【优秀】亲子趣味运动会活动方案15篇

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【优秀】亲子趣味运动会活动方案15篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编整理的亲子趣味运动会活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【优秀】亲子趣味运动会活动方案15篇

亲子趣味运动会活动方案1

　　活动目标：

　　1、培养幼儿体育运动的兴趣，愉快地参加各项体育活动，增强自己的体质。

　　2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素质。

　　3、培养幼儿协同合作的能力，遵守活动规则的意识，认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验，增强自我保护的意识。

　　活动准备：

　　1、创设热烈的运动会环境气氛，引起幼儿主动积极参与的愿望。

　　2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系，再来一次”等标语装点环境。

　　3、幼儿每人一份参加各项运动的彩色票（挂在颈上、参加一项撕去一张）。

　　4、在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。

　　活动过程：

　　一、运动员入场仪式活动

　　1、国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍，在进行曲中整齐有序地进入主运动场，参加庄严的升旗仪式。

　　2、小小军鼓队演奏、升旗。

　　3、主教练（园长）讲话，鼓励小运动员勇敢参与，友好竞争，尽力就是成功；小运动员代表讲话，志高自信，学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难，勇敢拼搏，多得奖牌，赢了高兴，输了不哭，苦学苦练，争取再赢。

　　二、运动项目表演和竞赛

　　1、艺术器械团体操表演

　　由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。

　　2、丰富多彩的运动项目竞赛活动

　　活动⑴ 太空人造房子：

　　小运动员戴上太空帽，站在一个支点上，去取一定距离的积木，在规定的时间内造好房子。

　　活动⑵ 机器人赛车：

　　运动员戴上纸制机器人头盔，骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰，并随时准备信号灯的变化。

　　活动⑶ 大草原上赛马：

　　运动员双手持马头的竹杆，置之胯下绕障碍奔驰前进，先行到达终点则取得奖品。

　　活动⑷ 压路机压路竞赛：

　　运动员在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬，带动纸筒在规定路面上前进。

　　活动⑸ 擂台上摔跤：

　　在面积较小的海棉垫上进行，出了垫子或被摔倒在垫子上则输。

　　活动⑹ 呼啦圈系列赛：

　　1― 3个圈，分合转动，在规定时间内不掉则胜。

　　活动⑺ 拉轮胎赛：

　　在涂有彩色的轮胎的'两边（对称）各系上略粗带软的绳带，比赛双方各持一头，谁先拉过界河则胜。

　　活动⑻ 冲破纸墙救小兔：

　　把旧报纸系在三个不同高度的绳子上，终点放置小兔玩具，竞赛者要合掌穿过纸墙，到达终点救出小兔，回到起点处为胜。

　　活动⑼ 勇敢者过桥：

　　在宽大的戏水池上架四座高低不一，宽窄不一，难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥，通过桥去则赢，失败了再重来，直到通过为止。

　　活动⑽ 玩球竞赛：

　　小班拍球、中班运球、大班投球和接力球，可团体赛或个人赛。

　　活动⑾ 走钢丝竞赛：

　　在高度不一，宽窄不一的平衡板上；手持纸制平稀杆，顺利到达终点者为胜。

　　活动⑿ 爱跳的小袋鼠：

　　备布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度为1.2米左右。玩时：幼儿站在口袋里两手抓住袋口快乐地向前跳跃。也可教师与幼儿一起玩跳，教师站在幼儿身后，抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳跃，先跳到终点者为胜。

亲子趣味运动会活动方案2

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的“六一”儿童节将举行第三届趣味运动会，以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行，为了使本次活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动目标

　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让，有团队和竞争意识。遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，了解孩子在进行游戏活动的乐趣，并进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

　　4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动时间

　　20xx年6月1日(上午8:00-----11:30结束)

　　三、活动对象

　　大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长

　　四、活动地点

　　大门中心幼儿园内

　　五、活动主持

　　郑丽

　　六、活动领导机构

　　总监督：胡秀静

　　总策划：方红

　　成员：全体教职工

　　七、有关具体工作安排

　　(一)人员工作安排

　　1、胡秀静园长：指挥、协调整个活动场面

　　2、方红：负责现场指挥及协调现场各项工作

　　3、郑丽：主持活动串词、协调组织

　　4、电工：协助播放音响(按照活动节目表顺序，负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注：彩排时，必须事先摘放一遍，防止正式演出时造成混乱。)

