活动实施方案

时间:2023-11-01 09:52:03 活动方案 我要投稿

活动实施方案精选[4篇]

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的活动实施方案4篇,欢迎阅读与收藏。

活动实施方案精选[4篇]

活动实施方案 篇1

  根据省委宣传部、省委外宣办、省广播电影电视局、省新闻出版局、省新闻工作者协会《关于深入开展“杜绝虚假报道增强社会责任 加强新闻职业道德建设”专项教育活动的通知》(*宣〔20xx〕109号)、省广播电影电视局《关于转发广电总局“杜绝虚假报道增强社会责任 加强新闻职业道德建设”专项教育活动工作方案的通知》(*广发〔20xx〕5号)精神,特制定20xx年“三项学习教育”活动方案。

  一、指导思想

  结合全省第二届广播电视绿色频率频道创建活动、市委宣传部组织开展读书活动深化专项学习教育活动、市台节目质量提升年活动的开展,进一步增强全体新闻工作者的社会责任,树立广播电视媒体的'良好形象,在全市招大引强年、环境创优年,更好地发挥广播电视主流媒体的作用,营造出更加良好的舆论氛围。

  二、具体活动

  (一)召开一次研讨会。20xx年12月24日,局长、市广播电视台台长**在全市“杜绝虚假报道增强社会责任 加强新闻职业道德建设”专项教育活动会上,就全市广播电视新闻媒体如何开展好专项活动提出了明确要求。市台和各区县局根据贯彻落实过程中的经验、教训和体会,准备5到10分钟关于“杜绝虚假报道和加强职业道德建设”研讨发言,研讨会计划于今年4月进行,具体时间另行通知。

  (二)开展一次知识竞赛。结合“绿色创建”工作,计划于5月底前,组织市台和各区县台(新闻中心)6个单位,开展一次“三项学习教育活动及绿色频率频道创建”知识竞赛,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  (三)举办一次写作大赛。结合“绿色创建”和节目质量提升活动,计划于6月底前,组织市广播电视台5个节目生产中心的记者到一线进行定点采访、定时写作,组织领导和专家对写作文稿进行及时评比和讲评,并就写作大赛中涌现出来的优秀文稿和存在的问题进行通报。由市台总编室组织实施。

  (四)开展一次演讲比赛。结合开展读书活动和今年记者节庆祝活动,开展一次“我读书、我收获、我进步”为主题的演讲比赛,市台每个中心各派出一名选手参赛,由台研究策划中心负责组织实施。

  三、组织领导

  为进一步推动活动深入开展,特成立“三项学习教育”领导小组,加强对该项工作的领导。区、县局也要建立相应的组织领导机构,加强对此项工作的领导,确保教育活动取得实效。

活动实施方案 篇2

  根据统一安排,市直机关部门单位组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动由市直机关工委组织开展。现提出如下实施方案:

  一、目标要求

  开展组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动,其目的是要通过切实改进组工干部的工作作风,使组织工作的公信力和满意度得到进一步增强;通过加强组工干部思想理论、党性观念和道德修养的教育,有效提升组工干部的能力素质,引导组工干部做政治坚定、党性坚强的表率;做品行端正、忠于职守的表率;做纪律严明、勤政廉政的表率;做求真务实,作风过硬的表率。

  二、方法步骤

  按照中组部提出的要求,组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动分三年进行,20xx年为“集中活动年”、20xx年为“深化拓展年”、20xx年为“巩固提高年”。其中,20xx年集中活动年的活动又分三个阶段进行:

  (一)动员部署、学习教育阶段(4月至5月)

  1、动员部署。

  召开动员大会,对市直机关组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动进行动员部署,提高组工干部对开展此项活动重要性和必要性的认识。

  2、学习教育。

  切实加强市直机关组工干部党性观念、宗旨意识、职业道德、思想道德和优良传统的教育,结合我市建设生态文明城市的创新实践,认真开展好三项教育内容和一个主题实践的活动;认真开展好解放思想的大讨论。

  一要重点抓好组工干部党性教育和品德教育。认真开展以坚持公道正派、廉洁清正为重点的职业道德教育和组织部门的优良传统教育,以坚持社会主义核心价值体系为重点的思想品德教育。

