复习计划

时间:2023-10-21 17:06:32 计划 我要投稿

复习计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的复习计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

复习计划

复习计划 篇1

  首先你要在3月以前就开始针对你所学的专业进行了解,收集你的考研资料,确定你的考研目标,多参加与你考研相关的专业考研讲座和导学的一些课程(ps:搜集资料、查询信息浪费时间、很痛苦的,网络信息真假难辨,推荐使用考研帮,想找的信息和资料它那里基本都有,当然在这期间你如果有条件的话也可以去你要考研的学校看看,考研是很辛苦的看了学校后也许你才更加有动力)反正我是去看了才有动力二战的。

  制定好自己的复习计划,准备复习,当然英语、数学、政治、专业课这些都是需要你长期的积累的科目的。

  三月:

  英语:1575或者考研基础词汇大概过一次,同时你的阅读也不可以落下每天最少三遍阅读,先泛读把不会的词汇都圈出来,英语词汇红宝石你每天至少要在英语花费2.5个小时,(ps:0.5小时背记单词、0.5小时学习语法、1.5小时来练习阅读)这个时候是你一定要有质量的学习。数学你可以开始看高数了,把高数的题刷一刷,(ps:我一般刷题660),每天最少做1.5小时的练习题吧!(ps:当然不考数学的娃就看专业课)在此同时你也要密切的.关注目标学校考研的一切动态。

  四月:

  英语你可以适当的加点难度除了看词汇,你要增加你的阅读量了并且你要稍微精读加理解(ps:最好大声读出来,随便练习自己的口语方面,早上时间最佳),对英语长难句你也可以适当的开始学会切分句子,分析句子的结构,自己试着翻译一下和翻译比较一下这样既可以看的词汇的掌握也可以看考察你阅读能力,高数的题你应该还做不完所以还是坚持继续每天做高数刷题,这个月的做题的时间可以适当的放长点,难度加深点,专业课你可以适当的开始对预习一下。

  五月—六月

  这时候,现在你应该是疲惫阶段,你可以试着看一点网课除了可以放松也可以适当的放松一下,来搭配着学习,多看几个老师的解题思路和方法,对你比较纠结或者感兴趣的网课资料就多看几次,(ps:网课的选择很重要,最好不要在选课和无聊没用的网课上浪费时间,我当时用的是帮学堂app,并且报会员班的vip,里面的老师还是不错,钟平、陈正康、任汝芬这几个老师的课程都很棒的,视频可以随便看,服务也说的过去,关键是答疑啊,每段时间注意整理自己的疑惑写成笔记,然后在找他们的老师咨询,这个就赞了。)

  当然,在这个时间英语的长难句你要适当的去加深对他的理解,阅读也是这样的,数学方面可以对线性、概论这两个来做了。然后对专业课你可以开始方章节来初步的学习了。

  七月—八月

  天气热了,学习多少有点烦躁,但是这是关键的时候了,数学要做一些提高的练习了,除了提高质量还要提高时间,当然英语在块你的阅读量也要增加,自己去做一些精读的测试题,还有词汇量这个时候你的中级词汇基本是没有问题吧!高级词汇你可以开始复习,对长难句你也要增加练习了。这个时候基础不好的可以开始看政治了哦!不要忘记了哈!基础好点的可以稍微偏在专业课上点。

  九月—十月

  现在你的数学可以加数理统计了,然后现在的数学就是要把知识点看懂看透【真题练习记得做,错题记得记录研究】,基本要做到一个题你一眼看过去就知道思路解题方式,现在英语阅读要做到快速并有质量的阅读,高级词汇全部掌握,在长难句中和写作中熟练有技巧的运用起来。政治和专业课要抓重点复习,例题和思想重点等都要了解掌握。

  十一月

  这时候的你是不是感觉有点紧张或者多少有点吧!但是这个时候你的心态真的很重要,我一战就是复试的时候心态问题,二战复试的时候心态很好,全英语交流都不紧张没有感觉。心态不同这个人的状态的都同的,你先把数学错题拿出来看,这个时候不是就只看错题要衍生的去看,预计你还会范什么错误,其次英语你就看真题里面的错误,所有词汇过一次,你感觉有问题的长难短句类型做一次,专业课和政治一起有质量的抓起来,英语的口语你也不要落下。

