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中秋节主持人串词经典
我们眼下的社会，各种集会中串词起到的作用越来越大，有的人员大家一定非常期待，那么我们可以根据演出人员的名字和人数来写串词。那么你有了解过串词吗？下面是小编为大家整理的中秋节主持人串词经典，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中秋节主持人串词经典1
a：秋风送爽，中秋，月更圆。踏着时代的鼓点，我们又共同迎来了一年一度的----中秋佳节。更让我们值得庆贺的是今年是双节同庆，庆中秋，迎国庆！
b：华灯绽放，天涯共此时。在这个千家万家团聚的大好节日里，我们红妆大家庭又齐聚一起，共享这明月，共赏这美景。
a：此时此刻，天上的嫦娥想必也悄悄的探出头来，羡慕地注视着我们，……因为天宫太寂寞了。
b：此时此刻，月宫里的吴刚大概正手捧着桂花美酒发愁呢，……美酒邀谁同饮呢？所以他也只能羡慕我们。
a：是的。正是因为有了我们千千万万个＂舍小家为大家＂的红妆员工，才有了红妆这个大家庭的欢乐与祥和；也正是因为有了全体员工的不懈努力，才有了今天红妆的繁荣和昌盛。
b：是啊，中秋合家团圆，是中华民族的传统习俗。这撩拨人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在＂千里共婵娟＂的幸福之中…
a：然而，却有多少红妆员工，包括我们今天在座的一些员工仍远离故土、远离亲人，不能与家人团聚，默默地坚守在自己的工作岗位上！
b：对，我们应该将最诚挚的祝福送给他们。
b：这，最美好的祝福还是由我们董总吴总来送吧，有请董总吴总作中秋致辞。
a：在这个宁静美好的夜晚，口含月饼、远眺圆月。你的身边是否有值得回味的故事呢？
b：情人怨遥夜，竟夕起相思。中秋月圆时，追忆逝去的年华，从记忆之初，我们一路走来，你是否有错过的朋友，零落的友谊？甚至是失去的亲人？那就在今晚-中秋夜就请明月代去我们的思念与问候吧！
a：无论天南与海北，不论相聚与离别，在这个中秋佳节，来！朋友们，把酒话佳节！举杯邀明月！让我们共醉在这幸福的时刻。用无数双相执相亲的手，用无数双喜悦欢欣的`眼睛，对着天上的明月，倾诉着“但愿人长久，千里共婵娟！”
b：无论你心中是浓浓的相思，还是深深的祝福。今夜，都请你用你的歌声，用你的欢笑、用深情来润湿你的情思。闲情逸致品茗轩已经为你搭建了传递爱的平台。
a：食以那如月般浑圆的月饼，送出你那欢喜随心的贺词。亲情、友情、爱情心中有爱你就勇敢的说出来！
a：中秋月呀！画家，画不出你那皎洁的面容。音乐家，奏不出你那平静而又激昂的乐章。
b：中秋月呀，雕塑家，雕刻不出你那细腻而又玲珑的线条。文学家，写不出清你那温柔而又孤傲的性格。
a：＂嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。＂在一段凄美的故事发生后，中秋月便成为人们渴望团圆的象征。
b：对月当歌，把酒言欢，今夜又是一个难忘的日子，一个不平常的夜晚！
a：想良辰、观美景，明月牵动了多少人的情愫，“人间本是多情地，若数烟火更中秋！”在此，我们再次祝所有的朋友中秋快乐！《明月千里送情思》中秋晚会到此结束。
b：感谢为晚会真情付出的所有人员，感谢来参加晚会的所有朋友。
a：晚会到此结束，祝朋友们晚安！
中秋节主持人串词经典2
主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们
合：大家晚上好！
主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。
主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在思源广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。
主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：--县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。
主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的---和---老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》，有请---和---老师。
主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八（-）班--和---为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的.知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历
八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”；又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”；这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请七（-）班的--、--为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在何方，都会怀念故乡的亲人，我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光，给梦中久违的故乡。请欣赏由--老师带来的歌曲《月至故乡》。有请--老师。
主持2：听完了--老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说，现在让七（-）班的---同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过，今夜月圆，太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由-主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请-主任。
