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消防安全大宣传大培训活动方案
为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的消防安全大宣传大培训活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
消防安全大宣传大培训活动方案1
一、活动目的:
为切实做好消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高全民消防安全素质,提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,我校决定组织开消防知识培训活动。
二、组织领导:
组长:
副组长:
组员:各班班主任
三、活动内容和形式:
1、教育学生要牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防患于未然。
2、学校统一举行一次消防安全知识培训,通过学习消防安全知识,加强对学生的消防安全常识教育。
3、组织师生开展自救逃生演练,帮助学生掌握自救逃生技能
四、工作要求:
(一)高度重视,精心组织。全校师生要充分认识开展消防安全培训活动的重要意义,高度重视消防宣传活动,把消安全作为平安和谐校园建设和消防安全工作的重要内容抓紧抓好。要制订切实可行的活动方案,精心组织,周密部署,确保各项活动落到实处。
(二)创新形式,多措并举。各部门要开拓思路,充分开发和利用好消防宣传资源,积极开展消防公益宣传,将突击性的'活动逐渐转化为常态性的宣传工作,形成良好的长效机制。要在突出学校特色上下功夫,创新宣传形式,丰富活动内容,切实增加互动性和趣味性,增强消防宣传的社会效果。
(三)全员发动,确保实效。我校要以本次消防安全知识培训活动为契机,广泛发动全社会力量,开展声势浩大的消防宣传活动,营造人人参与,共同宣传普及消防知识的良好氛围。
消防安全大宣传大培训活动方案2
1、报警程序(公共事务部负责)
(1)发生火警,值班员首先把发生火警的地点用对讲机报告消防监控中心,由消防中心值班员立即通知巡逻保安或相关人员赶到现场进行确认。
(2)经确认火警属实,立即通知当班领班和经理、副经理,迅速按计划赶到火灾现场(5分钟内)。
(3)消防总指挥(总经理)指挥到场人员进行灭火和救人工作。
(4)根据消防总指挥的命令,迅速调集所有所有人员3分钟内到位,并启用灭火设施设备,按警铃报警。
2、疏散工作(管理公司各部门负责)
(1)负责引导人员向安全区域疏散,护送行动不便者撤离险境,然后检查是否有人留在着火房,安置好从着火层疏散下来的人员,并安抚稳定其情绪。
(2)疏散次序,先从着火房开始,再从着火层疏散用户,将人员集中,使其不到处乱跑。
(3)引导自救,组织员工引导用户沿着消防通道冲过烟雾下到楼层,另外派人从消防通道中疏散撤离人员,并组织用水枪喷射掩护。
3、组织灭火(公共事务部义务消防员负责)
(1)启动消水泵,备足着火层以上各层消防用量及压力,同时打开消防栓并铺设好水带作好灭火准备。
(2)关闭防火区内防火门、防火卷席。
(3)携带灭火工具到着火房间相邻房和上下层房间通道内查看是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。
(4)针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。
4、安全警戒(公共事务部)
(1)小区外围警戒任务是清理路障,指导过往的车辆离开现场,劝导过往行人及无关人员撤离现场,维护好小区周边的秩序。
(2)小区出入口作好警戒不准无关人员进入楼层,指导疏散人员立即离开楼层,并看管好从着火层疏散下来的`物件。
(3)着火层下一层的警戒任务是阻止其他无关人员进入着火层,防止有人趁火打劫,同时要保护好消防装备器材,指导疏散人员向下一层有秩序撤离。
5、医序救护(行政、财务部负责)
部分人员组成医疗救护小组,配备所需的急救药品和器材,设定临时救护站,其余人员对各自部门的重要财务材料进行保护或转移。
消防安全大宣传大培训活动方案3
一、演练目的
为进一步增强我校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固学生的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护学生逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间:20xx年xx月
地点:学校操场
三、演练所需器材:
灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、毛巾(用于学生疏散防护)等
四、演练组织机构
总指挥:
副总指挥:
组员:校委会成员
五、工作小组:
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散学生等工作。
(一)通讯组:
组长:
成员:
火险发生时,负责立即电话报告消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知各楼层住户,报险救灾。
(二)灭火组:
组长:
成员:
负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查各楼层、消防安全通道、消防控制室、消防设备用房、电梯机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。
(三)抢救组:
组长:
成员:
负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤人员及救火人员伤痛的紧急处理和救护。
(四)紧急疏散组:
组长:
成员:所有科任教师
负责制定紧急疏散方案,明确各教学楼、宿舍楼逃生途径与办法指导,负责所在楼层紧急疏散中的安全。
六、疏散管理
A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。
B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。
C、疏散路线:教师领队,楼层东侧的教室、实训室、宿舍从东侧楼梯撤离,楼层西侧的教室、实训室、宿舍从西侧撤离。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散学生。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。
F、集合地点:操场
G、人员清点:各班班主任在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
七、演习准备阶段
1、所有学生进入自己所在班级
2、各班老师清点学生人数
3、①清理警戒区。
②各工作小组进入现场。
八、正式演习阶段
1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、后勤人员听到哨声时,发出警报,模拟火灾现场,然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。
4、紧急疏散:
①在各层疏散引导人员的指挥下,全体学生在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到操场。
②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系。
③如发现有学生受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
报告:报告总指挥,全体学生现已安全脱险。
●疏散前的`注意事项:
A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
●疏散时的注意事项:
A、提醒疏散的学生不出现惊慌与xx,确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
消防安全大宣传大培训活动方案4
一、目的:
此次培训的目的是:提高全体施工人员的消防意识,增强对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解饭店的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。以及在处理突发事件过程中各班组之间的协调配合。进一步加强全体员工在火灾中互救,自救意识,明确各班组防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责,加强义务消防队员在火灾中灵活机动的配合及增强实战经验,为圆满完成此次消防培训,项目部部做出具体的实施方案如下。
二、时间:
20xx年3月8日上午8:00
三、地点:
饭店三楼平台西塔作业面电焊火花引燃地面碎木板导致火情发生。
四、参加人员:
项目部全体人员、施工班组全体作业人员。
五、总指挥:
副总指挥:
宣传组织:
设备保障:
安全保障:
作业战斗:
义务消防队(郭清成、陈栋负责)。
清点人数汇报:
项目部:5名
匡中委施工队:18名
陈友设施工队:9名
垃圾清运队:5名
设备保障:3名
(报告总指挥,我组原有人数40名,现集合人数40名,有无人员失踪,报告完毕!)
