教师节演讲稿15篇（推荐）

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在社会发展不断提速的今天，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的教师节演讲稿，希望对大家有所帮助。

教师节演讲稿15篇（推荐）

教师节演讲稿1

　　提起教师，大家很自然地会想到许多赞美她的比喻：园丁、春雨、蜡烛、人梯、……

　　是啊!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自教师的熏陶;理论、学说、发明、创造，哪一件不包含着教师的辛劳?他们身在三尺讲台，心怀莘莘学子，为人们启迪蒙昧的心扉，拓开智慧的泉流;人民教师身居斗室却毫无怨言，生活俭朴却诲人不倦。

　　五年前的我就是带着这样一份崇敬，走进了教师的队伍,踏进了二实小，当我穿过眼前的光环,走进它的内核时,才渐渐地理解了它的内涵：教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石、社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃尽自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。

　　二实小五十八年的风雨沧桑，让一届又一届莘莘学子从这里振翅高飞，铸就了胶州教育史上一个又一个的辉煌，而这离不开一批又一批二实人的默默付出，是他们用自己的行动履行着“敬业爱岗、循导善诱、言传身教、教学相长”的职责!今天，我所要讲述的就是这其中的一员——年过五旬的杨秀霞老师。

　　在每次开家长会时，家长们都会相互传看着一本既普通但又珍贵的工作笔记，说它普通，是因为只是一本不起眼的笔记本,说它珍贵是因为杨老师总会在上面记录着她每天布置的语文作业及学生的完成情况:谁书写认真?谁作文写得棒?谁写错了哪几个词?谁补完作业了……

　　这些看似琐碎的点滴小事，可真正能坚持不懈的做下去却也并非是件容易的事。就这么一本本子，杨老师每天都至少用上四五次，有时一本不够，就会有第二本，第三本、第四本……原先薄薄的本子会变得异常的厚重，新学期刚刚过去了3(五)天，杨老师桌上的工作笔记也已经一如继往的记满了十几页，无论是过去已经写满的，还是现在正在写的'，这里面记录的不仅仅是每天的语文作业、学生作业的完成情况，更记录着杨老师那无怨无悔的付出、那一丝不苟的责任啊!

　　早晨，杨老师会来的很早，因为她害怕学生会浪费了大好的晨读时间。她走进教室，领着学生晨读，来回提醒着几个滥竽充数的学生，并抽时间检查着学生的作业情况。

　　课堂上，每到重点的地方，杨老师总会一遍又一遍的强调。容易记错的地方，杨老师会在黑板上不厌其烦的板演，提醒每一个学生注意每一个细节，所以班上的学生们学得好，记得牢。

　　课间里，杨老师总会把一本作业本远远的拿在左手里，因为她的眼睛花了，再加上孩子的字又写的小，所以只能这样，等看仔细后打上批语，一本又一本……

　　在办公室里，杨老师批作业，尤其是批作文的速度是慢的，但就在我们放松的时候，杨老师如挑山工一般，执着地走着她的折线，也正因为如此，她从没有耽误过一个学生一次作业的批改。

　　如果说杨老师对作业的批改是认真的，那么对于学生，尤其是后进生的付出更是让我由衷的敬佩。

　　学生们做错了，杨老师很少会狂风暴雨，有的只是和风细雨，用杨老师的话说：“毕竟还是些小孩子。”于是，在杨老师的和风细雨的谈话中，在杨老师一个个有趣但却极有教育意义的故事中，孩子们体会到杨老师的良苦用心，棵棵小苗正在茁壮的成长。

　　不管一天上了多少节课，批了多少本作业，每天放学以后，杨老师总会在放学铃响之前走进教室，去一遍遍的督促着、提醒着班里那几个偷懒的孩子认真的把作业完成。她从没有放弃任何一个学生，不管学生的基础怎样，总是在执着的付出着，让每个孩子都能真正的学到点什么?

