(精品)活动实施方案10篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的活动实施方案10篇,希望能够帮助到大家。
活动实施方案 篇1
为切实加强重点用能企业的节能管理,提高能源利用效率,促进企业节能降耗,增强核心竞争力,特制定本实施方案。
一、能效对标活动的目的和意义
能效水平对标达标活动(简称能效对标活动)是指企业为提高能效水平,与国际国内同行业先进企业能效指标进行对比分析,确定标杆,通过节能管理和采取技术措施,达到标杆或更高能效水平的实践活动。开展能效对标活动,可使重点用能企业主要产品单位能耗、重点工序能耗大幅度下降,使行业能效整体水平大幅度提高。
二、能效对标活动的适用范围
本方案适用于重点用能行业中的重点用能企业开展能效对标活动。重点用能行业是指钢铁、有色、煤炭、电力、化工、建材、纺织、造纸等高耗能行业,重点用能企业是指其年综合能源消耗超过10000吨标准煤的企业。
三、开展行业能效对标活动的工作程序
(一)能效对标活动的工作安排
省工业和信息化厅负责组织开展全省能效对标活动,各省辖市工业和信息化局(委)要积极配合省厅和省各相关行业协会开展能效对标活动,并按照本方案和省各行业协会制定的能效标杆指标,制定本市重点用能行业能效水平对标达标活动实施方案,组织企业开展能效对标活动。
各相关行业协会根据国内外先进的能耗指标,结合本省实际,制定各重点用能行业主要产品、主要工序的年度能效标杆指标。制定本行业年度能效对标活动工作方案,经省工业和信息化厅同意后,于每年3月中旬前下发到本行业各企业实施。
(二)监督和指导企业实施能效对标活动
省工业和信息化厅加强对能效对标活动的监督,省辖市工业和信息化局(委)要认真配合省厅和省各相关行业协会对各企业的能效对标活动进行监督检查,并组织对本辖区的企业能效对标活动进行检查指导。
各相关行业协会要加强对参与能效对标活动企业的指导。根据企业的信息需求,为企业提供标准、计算方法等方面的技术支撑,为能效对标活动的进一步开展奠定基础。
(三)总结、评估和技术措施推广
根据本市企业的能效对标活动总结,各省辖市工业和信息化局(委) 对本市年度能效对标活动进行总结。于每年1月上旬前将总结报告(含相关指标数据分析)报送省工业和信息化厅。
根据本行业企业的能效对标活动总结,各关行业协会对本行业年度能效对标活动进行总结。于每年1月上旬前将总结报告(含相关指标数据分析)报送省工业和信息化厅。
根据各市和行业协会的总结,省工业和信息化厅会同各行业协会确定抽查企业名单,每年2月底前对上年度企业能效对标活动进行抽查评估。并对全省能效对标活动进行总结,编写总结报告。
省工业和信息化厅根据各省辖市和行业协会的总结报告,结合抽查评估的结果,总结能效对标活动的先进经验和技术措施,并向各个行业推广。
四、企业开展能效对标活动的`实施步骤
(一)建立领导机构。参与能效对标的企业要建立由企业高层管理人员和中层管理人员组成的能效对标领导机构,领导和协调企业能效对标活动的开展。并根据企业的实际情况不断完善和健全能效对标领导机构。
(二)开展现状分析。企业要对自身能源利用状况进行深入分析,充分掌握本企业各类能效指标客观、详实的基本情况。在此基础上根据行业技术发展水平、结合企业中长期发展计划,确定通过能效对标活动需要提高的产品单耗或工序能耗。
(三)选定能效标杆。企业根据确定的能效对标活动内容,在行业协会的指导与帮助下,选定标杆企业,制定对标指标。
(四)制定工作方案。通过与标杆企业开展交流,或通过行业协会、互联网等收集有关资料,总结标杆企业在指标管理上先进的管理方法、措施手段及最佳实践。结合自身实际全面比较分析,真正认清标杆企业产生优秀绩效的过程,于每年3月底前制定出切实可行的能效对标改进方案和实施进度计划。
(五)深入对标实践。企业根据确定的能效指标、改进方案和实施进度计划,将改进指标的措施和对标指标目标值分解落实到相关车间、班组或个人,把提高能效的压力和动力传递到企业中每层级的管理人员和员工身上,体现能效对标活动的全过程和全面性。在能效对标实践过程中,企业要完善规章制度,优化人力资源,强化能源计量器具配备、加强用能设备监测和管理,落实节能技术改造措施。
(六)开展对标评估。企业就年度能效对标活动成效进行评估,对指标改进措施和方案的科学性和有效性进行分析,编写能效对标指标评估分析报告。
(七)总结改进提高。企业将对标实践过程中形成的行之有效的措施、手段和制度等进行总结,于每年12月底前编写年度能效对标活动总结报告(含相关指标数据分析),分别报省辖市工业和信息化局(委)与行业协会。并制定下一阶段能效对标活动计划,调整对标标杆,进行更高层面的对标,将能效对标活动深入持续地开展下去,最终达到国内领先或国际先进水平。
五、保障措施
(一)发挥主体作用。企业是开展能效对标活动的实施主体,各重点用能企业要明确能效对标活动组织机构和职责,制定能效对标年度目标,提出年度技术改造措施。定期召开能效对标活动工作例会,通报工作进展情况,总结经验,分析问题,提出改进措施。及时向行业协会和省辖市工业和信息化局(委)报送指标数据、有效的节能技术措施和最佳节能实践。企业领导要引导和激励全员参与,注重不断创新和持续改进,使能效对标活动持续开展下去。
(二)加强工作指导。各行业协会针对企业在能效对标活动中遇到的问题,给予及时指导,组织开展与国内外同行业能效先进企业的对标交流,督促企业按要求提交有关信息,组织专家审核企业提交的指标数据、总结报告。省工业和信息化厅汇总分析各行业协会和各市工业和信息化局(委)提交的能效对标活动总结报告,加强跟踪、指导和监督检查。
(三)提高服务水平。行业协会建立本行业重点用能企业能效对标指标数据库、最佳节能实践库,收集本行业国内外先进工艺技术水平、装备规模、能效水平等信息,充实和更新本行业对标信息数据库,及时为企业提供必要的能效对标活动信息服务;定期分析和汇总本行业内企业能效对标活动进展情况,发布最佳节能实践等信息;举办能效对标培训班,加强对相关人员的培训。