  现在这个时候你就尽量让自己放松下来,有时间做一下运动,可以在网上找点网课来看,做做配套复习或者听一下老师的思路,但是不建议找很多,多了就乱,建议找一款好点的伴学软件,毕竟什么年代了不能光抱着书本了,有一些软件的辅助性还是很棒的,可以省不少事儿的,而且走路啊、坐车啊、上厕所啊什么的都可以看看视频或是刷题。

  整体来说一定要记住不要断下来,考研一般要很有毅力的坚持才可以成功的。

  作为二战计算机跨西南金融的我,感触真的很深,很多人为了考研像疯了一样,我希望大家在考研期间心态放平,不管考没有考上至少你的体验是很多人都感觉不到的,只要你努力过就是值得的。

复习计划 篇2

  第一节、习作,复习写信

  一、教学要求:按照书信的格式给不常见的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉伯伯。

  二、教学过程

  1、复习写信的格式和要求

  (1)称呼:在第一行顶格解,称呼后面加冒号

  (2)正文:另起一行,每段开头空两格,一般是先向收信人问候再把要说的事情一件一件往下写,写清楚。

  (3)祝颂语:正文写完了,要另起一行空两格写上祝你,再另起一行顶格写“身体健康”等祝福的话。

  (4)署名:写在全文结束后,下一行的右下方。

  (5)日期:写在名字的右下方。

  2、选择事例。

  (1)想想最近学生发生过一些什么事?家里发生过什么事?你觉得哪件事有意义,值得去告诉别人?如告诉爷爷,你的学习情况,暑假的打算。

  (2)口述。

  3、生动笔写。

  第二节、看图作文

  一、教学要求:能抓住图画认真观察,展开想象,提高学生的观察能力和想象能力。

  二、教学过程

  1、认真观察图画

  (1)、看看图上是什么地方,都有谁?

  (2)、他们在哪里?

  2、讲述看图作文的重点

  (1)、要抓住图上的主要内容,要从图中看出故事发生的地点、时间、以及主要人物,分辨出主要的内容和次要的.内容。

  (2)、要展开丰富的联想。

  根据人物的表情、行为、想象出人物的音容、笑貌,想象出人物的语言、心里活动,根据事情的发生,想象事情的经过(发展高潮)和结果。

  3、练习,看图作文

  第三、四节、综合练习,考查

  一、教学要点:综合练习,考查

  二、教学过程

  1、把预先印好的试卷给学生。

  2、按要求完成练习。

  3、改好卷后进行评讲。

复习计划 篇3

  一、复习目的

  为了能让学生进一步地理解并掌握本学期所学习的数学知识,使有关的知识条理化、系统化,形成知识体系;提高学生应用数学知识的能力,为今后的数学学习奠定良好的知识和技能基础,特制定以下计划:

  二、复习内容及要求

  1、让学生进一步理解、掌握分数乘法的意义和计算方法,熟练进行相关计算,解决有关分数乘除法应用的问题。

  2、让学生进一步理解倒数的`意义,熟练掌握求一个数的倒数的方法。

  3、让学生进一步理解长方体、正方体的表面积、体积及容积的概念和计算方法,熟练解决有关的应用的问题。

  4、让学生进一步掌握体积、容积的单位进率,正确进行单位间的互化。

  5、让学生进一步正确掌握分数混合运算的运算顺序,正确地进行相关计算,并会正确地进行简便运算。

  6、让学生进一步理解百分数的意义,正确进行分数、小数、百分数之间的互化,并正确解决百分数的应用的问题。

  7、让学生进一步掌握购物的策略,能根据实际情况选用适当的策略。

  8、让学生进一步理解并掌握条形统计图、拆线统计图、扇形统计图的作用,并能根据实际情况恰当选用统计图。

  9、让学生进一步理解并掌握中位数和众数的意义,正确地找出中位数和众数。

  三、班级学生基本状况分析

  本班共有34人。有部分学生爱学习,愿意动脑,学习积极性很高,学习风气较好,尖子生比较少,全班整体水平一般。有部分学生成绩较差,原因较多,如基础差,没有培养良好的学习习惯,学习缺乏主动性,在知识转型时期没有掌握学习方法等等,造成学生学习进步步伐不快,甚至倒退。

