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教师节演讲稿

时间:2023-10-26 07:56:40 教师节 我要投稿

教师节演讲稿经典【15篇】

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的教师节演讲稿,希望对大家有所帮助。

教师节演讲稿经典【15篇】

教师节演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好。

  在这个丹桂飘香的九月,我们迎来了第xx个教师节。首先,请允许我代表全体同学,向辛勤耕耘在讲坛的老师们致以最真挚的祝贺和最亲切的问候。

  昨天黄昏,我走在路上,看那些缺水的树木,叶儿已经枯黄;今天早晨,一场秋雨过后,我奔跑在操场,看脚下绿绿的小草,露珠儿闪闪发亮。于是我忽然想起了你,你不就是那浇灌绿叶的水吗?消了自己,来滋润我们成长!

  老师,您是冬日的火把,带给我寒冷中的温暖;老师,您是黑夜的灯光,带给我迷茫中的光亮。老师,是您给了我一双翅膀,让我在知识的天空中飞翔;老师,是您给了我一盏明灯,让我在人生的路上前行。

  9月10日,所有的'花儿都在流溢芬芳;9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。

  老师,是您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,是您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。无数个春秋,您为我们的未来呕心沥血,却不羡财富的金山就在身旁;无数个日月,您为我们的成才奋力划桨,远航又远航。灭了灯光,又亮烛光;换了冬装,又着夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,您用优美的音符谱成知识的乐章;白发如雪,双眸如水,您无尘的心灵犹如圣洁的殿堂。爱心如火,信念似刚,辛勤的汗水必将浇灌出桃李芬芳。您的心灵,是人世间最最圣洁的殿堂;您的胸怀是天地间最最宽阔的海洋。

  在今天,在这个孕育希望的九月,在这个播种未来的秋天,让我们一同唱响心中的赞歌,祝福我们的老师美誉传四方,祝福我们的老师桃李满天下!

教师节演讲稿2

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

  老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

  老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的.成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

  可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

  敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

教师节演讲稿3

亲爱的领导和老师们:

  大家晚上好!我演讲的题目是知足、感恩、奉献。

  有一种生活是最美的,那就是教师,平凡的生活,壮丽的事业;有一首最美的歌谣,就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地。扎根在这片土地上,是我们的荣耀和骄傲!既然选择了这个职业,我们就要把自己的青春、理想、信念、智慧献给他,无怨无悔!

  作为一名教师,我满足于拥有这个崇高的职业;满足于学生的爱和家长的信任;满足于清新有活力的校园氛围;满足于生活的平淡,平淡的生活也可以点缀纷繁!

  人要学会知足,知足者常乐。有工作本身就是幸福快乐的。我们应该享受这份幸福,珍惜这份幸福。带着感激去工作和付出。即使命运多舛给你带来了苦难和绝望,我们还是应该心存感激。一个人只有学会感恩,才能撑起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。人,世界的主人,应该充满感恩之心。一颗感恩的心,化敌为玉,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,将冰峰化为春暖。在路上,没有感恩,就缺少阳光雨露。心怀感恩,才能回报社会,回报自然。

  作为老师,我也有一颗感恩的心。我感谢学校给我提供了一个工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关怀和帮助;感谢我的同事,他们给了我兄弟姐妹般的温暖,也感谢我的学生,他们给了我信心,激发了我无尽的工作热情。给我快乐,促进我对生活更深的爱。生活在我们的集体中,我快乐极了,幸福极了。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样,带着知足和感恩的心,快乐地工作吧!

  作为一名教师,当你站在讲台上,面对那张天真可爱的脸,当你站在讲台上,看着那双渴望知识的眼睛,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强吗?还是父母的期望?孩子的未来?这一刻,你想到自己的责任和使命了吗?作为一名教师,你如何感受这份爱并表达出来?如果我回答,我会义无反顾的选择奉献。我选择的原因,我会爱,我爱的原因,我会坚持,我坚持的原因,我会付出。因为我们有责任培育祖国的花朵,教书育人是我们义不容辞的责任和义务,也是我们的信仰!

