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大一入学教育总结通用
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的大一入学教育总结通用,仅供参考,欢迎大家阅读。
大一入学教育总结通用1
外语系20xx年新生计313人,其中有英语本科,英语专科及日语专科。外省学生几十人,共分7个班。从人数和专业分布上都明显高于往年,根据学校要求,新生入学教育从安排到实施上,我们都做了细致,符合专业特点的教育内容。按照学校和本系的入学教育方案,开展了各项教育活动。
一、加强领导,高度重视新生入学教育工作。
入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己大学生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,内容,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学习,讲座及分别进行专业教育等形式,自系书记,系主任,辅导员,班主任都确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴近学生的实际,使新生真正受到了教育。
二、专业教育和思想教育相互浸受,启发和激励新生立志成才。
新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。我们本着让学生产生专业归属感,明确的了解专业学习内容目标为目的的分专业。由系主任吴晓华,副主任张乐洲,胡彦霞专业教研室主任姜虹进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程内容,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学习信心,对自己今后的专业学习有了基本的规划。
系书记陈淑梅专题讲授了如何做一个合格大学生的报告,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜大学生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格大学生标准严格要求自己,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。报告中还进行了大学新生入党的启蒙知识和入党的基本知识教育,鼓励新生主动积极大胆的向党组织提交入党申请,争取尽快被党组织选送到学院党校参加学习,培训,在争取入党的道路上迈出可喜的第一步。
三、辅导员,班主任零距离接触学生,既是老师,又做朋友。
按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学习,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,辅导员,班主任本着高度负责态度,走入学生宿舍,通过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握情况,特别是对于吉林省以外的学生更是给予了更多的.关心和指导,系书记等也多次走访宿舍和教室,和学生沟通和交流,这种以谈心和谈话的方式能走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了外语系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对集体的热爱和对专业学习的信心和热情。
四、巩固入学教育成果,发扬良好学风传统。
08级新生的加入,极大的充实和壮大了外语系学生队伍,带来了新的力量和活力。在刚刚结束的学院第二届田径运动会上,外语系获学院精神文明一等奖和文艺表演二等奖的成绩中就显示出外语系新生的勃勃生机和积极进取的可喜局面。只要我们把这支队伍指导好,教育好,他们就会在外语系这个和谐向上的集体中不断的创造出新的成绩。
新生从军训结束后转入正常学习,集中的入学教育已告一段落,但并不是结束,入学教育的内容、深层次思想教育及心理健康教育继续是我们工作的重点。特别是对已经表现出对大学生活不适应程度较大,个性孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们一定要高度重视,以学生乐于接受的形式进行沟通和交流,逐步的解开心结,使他们尽快的清除不适应,融入集体生活中,快乐学习。为能进一步巩固好入学教育成果,我们严格执行新生早操制度,和一、二年级的早读及晚自习制度,每周进行评比,表彰先进,批评落后,并将结果作为学期或学年度评优选先的考核项目。以此不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风氛围,并以促进和加强专业学习兴趣为目的,指导学生开展各种不同类型的参赛和交流学习活动,使学生更善于学习,更勤奋学习,更主动学习。让外语系学生在工商学院这座充满希望的学府里快乐学习,健康成长。
大一入学教育总结通用2
自军训起,围绕xx和我两位辅导员的精心组织,从开学典到为期两周的军训,再到同学们进入班级、开始第一堂课、各班组建第一届班委、安全及文明校园主题班会、班级制度建设等一系列工作得以井井有条地陆续开展并顺利完成。各项工作均取得了良好收效,帮助同学们在最短时间内适应大学的学习氛围和生活节奏、步入正常轨道。现将大一新生入学教育总结如下:
一、抖擞精神,打响迎新第一炮
