活动方案

时间:2023-11-05 11:39:18 活动方案 我要投稿

活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动背景:

  “中国欲强,须急兴农学,讲究树艺’。”是1893年,孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的'人。也就是因为他,1979年,第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。一年一度的植树节已经到了,我们应该为我们的环境做点事情。

  二、 活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校学生中开展植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  三、 活动具体内容:

  (一)常规要求:

1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  3、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  (二)各年级要求:

  1、“弯弯腰”活动----一、二年级

  (1)一、二年级的小朋友在校园里把花坛里的落叶、白色垃圾捡出来。

  (2)写一句心得体会。

  2、“小手添新绿”活动----三、四年级

  (1)发动学生在自家周围或花盆里栽种小树或小花,随时观察植物的生长。

  (2)写一篇观察日记。

  3、“实践体验”活动----五、六年级

  (1)参加体验活动,认领校园里小树、小花,给他们施肥,浇水。

  (2)开展植物知识交流会。

活动方案 篇2

  一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30

  二、活动地点:xx公园

  三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”

  四、活动目标和要求:

  1、 春天是一年中最美季节,是学生踏青春游好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生视野,进一步感受春天美景.锻炼学生自理能力,培养学生团结协作意识.

  2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生安全意识,确保师生人身安全和活动顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、组织开展多种趣味活动,培养学生语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

  五、活动前教育

  (一)安全教育:

  1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2.游玩安全:

  (1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不践踏草丛、爱护花草;

  (3)不做危险游戏;

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  六、活动中可能出现问题和应急措施

  如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

  (一)寻找春天

  语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树数量,比一比树高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子,哪些树是开花,体会语文书上写到描写春天好词好句,并引导学生正确运用。

  (二)击铃传花、才艺展示

  学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花同学表演节目,并有奖品奖励,目是调动所有学生参与积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)

  (三)背气球游戏

  全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定时间内哪组背气球最多,最多小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

  (四)其他游戏

  根据以上活动进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

活动方案 篇3

  一活动流程:

  1提前宣传发放《家长邀请函》

  2毕业证书的准备

  3摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)

  二、活动目的

  1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的.发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;

  3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。

  三、活动时间:20xx年7月X日上午:9点半10点半(一个小时)

  四、参加人员:幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师

  五活动过程:

  1、主持人出场(三人:一名老师和男、女生各一名)

  2、园长致辞

  3、幼儿代表献花

  4、大班(学前班)教师寄语

  5、家长代表讲话

  6、发放毕业证书,拍毕业纪念照

  7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》

  8、收拾清扫场地

  开场前轮流播放欢快的儿歌音乐

活动方案 篇4

  一、比赛时间:暂定星期四下午大课间

  二、比赛地点:操场

  三、比赛方式:1.分组同时比赛,现场评分。(占60%)每舍选出一名优秀选手参加。

  2.各宿舍整体效果(40%)

  四、比赛规则:

  1、自带被褥和凉席,限时5分钟,要求独立完成;

  2、要求

  (1)整体要求:四四方方,有棱有角。

  (2)、具体要求:

  A、正面:上下两层厚度与宽度相等。

  B、平面:要平整、不能有褶皱。

  C、背面:要求竖直。

  D、正面、平面、背面层次分明、线条明显。

  E、前面:①中间两层长度要一致。

  ②上下四层平行,无皱纹。

  ③两边竖直。

  F、多层面:整齐、棱角分明。

  3、去掉最高、最低分,取平均成绩,汇总排名。

  五、评分标准:评分办法按下表。采用平均分的高低决定名次。

  整体要求

  正面 平面 背面 前面 多层面 总分

  25 15 15 15 15 15 100

  六、评委:zz

  七、奖项设计:

  1.单项奖(班级加5分,另有奖品)

  2.集体奖(班级加10分)

活动方案 篇5

  一、活动目的

  为庆祝“五一劳动节”,优惠新老消费者,提高我电器城的品牌知名度及销售业绩,特于20xx年5月1日~5月3日期间举行为期三天的“庆‘五一’,欢乐购物中大奖”促销活动。

  二、活动范围

  我电器城在××地区所有连锁店均参加本次活动。

  三、活动主题

  庆五一,欢乐购物中大奖。

  四、奖项设置

  100%中奖,具体的'奖项设置如下表所示。

  奖项设置一览表

  奖项 获奖名额 奖品

  一等奖 每天2名 各奖名牌冰箱一台

  二等奖 每天5名 各奖名牌电动自行车一辆

  三等奖 每天30名 各奖名牌电热水壶一只

  参与奖 若干名 各奖××牌洗衣粉(200g)一袋

  五、抽奖规则与方法

  (一)抽奖规则

  活动期间,凡是在我,们电器城当日全场累积消费满500元即可参加抽奖一次,满1000元可参加两次,以此类推,多买多中,上不封项。

  (二)******

  凭购物小票领取抽奖券,每500元购物小票可领取一张抽奖券,每张抽奖券可抽奖一次。在活动期间,消费者可以随时凭抽奖券到商场门口特设的抽奖处参加抽奖。抽中奖品后,立刻发放。

