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个人发展计划

时间:2023-10-27 18:31:48 计划 我要投稿

个人发展计划(汇总7篇)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,是时候认真思考计划该如何写了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的个人发展计划7篇,欢迎阅读与收藏。

个人发展计划(汇总7篇)

个人发展计划 篇1

  一、基本情况

  我毕业于温州师范学院,于20xx年8月踏上教育教学岗位,至今还只有两年的教学经验,自工作以来一直从事小学数学低段教学。现正参加教师进修学校的骨干班培训学习和温师院的本科函授学习。

  二、自我分析

  (一)个人优势

  工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的'不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

  (二)个人存在问题

  教学经验不足,教育教学手段和方法略显稚嫩,教育科研能力薄弱,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究;教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。

  三、预期三年发展目标

  成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。三年内,争取上一节学区级或市级公开课,完成一个课题研究,论文争取在瑞安市以上获奖或公开发表一篇,力争成为一名骨干教师,力求评上教坛新秀。

  四、具体措施

  1、首先努力完成日常教学工作,认真备课,认真上好每一堂课,爱岗敬业,按要求完成反思,及时对自己的教学进行反思,总结经验,积累经验,善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备。

  2、认真参加骨干班培训和函授本科的学习,提高自己的学历水平和自身能力。勤于学习,更新观念,认真研究学科特点,认真学习数学课程标准,与时俱进。

  3、积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课,向有经验的老师学习,提高自己的教学能力。

  4、及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作;平时抓紧时间加强自身学习,阅读教育专著和教育教学文章,做好读书笔记。

  5、加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用,对自己的课堂教学进行深入研究;注重倾听学生的心声,尝试走进学生的心灵。

  6、每个学期末对自己的的教学进行总结,对学生的成绩作出分析,及时反思自己的不足,总结经验。

个人发展计划 篇2

  作为一名车间组长,面对充满了希望和挑战的本质工作,为了使自己在今后的工作岗位上能有计划的进行,特此根据在以后的岗位工作总结方针制定个人自身所存在的不足,如何改善和提高,需要公司给于什么样的培训和支持。

  1.个人自身所存在的不足:

  在工作中存在的不足以及在今后如何去改善和提高:

  现在是以车间管理者来管理以下的员工,有时候对员工不了解以及不知道他们在想什么,想要干什么。

  2.假如我今后是一个猪场的场长甚至是公司分部的总经理,我应该做到及时了解每个员工的思想动态,在利用上班和下班的时间多给员工谈谈,了解一下员工在工作中遇到的问题跟在生活中的问题,及时给以改善。

  3.在工作人际交流上,语言对我来说有时候有点矛盾,说话的语气有些重。

  4.在今后的工作我要学着主动跟同事跟身边的人交谈,多吸取别人的语言说服力,多听听同事跟身边的人意见,看看什么才是最好的办法。

  5.在工作中有时候真的发觉自身的理论学习不够完善。

  6.虽然实践操作能力比别人的同事好,始终没有其他的同事学历高,通过不断要求自己去多看相关的专业书籍来提高自身的理论知识,在别人休息的时候我要不断的学习。有一句话这么说:书中自有黄金屋。

  2.个人发展计划的思路:

  1.生物安全:在今后的工作中首先抓好生物安全工作,要让每个个员工认识到生物安全的重要性。

  1.第一抓进场人员的物资,进入隔离区是否按照公司的规章制度进行的《是否在进入公司门卫登记,是否紫外线消毒,是否经过专门人员检查员工进所带的物资,场是否经过总经理批准》进入隔离室要按照淋浴-消毒-换隔离区服装,鞋子,内衣,内裤。严格遵守隔离时间方可进入生活区。

  2.第二抓进人生产区的员工,严格来说进人种猪生产区必须做到淋浴-更衣-消毒方可进入生产区。进入车间必须脚踩消毒池方可进入生产。

  3.第三抓每天在上班下班饲喂时要注意根据猪只的采食情况来加减饲料,对没有及时吃的饲料应该及时清理或者给其它的猪只吃,如果没有及时清楚天气热会发霉。猪吃入霉饲料会出现各种因素《保育小猪会出现拉稀》