新生报到工作顺利展开。迎新前一周我和曹老师就对院学生会成员进行迎新工作动员大会,并将两天接待工作的每一个细小环节落实到人。九月十一日清晨,xx学院15级新生报到工作正式展开。院里将我院概况制作成x展架架、并将报到流程、分班及宿舍分布情况、报到过程中应该注意的问题予以宣传板展示。此外,xx学院各级辅导员,工管、会计教研室部分教师,学生会干事以及志愿者队,为新生提供咨询、引领等各方面详尽周到的服务,受到学生和家长的一致好评,校领导视察工作时对此次接待部署工作给予了充分肯定和鼓励。九月十二日结束迎新工作的当晚,xx学院领导及各级辅导员分两批逐一走访08级新生宿舍,对新生进行细致而亲切的慰问,让每一位新同学感到集体的关爱和家的温暖。
九月十三日上午,我院在xx分两场举办了20xx级师生见面会。潘院长用平实的语言和中英文结合的方式向新生介绍了我院的专业设置及雄厚的师资力量,并耐心的与学生谈心。党总支书记孙老师发表讲话,他要求同学们端正学习态度、和谐人际关系、把专业学习和拓展自身素质结合起来。随后,新老生代表分别发言,与大家分享了初进大学校园的感触以及对今后生活、学习的设想,坚定了新生们努力拼搏的决心。
对于刚踏入大学校门的新生,一切对于他们来说还都很陌生。大学里如何学习,如何生活才能更好地面向未来,这些都是同学们急于了解的问题。为此,九月十四日全天,院里专门组织了进入各班的新老学生见面会。通过学长们耐心的讲述,和同学们真挚地交谈,同学们心中越来越明晰,这帮助他们更好地树立起大学生活的信心。
二、磨练意志,两周军训显风采
为了加强对当代大学生的爱国主义教育,培养强烈的国防意识,同时锻炼大学生的吃苦耐劳精神和集体主义观念,我校2015级新生开学典礼暨军训动员大会于九月十六日上午在学校田径运动场隆重举行。为期十三天的军训在西外大的校园里如火如荼的展开了。军训中,学生与教官、学生与学生、学生与各连指导员在军旅生活中配合默契、互帮互助,接下了深厚的情谊。军训期间,xx学院所在的二营六至十连积极配合军训旅司令部、政治部组织开展丰富多彩的军训宣传工作。以征稿,办板报,征集连歌等形式对军训进行全程报到,与其他连队一起营造出有着浓厚军旅气息的校园。七连的“K600宣传板”、《军训文艺特刊》、八连的《漫画连连看》都以独特的形式获得军训旅司令部的好评。我们认为,军训的时间虽然短暂,但它带给新生的记忆却是永久的,益处是无穷的。在严格的军事作风的熏陶下,同学们养成了严明的组织纪律性。在与生理上的不适和心理上的矛盾斗争中,同学们养成了坚忍不拔和勇往直前的精神。在军训汇报表演中,xx学院五个连队将众多奖项归入囊中,包括一个优胜连队、一个优秀宣传连队、一个作风纪律优秀连队,而我们两位辅导员也被评为优秀指导员。
我们有理由相信,部队的优良作风会促进同学们在今后的岁月中克服一切困难,争创佳绩的。
三、涓涓细流,多维度掌握学生信息
1、小班主任做桥梁
在商英、工管、经济、法学四个专业中试行小班主任制。我从大三学生中精心选派有良好工作能力、热情开朗的同学到08级专业对口班担任小班主任,与新生一起晚自习。自国庆正常上课后试行已一个月,九个班取得令人满意的收效。目前,小班主任们与同学们良好融合,班级的精神面貌也随之提起。小班主任们在给与班内每名同学充分的关注,并有针对的.提供指导和经验借鉴,帮助新班级顺利走向正轨。
2、常规药,新吃法
在学生处的指导下,组织全体学生参加《学生手册》的学习和考试。并对同学们的答卷情况详细记录,两位辅导员通过最后一道大题,了解学生的心理和今后规划。此外,《安全手册》和《创建文明校园知识手册》在节前就已发至各宿舍,并要求各班在节后围绕以上两个主题进行第一次主题班会。班会上,同学们各尽其能,以小品、舞台剧、分组讨论、问答抢答等生动活泼的形式把在校大学生存在的各种安全问题和解决办法全面展现出来。各班都有专门人员负责拍照和文字记录。这样的一种新吃法不再是传统的“宣书”,而是让学生们在轻松的氛围中有所收获、鲜活记忆,最大化的让同学参与其中,加深彼此了解、深化班级凝聚力;并让安全观、文明校园理念深入人心,为保障在校大学生安全的学习生活奠定了良好的基础。
3、展示个性、我爱我家
为了使同学们能够在良好的环境氛围中安下心来学习和生活。我们组织了教室及宿舍装饰大赛。通过集体出谋划策分工合作,大家达成共识,携手把教室、宿舍装点成温馨的家。此次活动培养了同学们的集体责任感,集体荣誉感。
4、特殊家庭学生和音体美特长生
这些信息的掌握是需要大量时间付出和精力。我们采取的办法是在军训期间,就让家庭困难的学生上交三级贫困证明复印件,对地震灾区考生、办理生源地贷款的学生和走绿色通道的学生信息进行不断梳理和细化。通过军训期间的连队文艺表演、拉歌活动、教官欢送晚会和开学后的“第一封家书”、给辅导员的自我介绍信等众多细小事件,掌握了特殊家庭学生(单亲、离异、多子女家庭)和特长生信息。
四、旁侧协助,扶持第一届班组上岗
通过军训期间的考察,每班选出有自己意向的代班长。开学后第二周,各班开始进行第一节班委选举,我们鼓励同学们勇敢尝试,走上讲台做竞选演讲,许多班的参选人数都过班级总人数的一半。代班长们在先期的工作获得大多数同学的认可,故在正式竞选中得到了较高的支持。从这里可以看出,我们锻炼同学的这种举措能够较有效地调动同学的积极性,使新同学尽快地克服胆怯心理,充分表现自己,发挥特长,成为辅导员与同学们间沟通的桥梁。班委的成立使班级成员凝聚成一个团结的整体。心往一处想,劲往一处使,使来自祖国各地的同学们真正的成为一家人,便于今后各种集体活动的组织和策划。在正式班委成立后一周,各班都能上交班级制度建设初步方案,在制度约束下,使班委各司其职,大家心往一块使。
回首开学至今,我院在全体师生的共同努力下,有序地完成了新生入学指导工作。全院新生真切的感受到了学校带给他们的温暖。新学期伊始所开的好头,必定带给所有人信心和力量。这种信心和力量必定推动xx学院向着更高更远的目标奋勇前进!