主持2：一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰，接下来的我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在妈妈的怀抱里，童年相约在妈妈的故事里，现在，让--同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。
主持1：今夜，皓月当空，银辉千里，朗月的光华直泻大地，四野的景物如若镀上了一层银环，登高远望，世间万物显得安谧而又神秘，面对此景，不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪，接下来请欣赏---老师为大家带来的《月满西楼》，有请---老师。
主持2：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜，每个字都蕴含着美的遐思，诗人用唯美的文字，描绘了一幅唯美的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千白年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。请欣赏由九（-）班---、九（-）班--两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。
主持1：让我们再来听一个传说故事，嫦娥身边有一只可爱的玉兔，这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉，所以称作＂玉兔＂。据说嫦娥奔月时，惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月，也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。
下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。
主持2：银色的月光下，竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声，舒缓悠扬；微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，请欣赏由---同学为我们带来的＇葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎洁、温柔，是纯洁、美好、团圆的象征，于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水，而又必备美酒佳肴，文人赋诗，以月寄情，下面有请---老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》，有请---老师。
主持2：下面请---同学为我们献上一曲《敖包相会》。
主持1：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请八（-）班---同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此时”，现在我们有请-校长为大家带来一首《天涯明月》，掌声有请。
主持1：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，这美丽的中秋之夜，让我们铭记中华文化的永恒经典，把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们，让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐，祝福我们的学校发展蒸蒸日上。--县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”（“今宵月更圆”）中秋晚会到此结束，谢谢大家的参与，我们明年的现在再相聚。
中秋节主持人串词经典3
节目一：《故乡是北京》
男：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯清淡的醇酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。
女：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就像依恋自己母亲温馨的胸堂。
男：漂泊却是人生不息的宿命。
女：辗转亦是生活无奈的选择。
男：于是，又有一片热土，再次用母亲般的胸怀承载着我们，这是我们新的故乡。
女：请欣赏歌曲《故乡是北京》，表演者：中学、中学、二中。
节目二：二重唱《为了谁》
男：为了谁，我们手执简短教鞭驰骋三尺讲台。
女：为了谁，我们怀抱些微课本渴望桃李芬芳。
男：为了缔造祖国元限未来的下一代。
女：为了孕育祖国更加璀珠光辉的明天。
男：请欣赏二重唱《为了谁》。
女：表演者：中学、中学。
节目三：男声三重唱《在银色的月光下》
男：中秋的月儿分外亮，销洒下一地银色月光。
女：在银色的月光下，总有着绵绵无尽的遐想。
男：请欣赏男声三重唱《在银色的月光下》。
女：表演者：中、中学、一中。
节目四：美声合唱《我的太阳》
女：不知疲惫，用爱的火种静静地燃烧自己，问烁的光，炽热的爱，为的是托起明天太阳的希望。请欣赏美声合唱《我的太阳》。
男：表演者是来自中学的、一中的、中的、中学的。
节目五：新版二胡合奏《月亮代表我的心》
男：---，我问你呀，台湾歌手邓丽君有首歌曲非常适合在今晚的晚会上演唱，你知道是哪一首吗？
女：当然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了，因为歌曲的名字里也捉到月亮，正好跟今晚的月亮支映成辉。
男：那想必你也多次听过这首歌曲的演唱版了，而我们今晚将有几位大师用二胡来全新演绎这首歌曲，我想一定能够给大家带来不同的全新感受哟。
女：是吗？用中国最古典的乐器演奏中国最经典的歌曲，那倒是非常让人期待的啦。
男：那就让我们一起来欣赏学校、五小合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女：让我们大家欢迎！
节目六：二重唱《回忆》
女：回忆是一种美妙的东西，充溢着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人返忠、引人怀念。
男：常想起儿时的欢声笑语，常忆起成长的喜乐忧愁，伴随着时光的`流逝印下了串串回忆，汇成一首永远的歌。
