教师节活动主题
教师节活动主题 篇1
1、树师德、铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。
2、情难舍，恩难忘，以大地为纸，江河为墨，也写不尽对老师的感谢之情！
3、千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌。
4、天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献！
5、振兴民族的希望在教育，振兴教育的.希望在教师！
6、科教兴国振国威，尊师重教敬园丁！
7、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山！
8、尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造
9、以德治教，以身立教，塑造师德风范！
10、树立科学发展观，办人民满意教育
11、教育为本教育大计教师为本
12、以优秀教师为榜样，忠于祖国，服务人民
13、弘扬良好的师德师风，建设一支过硬的教师队伍
14、以优秀教师为引领，深入推进教育“提质创优”活动
15、热烈庆祝教师节！敬爱的老师，您辛苦了！
16、在教师节到来之际，让我们共同道一声：老师，您辛苦了！
17、在教师节到来之际，向辛勤工作在教育教学第一线的全体教师致以真挚的问候和热烈的节日祝贺！
18、恭祝全体教师节日快乐身体健康全家欢乐！
19、社会尊师重教，教师回报社会！
20、人民教师无尚光荣；教书育人无私奉献！
21、教师是人类灵魂工程师，教师是太阳底下最崇高的职业！
22、为祖国培育花朵，用心血浇灌未来！
23、尊师重教是永恒的主题，敬业爱生是教师的天职！
24、按科学发展观的要求，用高尚师德回报社会！
25、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁！
26、忠诚党的教育事业，做学生良师益友，铸教师高尚人格，为祖国培养优秀人才！
27、振奋精神，与时俱进，开创教育现代化新局面！
教师节活动主题 篇2
一、活动目标：
1、认识教师节并了解其重要性。
2、初步掌握采访技巧及思路。
3、学会制作礼物并将其送给老师们。
二、活动准备：
卡纸、笔、剪刀等手工材料。
三、活动过程：
1、导入阶段：
教师引导孩子们了解教师节，指出教师们对国家和个人的重要性，然后让孩子们想一想幼儿园里都有哪些老师以及他们的工作是什么，引导孩子们说出自己的看法，并进一步探讨。
教师提议去观察幼儿园内各岗位老师的工作，让孩子们想一想如何才能更好地了解老师们，包括提问哪些问题等，并共同讨论，决定采取何种方式来了解老师们。
问题示例：老师，你都做哪些工作呢？每天几点来幼儿园？你在工作中最开心的时刻是什么时候呢？
2、参观与采访：
参观晨检、老师们上课、保育老师清洗玩具、厨房师傅做饭等各种老师的工作场景。让孩子们选择自己感兴趣的老师进行采访，并深入了解身边这些老师的情况。
3、交流心得：
回到教室，让孩子们分享他们所见所闻并展示他们制作的小礼物，让大家得以共同分享这个活动的收获。
4、制作小礼物：
教师指出，老师们为了照顾好小朋友、保卫好幼儿园是很不容易的'，因此我们要予以肯定和赞扬。教师们分发制作小礼物所需材料，并与孩子们一同制作礼物，可以用平时奖励孩子们的小红花代替，相信收到礼物的老师们会倍感温暖和感动。
5、赠送礼物：
孩子们将自己制作的小礼物送给所采访的老师，提醒孩子们不要忘记说一句“教师节快乐，老师辛苦了！”以表达他们对老师的感激之情。
四、活动延伸：
可以组织孩子们进行角色扮演，让他们体验到幼儿园老师、医生、厨师等不同岗位的工作，感受幼儿园生活的多彩多姿。
教师节活动主题 篇3
一、活动主题：尊师重教，奠基未来
二、活动目的：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生家长从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的`敬意劳动，
三、活动时间：20xx年9月10日上午。
四、活动对象：二年级全体学生及部分家长。
五、活动准备：
1、在校园内，悬挂“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等条幅;
2、在墙上用彩色气球拼成“我们爱您——老师”等字样或心型。
3、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。