  4.第四抓免疫以及治疗病猪的问题,严格按照公司免疫程序执行,必须保证免疫剂量到位。对发现病猪应该及时分析生病原因,原因分析出来过后及时采取治疗。

  2.作为养猪业猪就是我们最大的'财富,所以我们要和谐对待猪。

  1.第一配种车间要以自己的老婆去对待种猪这一个区域。检查饲料舒服霉变,饮水颜色是否正常。《每天进入车间检查风机,风扇,饮水》

  2.第二。产房车间要以自己的出生孩子去照顾,爱护。检查饲料糟是否有剩余饲料,应该及时清理,仔猪饲料糟是否有饲料,保证仔猪饲料糟随时有饲料《每天进入车间要保证哺乳猪有足够的饮水,饲料。保证每头小猪有奶吃,注意产仔高峰期的接产工作,做到把仔猪死亡率降到最低》

  3.人员分配要合理,在今后的工作中要落实好每个车间的工作,()让每个员工都有动力去完成公司下达的生产任务,以月或者半个月的时间组织对猪场员工培训以及交流。

  *需要公司给于什么样的培训和支持

  1.作为刚刚从一个车间管理者转变为后备长场的角度来看,我需要公司给于对后备长场培训《如:猪场管理公司发展思路怎样去组织猪场人员培训,交流》

  2.后勤管理的培训,生物安全的培训。

  3.我将自己的细心。仔细。责任心用在以后的工作上,把发现问题,分析问题,解决问题作为以后的工作重点完成,坚决完成公司下达的生产任务跟计划。因为我们坚持,因为我们激情,因为我们现在还青春,因为我们有奋斗的决心。

  张XX

  20xx12年8月4日

个人发展计划 篇3

  有幸成为xx名师工作室的一名学员,我明白我应该要自加压力,确立目标,借助名师工作室这个平台,提升自身的专业理论素养,进行教育教学探索和实践活动,全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长,特制定第一年度发展计划。

  一、指导思想。

  以参加xx名师工作室为契机,认真学习教育理论和先进的教学经验,不断提高自己的工作能力和业务水平,走专业发展之路,争做研究型、创新型教师;加强师德修养,学习名师高尚的师德师风,历练自己的文化修养、师德修养,以高尚的'道德和正直的人品公正处理各类事件;积极参与新课程改革,坚持理论与实践相结合的原则,确立与基础教育改革相适应的现代教育理念,不断完善自己,提高自身的教育教学水平与综合素质,促进自己得到更好地发展。

