实用的活动方案经典(7篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
今年4月是全国第28个爱国卫生月和我省第17个健康教育宣传月,围绕全市“建设美丽南京、迎接亚青盛会”的活动主题,按照《南京交通技师学院20xx年爱国卫生工作方案》文件精神,以健康教育为先导,以除害灭病为重点,以环境卫生整治为突破口,全面推进我校爱国卫生活动的深入开展,不断提高学校整体卫生水平。特制定我校第28个爱国卫生月活动方案如下:
一、活动目的
通过开展爱国卫生月活动,在全校上下营造清洁、美好、健康的工作、学习、生活环境,树立健康卫生意识,养成健康卫生行为。针对学校当前环境卫生存在的主要问题,采取有力措施,广泛发动广大师生员工,从清脏治乱、治理环境入手,深入开展爱国卫生活动。
二、活动内容
(一)以爱卫宣传为基础,提高师生环境保护意识
1、通过横幅、网站等形式,做好学校爱国卫生活动宣传,营造活动氛围。
责任部门:总务处。
2、各班级出一期以饮食安全、健康生活、爱护环境为主要内容的“爱国卫生活动”黑板报。
责任部门:各系部。
3、发挥学生会、社团功能,设置爱国卫生运动宣传点,并通过广播站、宣传展板、健康宣传专栏等形式做好健康卫生宣传。
责任部门:团委。
(二)以健康教育为手段,增强师生健康卫生知识
1、各班级组织开展一次以饮食安全、禁烟控烟、健康生活、爱护环境为主要内容的“爱国卫生活动”专题班会。
责任部门:学工处。
2、认真贯彻学校控烟工作要求,加强控烟教育和检查。
责任部门:学工处、各系部。
3、结合春季特点,组织传染病预防健康知识讲座。
责任部门:办公室。
(三)以环境整治为抓手,改善校园环境卫生面貌
1、开展以清除垃圾、清理卫生死角、清除乱贴乱画为主要内容的全校性的卫生大扫除。教室、实习场所及包干区卫生由系部检查评比,宿舍卫生由学工处检查评比,办公场所及公共场所卫生由总务处检查评比。
责任部门:各部门。
2、开展一次“拔草护绿、美化校园”师生义务劳动。
责任部门:总务处、各系部。
3、加大食堂及周边的卫生清理,彻底清除死角、垃圾堆放和污水排放等问题。
责任部门:学生服务中心。
4、开展学校环境设施检查,及时整修破残设施。
责任部门:总务处。
5、开展学校食堂改造,改善就餐环境。
责任部门:学生服务中心。
(四)以卫生防病为核心,抓好病媒生物防制工作
1、定期开展校园消杀,防止春季传染病在校园的发生与流行。
责任部门:总务处、办公室、学生服务中心。
2、做好校区灭鼠毒饵、器具的统一投放,确保投放到位、使用安全,除害有效。责任部门:总务处、办公室。
3、采取有效措施重点做好食堂蚊、蝇、蟑、鼠的防止和灭杀,清除“四害”孽生地,防止“四害”孽生、繁殖和扩散。
责任部门:学生服务中心。
4、做好春季传染病防控。如发现学生患传染病的,各系部应密切关注,及时就医或隔离,防止扩散。
责任部门:办公室、各系部。
(五)以监督检查为手段,加强爱卫工作监督管理
1、组织召开一次伙食座谈会,认真听取师生的意见和建议,及时改进。
责任部门:学生服务中心。
2、加强食堂饮食、安全卫生监督检查。责任部门:总务处、学生服务中心。
3、加大校园环境卫生巡查力度,发现问题及时限期整改,确保爱国卫生月活动取得实效。
责任部门:总务处。
三、活动内容
1、各班开展一次以“健康知识我知道”的主题班会,了解春夏季卫生与健康相关知识;组织开展卫生与健康的手抄报评比。
2、全面清理环境。各班级、处室要立即开展卫生大扫除,组织广大师生开展室内外卫生整治活动,对卫生死角进行全面清理,生活垃圾实行袋装,定点存放、统一收集,搞好公共场所的环境卫生。各班级、处室每周至少要进行一次彻底的卫生清扫,大队部进行卫生检查和评比活动,使内外环境整洁有序,无卫生死角。
3、清除污水。对部分生活污水要定点集中排放,严禁将污水、生活垃圾直排或倾倒入河。对低洼处污水坑立即进行填埋。