(四)强化政策激励。省工业和信息化厅组织有关行业协会,对在能效对标活动中取得显著成效的企业,推荐工业和信息化部表彰。省有关部门对积极参与能效对标活动并取得显著成效的企业,在申报节能技术改造项目时,优先给予支持。各省辖市可结合本地实际,制定优惠政策,支持企业积极开展能效对标活动。
活动实施方案 篇2
为深入推进关爱留守独生子女行动,以实际行动庆祝“六一”暨第五个关爱留守独生子女日,决定在全县范围内开展形式多样的关爱活动。现就有关事项通知如下:
一、活动内容
(一)认真排查留守独生子女底数
结合县民政部门牵头组织的家村留守儿童摸底排查工作,对辖区内留守独生子女、特困在校留守独生子女的家庭构成、生活照料和教育监护等情况开展调查摸底和登记,建立健全档案信息库。
(二)对特困在校留守独生子女进行集中关爱
“六一”期间,“两帮一”挂钩帮扶人员要加强与留守独生子女及父母的沟通交流,全面了解其学习、生活等情况。卫生计生系统干部职工要广泛开展慰问活动,为其送去书包、文具、书籍等学习、生活用品,以及生活补助金或慰问金。
(三)开展关爱留守独生子女行动
1.对所有留守独生子女进行免费体检一次。
2.与中小学、幼儿园等单位和部门联办或协办,举办丰富多彩的文艺汇演活动。
3.利用关爱留守独生子女“聊天室”,组织留守独生子女与外出务工父母视频聊天一次。
4.举办返乡留守独生子女父母和监护人培训班或座谈会,加强信息沟通和育儿安全知识培训。
5.组织留守独生子女分批走进县城、走进家庭、走进影院、走进图书馆或农家书屋、走进景区,进一步开阔他们的视野,丰富课外知识。
二、活动时间
8月1日至30日
三、具体要求
1.精心组织。各乡镇要认真制定关爱活动计划和实施方案,做到关爱活动既丰富多彩、确保安全,又富有质量和效果,切实给予留守独生子女生活、学习上关心关爱。慰问特困在校留守独生子女,要在6月5日前完成,发放慰问金或慰问品不低于200元。
2.强化责任。关爱活动列为20xx年度卫计重点工作之一,纳入年度目标考评范围。各乡镇要切实加强组织领导,明确任务,强化责任,保质保量完成各项任务。县将加大督查考核力度,定期通报工作开展情况。对行动迟缓、拖而不做或扯皮推萎的`,将严肃追究相关人员责任。
3.系统录入。各乡镇要认真组织人员核清核实留守独生子女和特困在校留守独生子女底数,建立健全关爱信息档案,并将所有信息录入留守独生子女信息系统,录入率达到100%。
4.上报信息。明确专人负责,及时将关爱活动开展的相关信息和图片资料上报到计划生育服务科。活动期间,各乡镇要在县级及以上发表新闻稿件不少于2篇。
活动实施方案 篇3
为贯彻落实全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会及市文明委《关于印发<20xx年学雷锋志愿服务活动方案>的通知》(永文明【20xx】4号)文件精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进文明单位标兵创建工作,进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,特制订本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大和十八届六中全会精神,贯彻落实市委十一届六次全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力开展学雷锋志愿服务活动,把集中活动与分散活动结合起来,创新内容形式、丰富实践载体、吸引群众参与,推动学雷锋志愿服务活动制度化、规范化、常态化。为加快文明单位标兵创建活动提供有力的道德支撑和良好的社会氛围。
二、活动安排
(一)组织开展3.5学雷锋日志愿服务集中活动 以3月5日学雷锋日为契机,结合单位实际,组织志愿者开展志愿服务宣传和实践活动。充分利用中心内外显示屏循环播放学雷锋及文明创建、志愿服务宣传标语口号,大力营造中心积极参与志愿服务的浓厚氛围。
(二)深化志愿服务活动,吸引群众广泛参与
突出人文关怀,以文明河南,志愿服务为主题,依靠本单位的优势资源,积极为广大群众和服务对象排忧解难。
1、大力开展志愿者代办审批服务。发挥自身优势,积极倡导雷锋精神,认真调研、征集群众需求,充分发挥本单位志愿者的作用,组织志愿者为来大厅办事的人员提供政策咨询、业务代办志愿服务,不断扩大社会影响力,塑造中心良好形象。
2、大力推进送温暖志愿服务活动。密切联系帮扶村、包点村,通过各种渠道为困难群众提供救助,帮助解决实际困难。继续深入推进关爱留守儿童活动,不断增强志愿者结对家庭与留守儿童之间的联系,努力营造理解、尊重、关心、帮助弱势群体的良好社会氛围。
3、继续搞好清洁志愿服务活动。组织志愿者清洁公共交通设施、街道、社区卫生,清除卫生死角,营造优美环境。
4、围绕提升服务水平,大力开展岗位学雷锋活动。工作人员根据服务对象的需要,实行延时服务、预约服务、上门服务、助残服务等活动,积极为群众排忧解难。立足岗位,开展美在身边文明礼仪活动,积极倡导文明新风尚。
5、围绕提升服务质量,大力开展提升服务效能活动。组织工作人员学习行政审批业务知识,熟悉业务流程,人人成为窗口服务的行家里手,不断提高行政审批效率。学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,积极探索新形势下做好行政审批、窗口服务工作的新途径、新方式,不断破解窗口服务工作的难题,进一步提升窗口服务水平,不断提高人民群众对窗口服务工作的满意度,真正做到为民、便民、惠民。推进行政权力网上公开透明工作,实现信息平台间的互联互通,及时解决疑难诉求,为人民群众提供在线服务。