五、活动内容：
1、教一节课。学生家长来自各行各业，其中多才多艺者众多。我们邀请其中一部分热心教育事业、关心孩子身心发展的家长来到学校，走进教室，走上讲台，给孩子们讲一节课，体验教书育人的快乐及辛苦，增进教师与家长之间的理解与协助。
2、当一当班主任。家长从一大早起，像班主任老师一样进行督促孩子们晨读、上课、课间活动、上课间操、放学等工作，和孩子们一起度过一上午的时间，体验小学班主任的充实与快乐。
3、家长可将自己的感受采用留言条的形式，装进留言袋里。
XX小学
20xx年8月30日
教师节活动主题 篇4
活动目标
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3。发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动准备
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿早已学会儿歌《xx》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
活动时间
9月10日。
活动过程
一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。
二、第一节活动课。
1、用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《xx》，我们一起说一边。
2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师？谁能说一说咱们的.老师都长的什么样？（请个别幼儿说）。
3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。
三、第二节活动课。
全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《xx》活动。
1、祝福送老师。
（1）爱要大声说出来。
（2）大班幼儿代表讲话。
2、爱心手工送祝福。
（1）大班幼儿献画活动。
（2）中班幼儿献爱心活动。
（3）小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
四、作品展示。
活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
教师节活动主题 篇5
20xx年9月10日，是第二十六个教师节。九月金秋，教师是这个季节的主题，尊师重教是永远的美德。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、利用升旗仪式对学生进行尊师重教的教育升旗仪式上，大队辅导员老师作了“说一句感谢话送一份真挚爱”的国旗下讲话，让学生深刻了解了尊师的内涵，亲自动手为老师制作节日礼物，在教师节庆祝活动现场新手送给老师，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，争取做一名遵纪好学的'好学生。
二、 “感谢师恩”主题队会
9月10日的中午，全校开展了“感谢师恩”主题活动。活动分为：少先队员代表献词，学生代表发言表达对老师的感谢，学生代表将自己亲手制作的礼物献给老师。教师节当天，当老师听到学生一句句感人真挚的感谢话语；当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都长大了，懂事了。有的学生为老师唱出了心中的歌。有的学生用诗歌朗诵的形式，充分表达了对老师的感恩之情。
通过活动，同学们懂得了尊师重道的重要意义，从而更加尊重老师，尊重老师的劳动，也让同学们更好地体验到了学生活的丰富多彩。本次活动中，各班委积极配合，作好宣传，动员同学们积极参与到这个活动中来，营造了一个尊师重教的良好氛围；同学也都积极响应，在为老师们送祝福的同时，也营造了一个团结、和谐的校园气氛。
教师节活动主题 篇6
德容天地，情系桑梓。
点点滴滴，悠然于心。
教书育人，桃李天下。
金玉良言，笑口常开。
经师易遇，人师难遭。
鞠躬尽瘁，呕心沥血。
呕心沥血，见证成长。
披星戴月，废寝忘食。
前程似锦，桃李芬芳。
前人栽树，后人乘凉。
日夜操劳，辛苦辛苦。
润物无声，感谢有声。
身体健康，两袖清风。
师恩难忘，难忘师恩。
师恩如海，感恩在心。
十年树木，百年树人。
桃李不言，下自成蹊。
桃李芬芳，其乐融融。
桃李天下，春晖四方。
为人师表，桃李满门。
我师恩泽，在心永留!