女：请欣赏二重唱《回忆》。
男：表演者：三中、中学、-一中。
节目七：老歌新喝《热情的沙漠》
女：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心
男：那是青春在燃烧，那是热情在流溢，那是理想在朝翔。
女：请欣赏老歌新唱《热情的沙漠》。
男：表演者：劳技中心。
节目八：芭蕾舞或民族舞
男：听了很多的歌曲，让我们的耳朵暂时休息一下，请大家睁大眼睛，欣赏一段曼妙的舞蹈！
女：大家欢迎中学女士！
节目九：《老鼠爱大米》
男：我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米唱
女：男生版，女生版，网络版，彩铃版，太多太多了，今天我们来听听--版的老鼠爱大米是怎样一个爱法。
男：有请职高的闪亮登台。
开始阶段诗朗诵：
新大学生：又是一年月圆日，寻梦的我们来到这里；来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心f雀开初绽的蓓蕾。
老大学生：九月，每一个问光的日子都是一朵飘逸的时光音符，你们的到来装饰了校园秋天的金黄梦境。
新大学生：朗朗月光，承载着我们太多的梦想。打开扉页，绽放朝阳；合上书本，洒出月光。淡淡的墨香中，我们精心浇灌那茧壮的希望之树。
老大学生：青春已在用最美的声音为你们歌唱，绚烂的舞台己为你们铺好。
来吧，带着梦想，带着憧憬，在这里放飞希望，用激情奏响人生最华丽的乐章。
主持人：新老大学生一段真情的对白让我们看到了他们扎根丰台，献身教育的决心。下面就让我们有请---同事为大家介绍一下--教育的现状。
最后朗诵：
男：今夜，是谁在仰首天空，月儿洁白的羽翼，浮过秋水，朦胧里，我轻展相思的素茬，画一轮圆月。今夜，我沉浸在一杯香若里，任大家的欢声笑语，如盈盈的月光，泻满我幸福的心空。
女：是谁，驾着梦想的风帆，翔过我生命的坎坷。云儿呀，做我的翅膀，向着今夜的圆月，靠拢。这是我积蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺讲台，终我一生的理想。
男：让我们把心中的希望折成千纸鹤，横越星际。这是一个多么混馨的时刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一条希望之路。
女：面对浓浓的月光，就让我们从这里起步。相信下个月圆之时，我们定会迈着硕果累累的脚步迎面而来，融着内心收获的欣喜。
男：今夜无眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡轻辉中，我们彻夜咏诵：但愿人长久，千里共蝉蜻。
中秋节主持人串词经典4
主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在何方，都会怀念故乡的亲人，我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光，给梦中久违的故乡。请欣赏由王成老师带来的歌曲《月至故乡》。有请王成老师。
主持2：听完了王成老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说，现在让七(1)班的单永胜同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过，今夜月圆，太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由杜主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请杜主任。
主持2：一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰，接下来的我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在妈妈的怀抱里，童年相约在妈妈的故事里，现在，让蔡琪同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。
主持1：今夜，皓月当空，银辉千里，朗月的光华直泻大地，四野的景物如若镀上了一层银环，登高远望，世间万物显得安谧而又神秘，面对此景，不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪，接下来请欣赏马丽峰老师为大家带来的《月满西楼》，有请马丽峰老师。
主持2：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，唐代的'张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜，每个字都蕴含着美的遐思，诗人用唯美的文字，描绘了一幅唯美的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千白年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。请欣赏由九(1)班何蓓蓓、九(4)班张科两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。
中秋节主持人串词经典5
主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。
主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的张艳芳和马丽峰老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》，有请张艳芳和马丽峰老师。
主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八(1)班李婵和卢天星为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的.认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请七(6)班的韩悦、李超为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
中秋节主持人串词经典6
(祝)哇，看来今天各队都来者不善啊!好的，请各位先下去准备，期待你们的精彩表现!
