【热】幼儿园春季开学典礼方案7篇
为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园春季开学典礼方案,希望能够帮助到大家。
幼儿园春季开学典礼方案1
活动目标:
1.让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。
2.安抚、稳定新生入园的情绪。
活动准备
布置好的活动室。
活动过程:
一.安抚、稳定新生情绪。
1.热情地和小朋友们问好,抱抱哭闹的.幼儿。
2.安抚幼儿情绪,引导幼儿玩自己感兴趣的玩具。
二.教小朋友们唱《问好歌》,引导幼儿之间相互问好。
(一)活动导入
教师:小朋友们,祝贺你们上幼儿园了,以后每天早上来上学时,我们都会见到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之间见面时,应该说什么话呢?(你好)
教师:相互之间除了问好,还可以做哪些动作?(点头、抱抱、握手等)
教师:小手也会问好哦,看看它们是怎么做的?请欣赏手指谣《问好歌》。
(二)活动展开
1.幼儿欣赏教师表演《问好歌》,初步熟悉童谣的内容。
教师:大拇指见面干什么?
幼儿:点点头
教师:四指伸出干什么?
幼儿:拉勾勾
教师:手指张开干什么?
幼儿:抱一抱
教师:手指并拢干什么?
幼儿:拉拉手
教师:手在耳边干什么?
幼儿:转一转
教师:我们都是好朋友做什么动作?
幼儿:拍拍手
2.教师完整示范,引导幼儿表演每一句里手指的动作。
教师:请小朋友的小手和我的小手一起来问好吧。(幼儿和老师一起边说童谣,边做动作。)
三.结束活动。
提醒幼儿吃水果点心、喝水、如厕。
附童谣《问好歌》
你好!你好!点点头。
你好!你好!拉勾勾。
你好!你好!抱一抱。
你好!你好!拉拉手。
每天见面要问候,我们都是好朋友!
幼儿园春季开学典礼方案2
一、活动要素
时间:20xx年2月xx日8:00--9:00
地点:操场、教室、活动室
参与人员:xx幼儿园园长、老师、家长以及学生
总策划:xx园长
组织:xx园长
主持人:xx学生和xx老师
二、活动准备
环境准备:各个幼儿园根据自己园的特色和主题布置背景板、横幅。
活动准备:为了活跃开学典礼活动气氛,迎接幼儿和家长的`到来,幼儿园可准备特色服装、动物玩偶、气球、帖、坚果等。
三、活动流程
1、入园迎接:活动当天,园长、教师穿上喜庆的服装,播放适宜的背景音乐,提前半小时准备到位,迎接学生和家长的到来。
2、升国旗、唱国歌:幼儿园的小小国旗队准备入场,全体起立,肃穆。
3、开场节目:节目要突显恢喜庆、其乐融融的气氛与场面。
4、园长致辞:园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来,注意致辞简短易懂。
5、老师、幼儿节目
6、结束环节:亲子互动,全体合影留念,组织各班级有序撤离。
幼儿园春季开学典礼方案3
一、活动目的:
通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日上午(8:0012:00)
三、活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排:
8:00——8:15晨间活动
活动名称:小动物套圈
活动目标:培养幼儿的跑步能力,提高幼儿对体育的`兴趣。
8:15——8:30早餐活动
1.餐前准备:让幼儿跟着老师一起唱歌。
2.进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。
9:00——10:00蒙氏活动
活动目标:培养幼儿认真完成每份工作,做工作不打扰别人,遇到困难能有礼貌的请教老师。
活动要求:
(1)走线:保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走
(2)收工作:
听到音乐自己整理工作并收好工作毯
10:00——-10:30数学:三以内的数量
10:30——11:00英语活动
11:00——11:40户外活动
幼儿园春季开学典礼方案4
活动目标
1.知道自己长大了,乐意为班级做更多的事情。
2.能结合日常活动,共同商量适宜的值日生服务内容。
3.能用绘画的形式表现值日生的工作内容。
活动准备
空白值日生挂牌,纸、笔若干,小拖把,扫帚等。
活动过程
1.讨论:升入中班后,值日生可以做哪些事情?
教师:自从小朋友升入中班后,我们就要开始做值日生了,那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?