  六、活动宣传方式

  为保证促销的知名度和效果,拟采用的促销活动宣传方式如下表所示。

  促销活动宣传方式一览表

  宣传方式 具体实施内容

  活动现场宣传 1.海报、单页、挂旗、折页、pop

  2.条幅、拱形门、气球

  宣传媒介组合 1.报纸媒体:选择《××晚报》、《××时报》、《信报》

  2.广播媒体:选择

  【范例】

  活动内容:

  北人购家电,汽车开回家,10万台专供彩电、100万促销礼品、300辆折叠自行车,购物

  幸运抽。购家电980元返200,再加送五一超值礼品。其中彩电平均降幅10%---40%,空调平均降幅15%---70%,冰洗平均降幅10%---20%,厨卫平均降幅15%---60%,数码平均降幅10%,小家电平均降幅10%---20%,海尔类平均降幅10%,而一线品牌价格下拉20%左右,二线品牌价格下拉30---35%的降价空间,让"五一"黄金周的快乐再度升级。

  (一)北人购家电 天天抽汽车 长安奔奔开回家

  5月1日~7日在北人电器五店购家电单张购物小票满500元以上即可参加,每天抽出350名入围奖,5月3日下午18:00在新百店、5月7日下午18:00在先天下店各抽出一辆汽车。(注:中奖者享有1年汽车使用权)

  (二)300辆折叠自行车 购物幸运抽

  5月1日~7日在北人电器五店购家电单张购物小票即可参加时段抽折叠自行车活动,五店平均每小时均会送出一辆折叠车,惊喜时时有。

活动方案 篇6

  户外运动目前在中国已迅速成为一种社会时尚,户外运动人口不断增长,专家认为,户外运动的流行反映了人们在日趋恶化的城市环境和不断加大的工作压力下,渴望通过与自然界的亲密接触,放松自己、减轻压力、强身健体的强烈愿望。真人CS作为新兴的户外运动,恰恰符合了人们崇尚户外运动的心理。它既可以释放我们积压已久的深重心理负担,又使我们回归自然,追寻另外一个梦想。

  二、活动目的

  为了缓解本班同学在一场场考试下的压力,班长决定以一种集体的户外活动来放松一下他们的心情,真人CS比参观旅游景点来说,既能激起同学们的兴趣,又能在活动中感受集体的荣誉感。

  三、活动时间

  20xx年11月23日

  四、活动地点

  无锡生态园

  工商101及工商102班全体成员

  六、活动策划及组织人

  七、活动内容

  (一)活动准备阶段:班级每人出100元作为班费用于支出真人CS的报名,车费以及自助餐的费用。班委选定好日期,联系好校车、游玩的地点以及用餐的地点并商量相关费用。

  (二)活动举办阶段:安全把所有同学带到活动的场地,活动开始,大家集体做了游戏作为热身运动,然后两个班分为四个小队进行CS、信任背摔等活动。

  (三)活动后续阶段:通过一系列活动,同学们感受良多,心情得到了很大的放松,同时也明白了一个好的团队最重要的`就是每个人都要有很强的集体荣誉感,更要有牺牲和奉献精神。

  八、活动感想 孙建洋同学说:

  对于这次的聚会我本不抱着什么特殊的心态。我想到了大二真的很难找到那种集体的感觉。我也想过怎样来解决这样的问题,但似乎找不到答案。通过这次的小聚我还真的有些感触。抱着蛮期待的心情等待着教练给我们的任务,开战的时候恍惚了,作为队长的我都不知道怎样来安排整队来进行这场大战。说实话的第一场的真人CS并没有体现什么团队,或许是第一次接触这样的东西,弄的自己措手不及。这样的CS或许是最能体现出团队的,但由于领导不力。对于我深感体会的是教练对我们的一些培训,这些才能真正体现出我们的团队,很深刻的是支援队长的一环节,两队的PK体现出队长的受拥护程度,以及整队的默契配合度,及每个队员的团队荣誉感。像这样的可以体现出整个团队精神的活动建议还是经常搞一些,有利于体现出我们工商101班的精神与合作,增强我们的感情,促进友情!

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