　　5、家长(陈荣芬)：负责照相或摄像

　　6、门卫安全员：负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)。

　　(二)活动准备

　　1、背景设计与场地布置：(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员。

　　2、以班为单位作好参加游行活动的准备：排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求，并做好游戏物品的.准备。

　　3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品，奖品、奖状。

　　(三)安全工作

　　1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿，到场离场时需清点人数，防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)

　　2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放，同时做好安全工作。

　　4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目，做好活动的次序。

　　5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。

　　6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。

　　八、活动流程安排

　　(一)庆祝大会

　　1、小小运动员进场(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后，各班按指定位置坐好，主持人开场白）。

　　2、镇长致词

　　3、园领导致词

　　4、小运动员代表致词

　　5、游行活动开始(路线：大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)。

　　6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动

　　7、颁奖

　　(二)结束部分

　　1、小小运动会退场。

　　2、各班教师清点人数，家长及时接孩子，六一庆祝活动结束。

亲子趣味运动会活动方案3

　　一、活动内容：亲子趣味运动会

　　二、活动安排

　　时间：

　　20xx年xx月x日9：00—11：00小班亲子运动会

　　20xx年xx月x日9：00—11：00中班亲子运动会

　　20xx年xx月x日9：00—11：00大班亲子运动会

　　2.地点：幼儿园内操场

　　三、活动形式

　　1.大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。

　　2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。

　　3.评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

　　四、活动筹备

　　1.人员安排

　　组长：xxx组长：组员：xxx组员

　　2.做好活动前的.动员和宣传工作。

　　(1)各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等)，保证活动顺利进行。

　　(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。

　　(3)场地划分：周二(xx月8日)各班选择亲子游戏位置。

　　(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。

　　3.比赛摄影、摄像由专人负责。

　　五、活动程序

　　1.园长致辞

　　2.家长代表讲话

　　3.亲子游戏

亲子趣味运动会活动方案4

　　活动主题：

　　学奥运健儿发展自我风采

　　活动口号：

　　“我运动，我健康，我快乐，我开心，为我加油吧！

　　活动宗旨：

　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的.身体素质。

　　2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

　　活动流程：

　　1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会

　　2、热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》

　　3、全体幼儿听音乐进场

　　4、关怀的叮咛

　　1) 领导致词

　　2) 园长致词

　　3）贵宾(家长)代表致词

　　4)小朋友代表致词

　　5、幼儿快乐动―-幼儿健康操.

