、《妇女权益保障法》以及男女平等基本国策等的学习。一年来,镇妇联接待妇女来访28件,其中家庭类13件、婚姻类10件、维权类5件。村、社区妇代会接待来访78件,其中家庭类25件、婚姻类40件、维权类13件。
2、大力推进未成年人思想道德建设工作。以板报、发放宣传资料等形式在全镇进行宣传,把“爱国教子,以德育人”的理念传递到千家万户,把远离毒品,关心青少年成长作为各级领导干部、各界认识应尽的职责。
3、积极为儿童办实事。推进公民道德建设计划的实施,引导儿童积极参与道德实施,发动社会各方面共同为儿童办实事。如:社区妇代会发动群众,动员居民都来关心父母离异,随爷爷、婆婆生活的叶依林、兰鑫,妇代会还经常去看望和帮助她们,并将其纳入城市低保。“六一”儿童节,镇党委、政府和妇联慰问了福和希望小学、盼盼幼儿园、西街小学、东升学校、实验小学等学校,并送去了慰问金4400元。
4、进一步做好培养选拔女干部工作。一是非常重视培养选拨女干部。二是加强女干部的教育,提高女干部素质。每季度以会代训,加大了对女干部的培训。
四、以“三大主体”活动为载体,充分发挥了群团组织在经济建设中的作用
镇妇联以“双学双比”、“巾帼建功”、“五好文明家庭创建”等活动为载体,以不断提高基层妇女干部和农村妇女综合素质为目标,不断丰富农村物质文化生活,加快农业、科技、卫生、法律知识的普及和推广运用,发放新《婚姻法》和反家庭暴力等法律法规宣传资料100份。
努力抓好“芒江村”“朝圣”、“金雁”妇字号基地,充分发挥其示范带动作用。紧紧围绕“手拉手”、“一帮一”结合帮扶,继续抓好岗村联创和“双合格”工作,大力实施“女性素质工程”,继续组织妇女积极参与灾后重建工作,组织村、社区妇女干部积极参加基层妇女干部社会实践能力建设项目培训,逐步提高基层妇女干部的能力,为更好地服务于妇女打下了坚实的基础
五、充分调动妇女的积极性,推进城乡环境综合整治“进家庭”和“五十百千”环境优美示范工程的创建工作
我镇妇联做好城乡环境综合整治“进家庭”和“五十百千”环境优美示范工程示范县城创建工作,主要做了以下工作:
1、在思想上高度重视,加强领导,并成立了领导小组。
2、结合本镇实际制定了方案和考核办法。
3、利用板报、散发宣传资料、宣传画等进行宣传,开展多种形式的活动,营造宣传氛围。
4、落实巾帼卫生劝导员、保洁员、检查监督员。
5、召开各种会议进行安排布置。要求各村、社区结合我镇环境卫生3+1模式,经常开展卫生大扫除活动,妇女参加城乡环境卫生整治活动的积极性越来越高,卫生意识增强。
6、抓好示范户和示范点。镇妇联在朝圣社区和芒江村抓点,在朝圣社区抓了三种不同类型的幸福家庭示范户(老城区未改造旧房子示范户—杨维、商住小区示范户—廖克秀、农转非拆迁自建房示范户—赖秀琼)3户,组织各村、社区的妇女主任和社区、村妇女代表在朝圣社区召开现场会以此为标准,在芒江村抓“星级户”评比,分三星、四星、五星级示范户。县妇联冯主席亲自对芒江村的村民进行了培训,并为其示范家庭卫生整治以及整理。让村、社区做有标准、学有榜样,全镇以示范户带点,以点带面,有力推进了我镇城乡环境综合整治进家庭活动和“五十百千”环境优美示范工程创建工作的顺利开展。
六、开展各种活动,彰显巾帼风采
1、镇党委、政府三月对年度妇女工作进行了总结表彰,表彰先进集体5个、先进个人4人、学习型家庭示范户1户、巾帼致富能手17人、幸福家庭18户,并给参会的137名妇女干部、离退职女干部、妇女代表和先进个人发放了纪念品。
2、各村、社区都以座谈会、茶话会、总结表彰会、外出学习等活动庆祝“三八”节。如:景乐社区于3月3日下午召开了妇女工作总结表彰会,并由巾帼文艺队表演了精彩的文艺节目;长虹村、泉水村、富乐社区召开了茶话会,会后也表演了文艺节目。柏云村、斑竹村、镇机关组织妇女在“三八”节期间外出考察学习。黎明社区于3月4日上午组织社区妇女500余人在社区活动广场开展了趣味活动。社区于3月7日上午邀请县医院的医师们为居民进行了健康知识讲座并免费为妇女同志们做健康检查,并于3月8日组织妇女代表外出参观学习。
3、利用节日开展了慰问活动。景乐社区慰问了生病和高龄母亲黄泽碧、刘秀华、杨章德、兰成玉等,送去了慰问品,表达了社区对她们的关爱。
