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考研演讲稿范文
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。现如今，越来越多地方需要用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编为大家整理的考研演讲稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考研演讲稿范文 篇1
各位领导、老师、同学们
大家下午好！
今天很高兴能和大家一起分享我的考研心得，希望对学弟学妹们的研究生备考有所帮助。
我认为考研最重要的是心态，从最初你选择考研到考试结束再到复试，保持一颗平常心，从容面对，并且时刻提醒自己：考研路虽然很辛苦，但是我要快乐的走完。
首先，你怎样看待考研整个过程。最近在和大家的接触中我了解到，一心想考研的同学很多，部分同学已经全身心的开始备考。我想告诉大家的是，如果你一开始就将考研定性为一个漫长而痛苦的经历，那么你的信心肯定是不足的`。就像大一时候的C语言，很多同学在学习之前就已经定性C语言很难学，挂科的人很多。因此你会畏惧，会有抵触心理。那又怎么会学好呢？考研不是一件痛苦的事情，考研同样有乐趣。以一种积极的心态面对考研，在备考过程中才会有动力。
第二，确定了考研目标，那就安安心心的准备。我在刚开始备考时，一直进入不了状态，心里总是想着：自己的选择是否正确？如果考不上该怎么办？我是不是应该尝试下找工作？就这样犹犹豫豫，静不下心来复习，不仅时间耽误了，意志也会变得消沉。这些问题固然要考虑，那是在你下定决心考研以前，大家一定要引以为戒。我一直告诉自己：既然选择了，那就好好准备，不要后悔走考研路，不要抱怨考研生活。
第三，从容应对各种困难，不轻言放弃。在备考时，总会有一些事情困扰自己，有来自家庭的，有来自工作上的，还有可能是朋友之间的，就我个人而言主要是工作方面。我在备考期间，仍然有陆陆续续的工作需要处理：有时候会频繁的到教室外面打电话、接电话，与同学、老师联系；有时候教室、学院办公室来回奔波；有时候大半天的上网找资料；有时候就算坐在考研教室也可能在写工作方面的材料……看到教室的同学天天都在埋头看书，听到同学不断提醒我考研时间不多了，我也会着急、发慌，但是我没有想过放弃！我会按照自己的计划继续复习，提高复习的效率。
第四，多交流、多学习，不要孤军奋战。很多人觉得考研很枯燥，每天重复的生活，让人厌倦，我并不这样认为。找一个志同道合的同学一起准备考研，彼此鼓励、树立信心。有问题一起交流，互相学习借鉴；累了就一起聊聊天、散散步、爬爬山，当然这只能是适当地调节一下。有研友相伴，不再是一个人面对考研的压力，这样自己会轻松许多。当然在和同学交流学习进度的时候，可能会发现自己英语、政治、专业课复习都落在别人后面，自己会倍感压力。这种压力固然有益，但要将注意将压力转化为动力，更加积极认真投入备考。
第五，注意饮食和休息，劳逸结合。考研不仅考人的毅力和耐力，也考体力。如果平时饮食不注意营养，睡眠又少，不仅身体搞垮了，复习的质量肯定也不高。记得有一阵子每天复习时间很长，晚上又休息不好，渐渐的坐在教室会感觉头疼，走路发晕，不得不到校医院开点药吃。还好自己马上调节过来，注意均衡饮食，多休息，不搞疲劳战，才能坚持到最后。所以同学们一定要有一个健康的体魄去迎接研究生考试。
今天我讲的就是这些，也欢迎大家在下面和我多交流，最后预祝大家20xx年考研顺利！ 谢谢大家!
考研演讲稿范文 篇2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!在这样一个金秋送爽、丹桂飘香的日子里，我们能源科学与工程学院迎来了属于我们自己的第一届研究生开学典礼。在这样一个激动人心、值得纪念的日子里，请首先允许我代表能源科学与工程学院20xx届全体研究生向各位领导、老师为我们入学所作的精心安排和热情服务表示衷心的感谢。一纸承载着汗水的录取通知书翻开了我们新的求知、求实的征程!在这起航之际，激动与感念激荡五内!幸得如此殊荣在这特别的时刻，与大家共同分享收获的喜悦!蓬户横开岑寂，寒窗侧映清晖。忆往昔挑灯夜战，思经年只争朝夕。最终会聚于这物华天宝，人杰地灵的美丽校园。自1956年建校以来，成电以其浓厚的学术氛围、厚重的文化积淀，已为中华的崛起培养了一代又一代基础知识厚、专业能力强、综合素质高的创新人才。这一切都深深地吸引着我们，激励着我们。当前世界能源供求越发紧张，开发和发展清洁可再生能源成为我国及其它世界主要国家科技和经济发展中最重要的组成部分。美国商业大亨乔布斯曾经预测谁拥有了能源谁就拥有了未来，而我校顺应国家经济结构调整和战略发展布局的需要，在今年6月建立了我们能源科学与工程学院，作为能源学院的第一届研究生新生我感到即荣幸又激动，因为选择能源就意味着我们站在了时代的前沿，而选择能源学院我们就将拥有美好的未来。大浪淘沙，方显真金本色;披荆斩棘，更见青松巍峨!经过考研磨练的我们，经过工作磨砺的我们，更加成熟、稳重而自信。如今，在这研究生生活新起点上，我们心中更是充满了期待：期待更多的机遇与挑战，期待结交各方英才，期待更为硕果累累的三年。年轻的我们有着绚丽多彩的梦，但我们还要砥砺品格，博学笃志，发奋图强。新的学期就要开始了，让我们以先人为坐标，以学长为榜样，牢记领导、老师和父母的深切期望，在未来的大学生活中，我们定会：
