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小学庆祝三八妇女节活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的小学庆祝三八妇女节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学庆祝三八妇女节活动方案1
“慈母手中线，游子身上衣”，母亲，永远是个温暖的话题。母爱，是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，我们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?
“三八”国际妇女节再次到来，我们是否也应该借此机会向关心我们的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?在此，我校少先队大队部向全校同学发出倡议，希望在三八节为“母亲”们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。
一、活动目的
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。
4、懂得感恩，用行动回报母亲和长辈。
二、活动过程
1、通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历、了解世界著名女性的事迹。
2、分担一点家务：亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息下，让我分担一点家务吧!
3、洗一次脚：可敬的'母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!
4、说一句感激的话：伟大的母亲，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗?
5、做一件小礼物：“三八”节快乐，可敬可亲的妈妈，这是我亲手做的小礼物，我想您会喜欢吧!
6、敬爱的(女)老师，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。今天就是你们的节日，真诚的对您说声：谢谢您，祝福您节日快乐!
希望同学们认真行动起来!
小学庆祝三八妇女节活动方案2
一、活动目的
1、让低年级孩子体验家长培养他们成长的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦，拥有一颗感恩的心，做自己力所能及的事情报答父母。
2、通过一天的亲身保蛋来体验母亲的辛苦与爱心。
二、活动时间
20xx年3月8日。
三、活动对象
一、二年级学生。
四、活动具体要求
1、“护蛋行动”之前，请同学们完成“蛋宝宝”的“认养”(挑选一个生鸡蛋)、“取名”(取个有意思的名字)、“化妆”(可以给它画上脸蛋)等一系列准备工作。
2、开展为期一天的“护蛋行动”(上午9：00——下午5:00)，要求孩子们无论吃饭、活动、睡午觉等等都要将“蛋宝宝”装在口袋里，小心地看管、保护，真正把蛋宝宝看成是自己的小生命，一天下来鸡蛋不破损就算完成任务。
3、晚餐时请学生把保护好的'鸡蛋在妈妈的指导下煮熟后，献给自己的妈妈并说一句祝福语。
4、学生要有所体验感悟，家长帮忙整理成体验日记，3月x日前发至大队部邮箱。
5、学校大队部将选用优秀体验感悟发表在校园网。
小学庆祝三八妇女节活动方案3
为纪念“三八”国际劳动妇女节，提高全校教工的向心力和凝聚力，使我校教职工以饱满的热情、昂扬的'斗志投入到教育、教学等各项工作中，现将20xx年“三八”活动安排如下：
一、活动内容：
双人跳绳比赛
二、活动时间：
20xx年3月6日(3:20开始)
三、活动地点：
学校操场
四、活动办法：
以工会小组为单位，两名女教师自由组合，每小组派三对人员参赛。成绩按每组一分钟内跳绳次数计算，按三组成绩总和以高到低计算名次。
五、设奖办法：
设一、二、三等奖各1名，其余为鼓励奖。奖品分别按500、300、200、100计算。
小学庆祝三八妇女节活动方案4
一、活动目的
在三八妇女节来临之际，在班级内组织活动，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱，体会她们的辛勤付出与殷切期望，并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
二、活动时间
3月8日下午第x课。
活动地点：音乐室。
三、活动准备
1、学生利用双休日制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。
2、准备一张纸，给亲人写几句心里话。
3、学生准备诗词、歌曲等节目。
4、室布置、音乐、表演道具等。
四、活动思路
1、主持人宣布活动开始。
2、小游戏：我和你们心心相印。
3、诗歌朗诵，演唱歌曲《感恩的心》。
4、真情告白——说出我们的爱：主持人选读x名学生所写的.几句最想对家人说的话。
5、献上我们的情：献花。
6、班主任、家长代表致辞。
7、主持人宣布活动结束。
小学庆祝三八妇女节活动方案5
一、活动目的
“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱，实施“感恩”教育，全力营造“感恩”文化，能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题
感恩亲情，感谢母亲。
三、活动时间
3月x日——3月x日。
四、活动具体安排
1、利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。
2、组织召开主题班会(3月8日)
各年级或各班依据学生实际情况围绕“我让妈妈露笑脸”开展主题班会。交流与分享个人活动的体会感想。
3、充分发挥红领巾广播站的.宣传作用，播出学校开展“感恩教育”活动中征集到的优秀文章，进一步使全体同学以身边的人为榜样，交流感恩心得，认识到亲情和母爱的伟大，激发他们的感激、孝敬之情。
4、布置感恩作业：要求全校同学在一周的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务：
一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是多了?
二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。
三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?