  四、复习措施

  1、分类复习,突出重点,并注意在分类复习的基础上加强综合练习。

  2、针对不同知识特点,采用相应的练习形式,以便突出基本概念和基础知识。

  3、口算练习常抓不懈,坚持每节课前2分钟口算练习。

  4、充分利用优生,采用一帮一帮助学困生,让学困生得到应有的提高。

  5、加强对学困生的辅导,利用各种机会有针对性地辅导学困生。

  五、复习时间安排

  第19、20周:分类复习:分数乘除法、长方体、正方体、百分数、统计

  第21周:综合练习,查漏补缺。

  第22周:考试

复习计划 篇4

  复习的计划应该总体上跟着老师的步骤走,在此同时自己制定计划并执行。如果自己有特殊情况再加以调整。我是文科,基本上最后的复习是分成三轮。

  第一轮是全面撒网式的复习。把高中课本按顺序过一遍(语文除外)。该背的东西在这一轮复习要基本搞定,数学要把不同的章节中的基础知识巩固一遍,能把内容跨度较小的题目基本解决(如果你的要求比较高的话),英语要把高一到高三的知识点重过一遍,这个过程应该有一套比较好的题量比较大的资料。文综跟着老师的复习过程走就可以,重点还是要把基础知识巩固背熟。语文要多注意积累,字音、字形等方面需要注意,该背的古文等要背熟。这一时期大概从高二暑假到高三上学期结束(不同的地方在具体时间安排上可能不同),文科生应该把更多的重点放在语数外上。

  第二阶段是属于专题性质的复习。这一阶段在跟着老师的步骤走之外,最好自己再找一些适合自己的专题性质的资料。语文除了前面的基础知识之外,要对阅读题和作文加以适当注意。具体方法是多做一些试卷。可以是历年的考题综合,也可以是最新的高考快递题目等。数学要集中力量解决后面的综合型题目和一些难题,对于要运用的原理不要有疏漏。英语应该保持大量做题,碰到新的题目要注意总结,要注意听力和阅读。文综应该市场上有很多专题复习的资料,可以选择一些。比如说政治需要看一些时事材料,可以对这些材料中可能牵涉的问题加以总结。历史可以分成政治、经济、文化等各个方面加以复习。地理主要是把书上易考的重点当专题来复习,还要注意三科结合的题目。这一段时间大概要到高考前一两个月,重点是多做题,多总结。要适当加强对文综科目的重视。

  第三阶段是冲刺阶段。主要是做综合试卷和模拟题。虽然不一定在高考中能碰到,但做一些综合试卷是对高考的一种模拟。无论从内容还是心理上。记住做完卷子之后要注意归纳自己做这套卷子的收获。在做卷子之余可以把以前背过的文综基础知识翻一翻,熟悉熟悉。

  高考文科备考经验总结

  1.啃书本

  高考文科综合对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。所以,要与高考针锋相对,课本是法宝。我的方法是一遍遍地看。历史5本书我看了七八遍,可能不能完全背下来,但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。关于看书,我有几点建议:

  (1)抓住书本框架,背熟目录和小标题。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体,背熟目录才能建立知识点之间的深入联系,为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时,才能做到大跨度和宏观概括,尽量避免因遗漏观点而失分。

  (2)不放过任何角落。大字小字一起看,还有批注,插图及其说明等。还要适度涉及未列入考试大纲的内容。因为高考试题“超纲”现象常有发生,比如今年广西高考历史选择题就把大部分考生弄得措手无策。

  (3)注意整理笔记,抄录书里。我没有单独的'历史和地理、政治笔记本,因为我觉得把笔记记到书里是最好的,方便和课本知识紧密联系。我把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中,翻阅课本时也会一起复习。这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业,且涉猎面和跨度也更广,进而得分更高。