　　1)《快乐的一天开始了》

　　2）《加油》

　　6、全体幼儿听音乐整队退场

　　7、秋季趣味运动会游戏项目

　　8、大家一起来运动(全体家长与幼儿)：《彩虹的约定》

　　9.大手牵小手欢乐回家去

亲子趣味运动会活动方案5

　　一、活动主题

　　增强体质，增进友谊。

　　二、活动目的

　　全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

　　三、活动时间

　　XX年xx月xx日

　　四、活动地点

　　xx小学

　　五、参加对象

　　xx小学全体师生

　　六、组织领导及分工

　　1．领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx xx xx

　　2．基本分工

　　xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

　　xx：负责活动的.设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。

　　xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。

　　xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。

　　xx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。

　　xx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。

　　xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

　　xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

　　xx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全

　　各班班主任负责本班的纪律。

　　大会裁判委员会

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx xx xx xx xx xx xx

　　竞赛组：xx xx （x年级学生5人）

　　田赛组：xx xx xx （x年级学生5人）

　　广播组：xx（x年级学生2人）

　　后勤组：xx

　　器材组：xx

　　开幕式

　　主持人：xx

　　1、宣布xx小学XX春季运动会开幕

　　2、运动员入场——鸣炮、奏乐

　　入场顺序：国旗——x年级——x年级——x年级

　　程序：

　　1、升国旗、奏国歌

　　2、校长致开幕词

　　3、裁判员代表讲话

　　4、运动员代表讲话

　　5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

　　闭幕式

　　1、宣布大会闭幕式开始

　　2、各队代表入场

　　3、宣布比赛成绩

　　4、发奖

　　5、学校领导致闭幕词

　　比赛安排

　　田赛组

　　上午低年级组 60米跑（取每组第一名进入决赛）

　　中年级组 100米跑（取每组第一名进入决赛）

　　高年级组 100米跑（取每组第一名进入决赛）

　　低年级组 60米跳绳（取每组第一名进入决赛）

　　中年级组 100米跳绳（取每组第一名进入决赛）

　　高年级组 100米跳绳（取每组第一名进入决赛）

　　上午中年级组跳高

　　高年级组跳高

　　中年级组跳高

　　高年级组跳高

　　下午低年级组 60米跑决赛

　　中年级组 100米跑决赛

　　高年级组 100米跑决赛

　　低年级组 60米跳绳决赛

　　中年级组 100米跳绳决赛

　　高年级组 100米跳绳决赛

亲子趣味运动会活动方案6

　　在亲子活动中，不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流。也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松，愉快，休闲的时刻。在今后的工作中，希望家长能继续支持与配合老师的教育工作，积极参加我们所喜欢的亲子活动！本班幼儿共55名，预计能参加者有53名。根据53名幼儿来分共分成4个大组，每大组由13个家庭组成。

　　一、游戏名称：运球

　　游戏目标：1、体验与父亲合作游戏的快乐。

　　2、锻炼幼儿的手部脚部的灵活性。

　　游戏玩法：孩子光脚站在爸爸的脚背上，胸前挂着小桶，由爸爸带着孩子到长臂妈妈（长臂是苍蝇拍）那里妈妈就用长臂夹起气球，放进宝宝胸前的桶里，这时再运回起点即可。

　　游戏准备:长臂，小桶（可挂在脖子上的），大筐（两个），气球若干

　　游戏规则：1、以三分钟为限，传送气球最多者为胜。

　　2、中途掉球，要重新回到妈妈那里拿球。

　　二、游戏名称：彩球蹦蹦跳

　　游戏目标：1、练习幼儿单腿跳的技能及在跳时身体平衡能力。

　　2、增强幼儿与家长之间的情感与合作关系。

　　游戏玩法：爸爸坐在小椅子上双脚夹球，传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前，把球给妈。妈妈双眼蒙住，背对大筐，往后面的筐中扔球。

　　游戏准备：彩色皮球，蒙眼布，大筐

　　游戏规则：分三组进行，每小组三个家庭比赛，每小组的.优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地。必须回到起点爸爸那里重新拿球。