6、围绕提升服务能力,大力开展学习型机关建设。紧紧围绕 学、讲、研三方面深入开展。学:组织全体党员干部职工对社会主义核心价值观、文明创建、服务礼仪、廉政建设进行集中学习,不断提升整体政治业务素质;讲:年内有计划有重点安排党员干部职工上党课、举办道德讲堂,以知识讲座活动推动行政服务创新发展;研:各窗口、各科室定期开展学习研讨,心得交流,提升行政服务水平,努力争创一流业绩。
7、围绕提升示范作用,大力开展学雷锋先进典型评选表彰活动。深入开展优质服务窗口、学雷锋标兵争创活动,不断丰富具有时代特征、富有行政服务特色的群英谱;加大先进典型宣传力度,利用中心网站、简报等宣传阵地大力宣传先进典型的事迹,不断放大典型示范效应。
三、有关要求
(一)提高思想认识。开展志愿服务活动是培育和践行社会主义核心价值体系建设的重要载体,是推动学雷锋活动常态化的`重要抓手,是推动文明河南建设、提升公民道德水平的重要途径,有利于营造做文明人、办文明事的良好氛围。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人敬仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族道德精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色。各科室、窗口要把学雷锋活动同精神文明创建和创先争优活动结合起来,把集中统一活动与经常性活动结合起来,把学习活动与推进政务服务结合起来,把服务承诺同爱岗敬业结合起来,把钻研业务同发扬做螺丝钉精神结合起来,坚持从实际出发,突出思想教育内涵,找准工作突破口,精心设计谋划,注重创新载体,抓好组织实施。要增强活动的针对性实效性,使雷锋精神融入社会主义核心价值体系建设之中,融入广大窗口工作人员的实际工作和精神生活之中,使学雷锋活动同其他工作相互融合、相互促进。
(二)加强舆论引导。坚持求真务实、真抓实干,结合年度重点工作,开展学雷锋活动。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和身边涌现出的雷锋式模范人物,充分运用中心简报、中心网站、电子显示屏等载体,不断增强学雷锋活动的影响力,营造践行雷锋精神,争当先进模范的良好风尚。
(三)坚持从严、从小、从实、从细的标准和要求,扎扎实实抓好志愿服务活动,使志愿服务更好地惠及百姓生活。立足实际,着眼长远,不盲目求大求全,用钉子精神一个问题一个问题的解决。及时总结好办法好经验,探索学雷锋志愿服务常态化机制,为中心的文明创建工作提供坚实的载体支撑。
活动实施方案 篇4
一、学情分析
xx镇工业发展迅速,人们的物质和精神生活水平都较高,因而家长对学校教育的要求较高;学生由于见多识广,因而对学校的课程安排也提出了更高要求。现代家庭中,独生子女占了较大比例,他们作为家庭中的.小皇帝,基本不做家务;有些家庭母亲在家几乎包揽了所有家务,学生在家也很少参与家务。由于没有生活实践与体验,出现诸如煮熟的鸡蛋不知剥皮吃;管麦子叫韭菜;不会洗衣做饭;不会待人接物等等问题。基于这些问题,我校成立了“厨艺社团”,目的就是要培养学生的生活能力,动手能力,提高学生的生活质量,提升学生的审美情操。
二、教学目标:
1、培养学生会生活、会欣赏和美化生活的能力;
2、饮食文化、礼仪介绍,美食欣赏和制作;
三、课时、教学形式和地点:
每周星期五下午二、三两节课,第一节课以观看视频为主,第二节课以现场烹饪为主。活动地点:教室。
四、教学内容:
本学期通过观看《舌尖上的中国》来了解中国的饮食文化,通过教学一些家常菜来培养学生基本的烹饪技能。
五、学生评价方式:
每节课考勤,对学生作品采取师生品评,期末组织厨艺展示,综合而定。
六、课程拓展和成果展示:
1、邀请部分家长和老师走进课堂;
2、学期末组织一次烹饪展示活动;
七、要点说明:
厨艺社团是课程整合的特色课程,以培养学生的动手操作能力和生活能力为主,因而老师应以鼓励和赞许的态度为主,应更多的给与学生肯定和赞美,培养兴趣和自我成功感,使其能拥有在其学习过程中“不可多得”的成就感,有利于消除这部分学生的学习挫败感,有利于其健全人格的养成。
活动实施方案 篇5
20xx年7月11日是第28个世界人口日,国家人口计生委将中国宣传活动主题确定为:“让家庭健康、和谐”。根据区计生委的通知精神,开展“7.11”世界人口日宣传活动。
一、活动主题:让家庭健康、和谐
二、活动时间:7月上旬
三、活动地点:*****
四、活动形式:
1.悬挂横幅标语;
2.用喇叭播放“7.11”世界人口日的相关介绍以及我国自实行计划生育以来到现在的人口形势;
3.设立咨询台,针对我镇计生工作设立生殖健康、优生优育、二胎审批、计生政策、早教知识、青春期健康、流动人口、社抚费征收、药具咨询等多个咨询台,深入群众中间,为他们解答疑问;
4.各村选出的争创“家佳示范户”代表家庭发放宣传材料,以亲身经历宣传计生知识。发放的宣传材料包括:《关于旧村改造中涉及计划生育问题的指导意见》《关于加强对计划外出生征收社会抚养费的补充意见》《避孕节育知情选择》《出生缺陷的干预和预防》《青春期健康》《育儿常识》等。
五、活动准备:条幅、绶带、喇叭、桌牌、桌椅、相关资料和宣传材料。
20xx年“7.11”世界人口日宣传活动方案(街道)
为切实做好“7.11”世界人口日的宣传工作,同和街道紧紧围绕今年的宣传活动主题——“弘扬婚育新风,共创健康幸福生活”,精心组织了一系列形式多样的“7.11”世界人口日宣传服务活动。
1、举办青春期健康讲座。结合“弘扬婚育新风,共创健康幸福生活”的主题,南城社区在活动室开展青少年健康教育宣传活动。工作人员运用机智幽默的语言对青少年们讲解青春期的生殖健康知识,并发放计划生育宣传手册和生殖健康折页,让青少年们直观了解到生命诞生的全过程和各种生殖健康知识及防护方法,动员青少年养成良好卫生习惯,增强自我保护能力,提高青少年健康特别是生殖健康水平。