  是的,我们用教鞭守护着一片净土,廉洁不腐,执着于一个轻盈的.三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅是为了别人,也是为了自己的灵魂。多付出,多付出。每个人的心里都会绽放出最美的笑容,我们的世界也会变得越来越美好!其实敬业对谁都不苛刻。俗话说,播种善良,收获友谊;播种希望,收获未来。既然选择了领奖台,就选择了默默付出。如果我们不给予,我们就不会创造。不,那么我们的青春注定会在时间中溜走。让我们行动起来,释放我们的热情!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献。让我们用爱搭起桥梁,用真诚锻造友谊,用关怀凝聚力量,把我们平凡的生活奉献给这一宏伟的事业!为了百花齐放,为了桃李满天下,为了教师的生命在奉献中熠熠生辉。

  今天,新世纪的太阳在我们面前升起,新时代师德的号角已经吹响。让我加入到你、你和你的行列中来,投身到这个阳光的事业中去吧!让我们携起手来,肩并肩,用善良呵护纯真,用智慧哺育成长,用真诚敞开心扉,用希望放飞理想,用知足带感恩,用感恩促奉献,用青春和热血谱写师德新篇章!

  谢谢大家!

教师节演讲稿4

  崇高的师德,源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……

  人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”……人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”……人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高。从古至今,崇高的师德在中国教师中薪火相传,生生不息。

  在我们国家,有许许多多的老教师,他们为教育事业付出了自己的一生,他们深厚的爱国热情、深邃的造诣、诲人不倦的精神、一生淡薄名利、正直为人的长者与学者风范,给了我们一生不尽的启迪与受益。我校的××老师就是这样一位教师,他热爱学生、一丝不苟的关心每一个学生的成长,他把全部心血都抛洒在教书育人上,在担任班主任期间,以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润学生,深入细致地做学生的思想工作,培养出各类合格人才。在形成良好班集体,培养优秀学生干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验,并多次在县、校介绍,得以普遍推广。

  当学生生活上遇到困难时,他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助,还组织学生互助给以解决,许多接受过他捐助和关怀的学生在升入高校或毕业后,曾无数次的表达了感激之情。他所带领的学生们,个个都很信服他,每一年,在我们学校组织的评教评学活动中,他都是最受学生欢迎的教师之一。

  ×老师身上所体现出来的就是崇高的师德。那么崇高的师德来自于哪里?源于波澜壮阔新时代的历史进步,源于人民教师心中的大爱。无论是过去还是现在,一代代人民教师淡泊名利,安于奉献,坚守在三尺讲台,守护着祖国和民族的未来。他们毫无保留地传授自己的学识,以学生的成长进步为执着追求。无论是润物无声的悉心教诲,还是坦诚直言的严格要求,都寄托着他们的厚爱和期盼。而当灾难突至,学生们的生命受到威胁,他们挺身而上,用身躯和生命为学生构筑起安全的血肉屏障。 教书育人是教师们爱的.事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。教师们的爱不会付之东流,他们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是他们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

  教育是人类崇高的事业,每个人都有自己的老师,每个人都受过老师的恩惠。师恩难忘!今天,在这个意义非凡的教师节里,请允许我代表天下的莘莘学子,向天下所有的老师们献上最崇高的敬意、诚挚的祝福,道一声:”老师,您辛苦了!”