　　所有五个大组游戏共同进行，最后举行简单的颁奖仪式。

　　三、游戏名称：夹沙包

　　游戏目标：1、锻炼宝宝手眼协调的能力。

　　2、发展宝宝手臂肌肉的力量。

　　3、体验与爸爸、妈妈合作游戏。

　　游戏玩法:爸爸用脚夹住沙包，传给妈妈，（妈妈和宝宝背对背站好）妈妈接住沙包后给宝宝，宝宝用沙包把前面的瓶子打倒。

　　游戏准备:沙包、瓶子、

　　游戏规则:分四小组比赛，最快把瓶子全部打倒的为优胜家庭。

　　四、游戏名称：取信

　　游戏目标：1、通过三人共同配合游戏，增进幼儿与父母的感情。

　　2、培养一家人的默契感。

　　游戏玩法:三人用四个小榻榻米接龙走，走到终点把信取回，在换下一家人。

　　游戏准备: 16个榻榻米（每组四个）、信件若干。

　　游戏规则:分四大组比赛，最快完成取信任务的大组为优胜。

　　五、游戏名称：接筷子

　　游戏目标：1、培养幼儿的手眼协调能力。

　　2、锻炼幼儿的小手灵活性。

　　游戏玩法:妈妈拿筷子从上向下扔，宝宝用双手夹住拿给爸爸，爸爸把筷子准确投进瓶子里。

　　游戏准备:筷子、去掉口的大瓶子。

　　游戏规则:分四大组比赛，最快完成取信任务的大组为优胜。

亲子趣味运动会活动方案7

　　一、活动目的：

　　为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的`“亲子趣味运动会”。

　　二、比赛项目：

　　（一）、2岁与3岁班：1）、《拉车》2）、《送小动物回家》（具体方案由年级组长做好）

　　（二）、4岁班：1）、《运水》、2）、《夹垫子接力赛》（具体方案由年级组长做好）

　　（三）、5岁班：1）、《争先恐后》2）《抬小猪》、3）、《障碍滚球》

　　（具体方案由年级组长做好）

　　（四）大大班：1）、两人接力赛：《运西瓜》。2）、《运球过障碍物》。3）、《跳绳》。（具体方案由年级组长做好）

　　三、日程安排：20xx年4月28日（

　　日期

　　时间

　　比赛年级

　　比赛项目

　　裁判员

　　比赛场地

　　负责人

　　4、28日

　　上午9：00

　　全园

　　开幕式

　　中心小学

　　甘可路

　　4、28日

　　上午10：00

　　大大班级

　　4项

　　温远媚

　　中心校操场

　　甘可路

　　4、28日

　　上午10：00

　　2-3岁级

　　2项

　　李洁坤

　　本园操场

　　罗燕珍

　　4、28日

　　下午

　　3：00

　　5岁级

　　4项

　　莫凤娟

　　中心小学

　　陈静球

　　4、28日

　　下午

　　3：00

　　4岁级

　　3项

　　卢敏丽

　　本园操场

　　陆金凤

　　四、比赛方法：

　　1、以年龄段为单位组织参赛。

　　2、每个项目以陶汰形式选出一、二、三等奖。

　　五、比赛要求：

　　1、幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥。

　　2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛。

　　3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的定。

　　六、注意事项：

　　1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。

　　2、教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。

　　3、后勤做好温开水的供应工作。

　　4、各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

　　5、要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。

　　七、奖项和奖品：

　　1、各年级每一项比赛活动设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。

　　2、幼儿图书一本。

亲子趣味运动会活动方案8

　　为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

　　运动会项目：（大班组）

　　一、参与形式：

　　1、每班级分成6个小组，每小组6-7个亲子队，每个亲子队参加一个项目的比赛。2、每个项目有30-31个亲子队参加。比赛设一、二等奖，获前10名的为一等奖，其他为二等奖。

　　二、游戏项目：

　　（一）游戏名称：滚筒乐游戏目标：发展幼儿的手脚协调性。游戏道具：滚筒6个游戏规则：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点出发至终点，快者获胜。

　　（二）游戏名称：穿鞋比赛游戏目标：

　　1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

　　2、练习跳跃等动作。游戏规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的`获胜。

　　（三）游戏名称：接球游戏

　　游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具：球、塑料桶游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。（限时1分钟）

　　（四）游戏名称：二人三足跑

　　游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。游戏道具：长带子，小球游戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长和孩子双手拿球，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后，将球放到篮子里返回，以最先回到起跑线者为胜。

　　（五）游戏名称：小白兔拔萝卜游戏目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。游戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。游戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

　　（六）游戏名称：毛毛虫游戏目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐。

　　游戏道具：小呼拉圈，独木桥，易拉罐游戏规则：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，从起点出发，途中经过独木桥、木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的家庭获胜。

　　（中、小班组）

　　一、参与形式：

　　1、每班级分成6个小组，每小组5-6个亲子队，每个亲子队参加一个项目的比赛。

　　2、每个项目小班15个亲子队、中班20-21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖，小班获前5名、中班获前6名为一等奖，其他均为二等奖。

　　二、游戏项目：

　　（一）游戏名称：游戏目标：小袋鼠拍球乐材料准备：球7个。游戏目的：训练孩子对身体的控制能力。

　　游戏规则：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸(妈妈)俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。

　　（二）游戏名称：接球游戏

　　游戏目标：练习投掷动作，培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具：球、塑料桶游戏规则：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内（限时1分钟），接球最多者获胜。

　　（三）游戏名称：二人三足跑

　　游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

　　游戏道具：长带子游戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后返回后，以最先回到起点者为胜。

　　（四）游戏名称：抬花轿游戏目标：体会共同游戏的乐趣，增进亲子情感的交流。游戏规则：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后，由起点线出发至终点返回，最先返回者获胜。