学贵得师，亦贵得友。
学为人师，行为世范。
谆谆教诲，如影随形。
教师节活动主题 篇7
根据县教育局《关于转发〈甘肃省教育厅关于全省各级各类学校组织新任教师宣誓仪式的通知〉的通知》[康教发〔20xx〕291号]文件精神，我校结合实际及时制定了新任教师宣誓活动方案，并组织全体师生隆重开展了新任教师宣誓活动，现就此次活动总结如下：
一、活动时间：
20xx年9月6日(第二周星期五)上午10：30分;
二、活动地点及参加人员：
活动在云台小学操场举行，参加人员为新任教师罗玲、张灵杰、李小伟、罗丹、李明应及云台小学全体师生;
三、主要活动：
9月6日上午10时30分，在庄严的国歌声中，我校新任教师宣誓仪式活动拉开帷幕，全校教师排成整齐的队伍，在镡校长的带领下，举起右手，在国旗下庄严宣誓：“我愿做一名光荣的人民教师，面对国旗，庄严宣誓：遵守国家法律，贯彻党的教育方针，忠诚人民教育事业，履行教师神圣职责。立德树人，为人师表，争当教书育人楷模;关爱学生，严谨治学，促进学生全面发展;追求真理，崇尚科学，不断提升专业能力;恪尽职守，勇于创新，乐做终身学习典范;珍惜生命，热爱生活，团结协作，甘于奉献，为教育事业贡献毕生精力!”紧接着学生代表为教师们佩戴了红领巾，最后老教师代表王世军同志为新任教师罗玲、张灵杰、李小伟等五名同志致了贺词，整个活动有条不紊，在优美的歌声旋律中圆满结束。
此次活动的开展，是学校教师职业理想教育常态化的有力措施之一，旨在引导和激励教师乐从师、为人师、做名师，树立健康向上的`职业理想，积极投身教育事业。通过此次活动，一方面向学生和家长表明了学校的服务心迹，另一方面增强了教师从事教育事业的使命感。作为一项活动，教师宣誓，只是一种象征，一种形式，但在宣誓的瞬间，全体教师油然而生一种教师职业的荣誉感、自豪感和责任感。它将成为我们教师切切实实的职业准则，成为鞭策我们成长的力量。
活动后，我校教师心中都涌动着一股更为强烈的教书育人、报效祖国的激情。老师们纷纷表示，在宣誓的那一刻，才真正觉得教师的伟大，那种震憾是从来没有经历过的，同时也深感担子之重，任务之艰，作为教师当我们走上这个神圣的岗位时，就注定我们每时每刻都在传承文明，一言一行都应成为下一代的楷模。这是师德师风建设赋予我们的职责，作为教师，我们要用智慧启迪学生，用人格陶冶学生，用情感感化学生，用爱心点燃学生的心灵之火。
此次活动虽已结束，但我校师德师风建设活动永远都不会停止，在今后的教育教学工作中，我们将不断改进，不断创新，大力开展各项师德师风建设活动，争取把我校建设成为全县师德师风示范学校，努力实现“办人民满意的教育”。
教师节活动主题 篇8
恰逢一年一度的中秋佳节与我国第32个教师节的到来，为大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统文化，以及在全校青年学生中营造浓厚的尊师重教的良好氛围，福总临床学院以“品味传统，感念师恩”为主题，开展了一系列庆祝中秋节和教师节主题教育活动。
一、指尖福总，点滴祝福手手相传
为将主题教育活动更好地在同学们中广泛传开，福总临床学院积极动员组织同学用影像将中秋节亲人团聚、同学朋友相聚的幸福团圆时刻记录下来，特别开设#指尖福总话团圆#微博话题，参与此话题共有9条微博，阅读量达到2117。学院团总支微博还转发了同学们的讨论：
“20xx级福总第三组，又名“爱的三重奏”，在这个特别日子相聚在一起，很happy有木有？很有爱有没有？一切都暗示好的开始，希望三组全体成员能够一起把“爱的三重奏”用心用爱用情永远弹奏下去。”同学们的微博表达了对新集体的满满的希望与祝福。
二、爱在福总，快乐中秋你我相伴
今年中秋节适逢20xx级同学刚下临床到新环境学习，为增进新班级同学的情谊，让外地不方便回家的同学感受节日气氛，20xx级同学精心准备以“爱在福总”为主题的中秋节联欢晚会。晚会包括《爱的初体验》、《爱的`甄嬛传》、《爱的三重奏》等多个节目，同学们通过唱歌、短剧、舞蹈等多种形式来表达对福总临床学院这个大家庭的感情。晚会中还特别准备：爱的猜猜猜、爱的传传传和爱的丰收等三个游戏，通过游戏来培养同学们的团队协作能力。
学院还在中秋来临之际，购买了一批月饼分发给同学们。同时，为增进2010级与20xx级同学的情谊，加大两个年级的互动，20xx级同学特别下宿舍给正在临床岗位上奋斗的学长学姐送月饼表达中秋祝福。
三、感恩福总，句句真情感念师恩
为表达同学们对老师的敬意，福总临床学院围绕“老师，您好”开展了一系列的团日活动。在教师节当天以课程班为单位，累计在课前或课间集体向老师表达节日问候2次，为老师送热水5杯。课后，还组织同学通过QQ、短信、微博等方式向老师表达感恩，同时学院还开设#指尖福总念师恩#话题，鼓励同学们向老师们送祝福，累计祝福60余条。
同时，同学们还以上课教室为平台，精心布置电脑桌面，将最美的祝福和感激化为行动献给可爱的老师们。学院还积极准备教师节节目，将在9月25日参与到育才苑各学校共同筹划的教师节晚会。
教师节活动主题 篇9
01、按科学发展观的要求，用高尚师德回报社会!