教师节演讲稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  秋高气爽,瓜果飘香,在这凉爽的秋天,新的学期已经开始。同学们,美丽的校园由于你们的到来而更加充满生机。欢迎一年级的新同学加入十四小学这个温暖的大家庭,欢迎其他同学重返校园。

  在这个收获的季节,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重和羡慕的眼光,我为我是一名教师而感到自豪。我和所有的老师一样,都很热爱这个职业。我们精心备课,努力上好每一节课,认真批改每一本作业,为教学中的一点疏漏而反思,为班里学生的一丁点儿小事而较真,为想让班级发展得更好而辗转反侧。

  在付出的过程中,我们也感到了欣慰,看到课堂上同学们求知若渴的眼神,看到一本本整洁认真的作业,看到同学们从只会读a、o、e的小娃娃成长为能阅读整本小说的少年,看到同学们各种良好的习惯在逐步地养成,老师就觉得自己的存在有了价值。同学们,你们在各方面的进步,就是送给老师的最好的礼物呀!作为老师,我对同学们的.期盼有五点:

  第一,身心健康。

  第二,正直勤勉。

  第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力。

  第四,喜欢课外阅读。

  第五,成绩优秀。

  新的学期,对于同学们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。祝愿全体同学在新的学期里有新的进步、新的收获。

  最后祝愿各位老师身体健康、工作顺利!谢谢!

教师节演讲稿6

亲爱的老师们,亲爱的同学们,

  星期一早上好!

  9月10日是自然界中普通的一天。9月10日是人类社会的神圣日子。九月的天空格外明亮;九月的大地充满欢乐;九月的空因为“教师节”而充满了激情和诗意。在第22个教师节到来之际,让我们发自内心地说一句:“老师,您辛苦了!”请接受我们最真诚的祝福和最崇高的敬意!

  是老师的阳光,乌云挡不住的阳光;是雨滴,老师,滋润着我们茁壮成长。他以万物生长为荣,为学生欢欣鼓舞。因为有你,世界有了美丽的风景...

  因为有您这位光荣的人民教师,混乱中有了灯塔。失落的夜晚空,才有永恒的北斗。高兴的时候就说:“别忘了奋进,儿子!”难过的时候,你安慰:“同学们,加油!”当你失败时,你鼓励:“不经历风雨,怎能见彩虹!”多少难忘的日子,每一刻都能听到你亲切的话语,每一刻都能感受到你的真爱。

  谢谢老师!在您的指引下,我们与春天同行。我们走进教室,带着阳光般灿烂的笑容,春天,播种着期待,鼓舞,真情。你释放的是爱的'希望,你收获的是灿烂的阳光。让我们高呼:“亲爱的老师,我爱你!”

  九月是秋天的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,我可能不是您最好的学生,但您是我最尊敬的老师。你以身作则,育人有方,为人天梯,令人难忘!我们用满天的彩霞写颂歌,用遍地的鲜花编诗,无法表达对教师节的祝贺!在您的节日里,我谨向您致以崇高的敬意。祝老师们节日快乐,愿老师们永远年轻!

教师节演讲稿7

  各位同仁,当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

  抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

  我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。 我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。 我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

  鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

  朋友们,奉献是神圣的,伟大的.祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

教师节演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  人生在世要渡过许多黯淡的时光,才能够学会慢慢的成长。要经历无数的艰难和曲折,才能够明白伟大的平凡。然而陪我度过这些痛苦而又幸福日子的除了父母大概便是老师了吧。 古有云,师者,所以传道授业解惑也。可见,老师是多么的重要。为了学生的前途,为了祖国的未来,他们孜孜不倦,呕心沥血,在学生身上耗尽了毕生精力,谱写了一个个可歌可泣而又动人心弦的故事

  不错,教育是需要奉献的,不懂得奉献的`老师决不会是一位好老师。但是,我们的老师奉献的还少吗?低工资低收入的是老师;最苦最累的是老师;常常伏案三更的是老师;住房条件最差的,往往也是我们辛勤耕耘的老师。可是要论对国家的奉献,老师的贡献却是最大的啊!一个伟人的诞生,离不开老师的栽培;一项科技成果的发明,离不开老师的指点;一个国家的强盛,又哪里离的开老师呢?