　　记得那年，杨老师新接了一个四年级，班里有个学生的作文是一塌糊涂，流水帐似的作文，也是词不达意，他自己也对写好作文失去了信心，怎么办?放弃他?可以!只要把其它学生的成绩每人提高几分，也不会使自己班的学习成绩下降。帮他补?谈何容易!但为了学生的将来，再苦再累，杨老师也心甘情愿。课堂上引导他清楚地回答简单问题，课后手把手的教着他，从一句话、一个片断，从十几个字、到几十个字写起，日复一日，天长日久，这名学生的作文水平终于提高了，而且经常被选为范文在课堂上交流，就这样那发自内心的自豪的微笑洋溢在孩子的脸上。

　　正如一首诗歌所说的：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。

　　杨老师付出了太多太多，借用家长的话来说“如果你再学习不好，真对不起杨老师啊”。

教师节演讲稿2

老师们、同学们：

　　今天，老师们迎来了第xx个教师节。为了解目前北京老师们对自己的生活是否满意，昨天，本报记者成立了特别调查组，兵分三路走访北京幼儿园、小学、初中、高中、职高五类8所学校的教师，对其收入、工作环境、受尊重程度等进行了调查。

　　心态一：最满意什么老师最满意“受尊重”

　　北京的老师最满意自己的是什么？现在还有多少老师想转行？老师们对自己的收入满意吗……带着种。种疑问，记者昨天走访了北京第一幼儿园附属实验园、北京小学、北京市一零一中学、京源学校等。本报记者兵分三路对北京的幼儿园、小学、初中、高中、职高等五类8所学校的老师作了一次随机调查。调查中记者发现，在收入、福利待遇、受尊重程度等诸多选项中，几乎所有教师最为满意的都是自己的“受尊重程度”，8名教师的满意率达100%。

　　心态二：多少老师想转行九成教师不想转行

　　两年前，北京某教育研究机构曾做过一次调查。调查显示，北京50%的中小学教师希望换工作，只有17%的教师愿意终身执教。而在记者昨天调查的27位教师中，除一位24岁的男教师表示因“年轻、应多尝试新的工作方式”而有转行打算外，其他教师全部无一例外地表示自己并没有转行计划，90%的老师甚至选择“永远不会离开这一行业”，有些老师甚至表示退休后还会继续当老师。

　　说起为什么对教师行业如此不舍，总参二部幼儿园的王淑华老师有一番很实在的“说法”：“年轻的`时候想过，但那时主要是因为工资待遇低。现在老师的待遇都提上来了，而且很稳定，当然工作着就踏实了。”

　　此外，许多中小学老师告诉记者，除了工资待遇都不错外，能面对众多可爱的孩子，把知识传授给他们，使他们成为有用之才也是这些老师难以舍弃这一岗位的原因之一。

　　心态三：老师的烦恼是什么工作强度仍觉过大

　　尽管老师们都很钟爱自己的岗位，但工作强度过大也是教师们，尤其是小学教师反应最为强烈的问题。在接受调查的教师中，百分之百的教师都认为自己工作与休闲时间失衡，有些老师甚至几乎没有休闲时间。

　　清华附中语文特级教师崔琪告诉记者，她每天的工作时间都在15到16个小时左右。除正常的工作时间外，每天在家中备课的时间也要在6小时左右。尽管她一直十分钟爱和旅游，但这些年来她游泳的次数几乎为零，到外地旅游的愿望也仅在每年暑期才能实现一次。因此，现在崔老师最大的愿望就是能多一些时间，让自己“找回自己”。

　　记者调查发现，接受调查的教师工作时间平均都在10小时以上，除个别教师外，老师们都认为自己除吃饭、睡觉外，80%到90%的时间都花在了工作上。北京小学二年级组的陈英老师幽默地说：“我惟一的就是睡觉，现在只要有时间，我就希望能多补充一下睡眠。”

　　心态四：最需要改变什么工资待遇还应提高

　　在“觉得目前最需要改变的是什么”一项中，10名教师都认为还应提高自己的工资待遇和住房条件，占调查总人数的近40%。而其余教师则希望改变自己的知识能力、自身条件、生活状态等方面。

　　对于自己的“付出与收获”是否成正比，老师们都表示教育行业是个“良心活儿”，不能单凭收入多少来衡量自己的付出是否值得。但老师们普遍感觉自己的工作强度较大、付出的精力也较多，但收入水平尚属一般。一些普通学校的教师甚至表示，自己的社会地位并不算低，但单纯从收入角度讲，还是会让一些人“另眼相看”。

　　对于老师们在这方面的忧虑，记者最近倒是听到了不少利好消息。日前，海淀区教委特别设置了百万元奖金，全部用于奖励中小学优秀干部和老师。东城区政府昨天也做出了表彰“东城区首届基础教育教学成果奖的决定”。史家胡同小学实施的“小博士工程”，进行“小学生探究性学习”的实践研究教学成果和北京五中“以人为本，促进学生个性发展，‘引导—互动—探究’教学模式的实践探索”等31项教育教学成果共获得总计十万元奖金。