4、大力推进巾帼志愿者活动。我镇广泛开展关爱留守妇女儿童、空巢老人活动,讲文明树新风,开展文明劝导等形式多样的志愿服务活动,取得了很好的社会成效。今年九月,我镇巾帼志愿者“关爱留守妇女,构建幸福家园”的服务活动在翰林社区拉开帷幕,各村、社区的志愿者与留守的妇女儿童一一结对,关爱留守妇女儿童和家庭的生产和生活,帮助解决他们的困难和诉求,让留守妇女儿童的身心得到了健康的发展。
七、开展女性安康保险工作,关爱妇女健康
为关注、关爱女性健康,提高妇女抵御重大疾病的风险能力,镇妇联和各妇代会加大了宣传力度,动员妇女自愿参加女性安康保险,参保人数达306人。
八、年工作打算
1、继续推进妇女工作的创新发展,在工作中创新,在创新中发展。
2、继续开展关爱留守妇女、儿童工作,做好妇女、儿童的维权工作。
3、继续深化“巾帼服务工程”、“双学双比”工程、“双合格”和岗村联创工作。
4、继续开展女性安康保险工作和妇女创业小额贴息贷款工作。
5、开展“乡风文明进我家”活动。
6、迎接“中加项目”的评估工作。
7、开展“三八”节庆祝活动。
8、继续开展“城乡环境整治进家庭”工作。
虽然,我镇妇联在一年的工作中,取得了一定的成绩,但与时代对妇联的要求,人民群众对妇联的期望,仍有很大距离,这些,我们必将在今后的工作中,不断克服困难,战胜自身不足,用更大的热情和工作斗志,去开创新的局面。
个人计划 篇2
本人有幸参与“国培计划(XXXX)”——XX省中西部项目中小学教师远程教育培训。我会努力珍惜这次学习机会,因为,通过网络能面对面听专家讲课,并参与互动交流,同时,也能够在这里与更多的优秀教师汲取他们的宝贵教学经验,真的是一次难得的学习机会。对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习,我拟定出了自己的研修计划:
一、提高思想觉悟,投身网络研修
首先,要提高自己的政治思想觉悟,把积极把握本次学习作为自身能力素养的提升机会。上班期间,每天可以提前到校,打开电脑,登陆网络研修平台,实时查看中心的消息,认真完成学习任务,踊跃参加研修活动,积极分享自己的成果和反思。养成浏览学员们制作的简报,拜读同行中的优秀文章等。
二、取长补短,提升自身教学水平
通过聆听专家讲座,与学员们的交流,积累更多的经典教学案例,针对每个案例,自己和大家一定要各抒己见、拓展思维、开阔视野。学会要从多种角度看问题。更重要的是,积极参加不同形式、不同类型的`现代教育技术培训,要学会使用媒体播放器播放流媒体、接收因特网,懂得在网上查阅资料,学习发达地区优秀教师的先进教学模式、优秀课件、优秀论文等,促进自己的教学水平和教学质量不断提高。
通过培训,要使自己基本具备课件制作、网上获取资源、网上与学生交流的能力;不断学习,更新观念,不断提高自己的教育教学水平,使自己能融入课改的浪潮,与时俱进。
三、学以致用,更新教学方法
通过培训学习,要认识到了网络在教学中的重要作用,“兴趣是最好的老师”。心理学知识告诉我们:凡是生动、具体、形象的事物,色彩鲜艳的对象,才会很容易引起学生的兴趣和注意,而电教媒体手段具有生动、形象的特性,能把抽象的内容变得生动、形象,从而能激发学生的兴趣,加深学生对知识的理解。大量增加相关知识,开拓学生的视野,学生可以根据自己的知识程度和能力,利用超文体的结构形式,在各内容间实现交叉跳转,选择适合自己学习的内容和等级,使自己的智力和能力得到锻炼和发展。同时,设立课堂聊天室,通过师生互动或生生互动,在讨论中进一步完善自己的看法,使教学更具有交互性,更有利于学生主观认知的发展。
本次“国培计划”学习,给我的是一种新的理念,新的体验,只有不断参与各种形式的学习,才能不断提高教师适应新形势的能力,才能将新的教育形式应用于教学实践。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的学习中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育做贡献,实现自身价值。
个人计划 篇3
一:每天早晨六点三十分起床,看数学书十分钟,默写公式一遍,跟磁带读十分钟英语,看语文书5分钟(不抱生字词)
二:七点洗漱,七点一十开始吃早餐,七点一xx从家出发到学校.