2、设立咨询台开展咨询服务。设立优生优育、生殖健康、人口政策咨询台,工作人员热情接待前来咨询的群众,免费为群众发放药具,与群众密切接触,为育龄妇女提供避孕节育、优生优育、妇女常见病防治等各项服务。
3、向群众发放计划生育宣传资料。免费向群众宣传《免费孕前优生健康检查》、《孕前危险因素自查》、《性病与艾滋病的预防》、《青春期保健》、《孕产期保健》、《避孕期保健》等方面的'知识,并发放《山东省实施“单独两孩”政策宣传提纲》,面对面讲解生殖保健知识以及各类奖励计生优惠政策,告知各类计生证件的办理程序。
4、结合“单独两孩”政策,开展集中大走访。社区广泛动员和组织,结合“单独两孩”对象的调查摸底工作,入户面对面的进行宣传。将关爱独生子女家庭、关爱空巢家庭、关爱计生困难家庭、关爱贫困母亲、关爱留守儿童和老人、关爱流动人口相结合,通过群众喜闻乐见的形式来宣传推动幸福工程,向实行计划生育的贫困母亲献爱心,帮助其解决实际困难,让计生优惠政策及科普知识宣传走进千家万户,进一步提高群众满意度。
活动实施方案 篇6
学校大队部根据计划,将在10月份继续开展阳光体育活动。
一、课间操比赛
1、时间:10月下旬(第8周)
2、地点:学校东操场
3、细则:各年级为一比赛单位,由低到高年级依次参加比赛。要求:动作到位,队列整齐,口号响亮,进退场有序;集体荣誉感强。
4、奖项:各年级第一名为一等奖,第二三名为二等奖,其它为三等奖。
5、奖励:一等奖计50分,二等奖计30分,三等奖计20分。并颁发奖状。
二、踢毽子和跳绳比赛:
1、时间:10月下旬(第9周)
2、地点:学校前硬化路面
3、细则:每班选2名选手参赛,以跳绳和踢毽子数量之和记入成绩,决出名次。
三、羽毛球比赛:
1、时间:11月上旬(第10周)
2、地点:学校东操场
3、内容:在规定区域内双打比赛
4、细则:每年级为同一比赛单位,各中队选2名选手参赛,裁判标准由体育老师拟定。
注:跳绳、踢毽子和羽毛球比赛评分及奖励办法同课间操比赛。活动结束后,根据各中队单项比赛积分总和,评出每年级一个阳光体育示范中队,颁发奖状。望各年级组,各中队接到通知后,积极筹备训练,确保此次活动顺利举行。
各中队参赛选手必须身体健康,近期无病史。
活动实施方案 篇7
根据市局、总公司的要求,深入开展创建先进党组织,争当优秀共产党员、优秀党务工作者的活动。并做为巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动的重要举措以及党的建设的一项重要的经常性的工作。现制定实施方案如下:
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,充分发挥党组织的`战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,以创先争优活动推动科学发展、促进社会和谐、服务广大职工,不断推进公路建设事业发展。
二、工作部署
通过召开党员会认真落实,精心组织。党组织负责人是抓好创先争优活动的第一负责人,要带头参加活动,发挥表率作用。带动广大党员从思想意识到实际行动都有一个质的飞跃。并制定党组织活动机构:
组 长:
副组长:
组 员:全体党员
三、活动内容
以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员、争当优秀党务工作者”为核心内容,以“五个好、五带头、五个强”为基本标准。广大党员立足岗位开展“讲党性、重品行、作表率”,真正做到党员、干部先锋模范作用,及时了解群众思想动态,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,多为群众办实事办好事。不断强化党员服务意识,争创岗位技能优、工作业绩优、群众评价优,建设学习型党组织,与创先争优活动的开展有机结合起来。
四、加强检查、及时总结
党组织活动小组将通过召开座谈会形式,总结交流经验,及时发现问题,及时研究解决,使创先争优活动扎实有效的开展。
努力建设一流队伍、培养一流作风、创造一流业绩,切实发挥党员干部在推动交通事业科学发展中的骨干带头作用,为公路事业美好的明天贡献一份力量。
市第一公路工程处
二Oxx年xx月xx日
活动实施方案 篇8
最能致远是书香,读书是一种最自然的生命状态,也是一种高贵至美的人生境界。作为一名教师既要传道授业又要解惑,这就决定了教师必须是一个读书人,在读书中开拓视野,丰富知识,增长智慧,使自己的工作闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。为此,我们双语实验学校确立了一线教师“三字一话一制作”以及“大量读写”等活动主题。为了确保活动正常开展,出台《教师读书制度》,从制度上规范教师读书活动,引领教师成长,打造了亮丽的精神底色。
一、读书制度的提出
读书制度的提出缘于我们对教师读书情况的调查。从调查情况看,由于种种主观、客观的原因,我校教师读书情况令人担忧。学校花费大量资金购置的图书,特别是每年订的教育教学类书刊,很少有人借阅,读书情况和直接导致的后果如下:
1、约有近1/5的老师能坚持读书,或与同事交流读书的心得,大部分老师因工作忙、工作时间交叉而不能坚持读书学习。
2、大多数教师读书的随意性比较强,没有一定的计划性。
3、教育教学理念落后,从而导致教学方法不能适应课改形式的发展。
4、缺乏科学准确的命题能力,从而导致教学工作的事倍功半。
思考:教育的真功夫在于“熏陶“,教师倘若不能以书为友,与书相伴,何谈“熏陶”?如何让教师有充足的'时间来读书?如何让教师有书可读?如何让教师读书“取法乎上”?如何让教师读书成为一种习惯?