教师节演讲稿3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是——感念师恩。金秋九月，是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。9月10日，我们将迎来第37个教师节。在此，我先向每一位教师致以最热烈、最诚挚的节日问候：老师们，辛苦了！老师们，教师节快乐！

　　教师节——这是一个令人激动而神圣的日子，因为她不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂、神圣、塑造灵魂的崇高职业。

　　传道、授业、解惑——每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始老师甘作人梯，呕心沥血，教书育人，在各自的岗位上默默奉献着智慧心血与青春年华，他们好比红烛，燃烧着自己，明亮了别人，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人，从而迎来无数学生、家长和社会各界人士崇敬、信赖和感恩的.目光。

　　作为教师的我们真切的感受到了职业给我们带来的的巨大荣耀，同时，我们也深深感受到了那一道道期待、信任的目光以及肩负的那一份沉甸甸的历史使命与责任。

　　作为学生，我借今天纪念教师节的机会，向你们提出三点希望：

　　一是要尊重老师。平时大家对老师要有礼貌，看见老师要主动问好。遵守课堂纪律，认真完成作业和其他各项任务。

　　二是要理解教师。不管是老师语重心长的谆谆告诫、还是苦口婆心的耐心劝导、或者是态度严厉的批评教育，其出发点都是为了你们好，希望你们做一个知书达理、是非分明、好学上进的好学生。

　　三是要感念师恩。教师对学生是无私的付出，学生对教师最好的感恩莫过于努力学习、刻苦锻炼，做一个自强不息、品学兼优，将来能对国家有用、对社会作出贡献的人。

　　老师、同学们，新的学期开始了，标志着新的学期即将远航，在此我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，节日快乐！谢谢大家！

教师节演讲稿4

尊敬的各位老师：

　　大家好！

　　作为一名幼儿教师，我的工作平淡琐碎，在平凡的工作中＂我和孩子的故事＂串联成我成长的足迹，一边盛载着孩子的童年，一边流逝着我的岁月，就像两条紧紧跟随的平行线伴着我共同成长，在我的生涯里庆幸着拥有孩子的童年，正是孩子的纯真涤荡着我的灵魂，也是孩子们的笑脸让我感受到了希望和欢乐.

　　xx岁，我怀着喜悦的心情跨进了xx的大门，这一刻，我就发誓，我要成为一位受孩子爱戴的好老师.

　　xx岁，我和孩子们一起在xx度过快乐的三年幼儿园生活，送走第一届毕业生，我舍不得孩子们，但我更希望宝贝们能够有更美好的未来。

　　在xx的两年，我看到孩子们的进步，我也看到了家长们对我工作的支持。

　　在我们的园歌中有这么一句“我的老师像妈妈，老师爱我我爱他”。是呀，一句“xx妈咪”足以让我倍受感动，在xx的活动中，也让我作为老师成长了不少，在活动中感受到了作为老师工作的神圣。

　　还记得感恩节这一天，我园进行了一次生动、活泼、富有教育意义的情感教育——“感恩你我，真情成长”感恩节的活动。孩子们都有他们自己想感谢的人，感谢自己的爸爸、妈妈的养育之恩，感谢老师培育之恩。

　　在活动中，一曲伴有手语动作的《xx》由孩子们稚嫩的声音唱出，每一个孩子都是那么认真，那么投入，我们和爸爸妈妈们也一起用手语唱出了感恩的心，爸爸妈妈感动着、感动着孩子们的进步、感动着孩子们成长的点滴。

　　在《xx》的音乐中，我们的宝贝们用他们的行动见证了对爸爸妈妈的爱，让爱住你家，让爱住我家，让爱住在我们每一个宝贝和老师的家。

　　我也感动着、激动的泪水在眼眶里流淌、初为人母、更能感受到为人母的不易、作为老师，更加能感受到每一位爸爸妈妈的不易、“谁言寸草心、报得三春晖！”这些都是中华民族自古以来弘扬“感恩”的佳句，借此感恩的节日，我也很想对自己的`爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我永远爱您！谢谢你们的养育之恩、女儿永远是你们的贴心小棉袄！女儿也一定会做个受孩子爱戴的好老师！”