02、十年树木百年人，老师恩情比海深;一日为师终身父，毕生难以报师恩。
03、贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。
04、热烈庆祝第三十三个教师节!
05、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山。教师节横幅标语有哪些
06、大力发展教育事业，为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障。
07、热烈庆祝教师节!敬爱的老师，您辛苦了!
08、向辛勤的园丁致敬!向人类灵魂的'工程师致敬!
09、没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。
10、教书育人为人师表
11、大力宣传教育战线的先进事迹，让尊师重教蔚然成风
12、尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造。
13、社会尊师重教，教师回报社会!
14、尊重知识尊重人才尊重教师!
15、向全体人民教师致敬
教师节活动主题 篇10
今年9月10日，教师节迈着轻快的脚步慢慢到来，这是中国第31个教师节。为了弘扬尊师重道的优良传统，进一步推进我校师德建设，弘扬尊师重道的良好风尚，鼓励教师热爱教育，开展以“学会感恩，与师生同乐”为主题的系列活动。在这次活动中，学生的一句问候、一句祝福、一颗心、一个拥抱、一份进步和一份手写的报纸都是给老师的礼物。通过这次活动，加强了师生之间的交流，增进了师生之间的感情，改善了师生关系。我们学校的具体活动如下：
1.9月7日凌晨，组织全体同学参加升旗仪式，在庆祝教师节的国旗下讲话。(由大队长负责)
2.一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手写报纸，让每个学生写出深情问候和祝福的文字，献给每一位喜欢的老师。
3.以教师节为主题，在9月10日前更换了班级的黑板报，再次召开了感恩教育现场会议。
4.每天早上，学生见到老师，都会发出亲切的问候；节日那天，学生们争先恐后地表达自己的感情。有些人对老师说了一句美丽的祝福，有些人给老师一个深深的拥抱，有些人给老师倒了一杯温暖的茶，有些人给老师送了一朵美丽的.花.
5.节日那天，每个班的前黑板上都写着“祝老师节日快乐！”老师一进教室，就能看到学生的美好愿望。
6.给老师写一封感谢信，或者发邮件、短信或感谢信来庆祝教师节。
7.全校开展“看，这是我的老师”的绘画活动，能写一句感谢老师的话。
8.以班级为单位，在红领巾电台播出一周的广播，标题是：“老师，我想告诉你……”。
9.节日前，中队组织了一次以感谢老师为主题的小组会议，让学生们说出一件关心的事情(表达他们的感受)，并记住一个感恩节(教师节)。
总之，在这一系列感恩活动中，师生共同努力，密切合作，积极互动，拉近了师生之间的距离，加强了相互沟通，消除了障碍和障碍，增进了师生之间的感情，改善了师生关系，增强了学生的责任感。虽然我们学校的学生思想教育通过这次感恩教育取得了很大的收获，但还有很多工作要做。我校将利用此次“感恩教师”活动的教育东风，进一步实施学生思想教育，取得长远效果。虽然“感恩教师”的活动已经结束，但作为一种素质培养，“感恩教师”应该成为教育者永恒的话题和社会各界共同关注的永恒主题。只要每个人都有一颗感恩的心，我们相信天空更蓝，太阳更亮，生活更和谐快乐。让感恩教育进行到底！
教师节活动主题 篇11
1、科教兴国人才强市推动教育事业又快又好发展。
2、教育凝聚力量，教师释放光芒。
3、手握希望，教师情深。
4、科教兴国振国威，尊师重教敬园丁！
5、讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山！
6、大力倡导尊师重教的社会风尚营造支持教育事业的良好氛围。
7、尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造。
8、强国兴邦千秋业；尊师重教万代歌。
9、师恩如山，学生跟随。
10、教师之星，辉映教育。
11、教师，心中的红花。
12、教育荣耀，教师光辉。
13、尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志。
14、扎实推进“双高目标”办学，加快实现龙湾教育现代化。
15、教育使命，教师担当。