  二、研修目标。

  1、提高自己的教育教学的能力与水平,增强教育教学的评估与指导力。

  2、提高自身理论修养和文化修养,努力成为有思想、有品位的教师。

  3、提高自己的专业素养,争取在现有基础上上一个台阶。

  三、研修方式。

  1、以自主学习为主要方式,增强个人知识储备。

  2、在名师引领、同伴互助的学习方式中,向名师学习、互帮互学,借助众人的智慧提升自己的素质。

  四、研修措施。

  1、多读。多读好书,不断提高自己的文化功底与专业素养。

  2、多问。多向他人请教,取他人之长,补自己之短,在教学实践中进行教学研讨,提升自己的课堂教学水平。

  3、多研究。加强教育教学研究,努力做创新型的教师。

  4、多动笔。坚持写读书感悟、教育和教学反思、教育教学论文;加强和工作室指导教师的联系,在名师的指导下提升学校语文教学水平。

  五、具体实施步骤。

  1、XX年12月制定个人的三年发展规划,帮带计划和周期内发展计划,建立个人档案夹。

  2、根据自己的强项和优势,确定一个研究方向。

  3、加入华阳名教师工作室qq群,方便交流。

  4、订教育报刊杂志一份。

  5、购买2本教育着作,积极进行阅读,撰写心得体会。

  6、踏踏实实搞好自己的常规教学,努力成为同学科教师的表率。

  7、带领学生读书,进行诗文诵读,重视作文教学。

  8、一周至少听一次课,带着问题走进同事课堂,虚心向同行请教。

  9、坚持写教学反思,一学期至少写教学随笔或者手记等4篇。

  10、积极参加工作室研讨活动,研讨前积极准备,踊跃发言。

  11、结合自己的研究方向,经常思考研究中存在的问题,主动想办法解决。

  12、主动撰写经验总结文章。

个人发展计划 篇4

  所谓的工人,要想把工作做好,首先要把工具磨快。好的职业规划是好职业的一半。莎士比亚曾经说过:“人生是一部作品。谁有人生理想,有实现人生理想的计划,谁就有好的剧情和结局,谁能写出来,就很精彩,很抢眼。”我常常在想:我以后会做什么,三四年后会在哪里?为此,我制定了这个个人职业发展计划,为自己以后的职业发展做打算。

  第一,认识自己

  1、个人基本情况

  别人说我性格内向,但我觉得我的性格有两面性。我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习,看书。但是有时候我喜欢热闹,喜欢和朋友聊天,给彼此带来快乐。我会觉得很幸福。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操。平时很少主动和陌生人交流,喜欢默默的做自己的工作,但是在熟悉的人面前可以放松自己,和别人交流。与人相处时,坦诚待人往往能得到别人的认可。我可以经常致力于我自己的工作,尽我所能努力工作

  2、职业定位

  希望做建筑设计和工程造价,把自己的才华带到世界上来,带来建筑最完美的艺术和赏心悦目的设计。

  3、个人性格:

  我是一个平时不苟言笑,缺乏幽默感的人。理所当然,我应该投身于科学研究,或者过上标准的白领生活。但是我讨厌朝九晚五的生活,对科研不感兴趣。所以我得另谋出路。

  4、劣势分析

  我对某些事情太认真,太严格,太挑剔;我很有主见,经常把自己的观点和标准强加给别人,对不自信的人的推荐视而不见。我的完美和固执让我很容易走极端;一旦决定,拒绝改变,抵制那些与我价值观冲突的想法。敏感,很在意别人的个人感受和反应,也很在意任何批评,甚至对于人身攻击。5职业性格分析

  在MBTI职业人格测验中,我的人格类型倾向于“INTP”(内向直觉思维知觉倾向:I80N56T65P76无思维指数:28)

  我们应该为我们感兴趣的任何事情寻找一个合理的.解释。我喜欢理论和抽象的东西,比起社会活动我更喜欢概念思维。安静,满足,灵活,适应性强。他们感兴趣的领域有着非凡的潜力,可以深入关注和解决问题。疑,有时喜欢批评,往往善于分析。

  在荷兰的职业定向测试中,我是研究型职业定向,适合工程师。

  自我分析总结:从兴趣、价值观、潜力、性格、职业评价等角度,

  我还是比较适合建筑设计和工程造价。我的优势在于能够严谨对待每一个人物,有持续的建筑灵感,坚持全面、全面的发展。

  二、专业理解的倾向

  1、职业简介

  建筑师是一个职业。建筑师通过与项目投资方(俗称甲方)和施工方的合作,可以在技术、经济、功能、造型等方面建造建筑。在日益复杂的建筑施工领域,建筑师越来越多地在建筑投资者和专业建筑商(如建筑设备等)之间的沟通中发挥主导作用。)、建筑师通常由建筑投资者雇佣并负责,而不是建筑商。

  工程造价工程师,又称造价工程师,是指既懂工程技术,又懂工程经济和管理,有实践经验,把全过程造价的确定、控制和管理带到建设项目中,使工程技术和经济管理紧密结合,最有效地利用人力、物力和建设资金,从而控制既定的工程造价限额,获得最大投资效益的人。更确切地说,造价工程师是指经国家认定和注册,了解某一部门或单位的指定、委托或聘用,负责并协助其进行工程造价的计价、计价和管理,维护其合法权益的工程经济专业人员。

  2、职业分析

  这两个职业主要是研究型的,在国内发展前景很大,因为建筑和工程是永不落后的行业,毕竟人要留。下一步是注重自我发展,要在这两类职业发展中站稳脚跟,就要有过人的专业技能。

