学期计划

时间:2023-10-20 13:58:10 计划 我要投稿

学期计划集合10篇

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始制定计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的学期计划10篇,希望能够帮助到大家。

学期计划集合10篇

学期计划 篇1

  一、教研指导思想

  以新课标为准则,以现代教育评价理论为指导,以促进全体音乐教师的师德及专业发展为目的。通过全员进行新课标培训等文件的学习和培训,激励督促音教人员,尽快提高政治、业务素质,爱岗爱生,乐于奉献,将新一轮的教学改革扎实地抓好。

  二、教研重点内容

  1、开展以发展性教学评价为中心的第三阶段教学设计与实践活动。结合省市教育科学“十五”规划重点课题《艺术教育评价体系的理论与实践研究—音乐教育评价体系的实践与理论研究》课题,组织相对应的区音乐教学设计、教师评价、学生评价、校园艺术活动评价等实践活动。XX年区、市教研室要征集一批优秀评价成果论文。

  2、争取五所以上学校成为省市器乐入课堂科研挂牌实验基地。

  做好全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《广东省中小学器乐教学现状与实验研究》子课题工作以及普查课堂器乐教学情况。促使下学期市小器乐评比有更多学校获得好成绩。

  3、继续深入探讨吟唱古典诗词的课题研究工作。

  结合新教材中的古诗词曲进行探究式的课例研究,期末各实验点交一份实验研究进程小结材料。

  4、扎实认真学习《音乐新课标》,组织落实广东省教育厅关于广东版《走进音乐世界》新音乐教材的'培训与实验工作。

  利用暑假时间,组织部分骨干参加省教厅组织的新课标学习。地点华泰宾馆(1-7起始年级培训六天)计学分。

  8月18-19/22-23日区组织音乐学科1-7起始年级任课音乐教师学习培训,不培训不上岗。地点113中、华阳小学音乐厅。(四天)培训合格发证书、计学分。

  本学期区将结合新课标理念举办新教材试验公开课日。小学各教办推荐1—2节研讨课;中学3节。(12、15周)

  积极安排教学骨干到市教研室组织的实验点听课-9周。

  继续举办第三期小器乐培训学习班。

  5、认真组织合唱团参加广州市第九届学校合唱团比赛。

  推动合唱音乐普及活动,提高学生音乐水平。届时组织教师观摩演出及比赛。凡是省一级学校均属 a组可以直接参加市的合唱决赛。其余队伍均属b 组,根据学校实际情况组织童声或混声合唱参加教办和区11月份的选拔比赛。具体要求另文通知。

  6、重视加强对外交流学习机会,打造天河艺术教育的新品牌。

  支持先烈东小学荣获赴香港参加“香港管乐精英荟香江”国庆活动。

  三、深入基层 服务基层

  1、组织新一届区音乐中心组成员培训、协助区教研会深入边远学校、民办学校帮助开展新教研课改工作。

  2、重视理论研究音乐论文撰写及各类课题的实施。

  3、协助做好XX年何安东音乐基金评选推荐民乐汇演等工作。

  xx区教研室XX学年主要音乐教研活动安排表

  周次 日期 各周工作要点 预备周 8月22-30 1、22-23日区音乐新课程教材教法培训班 2、音乐中心组理事会议 制订新工作计划 1周 9月1/7日 1、 参加市教研理事会会议、上缴区计划、课题名单 2、 下民办学校调研( 南国中小学等) 2周 8/14日 1、 区中心组工作学习会、课题组研讨会(周五) 2、 征求校意见改选新一届区音乐中心组成员 3周 15/21日 1、 新课程联合督导暨高考调研(周-~周三) 中学:47中 恒福 天荣 天河 44中 东圃中学 小学:珠村 岑村 华康 先烈东 四海 黄村 4周 22/28日 1、 新课程联合督导暨高考调研(周二~周三) 中学:113中 75中 18中 89中小学:沐陂 侨乐 体育东 体育西2、区音乐教研活动 3、课题座谈研究会 5周 10月 1、 国庆假期:先烈东小学管乐团赴香港演出 6周 6日/12日 1、 区继续举办新课程中小器乐入课堂技能培训 2、 组织骨干到外区观摩新实验课 7周 13日/19日 1、 小学新课程教材实验研讨课(二节) 2、 新课程教学心得交流会(过程评价经验介绍) 8周 20日/26日 1、 各教办市合唱节节目选拔赛 2、 镇教办组织观摩3、下校本课题实验点学校 9周 27日/2日 1、 区召开XX学年论文年会及教材分析 2、 中学新课程实验课(三节)地点:峻景中学 10周 11月3/9日 1、 区中小学校际、班际合唱比赛选拔 2、 市少儿民乐花会及讲座3、校本教学点试验课 11周 10日/16日 1、 新课程实施督导抽查(每校半天) 中学:天秀 峻景 长兴 泰安 思源 天华 华美 暨大 小学:峻景 长兴 农科院 元岗 猎德 车陂 新塘新蕾 12周 17日/23日 1、 组织中学教师观摩市音乐课汇总评价意见 2、 组织中小学教师观摩市合唱节 13周 24日/30日 1、 组织小学音乐教师到市参加教研 2、 古诗词入课堂教学研究(研讨课三节)龙口西 14周 12月1/7日 1、 区新课程实施现场交流会(小学实验课二节) 2、 市合唱节决赛观摩 15周 8日/14日 1、 民办学校教学质量调查反馈 2、 两项新课题实施研究课例 (小学实验课二节) 16周 15日/21日 1、 民办学校教学考量调研 2、 新课程教材落实情况汇总(区实验公开课展示) 17周 22日/28日 1、 音乐学科学期测评(过程与终结评价结合) 2、 各校举办好迎新年联欢会展示艺术教育成果 18周 1月 3、 元旦放假 19周 5日/11日 1、 科组教学总结、2、课题组学校交课题总结一份 2、 区音乐艺术工作总结 上缴市总结 整理档案材料 20周 12日/17日 市艺术工作总结会