　　（六）游戏名称：穿鞋比赛游戏目标：

　　1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

　　2、练习跳跃等动作。

　　游戏规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

亲子趣味运动会活动方案9

　　我校根据工作计划安排决定于x月中旬召开我校第x届春季田径运动会，具体活动方案如下：

　　一、指导思想：

　　树立“健康第一”指导思想，以“向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”为活动宗旨，以学生发展为中心，激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识，创造充满智慧的.教育，构建新的学校体育观念，深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成我校自己的体育特色。

　　二、组织委员会

　　主任：xx

　　副主任：xx、xx、xx

　　委员:xx、xx、xx、xx、xx、xx

　　三、活动项目

　　x年级 100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、铅球

　　x至x年级：100米、200米、400米、800米 1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、铅球

　　集体项目：集体跳绳、踢毽球

　　四、活动时间及要求

　　1、活动时间： x月x日---x日

　　2、活动要求：每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的运动会比赛项目，积极参与活动，认真练习，争取好成绩。

　　五、比赛规则

　　1、工作人员必须按时到岗，工作中做到严肃认真，公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排，不得随意更改或提前比赛项目，田赛项目必须按要求进行。

　　2、观众必须严格遵守大会纪律，有秩序地观看比赛，不能随意进入比赛场地，并保持场内安静，不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。

　　3、运动员必须遵守比赛纪律，要赛出风格，赛出水平，不准代替或带跑，违者经查实立即取消比赛成绩，从班级团体分中加倍扣除，并通报批评。

　　4、比赛中，对裁判员有疑问或有意见者，应通过组委会解决，任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。

　　六、奖励办法

　　x至x年级取前6名计分，分值依次为7、5、4、3、2、1分，前三名发奖品。

　　（注：人数不足6人，分值按人数多少从高到低依次计算。）团体项目及趣味项目

　　x至x年级取前四名加分，分值为14、10、8、4分，前三名发奖品。

　　x年级取前两名加分，分值为14、10分，第一名发奖品。

亲子趣味运动会活动方案10

　　一、运动会主题及口号：

　　主题：和谐、阳光、健康、快乐口号：阳光体育，快乐成长

　　二、活动目的：

　　为了展现我校师生良好的精神面貌，丰富学生学习生活，增强学生身体素质，并培养学生健康向上，团结合作，吃苦耐劳的品质，特举办此次亲子运动会。

　　三、运动会时间：

　　上午9：00开始（具体日期待定）

　　四、运动会地点：

　　xx小学足球场

　　五、参赛对象：

　　一、二年级学生和家长

　　六、组织机构：

　　组长：副组长：裁判长：

　　裁判员：全体行政人员计时员：计分员：发令员：器材保障：

　　七、比赛项目：

　　湖南千龙湖尚行企业管理顾问有限公司-湖南龙骁体育文化

　　运输队、夹乒乓球、双人跳绳、赶小猪。

　　八、学校领导致词

　　略

　　九、学生齐背社会主义核心价值观24字内容

　　略

　　十、比赛规则：

　　（一、二年级各分2组）

　　1、运输队

　　方法：（家长和学生各1人）家长从起点快速跑到终点，以最大量双手抱球（共10个球）返回放入指定位置，直至球运完为止，孩子再单手拍球，以最快速度将球送回原位，最快的队到达终点为胜，依次取名次。（计时）

　　2、夹乒乓球

　　每家出两名代表（一个大人一个小孩），大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛（从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中，中间掉的不算必须返回终点重新夹球，起点到终点的距离为4米），以一分钟为限，谁夹的球多为胜（全部夹完时间没到按时间计算名次）

　　3、双人跳绳

　　方法：（家长和学生各1人）家长和学生同时跳绳，由家长摇绳，在规定的时间内（1分钟）跳的个数多为胜，依次取名次。

　　4、赶小猪

　　羽毛球拍8只、花皮球4个（家长和学生各1人）。学生和家长手持羽毛球拍将花皮球向前推进，先到终点的.为胜。学生和家长不得用手接触花皮球。

　　十一、注意事项：

　　1、赛前请班主任挑选身体健康，无心血管疾病的学生参赛。

　　2、各班做好学生家长的组织工作，提醒学生做好准备活动，按时参加比赛。

　　3、比赛场地地面比较粗糙，请班主任教育学生不要在比赛场地乱跑，注意比赛过程中学生的安全。

亲子趣味运动会活动方案11

　　各单位：

　　为促进xx外教职工家庭的和睦、幸福和进步，提高孩子动手能力、反应力、创造力，让孩子和父母更亲近，促进孩子身心的健康成长。特定于5月15日举行“大手牵小手，共筑爱之家”亲子趣味运动会。具体事宜通知如下：

