活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的活动方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
为深入贯彻落实“627”青少年毒品预防教育工程和教育部、国家禁毒办颁发的《全国青少年毒品预防教育规划（20xx―20xx）》等文件要求，切实做好禁毒宣传教育活动，引导青少年学生树立正确的'人生观、价值观，增强识别毒品、抵制毒品、远离毒品的能力，xx市教育局、xx市禁毒办、xx市社会禁毒协会和xx晚报集团联合在全市范围内开展禁毒征文比赛活动。
一、征文主题
“远离毒品危害，健康阳光成长”。
二、征文对象
全市高等院校、大专、高职、职业中专、中小学在校学生及热心禁毒事业的社会各界人士。
三、征文要求
1、主题明确。征文应围绕“远离毒品危害，健康阳光成长”展开记叙或议论，表达远离毒品，热爱生活，抵制诱惑，防范侵害等积极健康向上的思想。
2、选材新颖。从讲述身边的人和事来展现对毒品危害的认识，突出毒品的危害性及禁毒的意义，观点表达清晰，文章整体布局合理，层次清晰，条理分明。
3、感情真挚。语言流畅，亮点突出，富有感染力。文体为议论文或记叙文，字数在1500以内，题目自拟。
4、征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格。
四、组织实施
1、宣传发动。全市要广泛开展宣传发动，组织各界人士踊跃投稿，xx晚报负责刊登此次禁毒征文比赛。
2、组织报送。各单位初评后严格按照下列数量要求报送优秀禁毒征文至市教育局。市教育局将对优秀征文比赛作品报送至市禁毒办参评。
五、奖励表彰
本次征文比赛共分为小学组、初中组、高中组、大专高职组和社会组。小每组各评选一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名，另设优秀组织奖5名。征文比赛评选结果将于20xx年6月26日在全市禁毒文艺汇演晚会上公布并现场颁发证书和奖金，大专高职组和社会组比赛评选结果另行公布，获奖作品将在xx晚报上择优刊发。
活动方案 篇2
一、活动宗旨
坚持以科学发展观为统领，以我爱我的祖国为主题，以育人为宗旨，遵循中小学生身心特点和成长规律，在广大中小学生中集中开展一次以爱国主义为核心的民族精神教育活动。
二、活动原则
1、教育性原则。通过系列活动，使全体学生广泛接受一次集中的爱国主义教育。
2、针对性原则。针对学生不同年龄段特征开展丰富多彩的主题教育活动。
3、教师指导与学生自主教育相结合的原则。各中小学校要根据本通知精神，认真组织指导学生开展各项活动，教育活动要充分发挥学生主体作用，倡导学生在教师指导下自主学习、自主设计、自主实施。活动不统一指定读书目录和其它学习材料，由教师和学生自行组织。
4、小型分散原则。主题活动小组以班级、团队、学校为单位进行。
三、活动时间
4月下旬11月底
四、活动方式
1、喜迎国庆60周年、唱响校园主旋律爱国主义教育活动
内容：建国以来祖国和家乡建设成就教育。
2、长大后我就成为你新中国60周年英雄人物、道德模范读书征文活动
内容：小学五年级以上学生至少阅读一本反映为建立新中国或为祖国建设做出突出贡献的英雄人物书籍，或建国后在各条战线上涌现出来的道德模范人物书籍。
3、我与祖国共奋进庆祝建国60周年社会实践活动
形式：就近就便，利用节假日、暑假开展活动，活动以学校或班级为单位组织。
4、祖国，我为您骄傲收看建国60周年庆典活动
内容：10月1日前后，集中组织师生观看国家庆祝建国60周年庆典活动。
生进行一次国旗下讲话。小学五年级以上学生撰写国旗下讲话演讲稿。演讲稿要求以国家庆典内容为题，观点正确，能够联系实际，结构完整，具有一定的语言感染力。演讲稿小学生约500600字、初中生约8001000字、高中生1500字以内。
5、中华颂·20xx经典朗诵大赛
内容：围绕歌颂中华这一主题，在教师指导下选择，朗诵优秀传统经典诗文。
形式：以班级或小组为单位开展经典诗文朗诵活动。
6、阳光下成长第三届中小学生艺术展演活动
本活动按湖南省教育厅《关于举办第三届中小学生艺术展演活动的通知》（湘教通［20xx］345号）文件执行。