(三)少数民族过中秋知识抢答
(蒋)咱们言归正传，大家都知道，中秋节是中华民族的传统节日，中秋节，又称“团圆节”，我们一般会全家人一起吃月饼、赏月。祝捷，你知道少数民族他们是怎么过中秋的吗? (祝)唉?少数民族不是这么过的吗?
(蒋)不知道了吧?少数民族过中秋可有讲究了，不同少数民族还有不同的.中秋习俗，今天我们就要来了解一下少数民族是怎么过中秋节的。那么，接下来的比赛项目就是：少数民族过中秋知识抢答。各队都准备好了吗?接下来我们正式进入比赛环节。
(祝)我来说一下比赛规则：首先观看ppt，了解一些少数民族中秋节习俗;根据刚才的ppt我们会设置一些相关的抢答题。
(蒋)大家可以看到舞台中央有一张板凳，每队每次派出一名队员参与抢答，当我读完问题后说“开始”，先坐到板凳上的队员获得答题机会，答对加10分，答错扣10分。
中秋节主持人串词经典7
(五)剧情模仿秀
(祝)听了那么多动听的和月亮有关的歌曲，相信大家的听觉已经得到了充分的享受，那么接下来就给我们的视觉也来一次冲击吧!下个环节我们即将开始的是:剧情模仿秀，大胆秀出自我吧!
(蒋)下面由我来介绍比赛规则：我们会观看三个电影片段，四队共同决定挑选哪一个片段进行表演，每队派出一名队员，担当其中一个角色，这四位表演者需要密切合作，在台词卡的'提示下，模仿剧情并自由发挥，表演结束后由大众评审选出最佳表演者，相应的队加10分。规则大家都清楚了吗?
中秋节主持人串词经典8
女：秋风送爽，中秋月更圆。踏着时代的鼓点，我们又共同迎来了一年一度的中秋佳节。
男：华灯绽放，天涯共此时。在这个万家团聚的节日里，我们××大家庭又欢聚在一起，共享这明月，共赏这美景。
女：此时此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出头来，羡慕地注视着我们，……因为天宫太寂寞了。
男：此时此刻，月宫里的吴刚大概正手捧着桂花美酒发愁呢，……美酒邀谁同饮呢？所以他也只能羡慕我们。
女：是的。正是因为有了我们千千万万个"舍小家为大家"的员工，才有了××这个大家庭的欢乐与祥和；也正是因为有了全体员工的不懈努力，才有了今天××的繁荣和昌盛。
男：是啊。中秋合家团圆，是中华民族的传统习俗。这撩拨人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共婵娟"的幸福之中…
女：然而，却有多少××员工包括我们今天在座的一些员工仍远离故土、远离亲人，不能与家人团聚，默默奋斗在全国各地生产经营第一线，
创造着一个又一个辉煌。
男：对，我们应该将最诚挚的祝福送给他们。
女：这最美好的祝福还是由总裁来送吧。有请公司总裁×××先生作中秋致辞。
（男）再过三天就是一年一度的传统中秋佳节
（女）距离国庆也只有六天了，可谓双节临门，在此呢，我们先祝大家
（合）花好月圆人团聚。
（男）说起中秋佳节，在座的一定了解不少。先说它的起源，就有很多了：像嫦娥奔月、后羿射日、吴刚伐桂、朱元璋起义等；
（女）说到中秋习俗：有某省傣族的拜月、侗族的偷月亮菜、香港的舞火龙、苗族的跳月等；
（男）说到中秋的诗句，那更多："万里无云境九洲，最团圆夜是中秋"、"花间一壶酒石酸，独酌无相关。举杯邀明月，对影成三人"。
（女）再说中秋节的歌曲：更有二泉映月、月亮走我也走、但愿人长久，你看你看月亮的脸、都是月亮惹得祸等等。
（男）最后啊，该说到中秋的美食了，那自然是月饼。
（女）说了一堆和中秋有关的话题，相信大家一定等不及想看看今年的中秋晚会了吧，首先让我们共同欣赏由和xx部门联合选送的《敖包相会》演唱者、。
男：中秋，这是一个天命的声音，自那浑圆的时刻起，爱便蔓延，思便无限，我的心底也有一个浑圆，温馨着我存在的意义，饱满着我朝起的未来，于那中秋的树梢，小夜莺的嘹亮；是穿过树林或是振翅飞向那倾洒着银光的明月，深印一声永久的"爱"字，今天，我们从天南地北相取在，共同抒发着一个恒久的主题：那就是"爱"