四做：
一、二年级：
1、保护生鸡蛋或反背书包(书包重量要适当)。让每个学生上学时带一个生鸡蛋或反背书包，全天随身携带(除体育课等活动课外)，放学前交流体验，通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦。
2、说一句“感恩的话”，给她们一个紧紧的拥抱。
三、四年级：
给妈妈惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等，给妈妈一个惊喜，让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。
五、六年级：
我让妈妈露笑脸。每个队员帮妈妈做家务，可以为她烧一次菜，洗一次脚……总之，让妈妈在3月8日即将来临的时候，让妈妈露笑脸。
五写：通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。
4、开展“感恩之星”评选活动
各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述他们的感恩事迹。并展示相关资料(照片、日记等)，活动结果将作为本月“感恩之星”评比的主要依据。
5、本次活动结束后，各班上交x份学生体验作文及相关的照片到大队部邮箱，学校将在以后的红领巾广播中陆续播出。
五、活动要求
1、各中队做好宣传，鼓励队员参照活动建议全员参与。
2、鼓励队员能根据情况自己设计有真情，有创意的行动。
3、队员认真完成活动，并能在主题班会上与同学们共同分享和交流真实感受与心得。
小学庆祝三八妇女节活动方案6
一、活动目的：
在这暖意融融的三月，我们又迎来了一年一度的 “三八”国际妇女节，这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的.节日。学会感恩，用真情、用行动回报母亲、回报长辈，是我们少年儿童应尽的责任，希望全校少先队员、儿童团员在妇女节到来之际，伴着美丽的微笑为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。
二、活动时间：
3月1日至3月15日
三、活动内容：
1、大队部组织一次国旗下讲话——《“半边天”闪光辉》(3月8日)
2、大队部组织全校学生开展一次“感恩母亲”“三个一”行动(3月1日~3月8日)
了解一下“妇女节的来历”。
对妈妈、奶奶等说一些感恩的话。
和妈妈开展一次亲子互动，了解妈妈的生日、最大的心愿、帮妈妈做力所能及的家务事等等。
3、各班举行一次“感恩母亲”十分钟队会，交流各自在“三个一”活动中的做法和体会。(3月9日)
四、活动要求：
1、各班认真组织学生参与此次主题教育活动，不要流于形式，争取让学生真正有所收获。
2、本次十分钟队会不用填写“十分钟队会”记录表，活动结束后每班评选3份优秀《感恩行动记录表》上交大队部。
小学庆祝三八妇女节活动方案7
阳春三月，春意盎然。为了继续开展“健康生活快乐工作”教师主题教育活动，丰富我校教职工业余生活，展现我校女教工的凝聚力和昂扬向上的精神风貌，经校党支部和校长室研究，决定开展庆“三八”教职工登山活动。现将具体方案安排如下。
一、活动主题：
相聚景山畅想春之曲
二、活动口号：
登山踏春展现魅力
三、活动时间：
20xx年3月6日（周六）
四、活动地点：
景山宾馆——动物园北大门
五、参加人员：
全体教师
六、具体安排：
1．3月6日（周六）上午8：50前集中景山宾馆。
2．上午9：00开始登山。路线为景山宾馆至动物园北大门。
3．9：00至10：00为登山活动时间。
4．10：00至10：30稍事休息，欣赏美景，然后原路返回。
七、人员分工：
1．总负责：zz具体负责：zz
2．起点负责：zz
3．终点负责：zz
4．安全负责：全体男教师
5．后勤保障：zz
6．摄影：zz
八、几点说明：
1．到达终点，不分先后，均给予奖励。
2．本次活动为学校集体活动，原则上人人参加，不带家属。如遇特殊情况不能参加，请向各校区校长室请假，并不得享受活动奖励。
小学庆祝三八妇女节活动方案8
一、活动目的
以“三八”妇女节为载体，结合感恩教育活动，结合我校“文化之旅”探究活动的开展，通过学习制作纸鹤，传递队员对长辈的`感恩之情，并激发队员对折纸艺术的兴趣。
二、活动时间
2022年3月x日——2022年3月x日。
三、活动内容
1、学习、制作纸鹤。
2、向女性老师及长辈赠送纸鹤。
四、活动过程
1、了解折纸艺术
各中队利用探究课、班队课等形式，结合“文化之旅”了解和学习有关的折纸技巧。
2、学习、制作纸鹤
(1)由部分会折纸鹤的队员示范制作并拍摄录象。
(2)全体队员通过观看录象，学习并制作纸鹤。
(3)向女性老师及长辈赠送纸鹤。
3、3月x日，各中队派代表向女性老师赠送队员们制作的纸鹤。
4、3月8日当天，队员可将纸鹤赠送给自己的女性长辈，以表达节日的祝贺。
五、活动要求
1、根据要求，自己或和同伴一起制作纸鹤。
2、一、二年级队员可以简化制作过程。
3、三——五年级在边看边制作的基础上，每班再选派一位同学到现场学习，然后在班中进行指导。
4、第x周各中队上交x件或以上作品，交xx校区大队部。
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