  3、企业分析

  以下是建筑工程行业的优秀企业:

  1中国铁路工程总公司

  2中国铁路建设公司

  3中国建筑工程总公司

  4中国交通建设集团有限公司

  5中国冶金科工集团公司

  6上海建筑工程集团

  7中国水利水电建设集团公司

  8中国太平洋建设集团

  9广厦控股风险投资有限公司

  10、中国化工集团公司

  11、北京城建集团有限责任公司

  12、北京建工集团有限责任公司

  三、具体实施方案

  学习不仅仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身受益。我一直信奉“活到老,学到老”的座右铭。无论如何,学生最重要的任务是学习。把学习放在一边,什么都谈不上。在数字信息时代,掌握计算机知识是必要的。

  于是我为自己的大学生涯做了以下简要的设计。

  大二:

  在这一年里,既要牢牢抓住基础,又要为基础课向专业课的过渡做好准备,把一些重要的高年级课程一个个浏览,才能顺利过渡到大三。大二有两个重要的考试:英语四级和计算机水平考试。在此期间,我

个人发展计划 篇5

  不知不觉中从教已经十多年了,在这十几年的时间里,我孜孜不倦地学习,踏踏实实地工作,逐渐成为一名合格的小学教师。但我也越来越清楚地认识到:教育是一门艺术,只有激情和干劲,是远远不够的。许多教师都满怀着憧憬,希望自己的工作能有新的起色,做个优秀的教师。在我们身边,有多少教师兢兢业业,恪尽职守,日复一日的辛勤劳作,备课,上课,批改,辅导,两点一线地忙碌着,他们把毕生的精力都献给了教育事业。二三十年过去了,粉笔末把青丝染成白发,他们依然默默地在三尺讲台上耕耘着,用生命述说着岁月的沧桑。对他们的工作成绩,我们不能否认. 可是,每次对他们做评价的时候,往往是除了敬业,能干,认真,负责,再很难说出哪方面突出了。对他们本人,我除了敬佩,尊重,还有一丝惋惜。

  仔细观察不难发现,名教师与普通教师的差别并不大,名教师做的事,我们基本都做了,更多的区别是做法不同。我们使笨劲的时候,名教师用的是巧劲;我们手忙脚乱的时候,名教师却是有条不紊。他们之所以始终从容镇定自信,始终保持清醒的头脑,是因为他们有明确的工作目标和清晰的工作思路。也就是说,他们比我们多了一份有特色,而且更为实用的`个人计划。有了一份合适的计划,只要严格执行,发现问题,及时调整思路,勤于总结,你的工作很快会形成自己的特色。只要坚持一段时间,你离优秀教师,甚至名教师的距离就不远了。

  参加蛟河市班主任工作室,就想在这里提升自己的个人素养,增强工作能力和成为一名优秀的幸福班主任,接下来的日子里,我将本着“踏实、勤学、实干”的精神,认真做好每一天、每一件事,争取在教学水平和其他方面都能取得新的成绩,向着更高的目标不断前进,特制定以下目标:

  1、认真吸收新的教学理念,坚持学习专业知识,努力掌握德育与班主任工作的理论知识,并形成班级德育和班集体建设与管理的能力与技巧。

  2、积极参加“班主任工作室”的学习、探讨的机会,积极撰写高质量的教育教学论文,争取每学期在市级以上刊物获奖一至二篇。

  3、积极参与课堂教学改革,更加适应新课改的要求,形成有自己特色的、学生喜欢的教学风格。

  4、努力开展教育教学科研,积极参加工作室课题研究和学校的教科研活动,确立自己的子课题,认真撰写报告和论文。

  5、努力探索班级文化建设,让班级建设有特色、有亮点。跳出传统的班级管理的方法,让班级成为孩子向往的精神家园,让孩子的生命在这里得以蓬蓬勃勃地成长。努力成为受学生喜爱、欢迎,并能引领学生不断发展的优秀班主任。

  具体措施:

  1、加强学习,积极参加各级各类的继续教育和培训活动。在学习中提升师德修养,转变观念,提升班主任工作的专业品性。

  2、积极参加工作室的研讨活动,向名班主任学习优秀的班级管理经验,并在研讨中积极发言。活动后及时写好收获或反思。认真做好班主任博客并参加交流。

  3、每学期开一次公开课,积极进行课堂教学的实践探索。

  4、多看班主任工作方面的专著,提升自己的理论水平。注意积累,多动笔,希望写出较高质量的论文,对自己的工作进行反思,提升。

  5、经常到班,及时处理好班级事务,静下心来,为班级建设,学生成长多做些实事。开展丰富的班队活动,积极探索班级文化建设,构建了一个个民主公平、团结友爱、充满活力、和谐共处的优秀班集体。

  6、认真钻研教学,提高课堂教学艺术,不断在实践中反思,及时总结经验。认真撰写教育教学论文,积极参加各级各类班主任论文的评比。

  在今后的学习工作中,我将积极实施以上规划,坚持不懈,争取实现个人发展目标,成为一名优秀的人民教师,让自己伴随着工作室的发展一同成长。

个人发展计划 篇6

  一、强化服务,发挥优势,稳定增加储蓄存款,落实具体措施。

  1、建立存款工作责任制,主管领导亲自抓,分管小组具体抓,全体人员共同抓;二、进一步完善考核激励机制,牢固树立抓存款就是抓效益的思想,从分配机制上充分调动员工的积极性来增加存款;三、利用支行年初的“百日储蓄存款竞赛活动”进入各小区,各企事业单位进行宣传,要直接与客户面对面交谈,宣传时要深入、细致,不能走过程,流于形式,同时作好记录,了解到客户活期、定期存款信息及定期到帐日期,争取让客户在我行办理业务,对于老客户要多联系,加强沟通和巩固,要以老代新,以点带面,全面铺开,充分发挥团队合作力量,让我们每一份增品用到实处;四、充分发挥我行个人流动资金贷款、综合授信贷款等业务的品牌优势,加大以贷引存和吸收保证金存款,这部分重点营销对象为行政、企事业单位高管人员及

  资产在×××万元以上的个体营业主客户。五、综合运用我行已经开发成熟的金融产品,整合形象包装,打好营销“组合拳”,对我行金如意理财包、户信息通、96558、如意银联卡以及个人综合授信、住房按揭、汽车消费信贷业务等金融产品进行系统的宣传营销。六、要及时做好客户的回访工作,要让客户实实在在地体会到宁夏银行的真诚服务。要让他们记着宁夏银行固原支行,客户如有其它方面的.要求时应尽可能的去满足,提高办事效率。

  2、采取有效措施,促进对公存款稳步增长。

  一、加强对公存款管理,建立客户经理一对一责任制;以*年在我行开立帐户单位为依据,特别是零余额帐户要进行摸底调查情况,查找在我行开户不存款原因,进行实地落实有效勾通,争取其在我开了户就有存款,确保这部分客户成为我们的忠实客户;二、抓住地方经济热点,及时捕捉存款信息,深入挖掘重点行业、重点项目和重点大户的存款潜力,以淀粉行业、物资流通、草畜加工行业、煤电行业、粮油、等行业为重点,继续为重点存款大户提供资金、结算、现金、信息等全方位的金融服务,培育新的存款增长点,重点要放在财政、水利、土地;三、眼睛向外,积极寻找优质存款大户,加大攻关力度,

  扩在营销区域,对周边优良客户选择营销。四、加强全额银行承兑汇票业务营销办理。

  3、积极开拓中间业务,进一步落实代理业务的操作情况,做好各种代收代付等中间业务的市场开拓,特别是财政代发工资和高薪水行业的工资户进行营销,进一步加强同已协作单位间更深入的业务合作,拓宽中间业务营销渠道。