二、制度的内容
1、时间保障。规定每天学生晨读时间为教师阅读时间。如果因为有课不能及时进行晨读的教师,必须利用当天的课余时间自行补偿30分钟的阅读时间。
2、读书形式。
(1)集体阅读。晨读时间到阅览室集体阅读,并做好读书笔记,(每天一页)晨读结束后,将笔记留在阅览室备查。
(2)分散阅读。每位教师在学期初制定出个人读书计划,交教导处。根据计划进行阅读,每个学期摘记学习笔记不少于一万字。
3、读书内容。学校最大限度地提供读书资源,教育教学类书刊可以定期借阅,图书室对教师全天开放,作为教师读书有益的补充。
4、动态管理。每天的晨读由图书室管理人员进行点名并进行过程监督,值班教干轮流跟踪阅读,对教师读书的种类、名称、人数进行统计,及时掌握教师读书的兴趣和爱好,为指导教师读书提供依据。
5、搭建平台:开展各种形式多样的读书论坛会,再现教师的收获。
6、成果展示:定期把教师读书的成果用物化的形式进行展览,如读书笔记、阅读积累卡、教学论文、随笔等,让教师的阅读成果得以呈现。
7、评价激励。每个月对教师教学论文集体投稿一次,对于发表论文的教师,按照学校教科研奖励办法进行奖励。(包括校级)把教师读书学习情况纳入教师年终综合量化评估中,激发教师读书的热情。
三、实施办法
每一个制度的实施都要有一系列的措施作为保障,才能使制度顺利进行。
1、制度健全,提供保障
成立读书领导小组,负责推荐、指导、督促教师日常的读书活动。制定切实可行的教师读书计划,同时要求教师根据自己实际情况,制定个人读书计划,在全校进行交流,取长补短,充实完善。
2、活动引领,落实到位
围绕“八个一”来开展:一是坚持每天读书半小时;二是每月精读一本必读书目,通读选读书目;三是教师每学期摘录一本读书笔记;四是每月结合教学实际,撰写一篇读书感悟或教学论文;五是每月举办一次“读书论坛交流”会;六是每人订阅一份教育教学书刊;七是每学期向老师推荐一本好书;每人每个学期积累一本晨读随记卡。
3、充实资源,有书可读
学校采取多种措施让老师们随时随地充电学习。一开放学校图书室,让“沉淀”的图书“流动”起来,全天向老师开架借书;二建立办公室图书角,把图书室里老师喜爱的经典名著、教育理论专著等各类书,下放到办公室,让老师们随时随地都可以充电学习。学校鼓励老师们将个人书籍放到办公室。
4、读书交流,思想碰撞
教师读书之后重要的是形成自己的“想法”并转化为“做法”。每月举办一次“读书论坛交流”。如“研读经典,叙说故事”读书演讲活动、“读书明理,感悟教育”读书沙龙、“解读课改理念,教学反思实践”研讨交流、“读书成果展示”、“读书伴我成长”征文等。把读书思考一步步引入教师教学工作实践。从校长至教师轮流主讲,多种形式引导读书学习,在广泛阅读活动中丰厚教师文化底蕴,陶冶了教师心灵、提升了教师思想境界、塑造了完美教师人格。
活动实施方案 篇9
一、指导思想
以党的理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实十八大精神,通过广泛深入宣传和组织开展丰富多样、特色鲜明、利民惠民的“中国旅游日”宣传推广系列活动,不断提高全旗公民旅游意识,激发群众旅游热情,优化旅游环境,提升服务质量,充分发挥旅游业在促进就业、传承文化、提升素质等方面的'积极作用,在全社会营造关注旅游、参与旅游、支持旅游、推动旅游的良好氛围。
二、组织机构
成立“中国旅游日”主题宣传活动领导小组。
组 长:
王 平 旗旅游局局长
常务副组长:
刘海霞 旗旅游局党支部书记
副组长:
韩瑞红 旗旅游局副局长
葛连亮 旗旅游局纪检员
成 员:
刘 波 旗旅游局执法队队长
石 伟 旗旅游局办公室主任
苏日娜 旅游规划发展股主任
伊黎莎 宣传促销股主任
郭智荣 东联集团苏泊罕大草原旅游区经理
高 雄 天福祥生态园经理
布日瓦斯迪 吉祥福慧寺主持
奇黄板定 陶亥召主持
孟 丽 伊金霍洛旗天骄神骏旅行社
贺飞喜 中北国际旅行社经理
张燕萍 华正旅行社经理
中国金桥旅游公司鄂尔多斯市分社经理
孟增霞 华旗旅行社经理
王香兰 煤都旅行社经理
刘美珍 万国旅行社经理
王 珊 金阳光旅行社
阿米拉 蒙都旅行社经理
刘俊琴 夏都旅行社经理
郝苏雅乐图 成吉思汗旅行社经理
三、活动口号和主题
中国旅游日宣传口号:爱旅游 爱生活
20xx年中国旅游日活动主题:休闲惠民 美丽中国
20xx年中国旅游日宣传主题:20xx年中国海洋旅游年
四、活动时间及地点
时间:20xx年5月19日上午 8:30
地点:阿镇国贸百货广场
五、活动内容
(一)宣传造势
1、主题宣传
(1)邀请伊金霍洛广播电视台全程报道“5.19中国旅游日”主题宣传活动。
(2)各旅行社、旅游景区、星级饭店、农(牧)家乐要拉设横幅或在LED屏上播放5.19旅游日主题和口号。
2、旅游推介
⑴流动宣传
活动时间:20xx年5月19日9:00-12:00