女：在明月初上的美妙时刻，无论天南与海北，不论相聚与离别，在中秋佳节，为着今日的美妙时刻，我们共举杯，把酒话佳节，举杯邀明月，千里试问平安否？且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，凝结在这中秋共圆的时刻。
男：每逢佳节倍思亲，在中华民族传统节日——中秋节之际，在地球村的各个角落，我们沐浴着一轮圆月，面对着网络中的相闻而不相见的挚友，更增加一份"爱的情谊"
女：明月几时有，把酒问青天，中秋佳节，便是所有期盼相聚，团圆的`人节日。围坐一起，食以那如月般浑圆的月饼，心中满是温馨；恭向高堂，说着那祝福长寿，欢喜随心的贺词；携着一根网线，举杯邀月。这便是生命中的热爱，这便函是人间永远诉不完的真情，永远说不完的话题，下面掌声请出致以中秋的祝福
男：中秋，这是人间的一次盛景，饱满，给予残缺的笙歌；祝福，给予别离的温馨；用一颗滚热的红心，浑圆心底的爱，映照那天穹的月，用无数双相执相亲的手，用无数双喜悦欢欣的眼睛，对着天上的明月，共颂这"但愿人长久，千里共婵娟"
女：中秋，请你，捧着自己火热的红心，去与心中难忘的恋人，去与慈发白首的亲人，去与人世间每一个期望获得爱意的孤客，基于那月下的柳梢，含笑的灯光；把爱播洒开来，把笑弥漫于桌前，杯间，把平和祝福的话语传递给每一位朋友，生活开心，事事顺心
女：与朋友们一起成长，祝甜蜜伴你走过一年中的每一天，温馨随你度过一天中的每一时，平安同你走过一时中的每一分，快乐陪你度地一分中的每一秒。朋友们！中秋晚地到此结束，让我们记住今晚的欢乐时光，愿友谊长存于彼此的心中！请朋友们尽情抒发"爱"的共鸣！
中秋节主持人串词经典9
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师、同学们。
合：大家，晚上好！（鞠躬）
甲：丹桂飘香、秋风送爽。在这个金色的季节里，我们迎来了第三十个教师节，我们也迎来了最有人情味、最具诗情画意的我国传统节日----中秋节。
乙：在此，我们要祝愿我们的老师身体健康、万事如意！
甲：我们要祝愿光临今天晚会现场的各位领导、各位来宾，老师、祝愿全体同学
合：教师节快乐！中秋节快乐！
乙：每逢佳节倍思亲。此时此刻，我们遥望到了远在他乡的爸爸妈妈、爷爷奶奶和所有的亲人，以及为我们走进--学校曾经付出汗水第6页共23页
的亲爱的老师们，我们也要祝愿他们合：节日快乐！
甲：今夜花好月圆，今夜星光灿烂。在这个人月两团圆的日子里，我们又一批新同学，来到--学校这个大家庭里团圆赏月，一起度过这个美好的夜晚。
合：我们热情地欢迎--学校数学与信息科学学院每一位新学子！
乙：虽然我们在这里只有短短的四年时间，但我们在这里学习生活的每一天，都将成为我们人生中最美好的回忆。
甲：我们相信，以我们的才华和智慧，以我们的锐气与朝气，经过学校的培养与教育，必将创造出崭新的辉煌与奇迹！
乙：今晚皓月当空、今晚月光遍洒。在我们南通大学又一批新同学首次欢聚的时刻，我们十分荣幸地请来了学校——下面我们有请学校——为大家致辞！大家掌声欢迎！
甲：又是一年月圆日，寻梦的我们来到这里；来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。
乙：九月，每一个闪光的日子都是一朵飘逸的时光音符，你们的到来装饰了校园秋天的金黄梦境。
甲：朗朗月光，承载着我们太多的梦想。打开扉页，绽放朝阳；合上书本，撒出月光。淡淡的墨香中，我们精心浇灌那茁壮的希望之树。
乙：青春已在用最美的声音为你们歌唱，绚烂的舞台已为你们铺好。来吧，带着梦想，带着憧憬，在这里放飞希望，用激情奏响人生最华丽的乐章。
请欣赏小品《买月饼》。
2.歌曲合唱《但愿人长久》
甲：让我们把心中的希望折成千纸鹤，横越星际。这是一个多么温馨的时刻，所有望穿秋水的`目光，都曲曲折折成一条希望之路。