　　在以后的日子中，我也会把感恩的教育带给自己的宝宝，让宝宝永远拥有一颗感恩的心！

　　活动中，我们同样让孩子们体会了爸爸妈妈的养育、老师的培育。孩子们的爱心与情感得到了爱的升华！

　　我们要学会感恩，感谢给了我们生命的爸爸妈妈！培育我们成为一名合格的幼儿老师。

　　我们要学会感恩，感谢给了我们知识和本领的老师！教育我们成为一名合格的幼儿教师

　　我们要学会感恩，感谢给了我们快乐的小伙伴和同事！是你们让我成为一名合格的幼儿教师。

　　xx的每一个活动，都让我们的“老师”这个职业得到了爱的升华，教师节是我们老师的节日，每个教师节我们收到的祝福、贺卡、鲜花也足以证明“老师”这个神圣的职业。

　　＂心相随，爱相随＂是我在幼儿园x年教师生涯的至深感受.我爱我的孩子，我爱我的学生们，我爱教师这个职业，我更爱康桥，教师的人生就是默默无闻，就是实实在在，这些年来，孩子们已经融进了我的生命，成为我生命中不可缺少的部分，我深爱着他们，真诚感谢他们.我知道，正是因为有了他们，我的生命才会像今天这样多彩，这样灿烂！

　　幼儿园就像一个大家庭，充满温馨，不管是哪个班的事情大家都会帮着做。虽然工作很忙很累，但是大家每天都繁忙并快乐着。“看孩子就是良心活，把孩子照顾好心里才踏实”，这是一位教师常说的一句话。幼儿园的生活像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的清香却让人回味无穷，让我在平凡中感受到了精彩。天真无邪的孩子们学习并快乐着，可爱的老师们无私奉献，深深爱着幼教工作。

教师节演讲稿5

尊敬的各位领导、各位老师：

　　你好！

　　是谁抚平了脆弱的心灵，是谁抚慰了痛苦的伤痕，是谁赋予了鲜活的生命力，还有您，我的老师。老师的爱，它让我重见天日，让我彻底清醒，让我充满自信。作为老师，要让爱在杏坛生根发芽，春暖花开桃李满天下。

　　爱是人生的指南针。人生充满艰难险阻，荆棘遍布。爱是师生之间的桥梁，是打开心灵的钥匙，是成人成功的阶梯。幸福和喜悦，在爱的传递中，像花朵一样绽放，像甘泉一样流淌，像山谷一样包容。人生就像在黑暗的大海中航行，狂风暴雨，险象环生，命运无常，路途遥远。没有爱情的陪伴和援助，总有被吞噬和毁灭的危险。爱就像一个指南针，让人在危险中冷静，在黑暗中开明，在苦难中充满信心。潮起潮落，月有得失，但爱情的指南针是“一片一片指向核心的指南”。它可以融化人情的坚冰，打破世俗的包裹，打破无知的枷锁，冲破人生的重围，走出苦难的泥潭。爱是人生的指南针！

　　这是爱情生活中的止痛药。讥讽、嘲笑、忽视、挖苦，甚至羞辱，让我们难过、痛苦，甚至绝望，让我们在炎热中燃烧，在寒冷中煎熬，在痛苦中痛哭。但是当爱来临时，它悄无声息地来到我们身边，伴随着清脆甜美的乐章，美丽温柔的微笑，它抚慰着我们内心的痛苦。在时间的“滴答”中，它减轻了我们的'痛苦，冲淡了我们悲伤的记忆，填补了我们孤独的灵魂。爱让我们看到了期待和自信，让我们看到了幸福和快乐。爱也让学生们沐浴在柔软芬芳的春风里，让他们陶醉在温暖舒适的夏日里，在圆圆明亮的秋月下翩翩起舞，在洁白纯净的冬雪中深思——爱在四季，爱是永恒的，爱会永远陪伴着我们，呵护着我们的伤痕。

　　爱是生命的血液。枯燥的公式，枯燥讨厌的公理，单调苍白的公式，被爱情滋润，焕发青春。它让公式翩翩起舞，让公式变得聪明优雅。它让公理歌唱，歌唱新的生命和欢乐。它让公式笑，让公式笑出青春和活力。是爱让我们聪明，让我们快乐，让我们快速成长，给我们新鲜的活力，给我们注入年轻的血液，让我们充满活力，意气风发。有你一路相伴，我们欢歌笑语，努力拼搏，梦想成真。

　　仁慈的情人。教师是阳光下最灿烂的风景，是重铸人类灵魂的工程师，是精英中的领袖。我们肩负着光荣而神圣的使命。我们要做教书育人的仁人志士，致力于构建和谐社会，让爱在杏坛扎根，让爱感动社会，让爱充盈人间。

