小学运动会作文

小学运动会作文[必备]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学运动会作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学运动会作文 篇1

　　寒山转苍翠,秋水日潺湲。我们又迎来了一年一度的运动会。同学们穿着干净整洁的校服，精神抖擞的来到操场。整齐的围坐在操场上，期待着运动会开幕式。

　　上午七点半鼓号队整齐的乐声拉开了运动会的序幕。

　　首先是入场仪式，总指挥迈着矫健的步伐，好像一位威风凛凛的大将军。身后的四位护旗手各揪着红旗的一角，迈着整齐的脚步走过主席台前。接着是运动员入场，运动员们各个神采奕奕，都以最好的精神风貌展现在校领导和同学们的面前，同学们的欢呼声盖过了阵阵沉稳，有力的'脚步声，操场上一片沸腾。

　　接着是校大队辅导员发言，他在老师和同学们的注视下，郑重的举起手，说出了自己的誓言。

　　最后升国旗，当国歌奏响之时，我们不约而同的凝望着国旗，行起了少先队员礼。

　　庄严的开幕式结束了，激动人心的比赛终于开始了.

小学运动会作文 篇2

　　“我运动，我健康，我快乐！”伴随着这个运动宗旨，我们学校开展了一年一度的运动会。这次运动会与以前的运动会不同，举办场地在江城中学，所以同学们都有点激动好奇。

　　首先，我们迎来了广播操比赛。“一，二，三，四，五，六，七，八……”同学们按照节奏，做出了整齐划一的动作，尽量做到了前后对齐。当裁判走过我身边时，我把动作做得格外强劲有力，生怕出半点儿差错。

　　个人项目开始了。我参加的'是实心球和垒球。轮到我投垒球时沈涛拍着我的背说：“加油，徐梓天！”我如释重负地点了点头，拿起垒球，向后退了几步，又飞快地向前冲去，奋力一抛，球划出了一根抛物线飞了出去。“我投得够远吗？”我心里不停的惦记着。下一个项目是实心球。我捡起一个实心球，掂了掂重量，双手交叉，身体后倾，右腿略微弯曲，我咬紧牙关，用劲把它抛了出去。“8米7!”俞老师报道。我的脸上露出了一丝微笑。还不错，这个成绩是我平时投的较好成绩。

　　这次运动会成功地培育我们的运动精神，让我们在运动的同时也享受了快乐！

小学运动会作文 篇3

　　这篇叙事散文情感真挚，人物描写生动。作者以时间为顺序，介绍了运动会。开幕式，拔河比赛，立定跳远，男女混合接力......这些项目，让我们切实感受到了同学们的参与热情。感情在结尾处得到了升华。

　　文章以奥林匹克运动会为题材，写出了举办奥林匹克运动会不仅带来的是全民众的运动，更带来了积极向上的精神。整篇文章感情色彩写的也很丰富，立意深刻而耐人寻味。

　　文章采用小标题形式，分别从开门红、美味食品、再接再厉三个方面来写，选取角度具有典型性，抓住了运动会的特点，突出地表现了运动会的精彩。文章的语言生动形象，细节描写传神逼真，结尾别致有趣，是一篇成功的习作。

　　这篇叙事的'文章小作者把运动会写得饶有趣味，叙述过程具体明晰，条理清楚。文中重点写了1500米长跑，对人物的神态、动作描写细腻生动，遣词造句准确传神。

　　文章短小精干，开门见山引出了运动会这一主题，之后层层深入具体写了运动会的过程，是一篇很不错的文章。 语言生动有趣，运用了夸张、比喻等修辞手法，不错。

　　这篇记叙文描绘了一场运动会上广播体操笔袋和拔河比赛的盛况。在描写广播体操比赛时小作者对“我”的心理描写刻画的很到位，反映“我”极力想为班级争荣誉的心理;在对拔河比赛的描写中小作者对细节的把握生动体现出了比赛确实扣人心弦。

　　这是一篇叙事类的记叙文。小作者用生动细腻的的笔触为读者介绍了运动会上激烈的场面。文章有详有略，重点描写了1500米精彩的比赛场面，作者从不同的观察角度描写了比赛的激烈和扣人心弦，极度推荐!

　　文中作者记叙了学校一年一度的运动服会，对运队会的比赛进行了详细的描写，内容充实，表达了作者对运动会的的喜爱对绽放青春的期待。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“一年一度的运动会，让我们成长了许多;一年一度的运动会，让我们坚毅了许多;一年一度的运动会，让我们的青春更加充满色彩。”

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