乙：面对浓浓的月光，就让我们从这里起步。相信下个月圆之时，我们定会迈着硕果累累的脚步迎面而来，融着内心收获的欣喜。
甲：今夜无眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡轻辉中，我们彻夜咏诵：但愿人长久，千里共婵娟。
乙：请欣赏歌曲《但愿人长久》。
3.合唱《爸爸妈妈》
我们有太多的感动，来自于父母的引导；我们有太多的感动，来自于父母的关爱；我们有太多的感动，来自于父母的教诲；我们有太多的心里话，全都源于感动。
让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的父母。请欣赏歌曲《爸爸妈妈》。
4.合唱《忘情水》
合：问世间情为何物，啊啊，给我一杯忘情水，大家不陌生吧
甲：大家想听吗？
乙：下面欣赏歌曲《忘情水》。
5.独唱《兰亭序》
成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石，成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望，让我们踏着来自王羲之的节拍，与梦想一起飞翔！请欣赏独唱《兰亭序》。
6.歌曲《我心永恒》
永恒如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；永恒似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。永恒是激扬的舞蹈，因为永恒，我们欢欣鼓舞；梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
7.《爱错》
甲：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底！
乙：那是青春在燃烧，那是热情在流溢，那是理想在翱翔。
甲：请欣赏老歌新唱《爱错》。
8.《乡思》
甲：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯清淡的醇酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。
乙：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋自己母亲温馨的胸膛。
甲：漂泊却是人生不息的宿命，
乙：辗转亦是生活无奈的选择。
甲：于是，又有一片热土，再次用母亲般的胸怀承载着我们，这是我们新的故乡。
乙：请欣赏歌曲《乡思》，表演者：--。
9.歌曲合唱《够爱》
甲：不知疲惫，用爱的火种静静的燃烧自己，闪烁的光，炽热的爱，为的是托起明天太阳的希望。请欣赏美声合唱《够爱》。
乙：表演者是来自。
10.歌曲《水手》
今天，改革开放的硕果挂满枝头，金杯高高举起；今天，经济发展的成果写在脸上，祝福滚滚而来；今天，我们欢聚一堂，为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌；今天，我们轻歌曼舞，尽情表达我们对祖国的自豪之情。请欣赏歌曲《水手》。
11.当仁不让《抢凳子》
甲：听了很多的歌曲，让我们的耳朵暂时休息一下，请大家睁大眼睛，我们来玩个游戏！（请7—8个人上台）
乙：大家欢迎---！
12.歌曲《爱因为在心中》
甲：今夜，是谁在仰首天空，月儿洁白的羽翼，浮过秋水，朦胧里，我轻展相思的素笺，画一轮圆月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的欢声笑语，如盈盈的月光，泻满我幸福的心空。
