计算机教师述职报告

[荐]计算机教师述职报告

　　在现实生活中，越来越多人会去使用报告，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编为大家整理的计算机教师述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

各位校领导、各位老师：

　　下面我将近一年来履行工作岗位的情况向大家作汇报，请予以审议：

　　在网络建立与管理方面，我们只能说是保证大家能够正常上网，但也存在着有时网速较慢、网络平安性不高等问题；

　　在资源建立方面，我们今年文件库容量大增，这反映出各部门和教研组的信息共享意识在加强，但今年也出现了严重的文件效劳器损坏事件，使大家的信息共享信心受到了打击。

　　在网站建立方面，今年我们重点推出了校庆网站，与校庆办的同志合作，让我们的校史馆在网上安了家。 在电教研究方面，我们在三个电教课题通过发市级中期评估，利用全国教育技术协会中小学专业委员会中学协进会这个平台，与全国一流的学校开展了信息交流，共享彼此经历。

　　在此，感谢所有的教师和校领导对现代教育技术工作的重视与支持，特别是要感谢信息技术组的各位老师，他们在开展信息技术课程教学之余，为学校的现代教育技术工作也做出了成绩，赵克己老师组织辅导了全区的信息学奥赛，郑霞老师获得了常州市网络竞赛一等奖，施国栋老师的电视作品获得了武进区的一等奖，张明老师的机器人又获得了省一等奖，至于我个人，相比于前几年，我自认为是不满意的，总得来说，就是想得多，做得少。

　　我常常认为，一个学校的信息化建立，往往与它的教育改革是分不开的。只有深入地开展教育教学改革，信息化的手段与技术才能发挥它的生命力和价值。试想，如果没有校本课程的开发与建立，就没有必要有选课系统；没有完整的听课评课制度，只是抄抄听课笔记，就不需要网络教研；如果只是疲惫地应付上级的材料要求，就不需要教师管理系统！

　　所以，有什么样的教育改革就会有什么样的信息化应用。当前，××中学在办学过程中固然取得了辉煌的成绩，但是，不可否认的也会存在许多问题，这一年来，我扎根在政史地艺术办公室，常常听些不同类型的课，深感学校开展过程中面临着许多困难和问题。面对这些困难与问题，我们需要重建我们的教育理想与信念，面对全国教育中长期开展规划的即将出台，江苏全省的标准办学行为的大背景，我们需要集思广益，认真倾听广阔教师的意见与建立，理清学校未来十年的开展之路。 有了这样的理想、信念和目标，学校的信息化建立与应用才不至于在思索中徘徊，我们也将多了一份行动的勇气和决心，真心祝愿省前中的明天会更加美好！

【计算机教师述职报告】相关文章：

计算机教师述职报告01-27

计算机教师述廉述职报告09-25

计算机述职报告07-28

教师个人述职报告_个人述职报告教师04-02

计算机管理员述职报告03-07

教师述职报告06-26

教师述职报告(经典)10-09

教师述职报告06-26

教师述职报告03-29

教师年终述职报告_年终述职报告教师09-30