六、内容:
20年3月8日上午8:00,安全员在巡查过程中突然发现三楼平台有浓烟冒出,立即前去查看,确定现场失火,巡逻安全员立即通过对讲机向消防控制中心(项目部办公室)报告,消防控制中心核实情况后立即致电消防小组领导,启动消防预案,召集义务消防队紧急集合,进行灭火。由于火势蔓延较快,需马上疏散楼内各办公室、(停车场)和抢救物资及伤员。
七、培训准备工作:
(1)项目部在消防培训前一天对现有的施工作业人员进行消防集训,锻炼人员的耐力和意志,使全体人员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法,以达到备战目的。
(2)培训前检查电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、灭火器材(ABC干粉灭火器)要确保这些设备能正常运作。
(3)饭店确定培训日期和时间后,提前一周发文通知各部门。
八、所需物资及器材:
汽油、油桶、喊话器、对讲机、照相机、灭火器。
九、培训步骤:
A、培训前具体工作:
1、培训前30分钟两名伤员到达指定地点。
2、提前20分钟在三楼平台西塔墙根点燃一处火点,制造失火现场。
3、现场记录员到达现场待命。
B、消防监控中心工作:
1、消防监控中心接到现场核实着火的情况后,立即致电消防总指挥失火情况及具体地点。通知消防小组负责人,召集义务消防队集合准备灭火战斗。同时致电饭店消防科值班中心,反应现场着火情况。
2、培训的.前10钟开始到培训结束这段时间禁止任何人出入施工现场。
十、消防培训过程
(1)设备组(电工小姜负责)迅速切断电源。
(2)灭火组(义务消防队)迅速展开灭火。
(3)疏散组(项目部负责)。
①负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,检查人员是否有人留在施工现场,安置好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。
②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散,要做到快而不乱、有条不紊,并安抚人员,使其不到处乱跑。
③引导自救:引导工人从安全通道撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其它通道撤离,并让义务消防队员用水射掩护。
(4)医疗救护组(胡格根图雅负责)。立即将从火场救出人员转移到安全区域实施止血、包扎、急救。
(5)抢救组(陈友设施工队负责)迅速抢救部分贵重物质和重要资料以及在火灾中受伤的人员、救援被困工人。并及时转移到停车场安全的指定地点。
(6)安全警戒组(垃圾清运组负责)。
①施工现场外围警戒任务是:清除路障,指挥车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好现场外围的秩序。引导公安消防队顺利到达火灾现场,并设立警戒线。
②客房、办公室出入口警戒,不准无关人员进入,引导疏散人员离开,看管好抢救出来的物资。防止场面混乱,并随时做好工人的解释工作。
(7)消防监控中心(项目部)负责信息的传递、反馈、跟踪,及时汇报领导。将疏散的物资、伤员、灭火情况等报告消防总指挥。
(8)记录员(负责)
①记录项目部拨打报警电话的内容。
②及时记录下各班组到达火灾现场的时间。
③记录自警报信号发出开始至最后一名人员安全撤离为止的时间,这一时间段为此次培训的成绩。
④现场跟踪拍照。
十一、培训结束
(1)火源扑灭,各组携带各自物品撤出现场、保洁员及时对现场进行清理。
(2)所有参加培训成员到库房集合、总指挥宣布培训结束、并作以小结。
(3)各组长到项目部由记录人员宣读培训情况,并进行消防培训总结同时作培训汇报上报饭店和公司。
消防安全大宣传大培训活动方案5
为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
一、演练领导小组
组长:xx
副组长:xxx
成员:校领导班子成员,各班主任。
二、演练时间
20xx年xx月xx日下午第一节课。
三、演练项目
1、消防逃生演练。
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置
1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xxx。
2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排:
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xxx等。
教学楼楼梯:xxx教师,办公楼楼梯:xx。
进入操场秩序维持:xxx等
雕塑前入口处:xxx,一年级前入口处:xxx,四年级前入口处:xxx。
操场秩序指挥:xx。
3、灭火器灭火演示:xx。
4、拍照组:xxx。
五、演习要求
1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。
2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的.学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程
1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。
2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。
具体要求:
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室,事先在班级中进行安排练习,沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路线说明
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。
六(xx)、(xx)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(xx)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(xx)顺办公楼右侧下楼。
一(xx)班出教室后沿西面路口进入篮球场。
一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口进入篮球场、操场。
二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑处入口进入操场。
六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口进入操场。
四(xx)、四(xx)班沿东面入口处进入操场。
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