活动地点:阿勒腾席热镇主要街道和重要节点
参与单位:旅游局、苏泊罕大草原旅游景区
活动内容:车辆流动宣传
⑵定点宣传
活动时间:20xx年5月19日
活动地点:阿镇国贸百货广场
参与单位:旅游局,各旅行社和A级景区
活动内容:发放旅游宣传资料、开展相关咨询服务
⑶开展景区促销旅游活动
活动时间:20xx年5月19日
参与单位:各旅游景区
活动内容:当日全旗旅游景区实行门票打折优惠, 景区同步开展中国旅游日宣传活动
六、活动要求
(一)各旅游企业要加强沟通协作,全力参与“中国旅游日”庆祝活动。并将此次活动参与情况作为年终考评依据。
(二)由各旅游企业负责人牵头,自带宣传品,带领两名以上工作人员参加“中国旅游日”主题宣传活动。
(三)与会人员统一着正装,配授带。
(四)各旅游企业印好旅游宣传资料,派专人现场发放并作相关咨询服务。
(五)5月20日前,请各旅游企业务必将本次活动总结电子版报送至旗旅游局。
活动实施方案 篇10
为进一步加强基层团组织建设,积极创新团的工作方式,在获得20xx年度“全国团建先进县”荣誉称号的基础上,为庆祝建国60周年和迎接我县百年华诞,贯彻落实县委十三届六次全会和团市委二届四次全会会议精神,结合团省委提出的“五基”建设要求,团县委经研究决定,在全县共青团组织中广泛开展以创“五好”、争“五四红旗团委”,创“五好”、争“标准化团支部”和在新形势下建设团组织的“两创两争一建”活动。
一、指导思想
此次“两创两争一建”活动总的指导思想是:坚持把为青年服务作为突破口,以服务促建设,以服务求活跃,结合党建加强团的建设;坚持以加强基层团组织建设为重点,全面推进共青团工作。按照“五好”要求,强化基层团委建设,带动团支部建设;探索新形势下建团新模式,促进基层团组织建设和共青团工作全面活跃。
二、活动内容
“两创两争一建”活动指的是基层团委创“五好”(班子建设好、主题活动好、支部建设好、队伍建设好、活动阵地好),争当“五四红旗团委”;基层团支部创“五好”(班子建设好、主题活动好、制度建设好、队伍建设好、活动阵地好),争当“标准化团支部;加大两新组织建团力度,积极探索新形势下团建新模式。
(一)创“五好”、争“五四红旗团委”活动内容
以“五好”建设为具体标准,争当“五四红旗团委”,不断探索和创新当前新形势下共青团在团结青年、带领青年、服务青年的新路子。具体内容如下:
1、班子建设好。班子健全,按期换届,民主选举团委班子。班子的民主生活制度和工作制度健全有效。集体领导、分工负责、团结协作、作风扎实,能够密切联系团员、青年,全心全意为团员、青年服务。
(1)团委书记年龄在30周岁以下,配齐配强专(兼)职团委委员,团委委员不少于2人。
(2)班子成员要具备较高的科学文化水平,大专以上学历。
(3)班子成员要具有一定的政治素养,通晓团的业务知识,思想积极要求进步,愿意矢志不渝地在共青团岗位上带领广大团员青年投身于共青团事业。
2、主题活动好。围绕服务经济发展大局,服务农村青年,开展团的工作并收到显著效果。
(1)积极开展农村青年带头人成长计划活动。实际效果好,带动面大。大力开展农村青年实用技术培训,抓好典型带动工作,培养农村青年创业达到3人以上。
(2)深入实施“青少年绿色园区”活动,大力开展农村环境改善、植绿护绿活动。围绕“青少年绿色园区”创建活动,开展街道、公路两旁绿化,村屯美化以及河道美化活动。
(3)积极开展乡村青年科技文化节活动,丰富农村青年文化生活,倡导新风尚,反对陈规陋习。
(4)维护农村青年的合法权益不受侵害。
3、支部建设好。所属团支部健全,按期换届,民主选举,支部工作和组织生活制度健全有效。
(1)乡镇团委要具体指导团支部制定工作计划,开展团的活动,建立健全团员年度团籍注册工作。
(2)根据农村青年分布合理调整支部设置,无团员流失现象。
(3)团支部积极发展团员,认真做好“推优”和团费收缴工作。
4、队伍建设好。以有作为才能有位置,有作为才能有前途为行为理念,建设一支信念坚定、服务青年、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,能充分发挥党的助手和后备军作用的团干部和团员队伍。
(1)团干部配备齐全,工作有责任,有精神、有能力、懂业务。团委书记和委员思想意识能紧跟时代步伐,能按时保质完成上级团委交办的任务。
(2)团员、青年队伍整体精神面貌积极向上,富有活力和创造力。团员底数清晰,管理规范,定期进行团员教育评议和年度团籍注册。在保证质量的前提下,团员队伍不断壮大。团员档案及组织关系转接程序健全。
(3)培养建立一只非团积极分子队伍。
5、活动阵地好。加大“青年活动中心”建设力度,为活动开展提供有形依托,强化服务功能,拓宽服务领域,构筑农村青年社会化服务体系。
(二)创“五好”、争“标准化团支部”活动内容。