16、弘扬良好的师德师风，建设一支过硬的教师队伍。
17、重教尊师，阳光辉热土；耕云播雨，桃李醉春风。
18、坚持教育优先发展，积极争创“教育强县”。
19、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。
20、凝心聚力，乘势而上，加快教育改革与发展步伐。
21、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师！
22、教育播种人生，教师耕耘。
23、树师德铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。
24、教师是人类灵魂的工程师，是社会主义精神文明的传播者和建设者。
25、教育之河，教师引流。
26、解放思想开拓创新与时俱进，努力开创陈旗教育事业的新局面。
27、扎实推进“双高目标”办学，加快实现龙湾教育现代化。
28、用爱点亮师生情。
29、教师润心田，学生成茁壮。
30、天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献！
31、情难舍，恩难忘，以大地为纸，江河为墨，也写不尽对老师的感谢之情！
32、教育灯塔，教师引路。
33、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁！
34、教师，心田的陪伴。
35、教书育人管理育人服务育人。
36、育人舞台，教师华章。
37、传递知识，打开未来之门。
38、继承民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德！
39、积极推进改革创新，全面促进教育内涵发展。
40、教育心灵，心手同筑。
41、自信启迪，教师引路。
42、大力发展教育事业，为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障。
43、培育英才，立志教师。
44、加快教育发展，推进农村小康建设和城乡协调发展。
45、共创辉煌，教育之光。
46、以优秀教师为引领，深入推进教育“提质创优”活动。
47、大力倡导尊师重教的社会风尚，积极营造支持教育发展的良好氛围。
48、弘扬重教兴学优良传统构建醴陵和谐社会。
49、教诲浇灌，学生创造。
50、铸教师高尚人格，为祖国培养优秀人才！
51、坚持“科教兴旗”战略，加快陈旗教育现代化信息化进程！
52、以德治教，以身立教，塑造师德风范！
53、母爱般的教师。
54、积极推进改革创新，全面促进教育内涵发展。
55、寄语教师，将爱传递。
56、重教尊师，兴邦强市千秋誉；培桃育李，果硕功高万众歌。
57、天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献！
58、解放思想开拓创新与时俱进，努力开创陈旗教育事业的新局面。
59、千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌。
60、十年树木，百年树人；千秋基业，教育为本。
61、感恩教师，筑梦未来。
62、教育是阳光，教师是园丁。
63、教师，引领未来。
64、珍爱教育，敬爱教师。
65、恭祝全体教师节日快乐身体健康全家欢乐！
66、固本承源兴伟业；提质创优谱华章。
67、重教尊师，阳光辉热土；耕云播雨，桃李醉春风。
68、教师，滋润心田。
69、守望成长，相伴一生。
70、继承中华民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德！
71、大力倡导尊师重教的社会风尚，积极营造支持教育发展的良好氛围。
72、认真贯彻落实《教师法》，保障教师合法权益！
73、点燃梦想，传承希望。
74、科学引领，师道磊落。
75、尊敬教师，关爱成长。
76、以优秀教师为引领，深入推进教育“提质创优”活动。
77、培养未来，教育责任。
78、以德治教，以身立教，塑造师德风范！
79、播雨耕云，三尺讲台奠基阳光伟业；呕心沥血，一腔爱意倾注华夏未来。
80、教师是人类灵魂工程师，教师是太阳底下最崇高的职业！
81、教书育人，心手并用。
82、教师是光，照亮前程。
83、教育心声，教师之光。
84、教师事业，伟大无限。
85、传播知识，指点未来。
86、情难舍，恩难忘，以大地为纸，江河为墨，也写不尽对老师的感谢之情！
87、人民教师无尚光荣；教书育人无私奉献！
88、崇尚教育，崇尚师道。
89、奉献与付出的教师。