4、开展 “四灭”—灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂活动。各班级、处室要集中开展环境消杀和病媒生物防制活动,组织专门人员采取清理环境、清除积水杂草、堵洞抹缝和投放药物等综合防治措施,使蝇、蚊、鼠等病媒生物得到有效控制。
5、搞好个人卫生、家庭卫生和班级、处室卫生。大力开展健康教育与健康促进活动,向全体师生倡导良好的卫生习惯,“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”,不随地吐痰、不乱扔乱倒生活垃圾,保持户厕清洁,防治病从口入。学校教室、桌椅要定期清扫擦拭和消毒。
6、加大饮食、饮水卫生监管力度。配合卫生监督和疾控。
7、各班级、处室要广泛利用各种宣传阵地进行预防传染病宣传,有针对性地宣传手足口病等传染病的传播途径和防治措施,做好手足口病等夏季传染病疫情监测预警工作,提高救治防控应急处理能力。严格执行法定传染病网络直报制度,做好晨检工作,早发现、早报告、早处置,完善防控救治应急预案。
8、示范引路,树立一批爱国卫生的典型。通过爱国卫生创建活动,建立行之有效的管理机制,推进环境卫生综合治理,加快卫生基础设施建设,加强爱国卫生运动创建活动的规范化管理,逐步建设一批环境综合治理好、辐射效应强、管理规范的典型班级、处室。
四、保障措施
1、切实加强领导,进一步强化责任。广泛深入开展群众性爱国卫生运动,是减少疾病流行、保障人民群众身体健康的有效措施,坚持以人为本,把维护师生健康放在第一位,要结合实际制定本单位实施方案,坚持预防为主,着力抓好健康教育、环境卫生整治和疾病防控工作。各班级、处室班主任要认真履行职责,积极抓好本班级、处室的爱国卫生运动,要把夏季爱国卫生运动与夏季传染病防治、日周月卫生清洁活动、卫生创建活动紧密结合,加强领导,强化责任,全面落实“学校组织、政教处管理、部门协同、班级、处室负责、全民参与、处学治理、社会监督”的原则和方法,把爱国卫生运动作为当前疾病防控工作的.重要措施,抓紧抓实。
2、成立爱国卫生运动领导小组
组 长:杨学新
副组长:周军发 吴爱萍 汪 锋 邓作飞 汪树义
成 员:汪桂禹 熊赛君 祝 清 饶云龙 徐思平 徐思慧 各完小校长
3、广泛宣传,全面发动,群防群控。学校要围绕夏季爱国卫生运动和传染病的防控,广泛宣传预防疾病的卫生知识,倡导处学、文明、健康的生活方式,引导广大师生正确认识疾病,养成良好的生活卫生习惯,做到群防群控。要充分利用校园宣传栏等宣传媒体,有针对性地向广大师生和家长宣传夏季传染性疾病特别是手足口病的防控知识,教育家长纠正儿童不良卫生习惯,养成良好的卫生行为。要将“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”宣传到每一个师生和家长,使广大师生和家长了解手足口病等传染病的引发原因、传染途径、预防方法和治疗措施。
4、明确任务,强化责任意识。开展爱国卫生运动,预防和减少传染病的发生,提高师生的健康水平,维护社会稳定和谐,是学校不可推卸的责任,学校要充分发挥基层组织领导作用,根据活动的具体内容,进一步落实任务,明确责任主体。学校校长为本次活动的第一责任人,分管领导、班主任、为具体责任人,进一步强化责任意识,建立责任制和责任追究制。
5、加强督导检查,确保活动取得实效。学校在开展爱国卫生月活动的基础上,进一步加大工作力度,积极开展自评活动,并加强信息的送报工作,确保夏季传染性疾病防控目标全面实现。
活动方案 篇2
活动目标
1、体验和感受到笑脸带来的快乐,并将快乐传递给他人。
2、能主动、友好的与人交往,并掌握与人交往的技能。
活动准备
每人一枚笑脸,笑脸的形态要不一样、圆形彩色纸、水彩笔、人们各种笑脸的ppt
一、以给幼儿送礼物的形式导入。
二、谈话活动
1、自己的'笑
打开礼物后,好多小朋友都笑了,你们为什笑了?