教师节演讲稿9

  教师是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁,是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。

  一、爱学生就必须严格要求学生

  俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之隋”。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严。诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。例如:学校发了一张“小学生素质综合评价表”,共有十项,这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:“老师,我很想当一名三好学生。”原来这位同学劳动没达标,想找老师高抬贵手。我严肃地说:“不行。你其它方面都达标,而且做得很好,老师相信热爱劳动这一项你一定能行。”从此,他每次劳动都积极肯干,在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。

  二、爱学生就要尊重学生的人格

  爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎么样。因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时,对学生要真诚,以自己的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助。这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教五年级。我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,因此受到同学的冷落。有一次上课,我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务,我严肃地问道:“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话。“嘀哒”未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的`眼泪。原来她爸爸死了,妈妈病了。我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心。打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头。我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿。我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她接受我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”。由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。

  三、爱学生要善于发现学生的闪光点

  爱学生还要善于发现学生的闪光点,转化“问题生”。“闪光点”即优点、长处。任何一个学生都有自己的优点,长处,“问题生”绝不例外。教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气。只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金。转化“问题生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。孔子说“有教无类”,实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题生”是可以教好的。 总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。

教师节演讲稿10

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日――教师节,让我们以热烈的掌声迎来第xx个教师节!

  在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。

  您们是园丁,每一天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。

  有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的`爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!

  同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。

  最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了!祝您们节日快乐!”

教师节演讲稿11

各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  今天,我国旗下讲话的题目是《感谢师恩,一路同行》。同学们,这是一个特殊的日子,9月10日,是我们最亲爱的老师们的节日。

  回首往昔,十余年的求学生涯,一路上都有老师的陪伴。也许,我们驻足最久的两个地方就是家和学校了,可以毫不夸张的说,学校就是我们的第二个家。在这个温暖的大家庭里,我们找到了精神的源泉,我们进入了快乐的世界。同时,我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦、付出最多的“家长”,就是您,我们敬爱的老师。

  老师,您为学生付出的太多太多,在您的节日到来之际,您依旧伏案疾书,为我们制定新学期的计划,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说,您像蜡烛,燃烧自己,却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说,您像蜜蜂,辛勤劳动,为学生们酝酿甜美的生活,有人说,您像园丁,用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我说,老师,您像一个默默无闻的摆渡者,把我们从知识的此岸摆渡到成功的彼岸,周而复始,永不疲倦。老师更像爱心的`传播天使,这种师爱超越了亲子之爱,友人之爱,陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”,正是老师无私奉献爱心的典范。

  教育是一块圣土,老师在这里耕耘,投入生命,奉献青春,奉献心血,奉献智慧,培养我们成长、成人、成才。如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人,您用您的辛勤汗水浇灌我们;您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。在此,我代表所有的同学,向敬爱的老师们说一声:“老师,您辛苦了!“ 同学们,感恩伴我们进步,感恩让我们成熟。让我们的心灵,因感受恩泽而更加柔软更加丰富吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

教师节演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xx班的xx,今天我国旗下演讲的题目是《引路人》。

  有一群人平凡而又伟大,质朴而又光荣。有人说他们像光明的火炬,照亮了人类前行的道路;有人说,他们是辛勤的园丁,把祖国的花朵精心呵护;有人说,他们是远行的扁舟,在知识的海洋往来百度。你一定猜到了,他(她),就是我们可敬可爱的老师!

  即将到来的9月10日是属于老师们的节日,在此,我谨代表全校同学向所有为教育事业奋斗的老师们道一声:节日快乐!您辛苦了!