90、以优秀教师为榜样，忠于祖国，服务人民。
91、教育振兴，教师引领。
92、尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志。
93、关心教育重视教育支持教育。
94、没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。
95、教化一方，点亮未来。
96、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师！
97、振奋精神，与时俱进，开创教育现代化新局面！
98、百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
99、呵护成长，点亮未来。
100、社会发展，教育先行；教育振兴，全民有责。
101、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁！
102、教育心园，教师之花。
103、继承中华民族优良传统，弘扬尊师重教社会美德！
104、高扬师道，凤凰于飞。
105、凝心聚力，乘势而上，加快教育改革与发展步伐。
106、教育的阳光，教师的.甘露。
107、弘扬良好的师德师风，建设一支过硬的教师队伍。
108、梦想赋能，教师引路。
109、爱岗敬业，为人师表；学为人师，行为世范。
110、静心教书，潜心育人，做受学生爱戴让人民满意的教师
111、教育改革，教师领军。
112、向爱岗敬业、无私奉献的人民教师学习、致敬。
113、教书育人，点燃希望。
114、播雨耕云，三尺讲台奠基阳光伟业；呕心沥血，一腔爱意倾注华夏未来。
115、天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献！
116、在教师节到来之际，向辛勤工作在教育教学第一线的全体教师致以真挚的问候和热烈的节日祝贺！
117、培养希望，教师创造。
118、尊重知识尊重人才尊重教师。
119、创造教书育人良好环境。
120、尊重知识，尊重人才，大力倡导尊师重教的社会风尚。
121、大力倡导教育家办学，建设高水平高素质教师队伍。
122、为人师表教书育人严谨笃学与时俱进。
123、培养未来，教育信仰。
124、金戈铁马教师情。
125、教育前行，教师引领。
教师节活动主题 篇12
活动主题：
庆祝教师节主题团队活动-求真务实，战胜自我
报送单位：
xxx中学共青团
报送时间：
20xx年9月
“求真务实，战胜自我”庆祝教师节联欢会
自1996年9月开始，xxxx每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担，从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式，表达了他们对教育岗位的执着、热爱，对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越，只争朝夕”、“从头再来，再创辉煌”、“迎奥运，庆元旦”、“艰苦奋斗，与时俱进”共15场，从开始的手写到后来的电脑排版，九年来未间断过，在学校系统也属少有。
随着北京市人事制度改革，这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的.37人，虽然教师少了，但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用，使联欢会不因人员的减少而变得冷清，而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富，是青年教师们的心愿。
因此，校长xxx为联欢会确定主题“求真务实，战胜自我”，号召全体教师发扬奉献精神，使学校办的更有特色，使教师拥有矢志不渝的追求与信念。
在这个天高云淡、满地金黄的收获时节，为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼，这份厚礼是绽开的一束鲜花，是最真挚的祝愿，是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任，团员们既感到了责无旁贷，又觉得义无返顾，用集体的智慧共同营造自己的家园。
青春是一首歌，跳动着激昂的旋律，青春是一条河，涌动着拼搏的浪花，因为有了青春，我们才这样赋有活力，因为有了青春，我们才唱起了同一首歌，我们爱青春，为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。
