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教师节的由来及意义

时间:2023-11-08 09:29:24 教师节 我要投稿

2023年教师节的由来及意义

  教师节的由来

2023年教师节的由来及意义

  1931年,教育家程其保等人士发表“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并将6月6日定为教师节,也称双六节。虽然没有被当时的政府承认,但在各地产生了一定影响。1939年当时的政府决定将孔子的生日8月27日定为教师节,但当时未能在全国推行。

  建国后,政府曾恢复6月6日为教师节,各地可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年,经共同商定,把5月1日国际劳动节作为中国教师节。但由于这一天缺少教师的特点,结果并不理想。

  1985年1月会议确定每年的9月10日为教师节。

  教师节的意义

  教师节可以进一步提高人民教师的政治地位和社会地位,逐步使教师成为社会上受人尊重、值得羡慕的职业之一。有利于形成尊师重教,尊重知识,尊重人才的社会风气,有利于全社会关心教育事业,有利于提高整个中华民族的科学文化素质。

  教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。教师的工作在很大程度上影响着我们国家的未来。教师的工作同每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。如果没有教师辛勤的、有效的劳动,那么文明的进程就会遭受损失。人类的文明发展离不开老师的知识传授,教师节的设立也是反映了对教师这个职业重要性肯定,也鼓励了教育岗位上辛苦的老师们。教师节的设立是社会对教师工作的重视,对教师劳动价值的肯定,对教师辛勤劳动的理解和尊重。

  教师节对于教师而言有着非同寻常的意义,刚步入教师行列,他们踌躇满志,信心百倍,有无限的憧憬与愿望。但在实际的教学工作过程中,他们会在许多困难中成长。教师节对于这些新教师是一种鼓励和认可,可以让他们更坚定自己的选择。作为一名教师,他们会为自己从事了这一职业而自豪,为自己有这样一个节日而高兴。

  教师节送花种类

  一、康乃馨

  康乃馨可不是母亲节专属鲜花,在教师节也是一个“永垂不朽”的节日鲜花,虽然现在送给老师一朵康乃馨已经不是流行趋势了,但经典就是经典,康乃馨永远是教师节首选花卉。

  康乃馨的花语是爱和尊重,这份爱不仅能代表母爱,更是老师“燃烧自己,照亮他人”的无私奉献的爱,相信看到这篇文章的老师们,在收到几朵康乃馨的时候也会很欣慰,也算是付出得到了认可的表现。

  二、剑兰

  剑兰的象征词语是“怀念、康宁和长寿”,它尤其适合送给比较年长、资历颇深的老师,几枝剑兰送给老师,就是希望老师能够健康长寿,永远不会忘记这份恩情,老师收到一定会很感动。

  三、太阳花

  太阳花在天气炎热的时候开放,阳光越强烈,它越是要迎着盛开,这份活力和热情与教师这个职业正好相匹配,太阳花的花朵也艳丽,送给老师能更准确的表达出老师像太阳花一样永远热情地付出。

  四、百合花

  百合花的味道非常香浓,再加上它纯白、硕大的花朵,有一种纯洁又大气的意味。

  百合花特别适合送给女教师,因为百合的香味总能和女人联系在一起,也象征着母爱,送给女老师,肯定它像母亲一样的无私奉献。

  五、向日葵

  向日葵特别适合用来送人,送给喜欢的男孩子代表了阳光与活力,它也同样适合送给敬仰的人,老师每天都为我们传播着自己的活力和热情,用自己的活力来感染每一位学生,所以向日葵在这几年也开始流行了起来。

  六、郁金香

  郁金香的姿态高傲、坚挺,看上去很神圣,和教师一样神圣又平易近人,郁金香送上单独的一朵也很合适,一般它也很难和其它的花卉搭配在一起。

  七、文竹

  文竹就不太适合学生送了,对于孩子来说还比较贵重,但是如果你的家人或者朋友有做老师的,送上一盆就再合适不过了。

  文竹有种高雅、脱俗的象征,放在老师家里的书房或者办公室的桌上,正好和教师互相映衬,显示出教师的知识渊博,也代表了自己对这位教师水平深深的肯定。

  各国教师节时间

  葡萄牙:教师节是每年的5月18日。葡萄牙是世界上最早确定教师节的国家。

  美国:每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。

  波兰:每年10月14日为国家教育日和教师节。

  法国:教师节是每年的12月25日。

  俄罗斯:每年10月的第一个周日定为教师节。

  朝鲜:为纪念金日成1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。

  印度:每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

  蒙古:从1967年起,把每年2月的第一个星期日定为教师日。

  阿尔巴尼亚:每年的3月7日,正好在妇女节的前一天。在教师节这天,阿尔巴尼亚放假一天。

  拉丁美洲:教师节为9月11日,这个节日是在1943年巴拿马所举行的泛美教育会议(Interamerican Conference on Education)上所制定的。这天也是阿根廷教育家Domingo Faustino Sarmiento的逝世纪念日。许多拉丁美洲国家也会根据自己的国家的历史,设立教师节。在巴西,教师节是每年的10月15日;墨西哥的教师节始于1917年的9月,由国家议会颁布5月15日为教师节,并于1918年首次庆祝。

  韩国:教师节是5月15日,在这天,学生们会送给老师们康乃馨,并和学生一起度过欢愉的一天。

  新加坡:教师节是9月1日。这天新加坡所有的学校放假一天。

  委内瑞拉:每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

  泰国:每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

  苏丹:从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中、小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。

  捷克、斯洛伐克:每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。

  德国:每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

  匈牙利:每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还颁以重奖。

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