  二、加大信贷营销工作力度,努力提高信贷资产质量和综合效益。

  1、在固原属于经济相对落后地区,工业基础薄弱,但商贸流通较活跃加支煤炭、电厂、石油开发、飞机厂投建、淀粉加工特色产业都将成为拉动固原经济的重要增长点,在*年我行坚持“服务地方经济、服务中小企业”的市场定位,重点仍然将紧紧围绕城市居民、优良中小企业及个体私营业主开展业务,对于中高端白领客户和个体私营业主,抓住他们心里,积极把如意白领通和综合授信贷款业务进行宣传,另外作好房屋按揭和优良中小企业及个体私营业主流动资金贷款,加大与担保公司的合作解决担保难的问题,要选择一些好的客户去做,通过信贷杠杆来迎得客户,要将客户存款、信贷等业务一揽子放入我行,以我行利益为基础,要多为客户着想处处为客户出点子,想办法,取得客户信任,从而达到双赢的目的。

  2、进一步加强对国家宏观经济和产业政策、区域经济政策的研究,把握重点,积极支持优势行业客户,优化信贷投向。在有效控制风险的前提下,根据客户具体情况有针对性地进行信贷投放。对电信、电力、石油、烟草等垄断性行业,要加大力量营销、积极介入,争取更多市场份额,做到优质客户不放松、有发展前景的信贷市场不放松。

  3、转变经营观念,充分发挥票据贴现及银行承兑汇票业务的短期融资功能,银行承兑在固原发展较慢,多数客户只是表面了解,认识不到位,小部分虽然在其他专业银行办理,但时效性不强,不能满足客户业务发展需要。这就是一个机遇,在*年只要我们宣传到位,服务跟上,我们就能争取到这部分客户在我行办理业务。另外加大内外部贴现力度,增加票据贴现量,增收创利。

个人发展计划 篇7

  崭新的一年,崭新的对待,怎样写个人发展计划书?下面是自查报告网小编收集整理的个人发展计划书,欢迎阅读。

  一、个人情况分析:

  从20xx年踏上工作岗位至今,已经近3年了。我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名师范生成长为一名合格的小学音乐教师。在这期间,我的课堂教学在同事和学校领导的帮助下有了质的跨越式的发展,也参加了课题组的研究和讨论,所以也具备了一定得科研能力。面对新的挑战,我从不会畏惧,而是怀着一份期待,一份欣喜认真面对。我还是一个对工作非常负责的人,平时无论做任何事都是认认真真、踏踏实实。但我也清楚地知道自己的不足,课堂教学能力还有所欠缺,在教学手段上还需要思考学习。在个人专业发展上还有发展空间,如声乐、钢琴、即兴伴奏及舞蹈创编的道路上还要继续前行,争取更上一层楼,帮助我更好的教学。

  现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的发展规划,以作鞭策。

  二、个人发展目标

  树立终身学习的观念,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

  三、个人素质

  (一)音乐专业学习

  1、加深声乐学习

  2、即兴伴奏练习

  3、自弹自唱练习

  4、舞蹈基本功练习

  (二)自我发展学习

  1、语言学习(德语练习)为了更好的和音乐拉近距离学习好德语便能有更多音乐学习的机会。为将来短期德国培训打好基础。

  二四探究教学

  (一)开渠引流——多听,多看,多交流

  1、多听:多听教育教学类的讲座,学习名师们的教育理念及教学方法借用到我的教学中来。多听课,学习其他老师好的教学方式。(如:积极参加各种上课观摩活动)并将好的方式运用到我的课堂中来。

  2、多看:多看教育教学类的书籍,从不同国家不同地区的有效教学中选择适合我学生的学教学模式。

  3、多交流:多与教学经验丰富的同事交流,多与不同学校不同地区的老师探讨、交流。(如:多请教同学校的殷老师和闵老师,多与我所参加的常州市金燕南名师工作室的老师们交流工作中遇到的难题或是新的发现)认真体会他们的教育思想,结合自己的教学实践进行实验教学,并针对如何上有效和谐的音乐课,与如何提高学生音乐素养两方面加强学习,让自己从实践中获得理论依据,从理论研究中获得实践的方法。(每月一次与校内校外的教师音乐教学讨论)