一、尽快适应新的学习生活，树立远大的奋斗目标。踏踏实实地过好今天的路，一步一步走向成功?远大的理想需要今朝勤奋刻苦的`积累，莫等闲，白了少年头，空悲切。
二、共同营造团结友爱的氛围。森林中没有全相同的两片叶子，恰恰是迥乎各异的个性构成了丰富多彩的世界，我们要学会尊重别人，同心同德，互爱互敬，同舟共济，共同铸就美好的明天。
三、尊师肯学，持之以恒。“绳锯木断，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以实现心中的梦想。如今的我们拥有凌云壮志，今日的拼搏才可换取明日的梦想成真。古人云，天道酬勤。我们会一如既往的勤学善问，积极上进，学有所成。
四、努力提高自己的实践能力。研究生的学习生活是我们人生新的起点，我们也就要以此为跳板，踏上社会的舞台，我们必须清醒的认识到我们涉世之初，还有很多知识等待我们去发掘。荣辱已成过去，未来然是一片空白，让我们深刻领会老师的教诲，努力培养自己的综合素质，提高实践能力和技能，做适应社会发展的复合型实用人才。
五、严于律己，树立规范意识。没有规则就没有秩序，没有秩序就没有长足发展。我们会从小事做起，从现在做起，遵守学院的各项规章制度，培养高尚的思想品德，共同营造一个文明优雅的家园。
博观而约取，厚积而薄发，我们将践行科学求是的研究精神;海纳百川，壁立千仞，我们定会保持良好的思想作风!我相信，在各位领导、各位老师的指导和关怀下，我们将秉持“求真、求实、大气、大为”的精神，与能源科学与工程学院一同成长，为了我们国家的清洁可再生能源事业而脚踏实地的努力学习，积极勤奋的认真实践，为能源学院开拓出一片新的天地!千言万语话不尽此刻满腔豪情，千斟万酌道不出胸中沟壑!红雨随心翻作浪，青山着意化为桥!让我们携手奋进，在征途中奏响最华丽的乐章!最后，愿我们每个人都能在未来三年度过一段充实快乐的学习生活，进而拥有一个更加美好的人生，同时愿美丽的科大更上一层楼，更愿我们的能源学院能因我们而锦上添花。谢谢大家!
考研演讲稿范文 篇3
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家好！
我是来自------班的-----/，在20xx年的考研中，我考取了厦门大学生命科学学院------专业，研究方向是------。
之前接到系里面的通知，今天很荣幸的能够站在这里和大家一同分享我的考研经验和学习英语的一些方法。
首先恭喜咱们生命科学系------的同学们在考研、招教中取得的优异成绩，祝贺就业的同学都找到了目前理想的工作。当然，这些成绩的取得与我们系领导的支持和老师的帮助是分不开的，我觉得对考研学生提供最大的便利，就是系里专门开辟了两个实验室作为我们的考研教室，这大大减轻了我们为了占座的皮肉之苦，再也不用像06级以前的学长学姐那样站在雪地里等图书馆的位置，也不用像其他院系的同学为了得到考研教室一个普通的座位，每天凌晨4、5点钟就要起床；还有很多老师义务的去给考研的同学们在复习中遇到的问题解疑答惑，在这里真诚的说一声：谢谢你们！
至于考研的`经验，我觉得每个人的学习方法不同，大家尽量是做到在适合自己的基础上博众家之长吧。在这里我想谈一下英语学习的感想。
对于英语学习的重要性，我想同学们再熟悉不过了。我们经历的中考、高考都要考英语，本科阶段英语四、六级也和学位证挂钩，当然考研、考博、出国，都要考英语，我想说的是考研的成败很大程度上取决于英语。
总结我四年大学英语的学习和考研的经历，我只能说英语是让我欢喜让我忧。曾经参加了我们学校第八届、第九届的英语演讲比赛决赛并获奖，多次参加全国大学生英语竞赛并获奖，一次性高分通过四六级考试；由于四级成绩过了550，所以获得参加口语考试的资格并顺利拿到了CET-口语证。
但是在考研中，我初试的英语发挥的不是很理想，虽说还可以但是跟自己原本的目标还有距离。复试前联系导师时他们对我并不感冒，因为他们还是很看重学生的英语成绩。进入研究生阶段，每天我们需要阅读大量的外文文献去了解最前沿的发现，同时良好的英语写作能力也是我们写论文的基本功，所以导师对于那些熟练掌握英语的学生是特别的青睐。复试的时候，导师除了关心你的专业知识，沟通交流能力外，必问的一个话题就是你的英语能力，他会关心你的四、六级成绩，考察你的听力、口语。
但是当我拿出自己的四六级成绩单和曾经获得的证书，还有我利用闲暇时间和导师的巴基斯坦学生口语交流时，学长学姐和导师对我还是持肯定态度的。这时感觉自己曾经的付出没有白费。
