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大学生大二新学期计划最新
时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,不妨坐下来好好写写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的大学生大二新学期计划最新,仅供参考,欢迎大家阅读。
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时间总是在不经意间流逝。已经大二第二学期了,不能盲目的觉得自己是大一新生。你应该有一个清晰的计划,慢慢探索去大学的路。
大学不再是阅读课本的知识,而是广泛的学习。比如自学、基础知识、实践、主动性、时间,还有很重要的一点就是与人打交道。要在思考中确立自己,在学习中寻求真知,在交流中锻炼表达,在交友中成熟品味,在实践中懂得价值,在兴趣中攫取快乐,在追求最大化中获得力量。
大学是一个广阔的舞台,其实每个学生都是主角。如何在这个舞台上发光:需要自学能力。学会挖掘适合自己的学习方法,举一反三。只有这样,我们才能适应快速变化的现代社会。这学期我有一些小安排:第一个是三月份的C语言考试,借助网络和图书馆复习备考。二是6月份的四级和上面的方法差不多,每天晚上稍加听力训练和单词记忆。
相信每个专业的课程安排都有一定的`科学依据,所以除了加强对其重点发展方向科目的学习外,其他基础知识也要适当了解,为以后的工作和生活打下基础。
死记硬背永远不会好或彻底。在实践中学习,花一些时间思考所学知识之间的关系,是非常实际的。比如我们的音频技术,网页制作和网站建设,还有上学期的Flash,都可以一起学习,这些可操作性很强的科目显然需要经常练习。我们的计算机为我们提供了绝对实用的可能性。
兴趣是一切学习的动力。明确自己的兴趣应该是每个学生的第一步。除了学习自己感兴趣的东西,还可以培养自己的兴趣。有必要培养对你想学但又害怕的科目的兴趣。比如我对电脑的东西感兴趣,但我也害怕。所以我在一步步调整心态,让兴趣占据主导地位。韩语是我很想学的一门小语种,我也在计划中慢慢自学。积极主动往往会赢得更多的机会,无论是学习还是各种校园活动,都要适量参加,这是对自己最好的锻炼机会,也是积极心态的激发点。所以尽量参加一些有意义的活动。
时间永远是最宝贵的。一寸光阴一寸金还不止这些!睡懒觉是浪费时间的最大因素,这是我从本学期开始逐渐克服的。
大学是一个小社会。生活很重要,这也是我想关注的。我在这里想学的第一件事就是宽容,这是我从高三开始就一直在追求的。还没有达到我想要的最佳状态,所以还在继续。还有就是和人交流,这是我最差的。现在我强迫自己打破以前的心态,试着和别人交流,从微笑和问候开始。要做的事情太多了,但更需要的是毅力,有的还在进行,有的就要开始准备了。如果你在这片美丽的土地上播下梦想的。种子,你一定会用心浇灌。
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(一)教育教学目标
1、拼音:为了让幼儿快速的适应小学课程,我们给幼儿学习拼音,不只是单单的认识会读,还要做到工整的写出来,我们会反复的让幼儿练习,扎实掌握23个声母,6个单韵母的认读及书写。
2、帮我早读书:在帮我早读书这门课中尽量做到让幼儿学习一课就掌握一课,每节课所学的字宝宝让每个幼儿都起来认一遍,在本学期我们会为幼儿测试,有了词量和认字的能力才能培养好幼儿以后的认读能力。
3、书写笔画与部首:在之前的教学中我们都是教幼儿书写一些较为简单的字,这学期书写加强笔画和部首的学习,共计学习32个字的书写方法。
4、蒙氏数学与语言:主动、乐意、礼貌的与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。能认真、有礼貌的倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。
5、英语:我们本学期学习的是英语第五册,与以前学过的类型相同,本学期会要求孩子扎实掌握每一课的单词并很流利的说出来,能跟碟片边说边做律动。
6、舞蹈:本学期我们要学习《木偶之舞》和《小小指挥家》通过以前的学习发现幼儿对这些舞蹈很感兴趣,掌握的也较好,在这学期我们将会继续学习,平均一个月学习一个,本学期舞蹈难度较大,较多的锻炼幼儿的腰、脚、关节等肢体动作,提高幼儿的身体素质。
7、美术:每周一节课共十六节课,折纸和涂画各八节,涂画为:《砂纸画》、《刮花》、《创意画》、《线描画》,折纸主要教幼儿掌握折纸基本要求,锻炼幼儿动手操作能力。
8、音乐:每周一节课,引导幼儿在理解歌曲内容的基础上,充分感受歌曲的情绪,并能根据自己的感受选择使用不同的速度、力度和变化延长歌曲。学会根据歌词创编动作,在快乐的韵律活动中充分表达自己的情感。
9、体育:能协调的.走、跑、跳。动作协调的用不同形式跳绳,开展丰富多彩的体育游戏,比赛、坚持每天两小时的户外活动。培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,促进幼儿身体的发展。加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质。
(二)家长工作方面:
1、要求家长在家认真督促幼儿完成作业,与幼儿一起学习,与家长保持一致的教育目标和要求,提高教育效果,主动与家长沟通交流,教师与家长建立平等合作的伙伴关系。
2、要求家长让孩子自己做一些力所能及的事情,学会自己的事情自己做,学会照顾自己,为幼儿适应小学生活做准备。
3、使用小纸条、电话、qq多种形式进行访问。
4、召开家长座谈会,听取家长意见。向家长介绍幼小衔接方面的知识。
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