　　一、活动时间

　　5月15日（本周日、上午9:00点开始，活动时间半天

　　二、活动地点

　　山下排球场

　　三、活动主题

　　“大手牵小手，共筑爱之家”

　　四、活动对象

　　xx外国语大学全体教职工及子女，以家庭为单位报名参加。

　　五、活动要求

　　请各家庭于5月15日上午8:40到山下排球场报到。

　　六、报名

　　报名时间：5.9-5.12

　　报名方式：编辑内容“所属单位+老师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动项目”（如“宣传部+王某某+孩子姓名+3岁+1+宝宝快爬、接力传球”、发送至1（王同学、。

　　注：如一个家庭有两个孩子，请编辑两条进行发送；

　　七、活动内容

　　2岁以下；小苹果跳起来；宝宝快爬；颜色对对碰

　　2—5岁；小苹果跳起来；找宝宝；你扔我接；接力运球：借东西;车轮滚滚

　　6—8岁：小苹果跳起来；你是我的脚；你扔我接；接力运球：借东西;你做我猜；宝宝父母知多少；车轮滚滚

　　9—12岁：小苹果跳起来；你是我的脚；接力运球；你做我猜；宝宝父母知多少；车轮滚滚

　　八、评奖方式：

　　集齐10枚印章以上，可获得超级大礼包一个

　　集齐7—10枚印章，可获得大礼包一个

　　集齐4—6枚印章，可获得礼包一个

　　集齐1—3枚印章，可获得小礼品一份

　　九、游戏介绍

　　1、小苹果跳起来：在主持人的带领下，播放小苹果音乐，爸爸妈妈带领各位小朋友自发上台跳舞。

　　2、宝宝快爬：两个瑜伽垫的距离，在妈妈的鼓励和摇铃下幼儿从瑜伽垫的'一端爬向另一端，三组家庭同时进行。

　　3、彩球对对碰：幼儿在家长的引导下，根据手中的颜色球在指定选定找到同样颜色的小球。三个小朋友同时进行。

　　4、找宝宝：幼儿手拉手围成一个圈，家长蒙住双眼站在圈里，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定并不能出声，然后请家长通过摸宝宝的手和脸去寻找自己的宝宝。三分钟之内找到自己宝宝算完成任务。

　　5、你是我的脚：场地两端画一条起跑线和一条终点线，用一根绑腿带将教师和孩子相邻的一条腿绑在一起，三个家庭为一组，听到口令后，教师和孩子一起出发向终点跑。

　　6、你扔我接：孩子和家长对抛抱枕，先是孩子抛家长接，然后家长抛,孩子接，抱枕两个。完成10个对抛，根据不同年龄段，设有不同间距。

　　7、接力运球：听口令，孩子手持乒乓球在起点起跑，到达在终点的教师那儿，将乒乓交给家长，家长再用乒乓球拍运球由终点奔向起点，中途掉落需折返重来。3组同时进行。

　　8、借东西：根据从裁判手里拿到的卡片内容，在父母的引导下到现场借到相关东西，5组同时进行。

　　9、你做我猜：由一名家庭成员负责猜题，其余成员负责做动作模仿但不可做声，裁判将题目展示给负责做动作的成员，该成员需向负责猜题的人用动作示意解答

　　10、宝宝父母知多少：由裁判提问关于宝宝或父母的生活习惯喜好类问题，由宝宝和父母同时作答，考验彼此的默契和了解度。抽取10个题进行回答。10秒钟双方给出答案

　　11、车轮滚滚：3个年龄阶段的小朋友和家长组成一组，进入场地，在指定跑道就位，脚踩在一个由宽0.5米，总长约为10米的布连成的环形内（犹如滑轮带、，发令枪响后，集体向前行进，完成50米的赛跑，一次三组同时进行。