  (4)分专题总结。这个在第二轮复习中老师也会有所概括,但是自己如能总结效果最好。比如世界之最,中 共会议之类的。这样不仅可以让读书看书更加有趣,还可以提高归纳总结能力。

  2.地图

  地理的关键是地图。我的办法是填充图画,即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的,这样考试时就会有快速反应了。而经纬线的图我是花了很大工夫,我把世界地理的每个方块的图都剪下来,放袋子里,有时间就看,看多了,就非常熟悉了。

  3.注重热点

  高考文科综合中,基础知识和解题方法的准备最终的目的都是能分析热点和解决热点问题。所以,我建议大家在复习过程中应该注意热点分析。我的方法是,先弄清近年,尤其本年度有什么重大热点,然后弄清每个热点可能的命题角度,再以这些角度为线索归纳整理相关书本知识,运用相关知识分析热点,最后是拿一些“重点预测”来训练自己的应试能力和检测自己是否真正掌握了。

  4.研究真题

  近几年的高考真题是我们所见到的所有高中试题中信度最高的试题。要有计划地逐题深钻细研,对各类题型题目,不同的设问方式等的解题方法进行总结归类。研究标准答案、试题背景材料和考试要求间的关系,总结出命题人构思答案的方法。答题时要做到段落化、要点化、序号化,概念的表达要准确,史实的表述要准确。而且要善于利用材料,有很多答案都可以在题目所给材料中直接找到,而这点却容易被许多考生忽视。

  听--新闻、时事 查--地理、气象 串--历史、事件 背--政治、要点

复习计划 篇5

  第一步(30天)(两个任务都要抓)

  任务一《背单词、低强度模拟题、无意识翻短语表》。

  准备一本四级单词手册,建议到书店购买新东方的四级大纲词汇乱序版(绿皮的),大概有30个单元的单词,每天背诵一个单元,1个月正好背会,仅仅会英译汉即可(认识即可)。背单词方法可参考 30分钟记住所有四六级核心词汇(附录一),包括所有的四级大纲的高频单词.也可以优先背诵英语四级一千个核心词汇,内含每个单词记忆方法(附录二)

  任务二《做往年真题,不考了的题型不必做》

  背三天单词后就要开始做真题,每三天一套,一天做,两天改,对着答案逐句翻译,详细改正。四级真题和模拟题都行,书店都有,建议买考拉进阶牌子的题源四级《考拉四级全真试卷(10真题+3题源预测+4795词汇手册)》,上海交通大学,齐鲁电子音像出版社,也可以买其他的版本,只要有“考拉”或“题源”字样都行。非常棒的题!!!

  第二步(18天)《中强度背短语、单词复习、低强度模拟题》。

  四六级改革后词组短语比单词要重要得多,听力复合式听写增加短语听写,这要求对听到的短语极其熟练,并且能清楚地听出连读和爆破音,如果仅仅是认识或者背过一两遍短语,那么不可能如此条件反射的听懂所读短语并且精确默写。而且不仅听力,阅读上仅仅看懂单词往往依然无法看懂句子,无法读懂文章,而且翻译、作文和复合式听写更需要较大短语量的支持。但是四六级常见短语有上千个,还有变形和异构体,应该是从你高考完事就开始背的,所以成功留给有准备的人!新东方给他们大二学生发的那个新东方短语表(附录三&四)挺好用的,这个绝对是高频的短语,共两篇,一共720个。每天背40个,一共分18天正好背完。

  背短语的这18天,保持随时巩固单词,放学后躺在宿舍里就着手进行单词复习,看单词书! 背短语的这18天必须必须保持每3天做真题或模拟题一套!!!!!

  第三步,(22天)《背作文万能句、高强度模拟考试》。

  作文在英语等级考试中的作用是无可估量的!不要以为会点单词能看懂文章分数就高了,每年都有很多人,阅读答了两百多分,结果作文50多分,照样过不去!