三:到校早读(要求认真),课间读课外书,中午十二点一xx之前到家吃饭,饭后适当午休。
四:下午放学五点之前必须到家,到家后:
1:完成布置作业2:巩固所学内容
3:做习题(语数)4:听英语磁带
5:默写单词五个6:预习课文,知识
7:背数学公式8:洗漱睡觉
实行人:周雨洵 监督人:父母
注:没有按规定责罚一星期零用钱,除四大项完成时间(因为要吃饭)。 一星期(7天)只有星期六下午看电视一个半小时,星期五晚上看电视半小时。
个人计划 篇4
合作学习是20世纪70年代兴起于美国的一种教学理论与策略体系。合作学习以教学中的人际合作和互动为基本特征。合作学习活动大致可分为师生互动、生生互动和全员互动三种形式。英语新课程目标要求教师为学生创设良好的语言环境和提供大量的语言实践机会,使学生通过体验、感知、实践、参与和交流学习,能用所学的英语做事情,在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力。于是与之相适应的合作学习的教学模式被广泛应用于日常教学中,
然而合作学习是一种教育观、教育思想,但如果没有具体的学习方式作为实施的载体,那它也只能停留在理论认识上。
在组织合作学习的课堂上,我们也常常会看到以下现象:
1、教师提出一个问题,让前后桌的4人为一小组,展开讨论。往往座位的编排是按照学生的高矮次序,男女生搭配而成的。
2、教师抛出一个问题(或者该问题来自学生)后,教室里立即一片嗡嗡声,感觉小组内每个人都发言;一两分钟后,教师喊“停”,一声令下,讨论声嘎然而止,造成合作学习只不过是个过场,草草收兵,请小组代表站起来发言,学生一张口就是:“我觉得‥‥‥”“我认为‥‥‥”,有的小组又出现过于安静地现象,小组成员面面相觑,若无其事地等待答案。
3、在小组学习活动中有的学生滔滔不绝,有的`被冷落一旁。“问”的只管问,“写”的只管写,有时借此机会闲聊、说笑或者干别的事。
从教学的角度讲,小组合作学习在课堂中的应用,是传统的师生单向静态交流模式向师生、生生互动的动态交流模式的实质性的转变。事实上,在课堂教学实践中,有时流于形式或走过场,甚至造成以上种种表面热闹,实质毫无意义的假象。
教师在进行分组时,应遵循小组成员的搭配原则,每个小组都要有学习能力、实践能力相对较强的学生,以确保组内互相学习的效率,同时也有利于学生在组内取长补短,共同提高。在合作学习中,学生们通过互相解释来学习,学生们在给其他成员做解释时,他们就必须想办法组织自己的思想,这样他们的理解能力也大大地提高了。在这种毫无威胁的帮助式的合作学习小组里,即使是不懂或者说错了,也没关系,组员得到的是帮助,而不是可能出现的被大家笑话。因为,在这个学习小组里,每一个组员的成功都会给全组带来荣誉。
另外,合作学习是一种有系统、有结构的教学策略,教师在选择这一教学方式时,应该是出于教学过程最优化的考虑。首先我们应该考虑学生完成这一学习内容需不需要别人的参与?如果通过其他简便的学习方式也能达到同样或更好的学习效果,那么就没有合作学习的必要。要把学习重点和难点作为合作学习的内容,合作学习的内容要有一定的难度,有一定探究和讨论的价值,以提升学生的合作兴趣。教师作为合作学习的组织者、引导者、参与者和调控者,就应努力使合作学习达到语言运用的目标,教师要在合作前提出明确的语言要求,告诉学生应该怎么做,可以提前避免一些失控现象的发生,有助于合作的顺利展开。
“不求人人成功,但求人人进步”是英语教学所追求的一种境界。在小学英语课堂教学中,重视学生能动性、自主性、创造性和合作性的发挥,使学生感受到在自主合作的学习氛围中,学习不再是麻木受灌输的苦差,而是一件充满想象、创造、发现和快乐的事情,让学生主动发展。为此,作为一线教师的我,在“以学为主、当堂达标”的教学理念下,一直在努力开拓、拓宽学生的合作空间,为学生创设自主合作学习的环境,希望有更多的机会与同行们探讨。
个人计划 篇5
当今的教育飞速发展,幼儿教育又受到了国家和全社会的高度重视,作为幼教人,一名幼儿教师更应抓紧学习,跟上时代的步伐,全面提升自身的教育思想、教育理念和文化知识水平,促进自身专业发展,增长自身的见识,树立终身学习的意识。为此,从以下几方面制定个人学习计划
一、现状分析:
劣势:由于自身的园只有四个班,园里的教师年龄又趋于老化,多年来很少有去外面学习的机会,所以整个的教育氛围比较封闭,自身在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新。