　　注：如遇下雨另行通知

亲子趣味运动会活动方案12

　　为了全面推行素质教育，落实“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，同时活跃学校气氛，丰富学生课外生活，增强学生体质、培养学生集体荣誉感。通过本次活动进一步促进各班、家长和孩子之间交流和沟通，促进孩子能健康、快乐的成长，使他们能有一个快乐、有趣的童年。现举行西湖小学首届亲子趣味运动会，具体活动方案如下：

　　一、活动时间：20xx年11月17日（星期五上午）

　　二、活动地点：西湖小学校内。

　　三、参加对象：西湖小学全体学生及家长。

　　四、比赛项目：

　　低年级组是：1、老虎吃汤圆；2、赶小猪；3、袋袋相传；4、运气球；

　　高年级组是：5、袋鼠跳；6、两人三足；7、拔河。

　　五、游戏细则：

　　(一)低年级组：1-------3年级

　　1、老虎吃汤圆：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。（以用时间少者为胜）

　　2、接皮球：家长和孩子各自站在起点和终点的两端，家长拿篮子，孩子向篮子内投球，以家长接球多少决定胜负。（进行1分钟限时赛）

　　3、袋袋相传：一名家长和孩子利用两个米袋通过10米的“宽河”，比哪组快。(以用时间少者为胜)

　　4、运气球：分为两组，两个家庭进行比赛，每组家庭的爸爸或妈妈用头顶球将球运到对面宝宝手中，宝宝接到球后，将球投入框中，规定时间内两组家庭谁投的球数量多为胜利的家庭。(以用时间少者为胜)

　　游戏规则：家长在运球的时候不得用手扶球，若球掉了，回到原点，重新运球。

　　（二）高年级组：4-----6年级

　　5、踩气球：家长和孩子脚后各系相等数量的气球，哨声响起踩炸别人的气球保护自己的气球，时间结束时，父子相加数量最多为胜。（进行1分钟限时赛）

　　6、袋鼠跳：（30米）家长用蛇皮袋套住脚，站在起跑线后，同时手里拿一条蛇皮袋，听到发令后，沿着直线跑道跑，跑到前面孩子的地方，让孩子把蛇皮袋穿起来，让孩子自己跳到终点，在跑的`过程中，注意安全，最后看那组组合又快又好的到达终点，用时少者为胜，每组录取前三名。（以用时间少者为胜）

　　7、两人三足跑：（30----50米）家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起，站在起跑线后面，听到发令后，沿着直线的跑道跑到终点，注意在跑的过程中，家长不可以托着学生跑，一定是亲子配合。最后看谁能又快又好地到达终点，时间用的最少者为胜。（以用时间少者为胜）

　　8、拔河：两班家长各十名，三局两胜制。

　　六、奖励方法

　　获奖的名额根据各个项目参赛人数而定。共设一等奖、二等奖、三等奖。

亲子趣味运动会活动方案13

　　一、活动主题

　　趣味运动会。

　　二、活动目的

　　1、学习亲子游戏的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

　　2、增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。

　　3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。

　　4、体现"我运动，我健康，我快乐"的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。

　　三、活动形式

　　团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

　　四、活动准备

　　1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。

　　2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的`幼儿穿适宜的服装与鞋子。

　　3、场地准备，分组。

　　五、活动时间

　　待定。

　　六、活动内容

　　1.袋鼠接力(大家一起)

　　准备：接力棒、分组。

　　玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子保护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最后系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。

　　2.团结互助，才能达到彼岸(大家一起)

　　小脚踩大脚：游戏规则是，每个家庭出x名家长x名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。

亲子趣味运动会活动方案14

　　设计背景：

　　伴随着冬日里温暖的阳光，新年的钟声即将敲响,2017年新年将如约而至。新年联欢活动是幼儿园亲子活动的重要活动，也是一个进行情感教育的极好机会，通过一系列的活动，让孩子们在尽情享受活动带来的浓厚节日氛围，也让孩子们在系列活动中学会关心，体贴爸爸妈妈，并激发爱爸爸妈妈的情感。

　　核心教育价值——幸福、迎新、团圆、长大

　　大班：“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的`新年历”、“压岁钱怎么花” (重自主参与)

　　中班：“做灯笼”、“年年有余”、“新年贺卡”(重体验)

　　小班：“做鞭炮”、“放烟花”、“说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)