最后主考官主动联系我并收我为徒的很大原因就是我在专业英语考试中和面试口语中表现比较突出。尽管我们在本科阶段并没有开设专业英语这门课程，但是考查的知识点还是相通的，无非就是翻译、阅读等基本功，所以我认为学习英语在于平时，而且是一点一滴的积累，不是一蹴而就的过程，但是我觉得不管是面对什么样的英语考试，应试的方法是大同小异的，因为你都要背单词、做阅读、听听力，很重要的一点就是要做真题，反复的做，找出常考的单词，掌握它的意思、用法等等。而且我认为学习英语是一个慢热的过程，每次也不用费很多的时间，每天只要一点点，给自己定一定的任务量，然后逐个完成，但贵在坚持，一段时间之后才能发现自己的提高。
之前呢，好几个学弟学妹找我咨询考研的相关问题，我在这里也简单的给提出一些建议。
1.报考学校无外乎考虑地区、学校层次、专业水平、近几年报考情况以及奖学金名额等几个因素，所以给大家的建议是一定要找一个适合自己的学校，一个自己只有七成把握的学校，这样既有挖掘自己学习的潜力，同时又可以激励自己好好复习，即使最后结果不好，还可以调剂到一个差不多的学校。
2.会不会有歧视对于出身这个问题，并不是说每个老师或者每个学校都存在这样的问题，但是你要认识到一点，老师招的是学生，是你，招的不是你学校的名气，这个时候还要看你的综合实力。当时就知道一个初试考了350多，来自一个211院校的学生被淘汰，原因是什么呢？很简单，在实验操作中出现重大失误。大家心态放轻松，导师又不是做高校排行榜的，当然很多学校他都不知道。
3.关于专业课复习最重要的还是要掌握方法，理清思路，首先要先熟悉考研专业课真题，知道它考察的重点内容和方向，只有这样才能有的放矢。第一遍的复习可以快速浏览，让大脑有个知识框架，之后再进行深入复习，结合着真题，买一到两本参考书，多一些题目，但是做到贵在精不再多。
以上这些就是自己的一点建议，最后呢，想起来复试回来的时候，05级已经直博的学姐李亚鹤告诉我们说咱们系04级的学长学姐已经有出国的了，当年她们班的同学也忙着出国，所以呢，最后希望考研的学弟学妹们都能考出好成绩，考到理想的学府，梦圆大洋彼岸！
谢谢！
考研演讲稿范文 篇4
尊敬的各位领导、同仁们：
下午好！
今天教育局召开全县中考研讨会，显示了教育局领导班子对中考复习的高度重视，这次会议也为我们搭建了互相交流学习的平台，意义重大。今天，我代表初中数学学科教师发言，我感到压力很大，我是一名年轻教师，我是来学习的。为了成县的教育事业的振兴，我们共聚一堂，献言献策，借此机会，我就把近几年来初中数学教学的一点感悟谈一谈，供大家剖析，批评，指正。
数学是我们初中教学中最难的一个科目，常常是花的精力最多，成绩不理想，经过这几年的数学实践，我有如下之感受：任何一个学科皆重在“上路”，有了一个良好的开端，基本便会有一个理想的结果，会养成一个良好的自觉学习的习惯，所以我们首先得培养他们热爱数学的兴趣。
一、自行处理活教材
要想成为一名合格的初中数学教师，除了自己本身的知识要过关外，我个人认为：必须先从初一到初三将教材疏通一遍，这样才会了解教材，把握教材，了解重难点以及学生的易错点，在这个基础上，我们教学时才会有的放矢地进行。比如：整个初中数学中，有理数的加减法是基础的基础，学生对此部分的知识如果能顺利过关，则后边的合并同类项就基本能过关，只有能正确地合并同类项，才会解方程，所以在教学有理数的加减法时，我除了让学生背诵理解法则外，还重复训练，以让他们熟能生巧。如果此节未能过关，那就将是我们俗话说的：夹生饭。再想将这锅夹生饭煮好，那就更难了。
在初中数学的教学中，我个人认为在我们教学“数的开方”后，就教学“二次根式”，因为这两节的教学在内容上有十分紧密的联系，我们可以顺着“数的开方”这根藤摸到“二次根式”这个瓜。又如，在圆这一章中，删去了很多重要的定理，我们备课组在集体备课，设计导学案时应该将这些重要的定理给学生补充讲。再如：我们现在用的这套教材在“因式分解”这一节中删去了“十字相乘法”，而这一节的知识却是我们解一元二次方程的必须要用的，所以我们教师在处理这个地方的教学时，也有必要将这个知识补充给学生。
二、熟能生巧待基础
对于基础，我们不能放松。特别是基础的基础，我们更应让每一个学生都能“过关”。怎样让他们都“过关”呢？我觉得就是要让他们多做题，导学案的弥补了这一点。我宁愿在这个地方多花时间与精力，在高难的地方少练。比如：有理数的加减法，这就是我们整个数学教学中重中之重，它不但是我们以后学习数学的根基，而且还与我们实际生活中息息相关。如果我们的学生对于这一部分不能过关，那么下一章节的合并同类项他们就做不起。合并同类项过不了关，那以后的解方程就根本做不了。所以在有理数的加减法教学时，我们要让学生多做，让他们的脑海中遇到加减时能自然地得出答案，熟能生巧也是一种顿悟。
三、化繁为简攻重难
列方程解应用题是我们初中学生的一个重难点，很多学生一谈到列方程解应用题时，头就痛，这让我们教师也很尴尬。对于这个问题的教学，我们备课组设计导学案帮助学生分析，备课组将要找出的各个量给给学生设计成问题，让学生写出来，把各代数式列出来。我把要用的等量关系写出来，让他们把各个代数式进行对应。关于行程问题，我采用画线段的方式来表达，这就将抽象的问题转化成形象的问题。这就需要备课组老师的共同努力，每位老师解决一个问题，设计一份导学案专题。这样引导学生解决问题，就能将难转化为易了。