  回想2年前,我还是一个初入校园的高一新生,对于旅校的一切都是陌生的,正是在老师们的精心教导下,我们迅速的熟悉了美丽的校园、可爱的同学、崭新的专业,开启了丰富多彩的高中生活。学高为师,课堂上精彩的讲授,闪烁着老师们智慧的光芒;身正为范,实习岗位上班主任换上工装,化身酒店员工和我们一起忙碌;良师益友,多彩的校园文化活动中,老师们音乐体育样样全能

  万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是质朴而又动人的爱心使者,他(她)把自己的爱无私地奉献给每一个学生,用甘甜的.知识雨露滋润着我们,用自己的青春年华为我们铺就成长之路。正是因为老师们不断地引导,不断地鼓励,我们才从一个个懵懂无知的少年。开始一步步的前行,一步步的迈向光明的未来!可以说,我们每个人的成才道路上,都饱含着老师们的心血与汗水,我们的每一份成功,每一点进步,都离不开教师们的无私奉献与辛勤培育。

  对于中学生来讲,感恩老师不一定要做什么惊天动地的大事情,对于老师的感恩也可以表现在日常的点点滴滴。课堂上,我们用心听课,那一道道坚定地目光,表达了我们的感恩;校园里,见到师长,一声礼貌的您好,一抹淡淡的微笑,也了我们的感恩。我们还可以用优异的成绩,点滴的进步来表现我们的感恩。当然,对于高三的同学而言,即将面临升学的考验,我们对于老师最大的回报,就是把握点滴时间努力学习,不断地丰富和完善自我,以优异的成绩顺利通过转段考试和春季高考。

  演讲的最后,我想再一次向您说一句,谢谢您,老师!我们终将不付您的期待,向着更高处前进。最后,祝您身体健康,工作顺利,青春永驻!  我的演讲到此结束,谢谢大家!

教师节演讲稿13

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们幼教同仁以及我们马钢九幼给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天,我能同大家在一起,共同庆祝第xx个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢幼教中心的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十七年前的今天,我们大多还是作为中学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;二十一年前的今天,我们是作为“新”教师,在为老教师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而二十一年后的今天,我们已经作为光荣的幼儿教师站在这里,经过近二十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!幼儿园是孩子成长的乐园,同样是教师成长的精神乐园,在我们的幼儿园,每位教师追求真知,实现自我,结伴成长感受欢乐和成功,大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情,一种眷恋之情。沿着近二十一年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的.方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们xx的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到幼儿教师是光荣的、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新,不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的幼儿教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

教师节演讲稿14

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  明天是第__个教师节。很荣幸,我代表学校向全体教师致以节日的问候!

  教师是光荣的职业,尊师重教是光荣的传统。今日,农村人民教师更光荣,是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们教师以辛勤工作,无私奉献的优良传统著称。我们学校从1997年开办,一步一步艰难地走到今日,能够说目前已经踏上快速发展之路,教师队伍不断壮大,社会地位不断提高,可谓事业发展,人才辈出,我们的教师为农村教育事业的发展付出了努力,做出了贡献。

  作为校长,我要努力维护教师的合法权益,千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高,多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。

  教师是人类灵魂的工程师,是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,我给打假提几点期望:

  一、要认识到自我肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是理解各种基础知识教育的最佳时期,更是世界观、人生观、价值观构成时期,我们要以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

  二、要更加自觉地坚持终身学习,用新知识武装头脑。做到,治学严谨,富于创新,为人师表,言传身教,为培养和造就社会主义新农村的'建设者和接班人做出更大的贡献。

  为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号,更加忠实履行教师的神圣职责,自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一齐,做品学兼优的教师,做群众满意的教师。

  祝教师们身体健康,生活美满,教有所成,桃李天下!

  谢谢大家!