  这个大概一共是几百个句子,自己选择喜欢的用得上的背诵,好像是分成6类的,这十天根据自己需要就一天背5-12句吧。

  另外,强调一下四六级的模拟题、真题利用方法:《模拟考试》:

四级备考计划

  模拟考试方法:进入十月之后至少也要五天一套。四级题的做法是按照考场要求先答作文,限时30分钟,然后快速阅读,限时15分钟,然后答其他的,并控制总时间不超过2小时05分。绝对不可以中途发短信、看手机、上厕所、喝水、吃东西,不答作文和不计时答卷更是十分错误的做法,这也是这段文字我拟的标题是《模拟考试》而不是《做题》的原因。很多四六级考试失败的同学并不是没有努力备考,而是因为没有按照考试的时间和习惯进行模拟,导致考场上不习惯。人都有一个追求本能习惯的.潜意识,就像熬夜学习的人不能起早、四点半吃晚饭的人七点吃饭会很饿一样,习惯发生变化就会导致不适应。你平常模拟题不写作文考场上让你写作文就会闹心,闹心就会影响成绩。而且通过平常的全真模拟,你会形成一套自己的答题模式。另外根据经验,要按照710分的模式批,百分制毫无意义。(建议详细研读后面标准分转化表部分)。

  第四步,(30天)《继续背作文万能句、低强度模拟考试、反向记单词、单词测试、听力总攻》。

  作文万能句反复复习,这一个月每天重头到尾读一遍!(记住,一定要每天读一遍,既然你看到这里了,就希望你能坚持,这套复习计划的特色就是环环相扣,效果叠加,哪个环节出现漏项,叠加效果就会消失!都影响整个复习成果的!记住,坚持方能创造奇迹!) 小规模的模拟考试,每周1-2套题,精改!做过的所有卷纸,都要用红笔详细的改好,我随便拿一张你做过的四六级卷纸问你一句话如果你不能给我翻译过来,那说明这套卷纸你改的不精。精改一套胜过略做十套,如果你改完的卷纸不是红笔满篇标记无数旁批若干的话,那说明你改的不细!这是十分致命的!

  30天时间,反向记忆单词,每天1个单元,30天正好30个单元,这次是要求汉译英的!!不是认识就可以的,你做模拟题的时候其实就会发现,复合式听写的长句子写不出来很多时候都是因为单词拼写不会,你只背英译汉导致单词根本不会写,更不可能听出来,即使听出来也写不对。所以反向记单词这个环节切勿省去,否则别想答高分。

  同时30天时间把新东方绿皮乱序版单词本后面的300道单词复习用的选择题做了,每天10道,详细改正,忘记的单词要认真回顾记忆。

  听力要先做,做完对答案,错误的题目标记,但不写正确答案,然后不看原文再听,把打叉的题自己改过来,然后再看答案,看看哪些改对了,哪些没有改对,然后看原文听一遍,对照原文分析自己没听出的部分是什么原因,最后再次播放一遍,仔细体会刚刚没听出来的部分的发音方法和句子结构。四级听力一般是不单独复习的,因为练习真题过程中以及每周答模拟题过程中都会有涉及的,但是如果你听力很差,也可以到书店买一些听力辅导书,四级听力和六级听力都有的,至于什么网上的四六级听力课程班,已经有多个人问我了,这个说实话辅导班确实是有效的,但更多的还要靠你自己,辅导班只是在网上教给你如何去听,如果你学习的自觉性比较差还是算了吧。

  第五步,(考前两天) 《看做过的卷纸》

  记住,溪水和岩石的较量胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。

  做过的卷纸,看错题,看标记的单词,能看多少看多少,由于大家的题量不同,不一定非得都要复习一遍,但是要不断翻,反复翻,,一遍一遍的翻!。

  考前一周的晚上,建议耳朵不要闲着,晚上22:30-23:00之间,把四六级真题听力拿出来裸听(就是不看原文,因为你已经都做过的了),主要是熟悉英语环境。

  第六步,(考前一天的下午,计半天)《重翻作文》。

  1、把作文万能句拿出来再好好读读,一遍一遍地读,不要觉得这一下午就读这个感觉很浪费,考场上你就知道这一下午读万能句的巨大作用了,周五那个下午就看作文万能句,虽然你之前背过,但你应该对自己的记忆力有了解吧,背过记不住多少的,这个下午的强化太重要了!