2.结合日常生活,初步确立值日生的服务内容。
教师:在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间,值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)
引导幼儿从晨间活动入手,梳理生活中幼儿能做的事情。如:晨间轻器械的'摆放,挂毛巾,餐前折纸巾,饭后帮老师整理打扫餐桌等。
3.设计值日生标志。
教师:怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作)
提问:如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志,你想怎样设计?
鼓励幼儿开动脑筋,自由发挥设计值日生标志,并在此过程中,教师巡回指导,帮助幼儿解决设计中遇到的问题。
4.评选值日生标志。
值日生标志设计完成后,教师将所有幼儿的设计作品展示出来,让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。根据讨论、投票,师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。
活动建议
1.值日生可以承担的事情主要分为两类:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起进行的,日常值日可以做的事情包括:给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。
2.确定好值日生任务标志后,教师可以直接选用幼儿的设计或在此基础上稍加改进,封塑后作为正式的值日生任务标志。
3.教师要注意留存每一位幼儿设计的值日生任务标志,并轮流使用幼儿设计的标志,不能挫伤幼儿的积极性,要鼓励幼儿更加主动地创造和学习。
幼儿园春季开学典礼方案5
一、活动目的
1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。
2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。
二、活动时间
三、活动地点:幼儿园操场
四、活动对象:全园师生
五、活动准备
(1) 场地的布置
大门口横幅为:xx幼儿园
现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张
(2) 音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带
(3) 幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子
(4) 米奇米尼卡通人物要到位
(5) 后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具
(6) 各班级现场准备垃圾桶和纸巾
(7) 小熊一个,鼓一个
(8) 《马兰花》游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份
(9) 区域班级牌子各一个
六、活动流程
(一)、开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)、叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞
(三)、园长发言
(四)、师生同乐
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演
2、亲子活动
(1)击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。
(2)家长游戏《马兰花》:请20个家长来到场地中间.主持人介绍游戏玩法.教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3
个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起.没有人抱的`家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。
儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和谐的家庭需要大家的精心-经营。xx幼儿园极力打造全市最好的幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。
八、结束语
幼儿园春季开学典礼方案6
一、活动时间:
20xx年3月2日上午9:30
二、活动地点:
三楼多功能厅
三、活动目标:
1、明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神。
2、营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
四、参加人员:
全体师生、行组成员
五、活动流程:
活动开场白——园长新学期致辞——全勤宝宝颁奖——老师代表致辞——幼儿代表致辞——带动操——结束
六、活动说明:
1、全校师幼情绪饱满、精神振奋,师幼统一穿校服。
2、幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。
附发言稿:
一、开学典礼入场
放音乐幼儿有秩序地入场,各班教师带领幼儿在规定区域集合。
二、主持人出场
亲爱的小朋友们和老师们,大家好!我是xx 班的Angela 老师,今天的开学仪式由我主持。新学期开始了,我们又回到了熟悉的幼儿园,你们都长高了、长
大了,老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏;厨房的阿姨们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢!
希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做 游戏,成为聪明能干的小朋友! 下面我宣布xx
幼儿园20xx学年第二学期开学典礼现在开始。新学期我们亲爱的x 园长有好多话要和我们说,现在我们掌声有请x 园长。
三、园长致词
园长:亲爱的老师、小朋友们:大家新年好!马去雄风在,羊来福气生。今天是20xx年春学期开学的日子,也是我们总结过往,迎接希望的新开端。20xx年是我们开心幼儿园辛勤努力、收获硕果的一年,在此,请我们用掌声为20xx年的丰收而喝彩!20xx年,我们又迎来一个崭新的春天。新的开端,新的挑战,老师们,让我们在新的起点,一如既往,开拓创新,再创辉煌!小朋友们,愿你们每天如喜羊羊般阳光有活力,如沸羊羊般健康强壮,做事如慢羊羊般聪明稳重,我们的明天像美羊羊一样的美好!谢谢!