五、活动表彰
各级教育行政部门应认真组织实施本次系列活动，并在活动结束后进行总结表彰，市里将于10月中旬对全市活动情况进行总结，我市将推荐部分作品上报省厅，省厅将于11月对全省活动情况进行总结表彰。省、市级表彰设组织奖和成果奖两大类。（一）组织奖。各县（市）、区于10月中旬报送活动总结，内容要求包括活动实施方案、活动领导小组、学校和师生参与活动面、活动效果等方面。我市将根据县（市）、区活动开展情况评选活动组织
三等奖。（二）活动成果奖。活动成果奖包括以下作品：
1、喜迎国庆60周年、唱响校园主旋律爱国主义教育活动教师教学课件；
2、长大后我就成为你新中国60周年英雄人物、道德模范读书征文活动读后感；
3、我与祖国共奋进庆祝建国60周年社会实践活动成果；
4、祖国，我为您骄傲收看建国60周年庆典活动学生国旗下讲话演讲稿。所有作品除教师课件分高中组、义务教育阶段组外，其他均按高中组、初中组、小学组报送，且每组每项报送3篇（个）。总结和活动成果报送截止时间为：10月10日。
六、活动要求
1、提高认识，加强领导。各级党委宣传部门、文明办、教育行政部门、文化局、妇联、团委要把庆祝建国60周年主题系列活动作为今年全市加强和改进中小学生思想道德建设的'一项重要任务，由教育行政部门牵头制定本地实施方案，各中小学校要按本通知精神和本地实施方案要求，有序组织活动开展。
2、认真筹备、精心组织。各地和中小学校要精心组织，确保各项纪念活动如期完成。活动开展要厉行节约，注重实效，切实发挥各项纪念活动的教育效果。
3、加强宣传，及时总结。各地和中小学校要利用电视、网络、校刊等媒体做好活动宣传工作，增强活动效果。要及时总结活动效果和有效的活动形式及工作经验，进一步完善和丰富学校德育工作，以建国60周年系列活动为契机，进一步提高我市中小学德育工作水平。
活动方案 篇3
一、指导思想
本次活动主要体现小学艺术教育的特点，体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质，促进学校艺术教育的改革和发展，展示我校艺术教育的丰硕成果，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。
二、主题与内容
美术活动的主题是“我们爱生活”。
本次美术展演活动要以“我们爱生活”为主题进行提示语设计大赛，展现我校学生热爱校园、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的`艺术活动。
三、参加对象和分组
参加对象为所有本校的在籍学生。
四、活动项目和形式
艺术作品类
绘画作品
1.提示语卡通画：单幅尺寸为16开。
2.提示语电脑绘画：单幅尺寸为A4.
绘画内容：
1. 请讲普通话； （陈老师负责）
2. 上下楼梯靠右行； （严老师负责）
3. 文明游戏不追逐； （许老师负责）
4. 请勿大声喧哗； （陈老师负责）
5. 垃圾回我家； （严老师负责）
6. 爱护花草人人有责； （许老师负责）
7. 雨小欢迎你。 （许老师负责）
绘画要求：
主题明确、醒目。背景配画卡通插图（绘画工具、画种不限，）
五、活动阶段和任务
本届展演活动分为三个阶段进行：
第一阶段：（10月20日——10月31日）
宣传发动。组织开展内容丰富、形式多样的学生美术活动，广泛发动全体学生参与，要达到每个同学至少参加一项活动的要求。以班级为单位参加校内比赛，并选择好优秀作品上报。（每副作品上交8份电子稿）
第二阶段：（11月1日——11月7日）
参加学校小学生优秀艺术作品（美术）评选活动。入选作品将请广告公司制作并张贴在校园各角落。
第三阶段：（11月8日——11月10日）
总结美术活动的情况。
雨小美术组
20xx年10月
活动方案 篇4
各部门：
为丰富员工的业余生活，公司决定组织员工开展春游活动。本次旅游沿续去年春游的.做法，不作统一安排，由各部门自行组织。
要求：
组织方式：以小团队方式出游。
活动范围：在xx周边，车程3小时以内。
费用标准：300元/人。
活动时间：四月份的周末。
安全要求：
1、强化安全意识，确保人员安全。必须要有活动负责人负责旅行安全工作，有多辆汽车同时出行的，每辆车必须安排车长负责人员清点工作。