四、数形结合破函数
数形结合的数学思想是我们初中数学教学中的基本思想之一。在函数的教学中用得更为普遍，这一思想能将十分抽象的问题转化成非常形象的问题。在函数的教学中，我们必须坚持用这一思想。数形结合的思想贯穿于我们整个初中数学的教材与教法、学法。在教学“二次函数中a、b、c的.符号”这一节知识时，我除了用了自己概括的语言外，还用图示来说明。比如，关于的a符号与函数图像的开口方向，我用：“上正下负”；关于b的符号，我用“左同右异”（函数图像的对称轴在左边时，a与b的符号相同；函数图像的对称轴在右边时，a与b的符号相异）一边用我的语言来表达，一边用图示来说明，一边学生导学案练习，这样学生就会有深刻的印象。
五、由果导因克几何
初中数学之所以难，就是因为几何难。如果我们采用由因及果的思维方式，学生好像漫无目的地走，久而久之，学生便觉得学习几何
好难，从而失去了学习几何的兴趣，如果我们采用由果及因的倒推法，根据结论去找条件，学生便有了目的，这样，他们目的明确。又如，几何教学是每一个初中数学教师最为头疼的问题，也是学生望而却步的老大难问题，很多初中生连几何的“门”都不能入，究其原因，我个人认为这是刚进入几何时，我们教师应先将题的步骤在导学案上设计出来，让学生填出依据，然后再写出部分步骤，让学生补充步骤，并填写依据，待他们基本能写时，便进入第三步，对于几何给他们指明方向，让其找出条件，第四步我们教师就要“放手”了。当然，第一步我们都要指出“为什么”。
六、注重学生六种基本能力的培养
1，计算能力。
2，合情推理演绎论证能力。
3，信息的收集处理能力。
4，数学应用与建模能力。
5，自主性学习和动手探究能力。
6，提出问题，分析问题，解决问题的能力。
我觉得数学问题就是“教什么”、“怎样教”、“为什么要这样教”这三个问题，我们教师在备课时，紧紧围绕这三个问题来进行，解决了这三个问题，我们的课就成功了一大半了。要想成为一个优秀的数学教师，语言的基本功也十分重要，我们数学教师也应常常用上承上启下的语言来将上节课的知识连上新的内容，引出新的课题。
学生的学习是内因，老师的教是外因，外因要通过内因才能起作用。班主任，任课教师做好考前总动员，帮助每一位学生分析出路在哪里？设计一个奋斗目标，给学困生也要找一个对他们对他们有利的奋斗理由。总之，让每一位学生都有所收获是我们成州老师的最高要求。
初中数学教学中应注意“四多四少”。多一些鼓励，少一些批评。多一些指导，少一些灌输。多一些讨论，少一些讲解。多一些简、易、新，少一些繁、难、旧。
初三数学教学，时间紧、任务重、要求高。以上方式方法很粗糙，由于时间关系，点到为止，说的不好的地方望大家批评指正，谢谢。最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，万事如意。
考研演讲稿范文 篇5
各位老师下午好：
3月16日，学校安排我到曹庙中心学校参见第二届初中思想品德课中考研讨会。
当天上午县教研室主要安排听一个专家报告：张初平教授。张教授是六安教研室的，也是省中考思想品德学科的命题组组长，他在介绍自己的身份时要求老师们保密，正是他的这个身份引起了老师们的兴趣和听讲的注意力。
张教授从宏观方面介绍中考命题的特点与规律以及复习的针对性和实效性。他说思品中考命题主要是在“三点”重合处设题，即社会热点、中考考点和教材重点重合处设计题目，题目贴近学生生活、突出社会热点、体现时代性，命题立足地方特色、彰显个性化（安徽的材料占15%，12分）。另一方面，张教授在介绍命题时说：对于宗教、民族动荡（西藏、新疆）这方面的问题是不会考的，这些都是敏感问题，要回避的。因为一个字用的不正确就会成为政治问题，他们也不敢冒这样的风险，所以他们是不会出这类题目的。
张教授的中考命题介绍，给我在复习的过程中指明了方向和针对性，加上思想品德是一门开卷考试的学科，我认为思品中考不仅是在考学生，也是在考思品课的教师，这就要求我平时要多注意社会上发生的重大时事热点事件，特别是从今年3月中旬到5月中旬这三个月发生的热点事件（张教授也讲到，越是近期发生的时事政治，命题的可能性很大），然后给学生讲解，切入题目，让学生联系教材内容思考、回答。另一方面，就是要认真研究思想品德这科得中考《考试纲要》（我们学校2011年的《纲要》还没有到），因为安徽省思想品德有三个版本的教材，六安市使用的是粤教版的，那么中考命题就不会以教材为主，而是以《考试纲要》为主。2010年的《考试行要》我数了共有93个考点，我想今年的'《纲要》也不会有多大的变化。在3月上旬时，我已经把去年《纲要》的93个考点印发给学生，让学生在平时的复习中带着考点结合教材复习，等到新《纲要》拿到手后，我准备用4课时给学生讲解。