现在,自身参加了骨干培训班的学习,希望通过学习在专家的引领下,使自身在各个方面全方位的得到提升和发展,通过参加培训学习、观摩研讨活动、及时吸收新信息、反省自我、提升自我。在实践与反思中不断提高自我思考,反省,判断,分析,能力,不断调整教学实践过程。向学习型,研究型,专家型教师发展。
二、整体目标:
1、积极参加市级骨干教师的培训,提高自身素质和专业水平。准确把握学前教育规律和儿童身心发展规律,能够设计并组织符合儿童发展水平的'课程与活动,具有观察评估儿童学习状态与发展水平的能力,注重组织活动的系统性,逻辑性,提高自身,培养幼儿的创新能力。
2、通过观摩活动,在专家的引领下重点学会多视角的观察幼儿学习及教师教学情况,掌握制作观察表的方法。学会不断的反思,及时发现问题,敢于题出问题,通过同伴间的研究学习,找出解决问题的方法,提高自身的学习能力、创新能力、形成先进的教学思想和独特的教学风格。
3、参与课题《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》的研究,与小组老师一起收集材料,积极撰写课题报告
4、自觉加强现代教育理论学习,深刻理解《纲要》精神,每月精读一本书籍,写读书笔记。及时与大家交流体会,不断提高自身素养。
三、分目标及实现步骤:
1、四月份:积极参加培训,通过学习,掌握多视角观察幼儿及教师教育教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与老师共享,进行研讨,将所学到的新理念运用到自身的教育教学活动中去。
2、五月份:科学安排学习时间进行选择性学习,如观看《学前教育》、《天津幼教简讯》等杂上网进行收集:重点收集有关废旧材料的相关图片及报道,开阔自身的视野。
3、六月份:参与利用废旧材料制作幼儿活动材料活动,收集大量废旧材料进行制作,制作中分析幼儿的活动特点,游戏材料中包含多种教育价值,具有安全性、趣味性、教育性等价值。将活动材料投放区域中供幼儿进行活动,教师从中观察材料的适宜性,再不断地进行改进,写出游戏材料的多种玩法。使它的各种教育价值得到最大的发挥。
4、七、八月参与撰写《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》课题报告,通过这次的课题研究,提高自身的业务水平。使自身向学习型,研究型,专家型教师发展。
5、每周日抓紧进行进行自主学习,每月读完一本书籍,撰写一篇学习笔记。
个人计划 篇6
又是一个十八班,仿佛一切又回到了十年前,那时候也是十八班,也是一群怀揣梦想的孩子们刚刚步入一个新的学校,新的集体,对一切都充满了好奇,充满了憧憬。很荣幸我是这些孩子们的孩子王,是指引他们朝着梦想前进的领航人。我希望我和孩子们一起做好这些事。
1、 成为一个有责任的集体
人人争当班委,人人为班级贡献。开学初,经过仔细观察和考核,选出愿意为班级效力、愿意为班内同学服务的同学,任命为班委和各科课代表,并让他们熟悉班委职责,进而开始履行班级职务,为班级的最优发展保驾护航。
2、 成为一个有爱的集体
新班组建,孩子们都来自于不同的学校,不同的县区,在不同的.家庭里接受不同的家庭教育,初来一中,难免会有陌生感,也时常会感到孤独,寂寞,尤其是县里的孩子,突然间失去了父母亲的呵护,独自在外地求学,心中难免会出现落差,所以,我会利用班会课的时间给孩子们过生日,让孩子们感受到家的温暖;我会让他们将自己一周的心路历程用周记的形式记录下来,一一查看,和孩子们进行心的沟通和交流;平时多关注孩子们的变化,多和家长沟通交流。
3、成为一个有内涵的集体
一个人的成长过程应该是一个良性的发展,在发展期间,应该有很多良性的东西指引其前行,而这些良性的东西便能成为一个集体的内涵。良好的班级文化是促进班级和谐发展的前提。为了良好的班级文化不仅有利于教学活动周而复始的高效运转,而且能陶冶学生的情操,净化学生的心灵,激励学生勤奋学习,积极向上,促使学生全面发展,健康成长,班级的文化建设对于一个班级的发展和成长具有重要的作用,为此,要求学生在最短的时间内办好班级文化建设,让此成为本班的一大亮点,时刻激励班内学生充满正能量;
4、成为一个有灵魂的集体
所谓的灵魂,其实是一个很抽象的东西,它能让一个集体变得更加生动,更加鲜活。我希望在十八班的每一位成员能感受到在十八班的温馨,能感触到作为一个十八班人的幸福、骄傲和自豪;能时刻以自己是一个是十八班人来要求自己,约束自己的思想,规范自己的言行,让所有的人都以十八为荣!
十九班的孩子们业已步入新的集体,接受新班主任的熏陶和洗礼,虽然心中不舍,但过去的终将过去,不念过往,不畏将来,我将以更加饱满的姿态迎接我的又一个班级,又一届弟子!
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