在村团支部中开展创“五好”、争“标准化团支部”活动。以“五好”准进行具体规范,努力推动村团支部建设,实现乡村一体化,促进农村基层团的工作整体活跃。具体内容如下:
1、班子建设好。班子健全,按期换届,书记称职,团支部能按照团章和团内有关规定,定期召开支部团员大会改选支部委员会,支委会的选举能够尊重团员的民主权利,体现团员的意志和愿望,真正把团员中的优秀分子选进支部领导班子。
(1)村团支部书记政治思想好,工作热情高,在团员、青年中有一定威望,工作报酬基本得到落实。
(2)抓好团支部配套建设,逐步形成支部正常运转机制。积极争取把团支部建设纳入党建工作。
(3)农村团支部建设要与村党支部建设结合起来,确保收到实效。
2、主题活动好。团支部能够自觉地围绕本单位的中心工作,围绕青年特点,经常地开展形式多样、具有特色的主题活动。
(1)结合当前实际,开展以贯彻落实科学发展观为主要内容的思想教育活动,组织好团员、青年学习,要有学习计划、学习笔记和学习心得。
(2)组织农村团员、青年学技术,学文化。帮助团员青年就业创业。
(3)结合当地实际,开展内容丰富的文化娱乐活动。全年开展活动不少于1次。
(4)以村屯美化、绿化活动为主题,结合农村环境整治,开展较大规模的植绿护绿活动,努力提高农村青年的文明意识。
3、队伍建设好。建设一支团结、活跃、务实、肯干,能在农村各项建设中充分发挥生力军和突击队作用的团员、青年队伍。
(1)建设一支优秀的农村基层团员队伍,通过定期或不定期的团员轮训,坚持对团员进行团员意识教育,提高团员的思想政治素质,发挥广大团员的模范作用,做好“推优”入党工作。
(2)建设一支优秀的农村青年队伍。要以行业协会和活动为载体增强团组织对青年的吸引力和号召力,帮助农村青年增产增效。
(3)建设一支高素质的非团积极分子队伍,要高标准、细要求、严把入口关,保证向团组织源源不断地输送新鲜血液。
4、制度建设好。保证团支部各项工作走上正规化。
(1)做好团员年度团籍注册,注册率在95%以上。
(2)坚持标准,履行程序,有计划的发展新团员,团青比例达到35%。
5、阵地建设好。积极创建农村团支部活动基地,做到活动有阵地,工作有依托。
依托“青年中心”建立集学习、娱乐为一体的综合性活动阵地,为农村青年文化生活提供正确导向。每年举办健康有益的活动不少于1次。
(三)在新经济组织(主要包括非公有制经济组织)、新社会组织(社团、协会、中介和民办非营利性企业)(简称“两新”组织)中开创团建工作。
1、目标任务。在青年数量多,建团条件成熟的新经济组织、新社会组织中,建立团的组织,确保团组织覆盖面进一步扩大;培养树立一批“两新”组织团建工作优秀典型,总结成功经验,发挥示范作用,深化全县“两新”组织团建工作,促进我县共青团工作全面活跃。
2、“两新”组织团组织的主要职责、设置方式与隶属关系
(1)主要职责。一是根据“两新”组织中青年利益多样化、价值观念多样化、成才方式多样化的特点,有针对性地帮助青年增收增效;二是通过开展行之有效的青年工作和活动,把党的要求落实到青年中去,为党团结和联系青年,巩固党在青年中的群众基础;三是通过各种合法渠道和程序,维护青年合法权益;四是运用多种方式组织团员青年学习文化、掌握技能,满足青年成长成才的需求;五是根据青年的特点和“两新”组织的需要,开展各类健康有益的文化活动;六是抓好团的自身建设,做好团员的教育、管理和发展工作。
(2)组织设置。结合组织规模和行业特点,按照“行业联系、属地管理”的原则,进行多种建团方式的工作。
在巩固现有团组织的基础上不断拓展共青团工作的工作范围,利用乡镇、村屯现有的私营经济组织青年相对集中的优势建立共青团组织,通过开展创建“青年文明号”、“青年示范岗”、“青年岗位能手”和“农村青年带头人成长计划”等技能评比项目激发青年干事业的热情,同时也为企业创造价值起到积极的推动作用。农村青年自发组建的经济合作组织同样也是培育团组织的'良好阵地,通过在经济合作组织中建立团组织可以将团员青年有效覆盖,以共青团为组织依托汇集青年开展培训等开展一系列对青年发展有益的活动,努力构建“村团支部+农村青年经济合作组织”的组织格局,实现团组织对农村青年的双重覆盖。
村行业协会经过近些年的发展,已经逐渐完善成型,由于行业协会是青年为了达到集体和个人利益最大化而形成的行业组织,是农村青年新型的聚集方式,共青团组织可以适应其组织形式开展建团工作。同时,在当地条件适合的情况下可以考虑行业协会和团组织同时建立,在青年中采取以共青团组织为基础,以行业协会为青年聚集平台的新的团建新模式。
为了更好的解决农村基层团组织松散瘫痪的现状,适应新时期青年聚集新方式和新特点,团县委将选择部分乡镇作为试点,积极探索建立农村基层团组织建设“1+2”新模式,即“乡镇团委+农村经济合作组织或农村行业协会”模式。在乡镇团委的直接领导下,依托农村现有的经济合作组织或行业协会开展团建工作,或者在条件适宜的情况下同时建立团组织和行业协会或经济合作组织。