教师节活动主题 篇13
为庆祝教师节，表达学生们对老师们的敬意和感激之情，加强师生之间的感情交流，提高教师教学质量和学生学习积极性，小学教师可考虑以下活动方案。
一、“认识我的老师”大赛
这是一个展示学生对老师的了解和了解老师过去、现在和未来的机会。学生们将收集、整理自己的老师的照片、简介和一些重要的事件。每个班级将参与一个小竞赛，最后学生们将根据判断得出一个获胜的作品。最后，将所有这些属于学校的可爱老师的照片和信息放在学校的墙上，以此来表达学生们对老师们的`感激和尊重。
二、“感恩有您”感恩卡制作
学生们可以用卡片、颜料和贴纸来制作“感恩卡”。让孩子们认真思考自己当下最想对老师们说的话，贴上自己的照片或画上自己的画，把心意送到老师的手中。这样的感恩卡不仅可以让学生们表达自己的情感，也可以让老师们感受到自己的收获和鼓励。
三、代老师上课
这是一种非常有趣的活动，学校可以安排一些同学来代替班级的老师上课。过程中要求学生要认真思考，认真讲解，显示自己的真正水平。同时，作为老师的评判人，要对代课学生提供真真实实的反馈。这有利于学生们提高自己的综合能力和教育教学的理念，同时也能增强他们的自信心和能力。
四、老师有奖问答
学生可以组成小组，为老师准备一些关于学科知识、文体娱乐、历史、艺术、常识等方面的问题，给老师“扫盲”，也让老师有机会了解自己不一定了解的信息。当然，这些问题需要在循序渐进的过程中设计，保证它们足够挑战性，但不会使老师们感到沮丧。
五、课堂团队建设
教师节是一个团队精神的展示机会。学生可以在课堂上设计一些团队教育活动，帮助他们了解团队合作的重要性和如何在集体中发挥自己的作用。学生可以组成自己的小组，然后通过不同的游戏、角色扮演或需要合作解决问题的任务来展示他们的技能和决策能力。
总之，教师节是一个极为重要的节日，小学教师必须要用活动来表达对老师的感激之情，同时也利用这个机会来加强与学生之间的联系和沟通。最终目的是提高学生的学习积极性和教师的教学质量，提高整个学校的教育水平。
教师节活动主题 篇14
一、活动目的
1.让孩子了解老师的工作，激发孩子对老师的感情。
2.让孩子知道9月10日是教师节，也可以用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。
二、活动准备
1.准备配乐小品《谢谢老师》的录音磁带；
2.与《谢谢老师》散文、诗歌内容相关的挂图；
3.画纸、彩笔、彩条等绘画材料。
三、活动过程
挂图同时播放配乐小品《谢谢老师》，(在轻松活泼的配乐中，让孩子在感受音乐的同时聆听诗意的朗诵，在冥想中感受其内涵，与孩子的心灵产生共鸣。)
1.在后续的轻音乐中，让孩子回答这首诗的名字。
(经过老师的引导和提示，让孩子复习刚才听到的诗词，看图，慢慢体会，并回答诗词的名称。)
2.肯定孩子的回答，用真情打动孩子，让他们记住教师节。
这是一个特殊的日子。老师是辛勤的工作者，就像园丁一样，浇灌着孩子们的未来。)
四、谈谈《谢谢你，老师》这首诗
1.带领孩子重复“谢谢老师”，并告诉他们它的意义和内涵；让孩子们谈论老师的工作。
(通过孩子平时的.观察，发挥孩子的总结和语言表达能力。)
2.让孩子用自己喜欢的方式表达对老师的感情。与孩子们分享节日的快乐和祝福，产生共鸣，与师生同乐。
孩子们可以亲手制作贺卡，或者说一句话来表达自己的想法。我们通常会对孩子说很多感谢的话。现在，给他们一个随机应变的机会。不说谁好谁坏。关键是让他们说出自己想说的话。)
今天是教师节。孩子们还知道哪些节日？为了唤起孩子记忆中的其他节日(如国庆节、母亲节、父亲节？在这些节日里，孩子们应该做些什么？让孩子分别回答，让感恩的心情回归家庭和社会，让家庭和社会的观念深入孩子的内心。)
七、课后反思
幼儿园社会教育的目的之一就是培养孩子的爱心。爱是一种情感，不是与生俱来的。她需要家庭、幼儿园乃至整个社会向上的情感教育。
所以，在这个特定的节日里，充分利用孩子们的行动来表达自己的感受，充分发挥这个主题的内涵，给孩子们一个集创意和语言于一体的活动，表达他们的心声，启发他们的内心世界。
这个活动是典型的发生在孩子身边的真人真事，有真实感，能让孩子认识到每个孩子表达自己的感受是非常容易的，每个孩子都能做好，从而最终提高孩子的自信心和爱心。
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