  2、把你亲手写过改过的作文拿出来,看看红笔标记的部分,自己容易犯哪些语法错误,尤其是自己的拼写错误一定要反复看看,因为好多拼写错误都是你的思维定势,如果不看,考场上你还会那样写的!

  第七步,(最后一个晚上,计1-2小时)《四六级考前必须重温的一百个单词》。

  这是考试前的最后一个晚上,把《英语四六级考前必须重温的100个单词》(附录六)再看一遍,有不认识的词也不要紧,有个印象就能有助阅读,单词生疏对阅读速度是十分不利的,然后保持个好心情,十点半之前上床,11点之前正式睡觉,早上正常起床即可,考试当天的早晨,舒舒服服上考场,等待你的必将是累累的硕果!

  分值换算

  英语四六级考试实施710分制而不是百分制,过级分数线是426分即60%。(一般省份425分也算通过)。100分到710分两种分制之间有一个复杂的计算公式,需要参考标准分常模和考生排名,涉及很多函数还要考虑考正态分布。这个公式我们是很难弄懂的,所以暂时无需操心,考前我会在空间告诉大家如何批改自己的模考试卷计算自己的成绩。

  考试时需要额外注意的问题:

  1. 英语四六级考试作文没有草稿纸,不能打草稿,必须直接写,平常模拟的时候习惯打草稿的同学,请尽快改掉这个习惯。

  2. 英语四六级考试作文是限时的,先发作文答题纸(即答题卡一),作文限时是30分钟,这期间你是看不到其他题目的,所以作文写太快是没有用的,写完你也不能干别的!所以考试总时间130分钟有30分钟是作文,剩余时间就很少了,不容乐观。

  3. 作文限时30分钟,但是25分钟的时候就发阅读的题了,只不过这个时候不允许翻看,作文限时结束后打铃或者老师口头宣布可以答阅读了,这个时候作文卡是不收回的。

  4. 播放听力之前有试音时间和发答题卡二的时间(听力答题卡与之前不是一张卡,之前的答题卡一已经收走了),所以你有足够的时间读题,和你们说这个是因为好多人答模拟题的时候都是利用录音中度direction的时间看题,考试的时候多了一些时间却不知道怎么利用了,这个时候要全力集中看题!都读一遍也是时间足够的,但是要全力集中!这是决定听力胜败的命脉时刻!!

  5、20xx年12月22日,迎来了第三次全国四六级大改革,全国统一首用“多题多卷”形式。参加本月22号四六级考试的童鞋们注意了:本次考试首次实行“多题多卷”的考试形式,即在同一考场内使用多套试卷进行考试,每一套试卷的题目内容都不一样,是真正意义上的“多卷”。跟以往采用一套试题, 仅通过题目顺序变化实现“多卷”有所不同。考试时考生除按原有要求填(涂)答题卡上相关内容外,还须讲试题册封底上的条形码揭下,粘贴在答题卡二的相应框内,而且考生要在试题册封底指定位置填写姓名和准考证号,任何一个环节有误整个试卷作废。

复习计划 篇6

  现在离期末考试只有两个多星期了,为了实现有序复习和有效学习,必须制订具体的复习计划、落实有关的复习内容和采取科学有效的方法。

  一制订一个切实可行的复习计划:计划包括具体的复习内容、复习时间安排和复习方法,时间安排主要是要考虑课余时间,特别是课外的零碎时间。

  二落实考前的几个关键时间段

  1 第一阶段:复习内容的`梳理和资料的整理;2 第二阶段:基础知识的全面复习;3 第三阶段:重点知识的针对性复习;4 第四阶段:错题回顾;5 第五阶段:考前解题技巧的回顾和考试注意事项的自我提醒

  三具体复习、练习内容

  1.单词和短语复习;2 重点句型复习;3.语法专题复习 4.翻译专题练习 5.书面表达专题练习 6.考试题型专题练习 6.错题回炉练习 7.综合套题练习

  四主要复习方法

  1.集中复习与分散复习相结合;2 课内复习与课外复习相结合;3 基础复习与能力训练相结合;4 听说读写相结合(听课文录音、朗读单词、短语、重点句型和书面表达中不同话题的常用句型、每天坚持做一点综合练习)

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