主持人:从园长的发言中,我们进一步明确了新学期的'奋斗目标和努力方向,今后我们一定会谨记园长的教诲,开拓创新,再创辉煌。每个学期都有小朋友做到天天坚持来幼儿园,让我们用最热烈的掌声请出上学期的“全勤宝宝”吧!有请园长妈妈颁奖。希望这个学期有更多的小朋友越来越自信、越来越喜幌师、天天上我们xx
幼儿园。新学期我们的老师也有话对我们说,有请小天使C 班的陈述老师。
四、教师代表发言
xx:小朋友们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,小朋友们请大声回答我:你们都准备好了吗?
大声回答:准备好了。
xx :让我们一起加油吧!
五、幼儿代表致词
主持人:谢谢x 老师,下面有请xx 班xx 代表全体幼儿致词。
xx:亲爱的老师们同学们,大家好!新的学期开始了,让我们在老师的谆谆教诲中,培养立自主的能力,敬亲孝老、认真学习,带着执着、带着拼搏,张开梦想的翅膀,自由地翱翔在蓝天上,最后,我想用一句英语来演绎一句中国谚语“A year’s plan starts with Spring.”“一年之计在于春”! 祝大家新学期新气象,开心生活,开心学习,开心做人!
六、结束
主持人:谢谢xx 小朋友,接下来有请xx 老师给我们带动操,让我们在恢的节奏中结束今天的开学典礼。
开学典礼仪式结束。
最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在幼儿园这个大家庭里更加开心快乐的成长。开学典礼结束,请各班老师有序带回。
幼儿园春季开学典礼方案7
师:亲爱的大班小朋友。
幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈。
合:晚上好!
幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天是我们最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起。
师:是呀!时间过的真快,转眼你们都要毕业,上小学了。在愉快的幼儿园生活中孩子们学会了许多的本领。今天,我们要来比一比,看看谁的本领最棒!
必答题环节
幼:亲爱的爸爸妈妈,我们很棒吧!
师:看到孩子们这样的表现你们高兴吗?
幼:我们不仅学了这么多的知识,还有许多本领呢?不信,你们就自己看一看吧!
师:请大家欣赏器乐连奏。
师:我们的小朋友真是多才多艺。瞧,又是一群可爱的孩子来啦!
幼:接下来请欣赏歌曲《快点告诉你》。
师:看了精彩的表演后,我们继续回到我们的知识大比拼的'现场,接下来的是抢答环节。
师:又是一轮紧张的比拼结束了,让我一起来轻松一下吧!
幼:请欣赏舞蹈《向前冲》。
幼:为了这次毕业典礼,爸爸妈妈也花了许多心思与孩子一起排练节目。
幼:请欣赏父子合唱∠鼠爱大米》。
师:现在我们进入知识大比拼的最后一个环节风险题。
发毕业证书:
合:我们毕业了!我们毕业了!
幼1:离园证上留下了我和好伙伴的笑容,
幼2:留下了老师的倩影。
幼3:当我想起你们的时候,我会打开离园证,
幼4:幸福的童年就立即展现眼前!
合:我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。
幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长妈妈的教诲吧!
园长向毕业生致词。
幼:今天我们毕业了,明天就要上学校,等我带上红领巾,再来向您问个好!
师:请听毕业歌
伴随着一遍遍的歌声,亲爱的孩子们,你们如同展翅的小鸟就要飞离我们,飞离你们的幼儿园。你们天真烂漫,你们活泼可爱。幼儿园里处处留下你们的欢声笑语,画纸上也留下你们稚嫩的笔迹。现在你们长大了,变成了聪明懂事的天使。就要离开我们了,飞向更加广阔的天空。老师心中有很多很多的不舍!但是你们总有一天会长大!请记住,那时,即使你们走遍天涯海角,你们也永远生活在老师心中!
亲爱的孩子,当你们就要离开幼儿园的时候,我们想开心地一笑,可是总是不知不觉地伤感!你们的每一个笑容,都留在老师的心中;你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响!再见了,亲爱的孩子!请带着老师真心的祝福、深情的凝视,满怀信心地出发吧!老师相信你们会喜欢小学生活的,会取得好成绩的,老师在这儿等你们的好消息!
《感恩的心》音乐响起。
全体幼儿:老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了!
大班毕业典礼到此结束!亲爱的家长、小朋友,我们来年聚!
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