  (二)施肥灌溉——多备,多上,多总结

  1、多备:多备有效地课,在备课中既备教材又备学生,根据学生的音乐知识水平和音乐学习技能决定教学内容、教学进度和教学方法。针对同一节课、不同的学生,设计出不同的教学方法。(坚持手备,每周2—4课时)

  2、多上:只备课的话就像是纸上谈兵,所以只有上课才能发现自身教学中存在的问题。一定要做到认真上好每一节随堂课,这样才能有所提高。(坚持每周上好一节好课)

  3、多总结:每次听完讲座或是探究课我都要对照自己的教学,写出自己对音乐教学的理解和认识,而针对自己所上的每一节课做到了认真反思、总结,从中探索适应学生构建和谐课堂的有效方法,提高课堂教学质量。(坚持每周2反思)

  (三)鲜花绽放——逐步将自己培养成为一名优秀教师

  1、通过自己多听,多看,多交流、多备、多上、多总结不断总结教训,积累经验,写出高质量的教学论文,争取多发表多获奖。(争取做到每月“听好”3—5节课、每周“上好”1—2节课。“反思”每一课时)

  2、争取在五类教师中不断攀升。

  3、给学生们创设真正和谐有效的音乐课堂,让他们具备自己对音乐赏识的能力及独立学习歌曲的能力。

  以上是我个人的发展规划,我将继续努力让这颗拥有着音乐教学之梦的种子,生长在爱的阳光下,汗水、泪水的灌溉中,精心的培育中,激情的滋润下,开出绚烂的音乐教育之花。

  一、前言

  教育是事业,其意义在于献身:教育是科学,其价值在于求真,教育是艺术,其生命在于创新。我高兴;我选择了当一名光荣的'人民教师,我决定;在这条道路上我将兢兢业业地工作,研究、发展、不断地走向事业的辉煌,我希冀“待到山花烂漫时,她在从中笑”这种桃李满园的美好境界,我坚信:“机遇总是降临于有准备的人”。所以拟订一份学科学带头人的职业发展规划是十分必要的,它一定有助于实现自己的职业理想。

  二、个人现状分析:

  了解并认清自我是教师职业规划的首要步骤,我选择的是自己喜爱的职业,我能真诚地对待我的教学工作和管理工作,它是我执著追求的事业,我曾于20xx——20xx期间三次放弃晋升的机会而立足好三尺讲台。教书十五年来,我一直努力着,从一名普通的英语教师,成长为一名省市、骨干教师,20xx年成为一名江西省英语学科带头人,期间我多次参加各级各类的教学业务竞技比赛,送课下乡活动,校本新课程培训活动,现在我担任的是毕业班的英语教学,参与学校管理,引领教师专业成长,我能积极加强学习,更新教育理念,关爱同仁、关心学生,能面向全体学生的全面发展而教学;我性格开朗,阳光进取;有吃苦耐劳品质,乐于与人交往,兴趣广泛,童心未泯,具备教师特质,因为课堂教学极具激情和感染力,很能吸引学生。我自信我能教好孩子,并能对孩子的正确的人生观,价值观形成有积极的影响力,因为我自己也是一个求真、求善、求美的人。

  我也清楚地认识到自己教学中存在许多不足,还需改进教学方法,力争做到教学事半功倍力争大面积提高学生的学习成绩,减轻学生负担;我要加强学习,在科研课题中研究扎实工作,要脚踏实地,做出成效;作为一名学科带头人要引领教师共同进步,真正做到名副其实。

  三、职业发展目标及实施策略

  Ⅰ)争当“名师”,成功地教学。在未来的教育生涯中,要不断提高自己的业务水平,提高个人课堂教学品质,钻研教学技巧,优化教学结构,激活情感育人,做孩子眼里的“好老师”,并且从学科带头人向特级教师转化,做“学校”认可的“好老师”再者引领业务发展,做教师队伍的“排头兵”;实施计划:

  〈1〉以“特级教师”的标准来严格要求自己,坚持学习教育教学理论,坚持进行课堂课后反思教学,提高教学效果,坚持做好教学研究工作形成自己教学的“特”别之处

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