小学生寒假计划(优秀6篇)

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编精心整理的小学生寒假计划6篇，希望能够帮助到大家。

小学生寒假计划(优秀6篇)

小学生寒假计划篇1

　　寒假又来了，这是我上小学以来的第五个寒假，不过猴年的寒假可是第一次过呢。在放假那天，老师在黑板上布置的作业比较多。对于我来说，老师布置的寒假作业要全部完成并不会花掉我太多的时间，因为老师布置的作业虽然很多，但是都不是特别难。为了劳逸结合的完成寒假作业，并有一个美好愉快的寒假，所以我制订了一个寒假学习生活计划。

　　寒假学习生活计划：每天上午把在新华书店买的《语文寒假作业》和《数学寒假作业》各做完一页;每天上午进行30分钟以上时间的课外阅读;上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动，可以看看电视，玩玩电脑游戏等。中午午休睡一个小时后，就要完成下午的安排了：每天下午坚持写一张毛笔字，学一个小时的电脑应用知识，读熟一篇好文章后再读给家长听。最后是在每天晚饭后睡觉前写一篇日记：可以写发生的事情，自己的`心得体会，心情故事和读后感等;睡觉前再钻研一道奥数题，最后枕着精彩的电视少儿节目催眠入睡这可不是一个好习惯哦!

　　以上就是我的寒假生活计划，怎么样?我的寒假计划不错吧!在寒假愉快玩耍的同时也要完成老师布置的寒假作业哦，这样的寒假生活过得才有意义呢。最后，快要过年了，这是我们中华民族最重要的传统节日，所以在这里我就先祝大家心想事成，万事如意。

小学生寒假计划篇2

　　1.每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家出发。

　　2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

　　3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

　　4.写完作业后，复第二天上课的内容。

　　5.对于副课每学完一习当天的内容并预习课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

　　6.对于主课:数学、语文、英语，每学完一单元或一课时，要对比计习题的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

　　7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

　　8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的`听力。

　　9.把所有课程学习巩固好,达到能考个好初中的成绩.

　　制定计划的注意事项

　　1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

　　2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。

　　定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。

小学生寒假计划篇3

　　一、按照要求重新修订寒假计划

　　1.每天计划完成几面作业，要写具体清楚。

　　2.放假期间要阅读哪几本书，要写书名。

　　3.建议制定每日评价表格。养成良好习惯。

　　4.将计划粘贴在体验手册第4页。粘贴正上方。

　　二、寒假作业分类

　　1.提高题包括趣味探究、快乐阅读、日积月累

　　自选提高题学生（9人）：李思羽、丁欣玥、侯宜安、黄维依、蔡天天、闫依如、林紫玥、简宜凡、方雨菲

　　其余30位同学《寒假作业》全做

　　2.寒假作业要求家长批改，学生要认真订影评怎么写正。

　　3.作文用横格纸书写，并粘贴在寒假作业相应的那一页。每篇作文不少于300字。

　　4. 三上寒假练钢笔字的人（12人）

　　吕若鑫、安忠睿、温峻瑯、宋柯锐、李洋龙、杨陈安卓、

　　高琛杰、杨凯杰、邓子月、刘湘骜、严泓翔、向铖梓跃

　　要求：每天写30个钢笔字，十天后（2月5日）拍成照片传给老师检查。

　　三、寒假生活体验手册

　　1.该手册包含5大内容，请认真填写，一定不能留空白。

　　2.阳光体验二（p5）中，“创意小插画”要求：A4纸，竖版，彩色绘制。在纸张下面写明是哪一本书，并简单介绍插画内容。右下角写班级姓名。不过塑。

　　3.阳光体验二（p6）中，三年级制作亲子阅读卡片。要求：A4纸，横版。内容包括亲子阅读照片，书的简介，孩子的观后感，家长的观后感，右下角写班级姓名。不过塑。尽量做到美观大方，清晰漂亮。

　　4.设计女孩节节徽若位置不够，可以另外附纸。

　　5.法国文化知识竞赛请认真准备，下学期开学要进行知识竞赛。

　　6.最后面的.五个安全常识，家长要和孩子一起认真阅读，牢记心中。并签名。

　　7.p3页有缴费通知，请认真阅读，仔细算好您要交的费用。在规定时间交到相应的地方。若不清楚，请咨询moon妈妈

小学生寒假计划篇4

　　春节是中国人最隆重的节日，每逢春节都会有很多独特的习俗，比如吃年夜饭、看春晚、穿新衣、放鞭炮、压岁钱。必不可少的当然还是贴春联。说起春联，诗中的桃符就是指春联。过年时，每家都要换下旧春联，贴上新春联。

　　自从我小学一年级开始学书法起，每年春节，写春联、送春联成了我的必修课。亲朋好友都向我索要春联。

　　龙年春节书写春联我觉得更加龙腾虎跃气。前年我是习楷书，去年我又开始练习隶书，因此今年的春联我全部采用隶书书写。经过几年的书法练习，我觉得自己读帖、临帖的能力有了很大的提高，对分析、处理字体结构布局的能力也大有长进，分析和运用基本笔画的技巧更熟练，因而今年春联写得较得体，隶书的特点也表现的较逼真。

　　在书写春联中，我也加深了对春联寓意的理解。注意对不同的人送不同的春联。例如我给快90岁高龄的太太送了这样一幅春联：上联是“春风惠我财源广”，下联是“旭日临门福寿康”，横批是“吉星高照”。意思是：阳光普照全家，祝老人幸福、健康、长寿，全家快乐。太太高兴极了，笑得合不拢嘴。

　　今年我特别注意读春联，在写春联中去解读春联，值得一提的是领悟欣赏了三幅独特的趣联。其一是“上联二三四五，下联六七八九，横批为南北”。巧用数字和谐音，补缺的'手法，表明了一种意思。字面看上联缺“一”，下联少“十”，横批没“东西”。我理解应为“缺衣、少食、没东西，这家人很穷。其二”上联是壹壹壹壹壹壹壹壹壹，下联是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“，缺横批。字面上看，上联很多“壹”可以理解很多为丰富，即丰衣（壹）壹，下联足够多的“拾”可以理解为足食（拾），“丰衣足食”正好配为横批。我理解这幅对联要表达的是：有衣、有食、丰衣足食，生活很富裕。其三是“上联长长长长长长长，下联是长长长长长长长，”缺横批。这是妙用多音词不同读音构成的一幅趣联。真正意思的读法是chang zhang chang zhang chang chang zhang，下联zhang chang zhang chang zhang zhang chang”。据说这是一位从事豆芽生产的人写的对联，他希望自己生产的豆芽天天长（zhang），天天长(zhang)长(chang)。我给配一个横批应该是：越长（zhang）越长(chang)。

　　通过学习春联、书写春联。使我懂得了中国的汉字十分丰富。春联是中华文化的艺术精品。传承着中华文化的悠久的历史，是中华传统文化中的一朵奇葩。节日里春联衬托了节日的喜庆，沟通了人与人之间的感情。作为炎黄子孙，我爱中华民族文化，我喜欢学习、书写春联。