下午教研室主要安排五所九年级思品老师作交流，他们从微观上介绍各自的思品复习策略和方法。他们都谈到一个共同的问题：就是上学期教学时间较长，本学期时间短，学校要求他们尽快完成新课程的教学，这点唐校长在九年级教师会议上也多次讲到：尽早结束新课程教学内容，才能挤出更多的时间去复习和备考。通过他们的介绍，我发现我们也有不谋而合之处：基本上都是采取“三轮复习法”，第一轮是基础知识系统复习，第二轮是时政热点讲解，第三轮是综合模拟考试。通过交流我也发现自己的很多不足：如知识结构还不够系统化，平时复习没有注意细节问题等，那么在今后的复习过程中，我会加强学生答题使用学科专业术语、要点序号化等方面的训练，加强安徽时事热点的搜集和讲解等。
思想品德中考研讨会已经举办两届，我有幸参加了这两届研讨会，收益颇多。作为年轻教师，我们需要多走出去、多学习，不做“井底之蛙”，只有在和别人的交流和比较中才能发现自己的不足和要学习的知识还有很多很多，希望学校多创造机会让我们多出去学习，充实自己。给我们一个学习的平台，我们会飞的更高！
谢谢！
考研演讲稿范文 篇6
各位同学:
大家晚上好!为了迎接你们刚才的掌声，我昨晚就没睡好觉，想着怎么说。不好意思，首先让我把你们的思绪带回到两年前高考后的那些日子，那是你们求学路上的第一次挑战，实话实说，多数是一声叹息，你们中有相当一部分同学对高考的结果并不满意，有的甚至还受到了家长疼爱的抱怨，妈妈对儿子说，孩子，你怎么考成这样?爸爸对女儿说，宝贝，你怎么啦!当然也有许多家长对孩子说，没关系，后面还有机会。在家长的鼓励下，很多同学心有不甘，都下定决心，要把过去的损失夺回来，迎接求学路上的第二次挑战，这次挑战的意义远远大于那次高考，因为你们是考研，很多过去上了本一本二的同学不一定能考上研而就此止步，而你们一旦考上了研，就超过本二、超过本一，直到研究生，这是连升三级，到了一辈子都够用的高学历层次，上对得起祖宗八代，下对得起儿女;在校园里，当你们面对很多本科生的时候，你们会很自豪，一定会有一揽众山小的感觉。就这样，你们怀揣考研理想来到了通达，来到了这里。
好，我们把时光再拉回到现在，拉回到报告厅，你们能坐在这里，说明你们对过去高考的不甘心，更体现了你们强烈的求知欲望，你们能坐在这里，你们能下定决心考研，老师为你们点赞!为你们喝彩!一个字:好!两个字:很好!三个字:非常好!在为你们喝彩的同时，我也要为我们的通达学院喝彩:通达学院从06级以前的7-8%考研率上升到11级15%的考研率;当然我要说明一下，这个考研率是考上的和所有同学之间的比例，如果用考研的同学做分母，那考研率就是40%甚至超过50%甚至更多。100个人考，有40-50多的人能够考取，如果再加上二战再考上的`，比例应该更高。我们学院从过去考研率连续几年超过南大金陵学院，超过东大成贤学院、超过南航金城学院、南理工紫金学院。从南大、南师大、东南大学、河海大学等全国很多高校的研究生院，尤其是江苏、上海的高校，到处都有通达的学子。
这些成绩的取得是学院和同学们共同努力的结果，为了营造更好的考研环境，学院迁址扬州以来，节省各方面的财力，甚至不惜牺牲学院领导和老师们的福利待遇，建设了最好的宿舍环境和教室条件，你们不用像南邮的那些同学，为了抢占一个座位，至今还得一大早去图书馆门口排队抢位;不用在冰冷的宿舍里一边搓手，一边背单词;不用为争取一个考研教室的座位而摸揪。
当然我作为三届专转本的辅导员，我认为专转本也是挺努力的。他们最先创造了一个专业考研率达到33%的成绩，最先以所有科目都是国家统考的第一名的成绩被物联网学院的院长、博士生导师孙院长收为弟子;还有以专业第一名的成绩被南邮党委书记刘陈收为硕士生弟子。我也想为专转本的同学们加油!所以在这里我要说，通达学院已经创造了新的历史，我们通达学院的考研学生走到哪里复试，他们都似曾相识，一点也不歧视，学院的名称就是你们手中一张靓丽的名片!在这里，我也要为我们的通达学院的老师们，尤其是和你们朝夕相处的辅导员老师们说说:他们已经为你们付出了许多，他们中大多数老师具有研究生考试的经历和经验，有很多他们母校和现在南邮的很多硕士生导师们的良好人脉资源，有他们对你们考研的关心、指导和鼓励，是对你们大家考研路上真诚的帮助和无私的奉献!让我们也为他们喝彩!
当然，我们还要为我们的学长们喝彩，看到校园橱窗里公布的上研同学名单，大家一定有所触动和感动，我为你们加油，特别是为感到有些困难的、有些犹豫的、有些还不太自信的同学加油鼓劲:因为在橱窗里发布的这些名单中:有文科班一个专业17名同学参加考试有7人上线，还有2名出国读研，只要你们努力，他们行，你们也能行!有考研时四级还没过的，但顺利考上了，他能行，只要你们努力，你们也能行!
有挂科好几门，但初试成绩达到380多的同学考上了研，他能行，只要你们努力，你们也能行!
有去年暑假前一直没准备考研，暑假还在青奥会当志愿者的同学，大四开学后发奋考研而顺利考入南邮的文科学生，她能行，只要你们努力，你们也能行!
我相信一句名言:世上无难事，只要肯登攀。只要大家坚持不懈的努力，一定会有你们创造辉煌的时刻，我们坚信你们一定会通过自己的不懈努力，为通达学院这张名片镀得更加金光闪闪!并在不远的将来，让我们老师、让你们的学弟学妹能分享你们未来考研的成功和喜悦，大家说，行不行?行不行?谢谢大家!