你会在什么时候对别人笑?
2、别人的笑脸
以ppt的形式出示人们笑脸的图片,让幼儿体会微笑给人的感受。
你在什么时候会看到别人的笑脸?
你看到这些笑脸时你喜欢不喜欢?为什么?
笑脸给人什么感觉?(温暖、友好、快乐……)
三、制作笑脸娃娃(背景音乐:《歌声与微笑》
1、师:当你们收到笑脸娃娃的时候,你们的心情是怎样的?
你们想把笑脸娃娃也送给别人,让其他的人也获得快乐吗?
2、制作笑脸娃娃
师:人在笑的时候眼睛是什么样?嘴巴是什么样的?现在我们一起做一个笑脸娃娃吧。
四、赠送笑脸娃娃,体验快乐(背景音乐:《歌声与微笑》)
师:你想把笑脸送给谁?
你为什么要送给他?
送的时候你该用什么表情?对他说什么话?
五、活动延伸:
放映本次活动的录像,让幼儿感受到当送出或收到笑脸娃娃时同伴的表情,体验微笑带来的快乐和能传递友情。
活动方案 篇3
为了更好地体现XX项目的价值灵魂,打造XX高品质项目,经研究决定,XX项目在集团公司内部开展有奖征名活动,以便充分发挥广大员工的聪明才智,积极为XX项目献言献策。
一、 项目介绍:
项目位于XX,毗邻风景优美XX公园,总用地面积为30000平方米(约45亩),计入容积率总建筑面积70000平方米,分住宅、办公、酒店三种物业类型,住宅30000平方米,办公20000平方米,酒店20000平方米,其中住宅定位为湿地公园畔的平层官邸,办公楼定位为首家Leed认证的5A级办公楼,并成为绿色低碳科技的示范项目,酒店定位为五星级标准绿色酒店。
二、 活动时间:
征集时间:20xx年10月20日—20xx年11月20日18点前
三、 奖项设置:
特等奖: 2名(住宅、办公各1名),最终采纳的命名方案或最优方案得奖,颁发特等奖品APPLE苹果笔记本电脑1台(价值7000元左右);
入围奖:6名(住宅、办公各3名),为优秀入围方案,颁发纪念奖品(价值约500元)。
四、 征集对象:
XX全体员工。
五、 征名要求:
1、参赛者可对XX项目两个物业住宅、办公楼分别进行命名, 也可对单个物业进行取名。
2、每个案名均须附不多于200字的释义,阐释案名创意过程、案名寓意等,不注明阐释内容的为无效投稿。
3、案名须能高度概括项目的优势和特点,准确反映项目的'规划设计的精髓,名称应新颖、高雅、尊贵,具有独创性及丰富的内涵,易于记忆传诵,便于后期推广和演绎。
4、每位参与者提供的案名须为本人原创,不得抄袭,不得侵犯他人著作权,否则产生的一切责任由参与者承担。
六、 投稿方式:
20xx年11月20日前将文稿注名为“XX项目有奖征名-姓名-时间”通过电子邮件或OA发送至:
XXX。
七、 评选方式:
在20xx年11月25日,由XX组织XX地产领导共同进行评选。
八、 注意事项:
1、来稿须含:著作人姓名、所属部门或公司、手机号码、案名释义,每类物业最多限提供5个案名方案;
2、来稿征名雷同的,则以投稿时间先后为准,投稿时间在前的优先;
3、所有得奖者作品的知识产权均归主办单位所有,所有来稿恕不退还;
4、本活动解释权属主办单位。
XX有限公司
20xx年10月17日
活动方案 篇4
为深入贯彻商丘市教育局教安稳【20xx】238号和河南省教基一【20xx】786号的文件要求,全面完成“安全教育进课堂,应急演练全覆盖”的任务,进一步提高长岗三中安全教育工作水平,全面推进“平安和谐校园”建设,特制定20xx年9月份《长岗三中“安全教育活动月”工作方案》如下:
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以宣传教育为手段,以提高长岗三中学生在灾难面前的自救自护能力为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,认真学习贯彻新的《消防法》,集中开展消防安全专题教育、整治活动,积极营造全社会关注校园安全、关爱中学生生命健康的舆论氛围,进一步增强中学生消防安全意识。