　　爱，轻如烟，轻如丝，柔如水，会感动整个社会！在爱的日子里，只要爱在杏坛生根发芽，就一定要收获花朵，一定要收获丰硕的成果，一定要收获此生无悔！

　　我的演讲到此结束。谢谢大家！

教师节演讲稿6

亲爱的同学们：

　　大家好，我很高兴在教师节这个特殊的日子站在这里发表演讲。今天，我演讲的题目是：三尺讲台，充满阳光。

　　早上，随着阳光的轻跳，在讲台的角落放上一束小雏菊。传递着“坚强、快乐、感恩”等华丽话语的小雏菊，与阳光一起，点缀着这个平凡而伟大的三尺讲台。三尺讲台不仅因为绚丽多彩的灯光而光彩夺目，更因为无私的园丁之光而熠熠生辉。

　　无论秦心冷砚，桃熟丸流，十年树木百年树人。让我们真诚地说：“老师，您辛苦了！”

　　三尺讲台，洒满阳光，饱含着老师们的殷切期望和无悔努力。人们都说：高中三年，脱胎换骨，破茧成蝶。三年来，是老师们的辛勤培育，让我们从懵懂、幼稚变成了有志气、有知识、有担当的年轻人。虽然一节课只有40分钟，但却凝聚了老师们的智慧和心血。十卷诗、九章、八学文史、七纬地理、六艺、五经、四书、三三角，都离不开老师们的一心一意的引导，带领我们去探索和理解广阔世界的奇妙领域。

　　充满阳光的三尺讲台，始终守护着最本真的起点：教书育人。历史的车轮滚滚向前，尊师重教永远铭记在学生心中。古人云：“尊师重于学。师德受到尊重，学风良好。“颜回佩服他的老师“举山，强钻”，感谢孔子“叫我有礼貌”。鲁迅终其一生，都感受到寿老师“极方、极简、极识”的指导，始终铭记藤野先生的“热心教诲和孜孜不倦的希望”。当我回到我的家乡韶山时，我永远不会忘记去拜访我的老师毛玉柱先生......没有老师们的无私付出，怎么会有今天的全面成长？以后无论树爬得多高多绿，都不能忘记原来沃土的滋养。

　　充满阳光的三尺讲台，定格了师生间的点点滴滴。现在，老师不仅仅扮演着传授知识的角色，更多的时候，老师是我们的朋友，有经验的，真诚无私的朋友。我记得，老师们在运动场上为学生欢呼鼓掌；我看到班主任每天总是陪着学生晨读、跑步锻炼等活动；我感恩，在我犯错的时候，老师包容了我；在我迷茫的.时候，老师耐心的听我讲，给我指导和鼓励……能遇到这么多优秀的老师，是我们的幸运；能和这些优秀的老师有三年闪光的回忆，是我们珍贵的缘分。

　　阳光普照，园丁心中春意盎然；甘霖滋润，桃李枝芽红。怀着一颗感恩的心，就要把这颗心付诸实践。上课认真听讲，和老师一起畅游知识的海洋；按照老师的要求及时复习功课；尊敬老师，礼貌用词；团结一致，师生携手共创辉煌！

　　三尺讲台，洒满阳光，是老师最美的舞台；深厚的三尺讲台，是老师无私奉献的积淀。都说十七八岁的花季是最美的青春，这份灿烂会因为亲爱的老师们的陪伴而更加绚丽多彩。同学们，节日期间，别忘了给老师献上真诚的祝福，说一句：“老师，节日快乐！”

　　谢谢大家！

教师节演讲稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这天，我们要给老师送上最衷心的祝福，表达我们对老师那比山还高，比海还深的情意。

　　在无数个宁静的夜晚，在万家灯火熄灭之际，当我们正在酣酣入睡之时，老师却仍然在伏案写作、为我们批改着作业……一首《每当我轻轻走过老师窗前》，唱出了无数学生的心语。老师啊，您无时无刻都在哺育着我们，教育着我们，照顾着我们，您辛苦了！加减乘除，算不尽您做出的贡献；诗词歌赋，颂不完我们对您的崇敬；满天星辰，数不尽您晶莹的汗珠；五彩画笔，画不尽您多姿的形象。

　　每当我们犯了错误，您会用心灵的源泉，浇开我们情操的美果。您常告诫我们：“有志者事竟成”。要树立远大的理想，勤奋学习，刻苦钻研，一步步进向成功的阶梯。老师啊，您不知道我有多崇拜您，是您交给了我知识，是您教我树立远大理想，是您让我懂得了人生哲理。您是雕塑家，雕塑出各种奇妙的人生；您是工程师，设计出不同的未来。您是我们心中的偶像，受到您的影响，我们从此学会了说话，学会了站立，学会了爱生活、爱别人。您就像一个神奇的魔术师，把一个个不懂事的小孩子变成了明事理的青少年。老师，您热爱生活，热爱工作，您为我们付出的心血，我们永远铭记在心，我们感谢您！您是蔚蓝的天空，包容着一切：生活的遗憾、性格的懦弱、糟糕的学习成绩、赛场的失误……在您的帮助和辅导下，仿佛一切又增添了几分色彩，您有一颗善良的心！