考研演讲稿范文 篇7
各位领导、老师：
大家好！我有幸参加了在xx召开的20xx年物理中考研讨会，本次会议由两部分组成：
上午我们xxx中学一位老师的近x年中考分析和20xx年物理中考考试解析：分析以前试卷，发现学生存在的问题主要是：不会看，看题不仔细，不准确，不全面，不能按要求做题，看不出隐含条件等；不会说，表述问题语言阐述能力欠佳；不会想，思维方法上存在问题。20xx年的试卷形式和结构不会有太大的变化，试卷主题将体现注重基础和体现能力两个主题，是以力学和电学为主。
下午我们听了两位物理老师的复习课，很好的引领了我们上好中考前的物理复习课。通过这次活动，我明确了复习的目标，也为我指明了复习的方向：初三复习已经进入紧要关头，随着中考的临近，复习进程也相继到了一轮的后期阶段，现将我个人的复习过程和一些心得提供出来，供大家批评和指正。
1、三轮复习方案在第一轮复习中，我采用了紧扣书本，以各章节的概念和公式的为主线，进行从浅入深、由易至难、从熟到精的强化训练。在这一过程中绝大部分同学都能跟住我的思路和运用我提供的方法认真完成复习任务，但是还有一小部分学生因为基础和思想认识问题，不能够尽心学习，在课堂上总是混混了事，心思不放在学习上。二轮复习以专题讲座为主，中考说明中的四套练习为辅，进行每一部分归纳和总结，让学生有系统有目的的学习物理，让他们感觉这一阶段中不是没有什么可学，也不是什么都会。对各个系统都有明确的学习目标和计划。让他们有内容可学，能感觉到通过二轮的复习可以进一步提高自己的成绩。第三轮复习主要以外界试卷和模拟试题为主，训练后进行详细分析，对优等生进行特别辅导。我还将结合中考形势关注热点，尽可能的.分析出中考中所能出现的新问题和新题例。
2、优等生的培养对于优等生我采用合理使用时间，每天一到二题的专项训练，让他们能更好的掌握中考的题型和题例，加强训练他们解题的速度和技巧。每天对训练的题型或题例中存在的问题，适当地进行点拔与讲解，让学生在无压力和作用下增强学习物理的信心和兴趣。
3、普通生的引导对于班级中一部分不学或厌学的学生，我采用课堂重点关注，课后跟踪，及时检查作业，不放过每一个学生，让他们掌握中考中应掌握的基本题型和题例，所考成绩能超过合格率争取达到优秀率。
4、学生对学科认识物理是一门中等学科，课后合理安排学生的作业量，绝不占用其它学科的时间和学生过多的精力。而制订复习计划首先要清楚地了解自己学习的现状———既明白自己擅长的是什么，不擅长的是什么，命题的分配时间进行补差。擅长的地方要继续保持，并时常再巩固一下做到熟能生巧。不擅长的则一个地方都不可以漏掉，要全部都记下来，然后根据这些整理出来的条目一条一条解决，抓紧时间一点一点认真仔细地把这些“硬骨头”消化掉。把不会的变为擅长的，做到能灵活运用，不出任何差错。通过复习研讨会，我将对照研讨会提出的方向调整复习计划，争取20xx年中考取得好成绩。
考研演讲稿范文 篇8
尊敬的各位领导、老师，亲爱的学弟学妹们:
大家下午好!我叫xx，来自06级法学1班，今年幸运地考上中国人民大学诉讼法专业的硕士研究生，很荣幸今天能够作为本届毕业生的考研代表站在这里讲述自己的考研心得。
毕业是每个大学生真正踏入社会的第一步，把脚迈向何方，是我们不得不做出的选择。面对压力，不同的人有不同的选择——就业、考研、考公务员、留学，四种选择各有各的精彩，无所谓优劣高低之分。我认为，各人的能力不同，能胜任的角色也会不同，关键是根据自己的实际条件，放平自己的心态，找到属于自己的位置。而考研就是适合我的选择。
有人说，人是靠精神支撑的。如何保持积极的情绪、投入的状态、不骄不躁的心态、坚定如磐的信念，在每一个考生的考研过程中都是至关重要的环节。根据我自己的实际情况，考研中的心态调整主要注意以下几个时间段:
1、选择阶段，不仅是选择考研，还有决定考研之后的院校、专业选择。首先，对于是否考研，如果你有强烈的愿望，对研究生学习有浓厚的求知欲，那么我支持你考研。但如果你仅仅是因为看大家考了你就考，这种心态就是错误的，你甚至因此更迷茫。再来，选院校、专业对大多数同学来说会是一个犹豫不决的过程，也是一段心绪极易受干扰的时期。有的人看学习不错的同学才报了个中上的学校，平时一般的同学反而报了一流学府，自己就无从选择了。其实，对于平时成绩，我个人觉得心理上要重视，但不能一味地仅以平时成绩来考量一个人的学习实力，而只能将其作为一项参考指标，再结合自己的学习兴趣和报考院校的特点做出合理的决定，切忌盲目攀高枝，也不能自怨自艾。拿我自己来说，当初许多同学劝我说，考研风险太大，尤其考名校的名专业，湘大法学的研究实力也是十分雄厚的，保送本校挺好。我也想过，在这里读了四年，有熟悉的老师，适应的学习氛围，一切都有良好的基础。不过，人大是我从8岁就开始的梦，是我考入湘大法学院之时就立下的目标。而且客观分析我平时的兴趣和学习习惯，发现自己偏好于主观理论型研究，这与人大考研的纯主观风格相符。更何况“人生难得几回搏”，这股执念也是一直支撑我考研的力量。选择专业也是如此，诉讼专业既不像民商那样热门，也并非我考试成绩中最拔尖的课程，但确是我心之所属、情之所钟，当然也受到了我们院诉讼专业的许多优秀老师的深刻影响，这也是综合考虑人大各专业录取情况的最佳考虑。我想说的是，一旦做出选择，就要坚持到底。