  切实增强组工干部的党性修养和宗旨意识,切实提高组工干部的思想道德素质。

  二要重点抓好组工干部业务知识和工作能力教育。通过岗位练兵、专题培训等形式,组织组工干部努力学习组织工作的理论和业务知识,熟练掌握党的组织工作方针、政策、原则和程序,提高政策运用能力和水平,使广大组工干部成为组织工作、干部工作的业务通、“活字典”。

  三要重点抓好贯彻落实科学发展观的教育。联系贵阳市建设生态文明城市的工作大局,围绕创新和改进组织工作这个重点,通过组织参观学习、深入调查研究等形式。

  促进组工干部开阔视野、拓展思路,进一步解放思想、更新观念,深化对科学发展观的理解和认识。

  四要开展强化“三服务”主题实践活动。把服务党员、服务干部、服务人才体现在日常工作中,落实到具体行动上,主动为部门、为基层、为工作对象办实事、办好事,主动增强服务意识,改进服务态度,提高服务质量,使组织工作让服务对象满意,让人民群众满意。

  五要开展解放思想大讨论。结合工作和个人实际,座谈讨论组工工作如何更好地服从和服务于全市工作大局;如何更好地为推动生态文明城市建设,构建和谐贵阳作贡献;如何更好地解放思想、实事求是,“讲党性、重品行、作表率”。

  (二)查找问题、评议讨论阶段(6月至8月)

  一是查找问题。通过座谈走访、问卷调查、设立电子邮箱等多种形式,广泛听取工作对象和人民群众的意见和建议;

  二是分析评议。根据自查和征求意见的情况,深入开展分析评议,找准在党性观念、思想作风、遵章守纪、道德品行和表率作用方面存在的突出问题;

  三是开展保持和践行政治上的.坚定性、品德上的纯洁性、行为上的先进性讨论,联系实际提出“讲党性、重品行、作表率”的具体要求。

  (三)制定措施、整改落实阶段(9月至11月)

  一是认真制定整改措施。结合征求到的意见和查找出来的问题,尤其是对存在的突出问题,制定切实可行的整改方案;

  二是集中解决突出问题。对于存在的问题,能够马上改的,立即改正;需要一定时间改的, 要制定改进措施,明确改正时限;属于苗头性和倾向性问题的,要见微知著、举一反三,解决在萌芽状态;

  三是完善制度。建立和完善相应制度,保证制度具有较好的可操作性,努力形成“讲党性、重品行、作表率”的长效机制。

  三、有关要求

  (一)市直机关组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动主要采取个人学习与集中学习相结合,主题实践和座谈讨论相结合的办法。市直机关组工干部要从学习省委组织部编发的《学习资料选编》入手,抓好规定学习内容的学习,要认真做好心得笔记,保证学习取得成效;市直机关工委将根据活动开展各阶段的要求,适时组织集中学习、讲座、报告会及主题实践。

  (二)市直机关组工干部要根据活动开展的统一要求,认真制订个人学习计划,列出活动进度安排,明确每一阶段的具体工作和学习任务;要统筹兼顾,合理安排,正确处理集中学习与日常工作的相互关系,切实做到“两不误、两促进”。机关党组织要督促本部门的组工干部增强学习的自觉性和主动性,促进“讲党性、重品行、作表率”活动收到实实在在的效果。

  (三)市直机关工委将通过“贵阳机关建设”网站、《贵阳机关建设》杂志和贵阳机关建设宣传栏等平台,及时反映市直机关部门单位组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动开展的情况,宣传推广好的经验和典型,不断促进活动的深入开展。

活动实施方案 篇3

  一、指导思想

  教研周是我校教师全员参与教研的一项大型的教研活动,是我校教师展示教学教研水平及成果的平台,也是我校校本教研的一项新举措。为了使我校的教研工作更上一个台阶,为了提升课堂教学效率和提高青年教师的.专业发展水平,激发全体教师投身现代教育先进理念的积极性,根据学校xx学年度工作计划安排,学校校长室、教导处集体研究决定,定于11月25日-12月2日举办我校第一届教研周活动。

  二、活动内容

  1、进行听课活动。授课者以青年教师为主,分语文、数学2个教研组进行听课,语文教研组以胡振河老师为组长,数学以张尚法主任为组长,原则上以学科分组听课,但也可以打破组别参与听课。

  2、进行评课活动。具体方案:授课教师在进行评课活动时,必须先进行教学反思,谈谈自己的想法,然后同学科或参与听课的教师,进行讨论指导、互相交流,已达到共同促进。

  3、各位教师开展学校新课标理论的大学习,号召每位教师读一篇有关教学先进理论的文章,最好能对其进行摘抄和写出学习心得。

  三、活动结果的处理

  本项活动的情况计入个人的业绩成绩。

  四、附听课安排

  