2、活动负责人出行前要进行安全教育，在出行、改变地点和回程前必须清点好人员，防止人员遗漏、掉队。
3、严禁自驾游，活动必须与正规旅行社（或网站）签订旅游合同，并购买旅游意外保险，活动期间不得安排任何危险性活动。
4、所有人员在旅游期间必须听从导游和活动负责人的安排和指挥，不得擅自脱离团队，否则引发的一切不良后果均由本人负责。
5、在活动过程中，各部门负责人应主动负责起本部门人员的安全工作，积极配合活动负责人做好人员安全管理。
旅游仅限本人享受，不得转让。
出行前活动负责人必须将旅游合同、购买旅游意外险证明、行程单、出游人员名单及车辆安排表的电子档发到行政人事部备案，否则不予考勤处理和报销。
提倡文明旅游，注意自己言行举止，不要与其他人发生口角或打架
xx行政人事部
20xx-4-6
活动方案 篇5
为贯彻落实上级”精神，进一步加强教师队伍建设，提炼教师教学技能，提升青年教师整体素质，提高课堂教学质量，营造人人关注课堂、人人深入课堂、人人研究课堂的良好氛围。现结合我实际实际，特制订青年教师活动实施方案。
一、指导思想：
以提高教师整体素质为根本，以教学质量在课堂、教师成长在课堂为宗旨，坚持立足岗位、全员参与，有机整合、突出重点，扎实有序开展青年教师赛课活动，促进教师专业发展，提高教育教学质量。
二、活动目标：
以五周为一个活动周期，通过五周的时间，分层次、分类别开展各种形式的赛课活动，引导教师探讨课堂教学规律、关注教学行为的改进，激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性，引导教研组、备课组关注问题，研究课例，研究课堂教学行为，提高教研活动的有效性。
三、活动原则：
1、全员参与原则：赛课活动涵盖全校青年教师，要求人人参与，人人开课，让全员青年教师得到锻炼和提升。
2、注重过程原则：赛课活动要关注结果，更要重视过程。要做好教师课堂教学的`评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施。反对走形式和做假课。
3、实事求是原则：赛课活动要坚持“公开、公平、公正”，立足实际，重视差异，关注发展，注重激励。
四、赛课对象：
全校所有30岁青年教师。
五、赛课要求：
1、赛课要求。以上课为主，必要时辅以说课、评课或教后反思等。下赛课的年级、课题、课型、准备时间、媒体的选用等可作统一要求，也可由青年教师自主选择最能展示自己水平与风采的课题来参赛。若教师本人对自己所上的课不满意，可以申请二度开课，评审小组进行复评，两次上课成绩取最高分，形成比学赶超的学习氛围。
2、评价办法。对不同类别的教师赛课要有不同的评价标准，严格按照评价标准，采用专家组评价和群众评价相结合的办法，根据真实情况公正、公平、公开地实行签名评价，学校要组织教师以群众评委的身份参与听课评价。学校要将每位教师赛课评价结果写入教师年度业务考核档案。
3、结果表彰。赛课结果要根据参赛教师的表现，分项目、分等次设奖，进行物质和精神上的奖励，并按一定比例择优推荐参加上一级赛课活动。学校将对组织赛课活动的先进教研组和个人进行表彰。
活动方案 篇6
活动目标
1. 加深友谊，了解一些交朋友的方法，增强交往能力。
2. 初步形成热爱集体的情感。
环境创设
班级集体照片。
活动过程
一、说说我的好朋友
开学已经一个月了，我们现在是大班的孩子了，我们从小班到中班已经两年了，现在小朋友已经越来越喜欢到幼儿园来了。除了我们要学本领之外，还因为我们已经有了自己的朋友，请你们说说你最好的朋友。
幼儿自由讨论。
二、情感激发
你们是怎样交到好朋友的呢，老师先告诉你们我和我最好朋友的故事，然后请你们来说说你们是怎样交到好朋友的。
教师总结，原来可以有很多交朋友的方法。
三、为朋友画像
（1） 现在，请你们仔细地看看你的好朋友，他长得有什么特别让你一眼能够认出他？
（2） 现在你们已经熟悉朋友的'长相了，去为你的朋友画张相吧，我们的墙上有很多照片，还有我们的集体照，你们可以看着画，也可以看着朋友画。
四、在区角展示
猜猜他们是谁？
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