　　老师，您曾给过我们无私的爱，曾给过我们无数的鼓励。您的话语就像和煦的春风，吹进了我们的心房，又像如丝的细语，滋润着我们那久违的信心，您的鼓励就是我们努力学习的最大的精神动力，它就像您在我们身边，时刻提醒着我们：不要气馁，别灰心！

　　中等的身材，慈祥的目光，老师的形象早已深深的印在我们的心中。千首歌、万支曲也难以表达我们对老师的热情！老师啊，您是辛勤的园丁，不辞劳苦，培育了花朵；你是忠实的老牛，默默无闻的为人类奉献着；您是雪白的蜡烛，燃烧了自己，着凉了别人；您是残留的粉末，牺牲了自己，留下了知识。风儿啊，请带给老师我对她的祝福，代我向她问候。

　　花儿啊，请带给老师我对她的崇敬，代我向她唱支歌。

　　在这个特别的日子里，让我们勤奋学习、树立良好学风，以优异的成绩来回报那正在远处期待着我们的辛勤园丁吧！

　　岁月在流逝，却洗刷不掉无处不在的师恩。四季在变迁，却改变不了平凡而又伟大的师恩。师恩平凡，平凡在每一位老师都用行动诠释着它的涵义。师恩伟大，伟大在师恩改变了我们的一生，改变了世界的面貌，改变了历史的轨迹。辛勤的师恩，化做一颗颗石子，垫成我们通向梦想的高速公路。光辉的师恩，化做一缕缕曙光，照亮我们人生与灵魂的深处。

　　走进您那简朴的办公室，我看到了无数令人感动的细节：您写满教科书的小字，是在皎洁的月光下，用辛勤做笔，智慧做墨，一个又一个地写成。您桌上的一摞摞作业本，教辅书是您用专注与执着凝华而成的一本本奖状与证书。您抽屉里的一个个小药瓶，是您忘我工作的见证，是您将青春无悔地奉献给教育事业的丰碑。墙上“追求卓越，只有起点，没有终点。”的号召是您的座右铭，是您对待工作的唯一语言。青春随时光的流逝与消逝，而您的青春却永存于天地之间。因为您的青春创造的价值随时光的流逝而升华！

　　走进我们充满阳光的教室，我回忆起了无数令人流泪的镜头：您肩上的一粒粒粉笔灰，是岁月与时光为您授予的闪烁丰功伟绩的将星。教室里的三尺讲台，是您演出您责任与奉献的大舞台。墙上那宽大的黑板，是展现您儒雅与智慧的银幕，是记录您丰功伟绩的无字史书。

　　走进我们一中的每一个角落，到处都有您的足迹，和一个来时散漫，去时矫健的身影。您与一位位迷茫的、失足的学生谈梦想、谈奋斗。指引他们去寻找人生中的梦想，给予他们一句句激励的话语。让他们振作起来，重整旗鼓。去向自己的梦迈出坚实的脚步，勇敢地追逐自己的梦想。当他们带着丰收的果实来向您祝贺时，您的鬓角早已被岁月染白。而您却高兴的像个孩子一样。因为，您的梦想也变成了现实。

　　老师您像是一支蜡烛，燃烧自己，照耀着我们明亮的道路；老师您就像是一架梯子，让我们爬上去，去让我们摘那胜利的果实；老师您就像是一根粉笔，慢慢地磨损着自己，却给我们留下了丰富的知识；老师，我们是一株株禾苗，需要清水的滋润，您用辛勤的汗水把我们滋养。老师，我们自由地在天空中飞翔，知识是我们的翅膀，而您给予我们的就是知识。老师，我们快乐地在夜空下航行，道德是我们的引航灯，而这盏灯就是您赋予我们的。

　　我们衷心地感谢您，感谢您给予我们的`一切！

　　花开了，花谢了，春去了，春又来了，太阳公公来了，太阳公公又回家了，七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师您的芳容黯然憔悴。

　　一张讲台，几只笔，几本书，一把凳子，您在这里坐过多少次，批过多少作业，改过多少作文。我们在不懂的时侯，因为有您，我们领悟了。我们在不会的时侯，因为有您，我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题，分析一次又一次的试卷。