  周三(11月25日)

  节次 科目 执教教师 班级

  1 语文 郭桥 四一

  2 数学 石宝娥 一

  3 数学 郭芬 五一

  周四(11月26日)

  节次 科目 执教教师 班级

  1 数学 谢安月 四二

  2 数学 高媛 六一

  3 语文 王玉慧 六二

  周五(11月27日)

  节次 科目 执教教师 班级

  1 语文 韦福亭 五二

  2 语文 田胜学 四二

  5 学前 李志静 学前

活动实施方案 篇4

  一、指导思想

  为了全面贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,进一步落实各项要求,有针对性地扎扎实实地开展学生德育工作,拟在我校开展“与文明握手,向陋习告别”系列活动,通过“宣传教育、强化训练、反馈矫正”,使全体学生能够从小事入手,规范自己的行为,转变各种不良行为习惯,营造良好校园文化环境,提高学生综合素质,争做文明守纪的中学生。

  二、活动实施步骤

  (一)、宣传发动阶段:12月12日—12月19日

  1、12月12日,在全校班主任大会上做动员报告,班委、团支部利用班会(12月14日)组织全班同学学习《泰安第十三中学学生一日行为规范》、《泰安第十三中学学生违纪处分条例》内容及学校规章制度。

  2、12月14日,学校在课间操时间做“与文明握手,向陋习告别”活动总动员,由学生会向全校学生发出“与文明握手,向陋习告别”倡议书,并下发致全体学生“让文明之花在校园盛开”的一封信;

  3、悬挂宣传标语,搞好宣传发动工作,统一认识,从而推动本专题活动的顺利开展。

  (二)、落实实施阶段:12月21日——XX年1月12日

  1、12月21日——12月26日:开展自查、互查活动。12月21日,各班开展“与文明握手,向陋习告别——寻找自身及身边的不良行为”主题班会。主题班会形式多样化,如演讲、讨论、签名等。要求同学们先学习材料再进行自查、互查,去发现自己或同学身上所存在的不良行为,查找班级中常见的“十大不文明言行”,并制定相应的整改措施。班主任要有选择地对其中的一两点紧抓不放,不断整改,抓出成效。例如:各班开展文明书包活动;文明仪表教育;文明上网教育;文明交友教育;

  2、12月27日——12月31日:由学生会、团委在各班班委、团支部广泛讨论基础上,制定“泰安十三中文明学生标准”,并在各班评选文明标兵并颁发文明礼仪标兵牌。同时各班在对各自“十大不文明言行”的整改过程中,总结出班级文明学生标准于12月31日交团委。

  3、XX年1月4日——1月6日:由学生会、团委征集并评选“校园文明格言”,制版张贴宣传。

  4、活动期间学校将充分利用广播站、宣传栏等形式,及时对发生在学习生活中的'好人好事进行表扬,对不文明现象和不文明行为进行通报批评。每班选出5名通信员于1月2日前交团委,每位通信员活动期间撰写稿件数不得少于10篇。团委将设立专门稿件箱,稿件箱设在教学楼一楼门厅内。

  5、活动期间政教处、团委将对活动的各个环节进行综合评比,对每项活动中成绩显著的班级进行量化管理加分。

  (三)总结评比阶段:XX年1月6日——1月12日

  1、各班班委、团支部针对本班活动情况写出活动总结于1月12日上交政教处;

  2、每班评选2名班级“文明之星”于1月12日上报政教处;

  2、政教处将在期末总结中通报综合评比结果,评选出校园十大“文明之星”和六名校园“文明班级之星”。

  三、活动要求

  本次活动的开展旨在进一步结合“行为规范活动月”活动,让同学们积极行动起来,从自身做起,从小事做起,告别校园不文明行为,倡导文明健康向上的生活方式,营造人人摒弃校园陋习,积极倡导文明社会公德,争做新时期文明中学生的良好氛围。

  各班要提高认识,创造性地开展各项活动,扎实落实活动环节。做到周周有主题、班班有活动、人人求落实。通过本次活动,争取在我校做到“三别”、“四带”、“五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即室内无痰迹、地面无纸屑、桌凳无刻划、墙壁无脚印、出言无脏话。让我们行动起来,为建设和谐、文明的校园而努力!

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