通过整合各乡镇青年自组织资源,依托青年自发群众组织,适应新时期青年新的聚集方式和增收致富的实际需求,来建立团组织,并且打破原有以村屯为单位的组织模式,以经济合作组织和行业协会为基点建立组织网络覆盖青年。利用行业协会和经济合作组织日渐完善的组织体系成立团小组,采取聘任制聘请青年组织带头人为团小组组长,组织内部涵盖全乡镇各个村屯的会员,各村屯成立本村团小组,并设置一名联络员,作为组织联系青年的纽带,负责联络协会或团组织内部各项事宜,同时村团支部积极发挥纽带作用,为本村各协会的组织的成员小组做好沟通联系和组织保障工作。最终形成以经济合作组织和行业协会为主,村团支部为辅的团组织双重覆盖,有效保证团组织在农村青年当中发挥积极作用,使农村基层团组织重新焕发出时代活力,发挥出生力军作用。
(3)隶属关系:
“两新”组织内部团组织要本着灵活多样、运转高效的要求合理设置,一般实行属地管理,一些政策性、专业性较强的新社会组织,其团组织关系一般由业务主管单位团组织直接管理。
3、“两新”组织中团干部队伍和团员队伍建设
(1)团干部队伍建设:
团干部选拔配备:积极推行“公开选拔”、“民主推荐”、“竞争上岗”团干部选拔机制,努力把优秀青年选拔到团的岗位上来。
团干部培训管理:通过多种途径和方式的培训、锻炼,帮助团干部学习掌握适合自身工作特点和发展需要的知识与技能,不断提高自身素质。
(2)团员队伍建设:
团员发展:在坚持标准、保证质量的前提下,积极做好团员发展工作。在企业连续工作六个月以上,且具备入团条件的青年,应积极鼓励其申请加入团组织。
团员培训管理:多开展一些让团员自主设计、自主组织、自主参与、自主评价的活动,不断增强团员的归属感、荣誉感和责任感。建立有效的团员管理机制,加强团籍管理,认真细致地做好流动团员组织关系转接工作。
三、推进措施
开展“两创两争一建”活动要本着“坚持标准,保证质量;扩大交叉,充分融合;分批推进,全面提高”的工作思路,抓领导、抓服务、抓措施,乡镇一体化,切实加强基层团组织建设。总的要求是:20xx年要有50%的乡(镇)、村达标;20xx年要有75%的乡(镇)、村达标;20xx年要有90%以上的乡(镇)、村达标。
1、制定方案,有的放矢。各乡镇团委要将领会团中央提出的加强农村团组织建设精神与搞好学习创新活动结合起来,带领广大团员、青年深刻领会切实加强农村基层团组织建设对促进农村经济发展,活跃农村团的工作具有重要意义。要在调查摸底的基础上,以务实高效的态度,制定出切实可行的“两创两争一建”方案。各乡镇要在四月中下旬将“两创两争一建”活动规划上报当地党委和团县委,并依据规划指导村团支部开展“两创两争一建”活动。
2、夯实基础,务求实效。“两创两争一建”活动要坚持“两手抓”,即一手抓软件建设。制度健全,内容丰富、形式多样;一手抓硬件建设。要将“两创两争一建”活动与领办项目、创建基地相结合,以创经济效益和社会效益为重点,深化“两创两争一建”活动的内涵,扩大活动的外延,使“两创两争一建”活动作为有形抓手在推进农村团的工作中发挥积极作用。
3、典型引路,示范带动。各乡镇要首先选择几个有一定工作基础和实力的村屯作为“创争建”活动重点启动村,抓好示范,通过示范引路,推动“创争建”活动全面铺开。20xx年上半年团县委将选择4——6个乡镇作为“创争建”活动重点启动乡镇。同时对活动启动早,效果显著的乡镇工作做法及经验及时进行总结推广。20xx年下半年团县委将组织召开“两创两争一建”活动流动现场会,以乡镇团委为重点进行经验交流。
4、建立激励机制,搞好检查验收。各乡镇团委每半年要对本单位“创争建”活动情况进行一次自查,对村团支部“创争建”活动情况进行一次认真检查,并将结果及时报送团县委。团县委每年要对“创争建”活动进行一次综合性检查验收。对行动迟缓,措施不力的乡镇予以通报批评,对工作开展出色的乡镇给予表彰。活动结束后,团县委将对活动情况进行总结表彰。
四、组织领导
1、提高认识,加强领导。“创争建”活动开展时间跨度为三年,全县农村团组织要将“创争建”活动作为关系到今后三年乃至更长一段时间加强农村基层团组织建设,完成我县团的工作既定目标的大事,摆上重要工作日程,切实加强领导,精心组织实施。要主动争取党组织的重视和支持,力争将“创争建”活动纳入农村基层组织建设总体部署。各乡镇团委要结合实际制定实施方案,做到目标明确,步骤清晰,方法得当,措施有力。
2、突出重点,整体推进。“创争建”活动重在建设,要重点抓好班子建设、主题活动建设和阵地建设。有操作者,有内容,有依托,力争在三年内将“创争建”活动全面铺开。
3、加强舆论宣传,广纳社会资源。要充分利用团内外宣传媒介,营造社会氛围,选树一批活动典型形成争先创优的积极导向。同时广纳社会资源,实现社会化发展,事业化运作的良性循环。
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