二、活动主题
本次活动的主题是:“关爱安全,关爱生命”。
三、活动内容
“安全教育活动月”期间,我校认真组织开展校园“四个一”活动:
(1)举办一次安全知识专题讲座。消防安全知识专题讲座要重点突出新《消防法》和与中学生相关的消防安全知识,要聘请专业人员,认真准备、注重质量、集中组织,通过举办消防安全知识专题讲座,对学校学生普遍进行一次消防安全知识宣讲和教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。
(2)召开一次安全主题班(团、队)会。我校结合本校实际情况,依据“安全教育活动月”主题,认真研究、确定内容、集中时间、统一组织,注重形式和内容的有机结合,充分调动学生的积极性,引导他们广泛参与,突出主题,增强针对性,给全体学生提供学习、交流消防安全知识的机会,通过开展此项活动,进一步强化学生的消防安全观念。
(3)组织一次安全知识竞赛。我学校结合本校的实际情况,依据新《消防法》和睢县教育局下发的《关于认真做好20xx年秋季开学安全建议和安全演练工作的通知》文件精神,认真进行准备,通过集中开展消防安全教育活动和激励中学生自学等手段,在我校掀起学习消防安全知识的新高潮,在此基础上,我校通过集中组织消防安全知识竞赛的形式,进一步强化中小学生对消防安全知识理解。
(4)组织一次防灾疏散演练活动。我校结合“安全教育活动月”的主题,进行一次防灾的演练活动,教育师生掌握预防火灾发生的办法以及如何最大限度地减少火灾中人员伤亡和财产损失,以及面对险情,如何自救逃生。告诫师生,消防安全责任重大。在此基础上,认真总结学校开展应急疏散演练的情况,研究制定本次消防应急疏散演练活动方案,方案要突出针对性和实效性,依据活动方案,主动与当地公安、消防部门联系,在他们指导和帮助下,认真组织开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的'自救能力。
四、工作要求
1、提高认识,加强领导。我校高度重视,充分认识“安全教育活动月”工作的重要性,将此项工作摆到重要位置,切实加强对“安全教育活动月”工作的组织领导,并召开专题会议,认真进行安排部署,确保工作落实。结合我校安全工作的特点,制定符合我学校实际的“安全教育活动月”工作方案,活动内容突出重点、具有可操作性。
2、明确任务,落实责任。我校严格落实安全工作“一岗双责”制,从校长到班级安全委员,一级抓一级,层层抓落实,切实将“安全教育活动月”工作的任务和责任分解、细化落实到人,认真组织做好宣传、教育、检查、整改、总结等各项工作,确保事事、时时、处处有人管。
3、突出主题,注重实效。我校紧紧围绕“关注安全,关爱生命”这一主题,结合我校的实际,认真研究、组织、开展好“四个一”系列教育活动。注重活动内容与形式的有机统一,增强活动的针对性和实效性,绝不搞形式主义。
4、加强宣传,营造氛围。我校通过校园广播、宣传廊等多种形式,广泛进行宣传,切实加大“安全教育活动月”宣传力度,校园内悬挂宣传标语,努力营造全社会关注学校安全的舆论氛围。
长 岗 镇 三 中
20xx年9月1日
活动方案 篇5
一、师:每年6月的第三个星期天是父亲节,今天我们聊聊爸爸。
老师带来一本书,想看吗?《我爸爸》投影出示:
1、爸爸的图片,看看怎么样?(爱睡觉,贪吃的,发呆的)在哪里?(家里)不爱工作的爸爸。
2、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕?连大野狼也不怕。
3、他一跳能飞过月亮。我爸爸敢跟月亮比高低。
4、我爸爸还敢走钢索,蓝天象大熊。
5、他还敢跟巨人摔跤,巨人膀大腰圆,但爸爸不怕。
6、参加运动会他轻松地得第一名。大家看这名黑人选手是谁?(美国著名短跑名将刘易斯)
师:看了几页,看到这儿说说我爸爸怎么样?(勇敢)你真勇敢,第一个举手发言。
还怎么样?有这样的爸爸好安全呀!