　　活动一:画一画，剪一剪，做一做，喜迎新年

　　活动目的

　　：这次开展的美术活动，不仅让孩子丰富孩子艺术创作，也让他们更加直观地了解新年、春节习俗，体验中国传统节日的欢乐，寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。

　　活动二：教学活动《春节的来历》、《年的故事》、《春节习俗歌谣》等

　　目标：感受过新年的快乐，知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

　　活动三：张灯结彩迎新年暨环境布置

　　参加人员:邀请部分父母

　　活动四：迎新年——家园同乐会

　　活动时间：12月29日上午

　　活动五：过新年迎春节摄影展

　　1、记录2018年新年、春节的精彩瞬间

　　2、全家福

　　3、我和爸爸妈妈一起去采购

　　联欢活动家长注意事项：

　　1、请和孩子准备过新年的祝福语，在联欢活动“送祝福”环节展示，内容简短，风格喜庆、有创意。

　　2、家长可准备一个小节目，在游戏环节中备用。

　　3、请为孩子拍照，捕捉精彩瞬间。

亲子趣味运动会活动方案15

　　一、活动主题：我运动、我健康、我快乐

　　二、活动时间：x年4月14日上午八点半（星期六上午）

　　三、活动地点：幼儿园操场

　　四、活动目标：

　　1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

　　2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。

　　3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。

　　4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。

　　五、活动要求：

　　1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿一定要有家长带着，家长一定要保证幼儿的.安全。

　　2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时，一定要让孩子注意环境卫生，不乱丢垃圾，不随地大小便；注意行为文明，不采摘花草树木，不捞水池的小鱼。

　　3、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子，等待进行接下来的亲子游戏活动。

　　4、请各位家长不要擅自带孩子离开，活动结束后，每个幼儿另外都有小礼品。

　　六、活动项目及规则：

　　1、开心一家小班道具：汽球若干、椅子6个规则：一组6个幼儿，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，妈妈抱着宝宝一起来压破汽球，哪一组先将5个汽球压破，哪一组为胜。

　　2、螃蟹背宝宝中班四人一组规则：家长和宝宝背靠背，胳膊挽着胳膊，蹲着、横着走，从起点先到终点者为胜。

　　3、开心跳大班道具：4个羊角球规则：从起点到终点，再到起点，先到者为胜。

　　4、骑大马小班规则：每组4个家庭，幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用，将小马运到终点围着障碍物转一圈，再运回到起点。

　　5、空中运球中班道具：16个汽球，4个纸箱规则：每组4个吹好的汽球，家长从起点把汽球空运到终点（手拍或者口吹，不能落地），幼儿在终点用筐子接住汽球，4个汽球全运到为胜。

　　6、踩高跷大班道具：4付高跷规则：起点到终点，再到起点，先到者为胜。

　　7、报纸运球接力赛小班道具：6个皮球，4张报纸规则：6个家庭为一组，一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端，将皮球放在报纸中间，从起点走到终点返回起点，再交给另一组，依次顺序，看哪一组的家庭先运完为胜。

　　8、赶小猪中班道具：4个棒子、4个足球规则：幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点，再把小猪抱回来，先抱回起点的为胜。

　　9、推小车大班规则：家长拉着幼儿的脚脖子，幼儿双手着地，从起点到终点者为胜。

　　10、一家亲中班道具：4个围裙、40个海洋球规则：爸爸抱着宝宝的腰，宝宝捡起筐中的海洋球，投到妈妈怀中，在规定的时间内投完10个球为胜。

　　11、抢占阵地大班道具：呼拉圈8个，沙盆4个，红旗4个规则：幼儿站在一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，再把后一个圈拿到前面，依次向前跳，先跳到终点，取下小旗。

　　七、活动意图：

　　首先，我们在前面已经说了，孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人，所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中，不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来，孩子的自由在于：在参与游戏活动的瞬间，能在遵守规则的情况下，尽情发挥，尽情释放内心的所有情感和要求。

　　八、发奖环节：

　　发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验，幼儿是否能大胆参与，是否认真自觉遵守规则，是否努力争取了。一定要让孩子明白，努力了就有机会获胜。当然，孩子这么小，身体、心理、年龄的差异都是有的，还要让孩子明白，今天我们没有获胜，下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲，或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。

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