乙：是谁，驾着梦想的风帆，翔过我生命的坎坷。云儿呀，作我的翅膀，向着今夜的圆月，靠拢。这是我积蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺讲台，终我一生的理想。
甲：请欣赏歌曲《爱因为在心中》。
13.歌曲《最熟悉的陌生人》
合：总在妄想回到过去，找到失去的魔力，和一个人守望在今日可惜不是你，牵手的嫣然一笑，早已成为发如雪时的回忆，如今我们咫尺天涯，最熟悉的陌生人，满满的都是爱，在今天这个日子里，找寻失去的回忆，只可惜这样的过去。
乙：请欣赏歌曲《最熟悉的陌生人》。
14.歌曲《算你狠》
甲：青春已在用最美的声音为我们歌唱，绚烂的舞台已为我们铺好。来吧，带着梦想，带着憧憬，带着希望，用激情谱写人生最华丽的乐章。
乙：青春是展翅的飞鸿，雄伟，壮观；
甲：青春是离弦的箭，敏锐，执着；
乙：青春是冉冉升起的太阳，积极，向上；
甲：青春是潮起时的浪花，乐观，豪迈；
乙：我们展望未来；更多的机遇，更多的挑战；
甲：有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。
乙：与其束缚前行的脚步，
甲：下面请欣赏歌曲《算你狠》。
15.合唱《蓝眼泪》
甲：---，我问你呀，你有哭过吗
乙：小时候哭过！怎么啦？
甲：那你一定见过眼泪啦
乙：废话，难道还有谁没有见过眼泪吗？
甲：那你肯定没有见过一种眼泪！
乙：是吗？
甲：蓝色的眼泪。
乙：没有，那我们一起拭目以待吧！
甲：下面请的大家欣赏歌曲《蓝眼泪》。
16.经典歌曲《亲人》
甲：因为有梦，我们才一起走在风雨之途。爱是我们爱的表达，更是我们永远的向往。
乙：请欣赏经典歌曲《亲人》。（结束语）
甲：“海上升明月，天涯共此时”。相聚的时间虽然总是欢乐而短暂的，但对音乐带给我们的感动却是永远的，让我们记住今天，让我们期待明天。
乙：--学校数学与信息科学学院向渴求知识、热爱艺术的莘莘学子敞开了大门！这里是音乐的殿堂，这里是歌声的海洋，让我们展开梦想的翅膀在歌声里尽情地翱翔！
甲：我们热爱生活，我们感谢生活，我们要用灼热的心跳去感受生活，我们要用炽热的旋律去歌唱生活。
乙：我们热爱生活，我们感谢生活，我们要用歌声温暖生命中每一个角落，我们要用音乐拥抱灿烂美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是缘份”。让我们祝福--班这个大家庭里的全体同学，身体健康，青春永驻，学业有成！
乙：“但愿人长久，千里共婵娟”。我们祝福所有的领导、来宾、老师、同学，家庭幸福，平安快乐、永远团团圆圆！
甲：无论在海角天涯，今夜有明月做证！让我们这个大家庭的所有成员，一起祝愿--学校数学与信息科学学院的明天更加灿烂辉煌！
甲：《--班中秋文艺晚会》到此结束！
乙：感谢各位领导的光临，感谢台前幕后的各位工作人员，感谢各位演员的精彩表演。
合：祝大家晚安！
中秋节主持人串词经典10
女主持：天上孤寒一片，人间相思无眠。一首千古绝唱，道尽人间真情。
男主持：清风满月丹桂，月圆人圆事圆。相聚相亲相爱，分享和谐喜庆。
女主持：尊敬的各位领导，各位来宾
男主持：亲爱的老师们，同学们
合：大家晚上好！
女主持：这里是--中学、--小学20--年中秋联欢晚会现场
男主持：我是节目主持人---
女主持：我是节目主持人---
合：欢迎大家！
女主持：中秋佳节，是最和谐、最美满、诗情画意的节日；
男主持：是啊，这八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。
女主持：这里，我们首先请启迪教育集团董事长，代表--中学、--小学，向各位领导、各位来宾，老师们和同学们表达节日的祝福。
男主持：有请董事长。
女主持：皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。月亮的传说、嫦娥的神话深深地吸引着我们。
男主持：哦，这里有一批人间嫦娥，她们清丽多姿，翩翩起舞。