二、还想继续看吗?
1、出示下一幅图:爸爸呢?请你来给图画配上一句话。(变成了马。爸爸很胖,所以很能吃。)我爸爸吃得象马一样多。
2、再看,爸爸像鱼会游泳,游泳得很快。游泳的时候像鱼一样灵活。板书:灵活
3、再看几幅图(两幅)
任意选择一幅说说:我爸爸像……一样……
我爸爸像大猩猩一样强壮。
我爸爸像河马一样跳舞,很愉快。
看作者是怎样说的?
他像笑眯眯的河马一样快乐。
4、在说说我爸爸怎么样?(开心果,载歌载舞,德智体全面发展)
5、有这样的爸爸怎么样?(好温暖)
6、在我的眼里我爸爸真酷!还想看吗?有个条件,咱得要猜一猜,想想还会画些爸爸的什么呢?(爸爸像章鱼一样游得快,我爸爸像小蜜蜂忙碌,爸爸像猪一样吃得多,像企鹅一样不怕冷……)
7、好,带着你的猜想往下看:
①有时候,他又很温柔,像我的泰迪熊一样
②我爸爸像猫头鹰一样聪明(传说猫头鹰是智慧的化身)
③有时也会做点傻事(把头发梳得像扫把)
8、看了这些我爸爸又给你留下了怎样的影响?你看他举着扫帚等着你的评价呢(聪明,板书:耳聪目明……爸爸是粗心鬼,爱搞笑,板书:搞笑……我爸爸很温柔)
9、下面还剩下几幅图带着酷字往下看,我爸爸还酷在哪里?
④是个伟大的'舞蹈家
⑤他是了不起的歌唱家
⑥他踢球真棒
⑦还常常逗我哈哈大笑(师做鬼脸,猩猩,猪,狐狸,生大笑)
10、谁来说一句话送给我爸爸,把人家的语言变成自己的语言也是创造。
三、看单幅画单句话
爸爸吃得像马一样多。
爸爸游泳时像鱼一样灵活。
爸爸像大猩猩一样强壮。
爸爸像整天笑眯眯的河马一样快乐。
这些话有什么共同的特点?你也能学这样说说你的爸爸吗?
学生练说:我爸爸像老虎一样勇猛。
指导把两句话连起来。
爸爸像大猩猩一样强壮,也像整天笑眯眯的河马一样快乐。
四、回到第一幅图
你还记得你一开始说爸爸什么?包括说爸爸像猪也是你对爸爸的爱。
现在你想说什么?
谁回过头来想对爸爸说什么?
活动方案 篇6
一、活动背景:
“5.12”国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
二、活动目标:
1、了解护士节的来历,学会尊重护士。
2、懂得一些自我保护和护理的方法。
3、了解护士的工作,懂得关心护士。
环境创设:
在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
活动一:了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)
4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。
活动二:了解护士的工作
(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速联想:1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?