教师节演讲稿15

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家上(下)午好!我今天的演讲题目是《我愿做一盏灯》。在开始演讲之前,我想让大家先看一张图片。

  在座的各位,这张图片中的孩子让你联想到了什么?也许你会想,他四年级了,个头却这么小,是不是长期营养跟不上?他看起来很害羞,应该是个性格内向的孩子吧?他好像不爱举手回答问题,成绩应该一般。好,也许他正是如你所想的那样的一个不自信的孩子。但是请不要急着下结论,我们来看下面的这张图。看到这张图,你还会这么想么?你们看他们是如此的自信,“我就是我,我永远都是最棒、最独特的”,原来这才是他们内心的声音呀。这才是他们稚嫩的心房里激荡出的清脆回音呀!他们需要的,仅仅是一些鼓励和引领。

  不知不觉,九月的金风已然吹开新学期的大门。我该拿什么献给你,亲爱的孩子们?如果你未来的人生是一条青春的跑道,但愿我能为你在起点上鸣出响亮的一枪;如果你知识的积累将成一座摩天大厦,但愿我能为你这宏伟的建筑上增添几扇明亮的窗户;如果你成长的经历是一幅美丽的画卷,但愿我能为你添上几抹绚丽的色彩……但愿我能在你生命的长河中,撰写出几个诱人的情节。

  三年前的记忆犹在眼前,那时的我初为人师,第一次站在行知讲台,心里既激动,又紧张。我还清楚的记得,那是给一年级学生上的一节美术课。教同学们“用圆形画动物”,一上课,我便在黑板上画了一个大大的圆,让学生猜猜老师要画什么?接下来的回答可谓是五花八门,“画灰太狼的平底锅”、“画太阳”,接着,我在圆上画了两只眼睛,“老师是在画柯南”,我又在眼睛下画了嘴和胡须,“是小猫”、“画的是老虎”……学生争先恐后地答到。我微笑着在圆上画了两只长长的耳朵,“是小白兔”,学生简直要跳起来,他们好奇,激动与快乐像爆炸的气球,在教室里噼里啪啦响起来,在我的启发下,大家迫不及待的拿起笔,画出了许多出人意料的好作品,“望着孩子那明亮清澈的眼睛和稚气的图画,看着变幻莫测的线条,缤纷的色彩,我感到庆幸,我是一位美术老师,我将倾其所有,让他们的世界美丽如画。

  遥想最初所以选择了教美术,仅仅是因为我自己喜爱画画。不时有人会刻意或无意地说:“哎呀!美术课,那是副课嘛。”我总是不以为意,我始终认为,只要干与自己的美术专业有关的工作,做自己喜欢的事,就是一种幸福。每当我看到孩子们在我的美术课上挥笔泼墨,舞弄丹青,就觉得那就是一种享受,是一种来自内心深处的一种纯粹的喜悦。短短的四十分钟,我与他们共同沉浸在创作的喜悦之中,他们创作出的是一幅幅美丽的图画,而我在创造的是他们个性化的`审美能力和创造能力。

  区区讲台,没有位高权重的荣耀,也没有富甲一方的显赫,唯一拥有的,只是一颗挥洒奉献的心。作为老师,既不伟大,也不崇高,要说伟大,那是渴望的眼睛抬高了他的身价,要说崇高,因为他设计的是灵魂的工程。

  九月的战鼓,已经擂响,假若你是只雄鹰,我愿陪你苍空翱翔;假若你是只麻雀,我愿陪你低吟浅唱;假若你是棵大树,我愿为你剪叶修枝;假若你是株小草,我愿为你遮风蔽雨;假若你是片大海,我愿帮你推波助澜;假若你是条小溪,我愿帮你开渠挖沟。如果你能成为一碧万顷的蓝天,即使让我做一座低矮的汕头,只要能突出你的浩瀚,我也今生无悔。如果你能成为一朵烂漫的鲜花,即使让我做一片小小的绿叶,只要能够烘托你的魅力,我也心甘情愿。

  我是一盏灯,一盏渺小的灯,散发着有限的热量,释放着微弱的光芒,给这些成长着的孩子们带来一丝丝呵护与教导。在我心中,只要让他们能在这斑斓的色彩和光影的律动中寻找到学习的美好,体会到成长的喜悦,我意足矣。

  我,愿做一盏灯。

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