2、备考阶段。有人说考研就是进入炼狱般的生活，好像时刻都在为迎接它所带来的痛苦而准备着。在我看来，尽管考研复习是枯燥无聊的，但没必要让你自己被不快乐萦绕着。当你觉得快乐的时候，做什么都会有精神。掌握下面三件法宝，就可以快乐考研。
一要有坚强的.毅力。在考研过程中，不管你复习得怎样，我们都要经常问自己:到底想要什么?是想要，还是一定要?如果是想要，我们可能什么都得不到;如果是一定要，我们一定能够有方法得到。尤其有些不考研的同学在这段时间都忙着找工作、考公务员，这些肯定会成为宿舍卧谈的几大话题之一。这个时候很容易受他人影响，觉得考研前路茫茫，削弱我们坚定的意志。怎么办?你可以和你的研友交流交流，互相帮助鼓励;也可以在清寒的早晨跑跑步，吃你喜欢的东西或者听一会儿你喜欢的音乐，不要总是扎在书堆里不出来。此外，和远方为我们日夜牵挂的父母打个电话也是上上之选，有时他们的一句支持胜过千言万语。我在考研中最感谢的就是我的父母，自打我下定决心考人大，他们就时刻提醒我不要东想西想，坚持自己所选择的，他们永远是我最坚强的后盾。我也不断告诉自己，考研是自己想要做的事，是自我价值实现的一个过程，有理想和信念的支撑就能战胜任何困难，以此来浇灭心头那些蠢蠢欲动的火苗。
二要有强烈的自信心。正所谓有志者事竟成，自信的力量是巨大的。如果没有自信心，在复习过程中遇到困难就很容易产生迎难而退的念头。依我的经历，考研复习心路就是一个“肯定——否定——再肯定——再否定……”的循环过程。每个人都会有对未来的担忧，但是最重要的是达到现在最近的目标，不断给自己打气，不断地鼓励自己:我们已经很努力了，肯定能成功，千万不要被一时的困难吓倒。当然，前提是你确实尽力而为了。尤其邻近考试前无论你是复习得已经很全面了，还是感觉有些东西没有复习到，在这段时间都会感觉情绪大起大落。不是很自信的人很可能会对自己的实力产生疑问，甚至在最后关头产生放弃考试的想法。避免这种情绪波动的产生比较困难，但减轻影响还是有办法的，给自已一段时间，好好把问题想清楚，利害关系理清了，心情就会平静些;不要给自己太大的压力，很多时候压力都是自己施加的;苦闷的时候，找知心的好朋友聊聊天，你会发现他们就是你心灵的驿站。其实，我的内心一直残留着高考的阴影，曾一度否定自己这半年的努力，害怕历史重演，害怕无言以对江东父老，但人生有很多次考验，考研只是其中的小风小浪，“相信自己，你就是最棒的”。
三要有坚持到底的决心。很多人总在叹息为什么成功从来不垂青于他们，其实是他们不明白，只有能够坚持着走过失败的人，终有一天才能抵达真正的成功。实际上，每年都有无数的考研者最后选择了放弃，这里有很大程度的主观心理因素。考研贵在坚持，特别是在最后的冲刺阶段，经历了从酷暑到严冬，每位备战考研的同学都承受着巨大的压力，时间越来越紧，复习越到最后发现未知的知识越多，坚持更显得弥足珍贵。这个时期，对每位同学的体力、心智都是一个极大的考验。常常会出现患得患失、厌烦、疲惫、忧虑、害怕、自暴自弃等心里情绪，错误的情绪会直接影响到复习的效果，严重时导致前功尽弃。其实仔细想想，都已经付出这么多了，现在退缩岂不是浪费青春，何不做好最后的复习，轻装上阵，把它当做一次练兵，说不定会有意外的惊喜。 3、复试和调剂阶段。考完试就完了么?没有，后面还有相当重要的工作需要完成。拿到初试成绩，可能有好多同学的个别科或是总分在国家线附近徘徊。这时候千万不能心灰意冷、丧失斗志，更不要盲目相信网上满天飞的谣言，我们该做的就是稳定心态。我自己就是最好的例子。初试成绩下来，顿时愣住，砸在公共科目上，降分则喜，不降则悲。当时真的在复试、调剂、重考三者之间犹豫颇久，所幸及时冷静下来分析今年考研初试情况和人大历年复试线的浮动，一边留意复试分数线的公布，积极准备复试科目;一边搜索调剂信息，联系可以调剂的学校。最终我是幸运的，人大降分了，我的准备也没有白费。在准备复试时也有诸多问题需要，既不可“高兴过早”，以为复试只是走个形式和流程，无足轻重;亦不可“担心太多”，整天想着"要不要去找导师，托托关系，走走后门”。最关键的还是要以一种健康的心态来对待，只要准备充分，最后的胜利就在前方向你招手!即使需要调剂，也无需自怨自艾，一定要把握好这最后的机会，充分把握调剂的要求、程序以及明确自己要准备的。而且只要你足够优秀，我相信母校的大门永远向你敞开。