(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?
1、先讨论再个别幼儿回答。
2、教师讲述护士的工作情况。
活动三:邀请护士讲解护士的工作。
(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的'服装。
2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。
3、护士讲述自己的工作。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。
(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2、幼儿派代表来说一说。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
活动四:观看护士工作的一段录象
1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。
活动方案 篇7
一、活动主题
增强消防安全意识构建平安和谐校园
二、活动时间
20xx年3月1日至3月31日
三、指导思想:
3 月28号是全国中小学生安全教育日,为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提 高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,经学校研究决定,决定在全校 开展为期一个月的消防安全教育活动,确保校园消防安全:
四、组织领导
组长:谢超
副组长:张青才
成员:李光明李宗政尚经虎杜昕
刘翠胡娇李艳张小艳
领导小组下设办公室在金能小学,具体办公由张青才老师负责,联系电话:189853xxxx
五、活动内容
1、3月1日至3月12日定制“时时注意安全处处预防火灾”的永久性标语粘贴于校园醒目处。做好舆论宣传,营造安全教育月活动的浓厚氛围。
2、3月12日至3月14日开展火场逃生演习。
3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。
各 班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课,使学生达到“两知一会”,
即知道火灾的危害性、知道如何报警,会逃生自救(要求有专题教案)。各班 要安排学生用方格信笺自写一篇有关消防题材的作文,班主任经过筛选,推选一篇于3月15日前交到德育处,信息课老师根据提供的.网址和相关要求,利用信息课 组织学生在网上学习消防安全知识和进行家庭消防安全自查,制定“家庭火灾逃生计划”和进行“消防知识问答”。(要收集资料归档备查)。
4、开办一期消防安全宣传栏。(3月1日—3月12日)
各班3月份的黑板报以消防安全为主题,内容包括防火、灭火和火场逃生基础知识以及学校火灾案例或发生在本地的鲜活火灾案例等。要求学生利用校园之声进行消防知识广播。
5、开展请进“红门”学消防活动。(3月14至3月15日)
6、召开一次主题班会,观看消防安全知识短片(3月1日—3月12日)
7、认真在校内组织一次火灾隐患排查整治活动,收集好相关资料;发动学生在家里、在学校等身边的场所进行一次安全检查。(3月20日---3月31日)
六、要求
1、每班要把“消防安全教育”纳入学校常规工作抓紧抓好,成立学校消防安全教育领导小组,制订学校消防安全活动方案(上交中心学校)。使这项活动做到“有计划、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果”,确保“消防安全教育月”活动有序开展。
2、 要创新活动形式。要利用每天活动课、每周班会课上好消防安全教育课。采取“走出去,请进来”的形式开展宣传教育活动,组织学生利用课余时间学习《消防安全 教育读本》和消防安全技能挂图内容,学习消防知识以班级为单位,消防演练由学校统一组织实施。开展消防安全教育活动,要通过“以案说法,以事警人”的宣传 形式,达到吸引学生、教育学生的目的。消防应急技能演练要有针对性,学生参练率需要达到100%。消防安全演练要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有 总结。在师生中要反复强调开展演练活动时需注意的安全事项,防止活动时岀现安全事故。各中小学要组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查” 的活动。
3、各班要充分发动学生家长参与此次安全教育活动,使此次活动从学校延伸到家庭、社会。要加大活动的宣传工作力度,通过各种形式,向社会各界宣传此次活动目的和意义,在全社会形成保护儿童、青少年安全健康成才的良好氛围。确保“消防安全教育月”活动达到预期的目的。
5、 认真做好活动的检查和总结。活动结束后,各班要专题召开活动总结会,认真总结此次活动的做法和经验,并于4月3日前,将这次“消防安全教育月”活动开展情 况形成书面总结材料及活动图片资料上报学校。学校四月中旬将对这次活动进行专项检查,实行量化评比,评比结果将在全校进行通报,并与班级考核挂钩。
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