　　您有一次骨折了，我们都想要去看您，整个班级都在讨论着要怎么去看您？给您买什么？当一个一个同学打电话问您的时候，您说：你不让我们去看您，也不告诉我您家住哪儿。我们那时候很伤心，你不知道我们有多担心您。

　　您的伤差不多快好的时候，您又回到了我们的大家庭，我们很开心。但是我们的成绩让您失望了，我们也对自己失望了，但是您说：过去已经不重要了，重要的是现在，我们一起努力。我们又找回了自信，只是因为您一句话。我想对您说：谢谢您，程老师。

　　您用甜美的微笑，让我们的教室变得无比优美；你用宽容的心，让我们觉得您就是我们的朋友；您用您那智慧的大脑，交给我们知识。啊！程老师，您就是我们的妈妈，让我们在丽的环境下健康的成长。我想对您说：程老师，我爱您。

　　您次又一次细心的给我们看作业，尽管我们错了好多题，您是鼓励我们加油。您在课上，用很幽默的方式教会我们很多很多的知识。当我们在课上嬉戏的时候，你用严肃的眼神看着我们，仿佛在告诉我们：这儿是课堂，不应该嬉戏。我想对您说：嗯！我们知道了。

　　时间不等人，转眼间，小学六年的快乐时光就要过去了，我还真舍不得，舍不得您，舍不得现在的同学，舍不得你那甜美的微笑，更舍不得您那严肃的眼神。啊！时间，我求求你，你就在这一刻停下吧！让我们还能够在一起快乐的成长、快乐的学习和快乐的嬉戏。

　　程老师，我爱您！

教师节演讲稿8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　言语是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想感情，表达意见和看法；也可以用来介绍自己的学习、工作和经验。

　　老师这个称谓大家再熟悉不过了，她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们，照耀着祖国的`希望，大家每天都念叨着尊重老师的字眼，可有谁真正体谅老师？老师为我们付出了太多太多，我们不管怎么去报答，总是报答不了的。

　　我们是一滴渺小的水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是碧绿的树林！我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。

　　我还是一个三年级的学生，总是不懂事，老师给我们上了一课，可以说很累。一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师和颜悦色地上课，课后，老师的喉咙难受至极，喝口水，下堂课继续上，宁可身体累垮，也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得沙哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。

　　这时，我想给老师倒一杯水，以滋润她沙哑的声音；我也想为她唱一首歌，让他尽情享受自己沉重的心情。像这样的事情太多了，我完成不了！老师！

　　你为我们奉献了太多，也无数次得感动了我们！我们难道就没有一丝感恺和伤感？老师啊！

　　你就是那清晨的阳光！照顾着我们这些幼嫩的绿草！都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教导和关怀，希望终将会幻灭！

　　为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作！为了我们，您累垮了身体！老师为我们担忧，为我们病痛！

　　我们要体恤老师。今天是教师节，是老师的节日，也是所有老师的生日，在今天，在永远，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的安慰吧！

教师节演讲稿9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这秋风送爽，硕果飘香的日子里，在第XX个教师节即将来临之际，能够提前收到来自全校3000多名学生的节日祝福，我们的心情无比激动，在此，请允许我代表全校教职工向送来祝福的全体学生真诚的道一声感谢，感谢你们如约而至的祝福！

　　人常说：“教师是太阳底下最光辉的职业”，而我要说，教育是爱的事业，而这份爱正因为有了你们才更饱满。今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪的说：我是一名老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！

　　有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……是的，毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的许多教师，他们的事迹都可以被谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！

　　多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍。有时，为了准备一份讲稿，翻阅了大量教参；数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的.一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。在夜深人静时，还在为学校、为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛！

　　佛说：“生活需要一颗感恩的心来创造”这句话虽然我早已耳熟能详，但真正让我深味其内涵的是你们。

　　课堂上，当你们全神贯注的随着我们的教学点头、沉思时，我们会很开心；在课下，当你们的笔记、作业写得工工整整，让我们看着舒服时，我们很会放心。闲暇时，收到你们一句真诚的问候或擦肩而过的相视一笑，我们都会觉得很欢心。我们会因你们的进步而喜悦，也会因你们的退步而揪心，你们的一举一动、一悲一喜无时无刻不牵动着我们的心。

　　其实，你们和我们是同一战壕里的战友，我们都在为你们的前途而战。新学期刚刚开始，同样肩负着家长和老师希望的你们，能置身于这样高端、大气的校园之中，能够享受国家特有的贫困助学待遇，能够得到领导与老师无微不至的关怀，你们该有多幸福。