考研是选拔性的考试，注定是一场淘汰赛，困难肯定是有的。你是不是够坚定，是不是够自信，有没有足够的决心和能力去面对这最后的战斗将直接决定你能不能取得最后的胜利。但不要让结果成为你的负担，毕竟条条大道通罗马，健康快乐才最重要。学弟学妹们，湘大法学院已经给了我们扎实的法学基础，该是我们向别人展现湘大法律人风采的时候了，也是我们汲取别家之长以待日后回报母校之时。最后，预祝大家20xx年实现梦想，祝法学院的明天更加辉煌。
考研演讲稿范文 篇9
百万大军，整装待发。
我，经过十来天的慎重考虑，终于决定排除现实的重重阻挠，参与到考研大军，时刻准备战斗。
我想，我天生就是一名战士，过去是，现在是，而且永远都是。
对于生活，对于未来，我唯一的看法就是战斗，战斗，再战斗！
就算是醉卧沙场，此生亦无憾。
活，不甘平庸；死，亦求悲壮。
生命不止，战斗不息！
我最终的战斗目标是攻克中国人民大学。
要就不考，要考就考全国最好最强的法学。
在大多数人看来，这个似乎太不切实际。所以，至此，我已经听了太多善意的劝阻或者恶意的挖苦。
我被这些反对的声音困扰了很久，现在终于释然了。
我的未来我作主，谁也主宰不了我。我究竟怎么样我自己才最了解，别人谁说了都不算！
再说，他们劝阻反对的理由是他们认为一般情况下一所一般的大学的一般水平的学生要想奢望考上一所京城名校那简直就是白日做梦。
问题是，我非同一般。
不过，别人越是嘲讽，反而越加激发我的斗志。不要忘了，我天生就是一名战士。
我曾以草为精神偶像，别人越是踩压，就越要骄傲顽强地生长！
就算是草木，尚能以脆弱的生命书写最顽强的人生，何况人乎？
努力不难，贵在坚持。
我知道，所谓奋斗，远远不是一句口号一声呐喊，也不是一时的觉醒，更不是一阵的发泄。
奋斗，应该是坚持一生的切实行动和不懈努力！
我也知道，我有努力的.决心，但是却没有坚持的信心。
可是，没有关系，我会和自己的薄弱意志打持久战，我有这个决心。
每天的跑步计划按时进行，我一定要练就强健体魄，更要打造顽强意志。
我希望我能够一心一意努力。
不要纠缠于外界一事一物的影响，更不要被内心的一思一绪所羁绊。
最后，记住：
不偏信，不盲从；不怕苦，不怕输；不哭泣，不放弃。
加油！
考研演讲稿范文 篇10
尊敬的各位领导老师，各位师兄师姐，亲爱的同学们：
下午好
很荣幸能作为实验班的代表在这里发言，首先向学校及附属东风医院各位 领导老师的关心与支持表示衷心的感谢，您们的关注是对我们的莫大激励与鞭策 其次向各位优秀的师兄师姐表示衷心的祝贺，你们用自己的勤奋与智慧谱写了二院 考研史上的新篇章，你们为我们树立了新的榜样，鼓舞了我们的士气，坚定了我们 考研的决心，你们的成功让我们坚定的相信，只要坚强的往前走，就一定能实现自 己的梦想。
四年前，我们满载着对未来的美好憧憬和家人亲友的殷殷期盼，走进了美丽而厚重的湖北医药学院。四年来，我们拼搏进取，奋发图强，我们在医学这座殿堂里勇敢的攀登，如今我们已从涩涩新绿蜕变为一个个睿智而成熟的大学生；春去秋来，我们何曾不披星戴月，废寝忘食，我们一直勇敢的在为自己的梦想奋斗着。时光淡去了烟尘与伤痛，也朦胧了往昔的荣誉与挫折，此时沉积在内心的是缤纷的梦想和那份收获前的耕耘与奋斗。
如果说考研是漫长的马拉松，那么，今天我们已踏上了征程；如果说从前的付出是勤奋的耕耘，那么，今天我们已面临着新的挑战。我们早已踌躇满志，跃跃欲试，希望在考研的征途上创造新的辉煌。
七个月的时间，说短不短，说长不长，这是新的起点，新的征程，更需要我们厚积薄发，努力拼搏。胜利在前方真真切切，成功从未如此贴近我们年轻的生命。是强者，必可脱颖而出；是胜者，必可力压群雄。而这一切，只有两个字可以实现，那就是“拼搏”。这最后的七个月，将见证我们攀登人生高峰的艰辛。我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。我们深知成功的道路并不平坦。但路不险，无以识良马；任不重，无以识英才。是雄鹰，就应该勇敢的搏击长空；是蛟龙，就应该从容的挑战风浪。我相信，七个月之后的我们，定能以自信、坚毅的.状态通过考研的挑战！冰心说过“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
乱云飞渡，战士信念未移；驰骋疆场，方显英雄本色。考研的战场，我们风华正茂，扬鞭策马。我们将拿出不畏严寒的毅力和劈荆斩棘的勇气，以最饱满的热情和最饱满的斗志，努力拼搏，奋勇向上，去取得考研的胜利，实现人生的跨越!为自己扬帆，为明天喝彩！既然选择了远方，我们必将风雨兼程！
在这里，我还要代表全体考研同学，感谢各位老师和领导对我们的谆谆教诲和殷切盼望。感谢学院对我们学习上和生活上无微不至的关怀。我们更会以此为动力，不辜负老师们的期望，为学院争光添彩！感谢各位师兄师姐创造了今年考研的辉煌，我们定会以此为目标，努力超越，勇攀高峰。面对挑战，我们踌躇满志，信心满怀，面对考研，数风流人物，还看今朝。
谢谢大家。
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