大一入学教育总结通用3
踏入学校校门,崭新的生活迎接着大家到来了,大家已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对大家不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和大家在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起,我就对所选择的.专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。
在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的老师。
大一入学教育总结通用4
转眼间本学期的教学工作已圆满结束、一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好的工作,还是认真总结一下本人这个学期的教育教学工作。
一、思想政治方面
政治思想是重中之重,因此在平时我都能严格的要求自己,认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。认真学习新《纲要》精神及《指南》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。日常工作中,也不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,干好本职工作。积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
1、在语言方面:
由于幼儿的年龄特征,有些幼儿不能安静的倾听,常常会说一些与当前无关的话题或做一些小动作,缺乏良好的倾听习惯。本学期我针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听能力,以往我们以是注重幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我们老师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜欢和教师说。另外,我选择了幼儿感兴趣的语言材料。如生动有趣的故事,朗朗上口的儿歌,并采用多种教育手段,如听录音故事,表演故事,PPT观看故事,朗诵,讲故事比赛等幼儿感兴趣的活动。本学期,我们班幼儿的语言表达能力有了很大的提高。
2、在健康方面:
经过半年的大班生活,幼儿都养成良好的生活的习惯,再加上我们在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。幼儿在生活上遇到困难,我一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做。在平时的生活中,我在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿也给予较特殊的照顾,在进餐、体育锻炼等环节多给予关心和指导。在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我利用每天户外活动的时间,组织丰富多彩户外集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,“游龙钻山洞”、“小羊小羊快快跑”、“跳绳”、“金鸡独立”、四脚爬、蹲走等深受幼儿喜爱。并积极参与幼儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑,拍球、揪尾巴,和幼儿一起跳、一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。
3、在艺术方面:
为了能让幼儿参与活动,我将教室内的墙面或主题墙的一点空间和幼儿一起布置活动室环境,将幼儿自制的作品,绘画布置在主题墙上。每当幼儿下课、饭后,他们都会停下来欣赏一会儿、原来幼儿最喜欢的是自己真正参与的环境。在以后的各个主题活动中,我随着主题活动的发展,都鼓励幼儿积极参与环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣。在主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有老师提供的.材料,也有幼儿收集的图片、照片、物品等,更有幼儿的观察记录和活动记录,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。
三、常规工作方面
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。本学期,除了完成教学任务外,我班组织幼儿开展了许多丰富多彩的活动。我们组织幼儿走进大自然,感受秋天的气息和家乡的美,激发幼儿热爱大自然,热爱美的情感。“元旦联欢会”上孩子的精彩表现,向爸爸妈妈展示了一个又一个的才艺,赢得了家长的阵阵掌声。开放日活动让家长进一步了解幼儿的在园情况,亲子游戏更加拉近家长与孩子之间的亲密距离。一个学期以来,孩子们大多养成了良好的进餐习惯、卫生习惯,身体素质逐步上升。各项活动的开展,既锻炼了幼儿能力,又让孩子们生活得幸福开心
四、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。
五、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏,给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
虽然取得了不错的成绩,但在工作中仍然存在一些不足之处需要努力改进。如我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结;要学会合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高等等。这些都是我来年的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。为幼儿教育事业作出自己应有的贡献!
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