女主持：请欣赏由高三年级---等六名同学表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：请听有--小学---同学为我们带来的.童声独唱《鲁冰花》。
女主持：用欢乐的音符回荡成运动的旋律，让矫健的舞姿焕发出青春的光彩。
男主持：请欣赏由--中学--等老师表演的健美操，《--炫一族》。
女主持：是“公益为本，诚信办学”的教育理念，把我们带进了这座知识的殿堂；
男主持：是“成人—成才—成功”的培养目标，把--编织成了我们成长的摇篮。
女主持：听，--学子用心、用情、用对--刻骨铭心的爱，赞颂着--的老师、--的文化、--的事业。
男主持：诗朗诵《祝福您——--》，创作，初三年级语文组；表演，初三年级全体内宿生。
女主持：请听有--小学带来的独唱《兵哥哥》，表演者，--老师。
男主持：有爸爸妈妈呵护，我们“不怕不怕”；有老师的指引，我们“不怕不怕”；今晚，有月亮陪伴，我们“不怕不怕”。
女主持：请--小学的小-们为我们表演歌伴舞《不怕不怕》。
女主持：请听相声《吹牛》，表演者，初三年级--、---男主持：请听对唱《心会跟爱一起走》，表演者，--小学---、---老师。
女主持：接下来，请高二“loe”组合为我们表演一段精彩的街舞。
男主持：他们的表演粗犷、豪放，充满浓厚的青春气息，展示了--小伙子们的勃勃生机。有请“loe”组合。
女主持：朋友们，下面这个节目，将给我们讲述一个催人泪下的故事。
男主持：19--年秋，广西一组游客到---河峡谷风景区游玩，在乘坐缆车快到达山顶的时候，由于超载出现故障，缆车向山谷滑下。
女主持：一声巨响震彻山谷，缆车上--人死亡，--人受伤。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年仅三岁的小男孩。孩子仅受了轻伤，而他的爸爸妈妈却永远地离开了人世。
男主持：请欣赏由高三年级--和高二年级---表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：请听钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》，演奏者，高二年级---。
女主持：合唱《思乡曲》、《在太行山上》，表演者--中学师生合唱团。
男主持：该节目曾获--街道合唱比赛”三等奖。欢迎他们！
女主持：接下来请高二年级---、--同学，为我们表演他们自创歌曲《难道》。
男主持：火是魂，火是神，火是图腾，火是生命。火能驱赶愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我们不怕黑暗，我们向往光明。我们拥有太阳，拥有明月，我们拥有燃烧的火把。
男主持：请欣赏由高三年级---等同学表演的彝族舞蹈《燃烧的火把》。
女主持：该节目曾获--街道民营党委“两新组织”文艺比赛二等奖。
女主持：请听吉他弹唱，《想唱就唱》，表演者，--中学--老师，--小学---老师。
男主持：请欣赏武术舞蹈组合，《武魂》，表演者，高二年级--等。
女主持：独唱《西波浥》，表演者，高二年级--。
男主持：--同学曾获--区校园歌手大奖赛，中学组特等奖。有请--同学。
男主持：舞翩翩，月也无眠，爱在天上人间；
女主持：歌绵绵，星也有约，美在梦想之间。
男主持：请欣赏华尔兹《今夜无眠》，表演者，---、---等。男主持：中秋之夜，无眠之夜，星光灿烂，花好月圆；女主持：幸福今宵，难忘今宵，圆的是月亮，圆的是心情。男主持：朋友们，--中学、--小学，20--年中秋联欢晚会到此结束。
女主持：祝大家天天好心情，快乐到永远。明年的今天，我们再相聚。
合：再见！
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