　　雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，那你们该如何回报关爱你的人呢？我想，放飞梦想，收获成功，这就是你们对老师，对学校，对家长和对社会最好的回报。

　　著名作家马克吐温说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上时，他就会做出连自己都感到吃惊的成绩来。”同学们，新的学期，新的征程，选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。你想成功吗？那就让我们携起手来，以新学期为起点，勤奋刻苦、奋勇拼搏，为自己的美好前程努力奋斗吧！

　　谢谢大家！

教师节演讲稿10

　　弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

　　还记得，小的时候，“教师与学生”的游戏是我的最爱。

　　还记得，上学以后，能歌善舞的教师就是我心目中的天使。

　　还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

　　往事一幕一幕。

　　15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。

　　18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然异常深刻地理解人们为什么总是这样描述教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

　　我深深地明白：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的期望是教育，振兴教育的期望在教师，异常是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。

　　曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。5月我被评为“全县模范青年团员”。去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

　　我永远不能忘记的是那一段黑色的.日子：10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，那里有我儿时的梦，那里有我一生的追求。

　　“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。

　　“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。

教师节演讲稿11

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天演讲的主题是“尊师重道，从点滴做起”。

　　有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。我要说：教师之爱，让我们享受到了无私关爱的博大！老师，是我们人生路上的一座座灯塔；是我们前进路上寻找的一串串深深的足印！老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，把整颗心都掏给了我们，他们默默地把自己的一生托付给光芒的事业——教书育人。

　　可是亲爱的同学们，你们可曾发觉，在我们身边的这些现象：同学遇见老师，不主动问好；上课迟到，课上捣乱纪律，说闲话；课后不完成作业……这是我们应该做的吗？显然不是。

　　尊师重道自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”《荀子·大概》中说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”

　　同学们，在改变开放，经济迅猛开展的`今天，我们更应传承尊师重教的文明火种，以实际行动回报他们。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心的投入，你在用心地听课，这便是尊重。下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是一种尊重。放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依旧是对老师的尊重。

　　这些或许在大家眼里都是些微缺乏道的小事，但却是尊师重道的点点滴滴。我们有什么理由不尊重为我们成长，用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢？我们又有什么理由不感谢用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢？

　　同学们，尊师重道，并不是冠冕堂皇的口号，让我们从现在开始，从身边的点滴开始。

　　感谢大家！

教师节演讲稿12

尊敬的各位老师：

　　大家好！

　　儿时的选取，我从事了幼教事业。不经意间，x多年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到这天，我依然还坚守在那里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！

　　说到教师的职业道德，人们立刻会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入群众的团队精神。

　　一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每一天都带着一份好情绪投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和好处。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们教师工资待遇低，但我都坦然的应对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。每个孩子都是母亲的宝贝，多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子，这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这样你就会感到有好处，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。

　　幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮忙。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。

　　自我知识的增长，小朋友的`欢笑，同事的赞同，幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。正是在这样一个团队里，我体会到合作的愉快，领略到工作的乐趣。

　　因此，师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自我在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！

教师节演讲稿13

尊敬的各位领导，亲爱老师们：

　　大家上午好！

　　首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候！向对我们幼教同仁以及我们马钢九幼给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！

　　今天，我能同大家在一起，共同庆祝第XX个教师节，我感到十分荣幸。这要感谢幼教中心的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们，x年前的今天，我们大多还是作为中学生，和老师们一起，迎来了第一个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里；x年前的今天，我们是作为“新”教师，在为老教师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，我们多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑；而x年后的今天，我们已经作为光荣的幼儿教师站在这里，经过近x年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心！

　　幼儿园是孩子成长的乐园，同样是教师成长的精神乐园，在我们的幼儿园，每位教师追求真知，实现自我，结伴成长感受欢乐和成功，大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情，一种眷恋之情。沿着近x年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的`过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。

　　我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到幼儿教师是光荣的、教孩子是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量！

　　“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的幼儿教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！

教师节演讲稿14

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言，值此第26个教师节来临之际，我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声：“谢谢您们，您们辛苦了!”

　　如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿，那么老师，您不仅仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献我们;您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动搞笑;语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上，您让我们领略了异国风情;物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带领我们走进神奇的世界。

　　没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。应对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。

　　九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的'节日里，一张张，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，这天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。

　　同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为九年级的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和老师的教育;同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

　　最后，我要把最真诚最完美的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐!祝我们的学校永葆青春，越办越好。

　　谢谢大家!