学期计划 篇2

  一、指导思想:

  学校教导处工作以区教研室工作计划、校工作计划为依托,以全面推进素质教育,加快实施现代化为目标,以课程改革为重点,转变教研观念,加大教研力度,提高课堂教学的实效,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教师的综合教育能力,促进学校教育事业持续稳定健康地发展。

  二、主要工作:

  1、抓教学常规管理,确保教育教学质量。

  (1)严格执行课程计划,开足开齐教学各科课程,制定切实可行的学科计划,促进学生全面发展。

  (2)以“六认真”为抓手,强化教师教学规范。教师的教学规范事关学校的全面教学质量,抓好课堂教学,向40分钟要质量,学校行政要分头下年级参加分管年级的备课,每位教师要利用40分钟的时间上好每一节,构建智慧课堂,精心预设与动态生成,教师教学设计力求多样化。课堂语言要充满智慧,鼓励学生大胆质疑,宽容与善待每一位学生,凸显探究,走进生活,开发、放发学生的想像力,追求有效教学,对每课的教学及时进行反思,课后认真设计有层次的作业,及时反馈。

  (3)注重养成教育,加强学生学习规范的.和管理。学生的学习规范包括上课的规范,作业的规范,预习的规范等等,教师要注重细节,狠抓落实,逐步养成学生的学习规范。

  (4)抓教学成效、评价方法的研究。教学评价作为教学过程的一个环节,它执行着一种特殊的反馈机制,它是克服教学活动对目标的偏差,使教学活动保持稳定发展的重要的阶段。

  (5)继续加强教学常规的管理工作,行政要深入教学第一线,对教学全过程实施科学管理。并且实行不定期的抽查并给予客观公正的评价,坚持随堂听课制度,互听互学,并做好记录和评价。

  2、重科研,保质量提升。

  教学质量的提升离不开科研的引领和支撑,结合我校实际,充分发挥课题组、教研组的作用,推动教研活动的有效开展,提高教学质量,明确教研组长职责。教研活动要结合课题,结合教学实际展开,注重活动的有效性,通过教科研培养教师,对不同层次的教师提出不同的要求,从而使每一位教师的专业水平,都能够在原有的基础上得到不同程度的提高。

  3、校本教研,自主发展。

  发掘校本资源,开展校本培训,采取与分散的方法,从提高全体教师教科研表质入手,把兴奋点转移到新课程理念的学习研究上来,充分发挥网络资源的优势,形成教研互动、资源共享的教研网络,提高教研效益,带动全体教师专业化水平的提升。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、制订教研组工作计划。

  2、开展教学常规检查。

  十月份:

  1、进行校级命制试卷选拔。

  2、组织教师参加学科专业知识考试。

  3、组织教学工作抽查。

  十一月份:

  1、期中质量检测及分析。

  2、组织教学工作抽查。

  3、着手准备课题汇报工作。

  十二月份:

  1、课题汇报。

  2、组织教学工作抽查。

  元月份:

  1、教学常规考核。

  2、期末质量评估。

  3、学科成绩统计与分析。

学期计划 篇3

  新的一年将会有新的气象。我园年轻教师教研水平的不断提高,是我园整体教研能力更上一个台阶的有力保障。有感于此,我对本学期教研室工作的顺利开展充满信心。现计划如下:

  一、上学期工作的简单回顾。

  上学期我园美术组与语言组开展了‘青年教师教学能力培训与实践’活动,通过看、听、实践,教师们端正了思想,提高了认识,树立了正确的儿童观和教育观,也习得了规范的教育模式。教师们八项课题在市县结题及立项,二十二篇论文随笔、案例等在省市县获奖,成绩斐然,也促使我园教师教研水平不断提高。

  二、省市课题的顺利结题将成为本学期教研工作的重点。

  本学期将有一个省级课题及市级课题准备结题,这将成为我园教研工作的重点活动之一。教研室全体成员也将竭尽全力做好辅助工作,力求课题的顺利结题。其中省级课题组成员已做好了充足的准备工作,资料的搜集整理工作已基本完成,只待考察组的审核。而水墨画课题的开展也已到了最后阶段,课题组成员共同认真做好计划,扎扎实实的实施每一次的教学活动,细致的收集整理课题组资料,蓄势待发的迎接审核。相信只要每个课题组成员做到真实、认真、有创新、细致就一定能得到专家的认可。

  三、新老教师的共同协作,经验与努力的碰撞必将激起火花。

  师徒结对活动将继续进行;远航杯赛课活动;县级教研组活动;省市论文评比等教研活动的顺利开展,将继续促进我园教研工作的进步。其中师徒结对活动,远航杯赛课活动中年轻教师的认真参与,老教师的悉心关怀与指导,这些经验与努力的碰撞必将激起火花。而县教研组活动,省市论文评比活动的开展也将提供教师自我学习,互相取长的.机会,对教研能力的发展是有很大帮助的。

  四、具体活动安排(略)

  希望每次的园内以及省市县活动,教师们都能认真积极的参与,同时将教研活动融入我们的的生活 ‘处处有教研’。相信只要我们扎扎实实的参与每一次教研活动,它必将成为我们教研水平进步的助力器,也将成为我们成为省市县骨干教师的奠基石。

学期计划 篇4

  一、目的意义:

  培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,体会自己的成长离不开老师、家长的关爱,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自己的付出知道感恩。

  二、指导思想:

  (1)坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。

  (2)坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。

  (3)坚持知与行相统一的原则。强调实践育人,注重养成教育、体验教育。

  (4)坚持教育与管理相结合的原则。强调培养学生的感恩意识要与各项管理有机融合。

  培养学生的感恩意识的“四项主要任务”是:

  三、组织领导:各级部在学校领导下,为切实抓好该项工作,

  成立年级“感恩”活动实施领导小组:校长,书记,大队辅导员全面负责本年级“感恩”活动实施的领导、组织、安排、检查、督促。各班主任:负责本班“感恩”活动的落实。各任课教师:结合学科特点,配合班主任做好工作。

  四、具体措施:

  1、提高认识,加强领导:学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认识到培养学生的感恩意识的重要意义,明确各自的岗位职责,加强领导、组织、检查与督促,创造性地开展一系列宣传教育活动。

  2、以活动为载体进行宣传教育:各班主任结合学生实际,开展好丰富多彩的'教育活动。各班充分利用班会、晨会等,对学生进行宣传教育、检查评比。充分利用班集体的力量,对表现积极、突出的学生要及时表彰,树立班级学习的榜样。

  3、结合学科特点进行宣传教育:在教育教学中,各任课教师要充分利用学科特点,充分挖掘教学中的内容,创造性地、有针对性地开展教育活动。在活动中把知识与技能、态度与情感紧密结合。

  4、家校结合,齐抓共管:家庭教育是学生成长的重要内容。培养学生的感恩意识必须坚持家校结合,要求家庭教育配合学校做好该项工作。

  五、活动效果和思索

  经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。

  在这些丰富多彩的活动中,学生不仅学会感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。

学期计划 篇5

  伴随这大家对轮滑爱好的不断深入,我们轮滑协会将在新学期中为更多爱好轮滑的,想交流并提高轮滑技术的学生们提供更好的兴趣施展平台,并给与每个社员充分追逐梦想的空间,让每个社员的大学生活因为轮滑活动增添一份无比绚丽的色彩。

  新学期开学之际,我们轮滑协会将安排新的活动计划,并且有逐步深入的技术培训活动,主要的集体活动时间定为每周六、日晚上7:00―9:00其余时间大家可以自由活动。

  五一长假以前主要训练平地花样基本动作,简单的`平地花样动作组合和短道速滑技术。

  五一长假期间参加石家庄轮滑联盟举行的刷街活动。

  五一长假后训练平地花样动作的同时适度加强短道速滑技术的训练。

  五月中下旬本协会选择适当的时间、地点出去进行刷街活动,并与邻近院校的轮滑社进行交流。

  六月份进行平地花样高级动作训练,对潜力社员着重培养。

  六月下旬与本部轮滑社进行交流,并举办一次激情校园轮滑花样速滑表演。

  之后的活动为兴趣爱好自由活动。

  最后协会成员每人做一份轮滑生活感言报告并交流心得。

学期计划 篇6

  初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,逐渐走向成熟。但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆,因此这一阶段非常重要,会对他们以后的人生路打好基础。为了帮助他们走好这一步,特在开学初制订了如下班级工作计划:

  一、班级基本情况

  在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯,但是八年级是分化的快速阶段,因此对学生应该提更高的要求,用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关怀来引领他们。

  鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

  二、本学期的奋斗目标

  1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高,争取在班级评比中名列前茅

  2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

  3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感,建设良好的班风和学风,形成良性竞争,培养他们拼搏进取的精神。

  4、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

  5、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感。

  三、工作措施

  1、及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。

  2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

  3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人。

  4、转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。

  八年级第一学期班主任的工作计划

  加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”.

  5、安全教育

  作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的`教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制。

  6、学风建设,至关重要;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍。

  (1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。

  (2)深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。

  (3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

  (4)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。

  (5)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。

  (6)严要求,高标准,促优更优。注意抓好优生的学习工作,督促他们向更高目标发展。

  八年级第一学期班主任的工作计划(2)

  7、卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。

  这一年的工作中也许会遇到很多预想不到的问题,但是我已经从思想上做好的充分的准备,我力争今年的班务管理水平能更上一层楼,班主任的工作更细腻和成功。

学期计划 篇7

  本学期,我校教研工作继续围绕“提升教学质量和办学品位”这一总体发展目标,以发展学生素养为核心,质量建设为关键,围绕“三个落实一个提高——落实课程管理、扎实课堂教学、做实课题研究、提高教育质量”这一总体思路,积极开展校本教科研活动,转变观念,推进课程改革,使教师的教研能力的新的发展,新的突破,达到一个新的高度。

  一、规范办学行为,促进多元发展。

  (1)规范教师职业行为。要求教师要尊重学生人格,不歧视学生,不体罚、变相体罚学生,关心帮助学习困难的学生;无私自在校外兼课、兼职、乱订教辅材料、违法乱纪等现象;自觉学习,积极进取,教书育人,为人师表,保护学生合法权益。

  (2)规范招生就学行为。加强管理和引导,严格执行学籍管理制度,认真落实福建省教育厅《关于印发福建省中小学学生学籍管理办法的通知》(闽教基[20xx]44号),按规定要求转学、休学等并办好相关手续,做好学籍建档工作,及时完善电子学籍系统中的采集、更新、审核上报等工作,完成国家学籍系统的资料建档,做到“校不漏生”,数据吻合。保障每一位学生入学机会均等。

  (3)规范部编课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表并上墙接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求及部编的.课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”。

  二、强化过程检查,实现精细管理。

  1、继续落实学科“课前3—5分钟”训练。学校要严格执行课前三分钟候课制度,有效落实语文科每节课前3—5分钟的听写、默写重点词句训练,全面夯实学生基础积累;数学科每节课前3—5分钟的口算训练(包括列式计算、简便计算等),全面、扎实提高学生口算能力,争取能够达到条件反射、脱口而出的效果。利用下午第一节课前时段安排学生进行15分钟集中写字训练,一至6年级每周至少安排一课时的书法指导课。

  2、继续落实学业状况检评机制。结合教师绩效考核,严格教学常规“月检”制度,积极开展自查整改和评比活动,使每一位教师扎扎实实做好应该做好的本职工作。从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(提高精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手,修订、完善科学化、人文化、精细化的教学管理体系,为教学工作高效、有序运行奠定基础。

  3、强化师德师能,提高队伍素质。

  (1)提升政治素质。加强理想信念教育,引导教师准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵,要树立正确的育人观和质量观,落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,不断提高教育教学水平,促进学生全面健康成长。各校要通过定期组织专题讲座、交流研讨等方式,提高每一位教师的思想认识,激发每一位教师的育人情怀,引导教师树立正确的教育理念,规范教学行为。

  (2)提升专业素养。

  一要深化“三项研磨”活动。学校要面向全体教师,以“三项研磨”为抓手,在全面把握学情的前提下,以课程标准为指导,突出学科特点,提高教师驾驭课堂能力,夯实学生基础,提高课堂教学质量。按市教育局要求,组织教师参加毕业班语文、数学、下水题测试。从中了解出题内容,把握命题方向,从而提高教师的业务水平。

  二要提升教研工作实效。以“磨课”为载体,组织全体教师上好片断教学(50岁以下教师),要运用好学校现有现代教育技术手段,如录播教室等,将教研工作落实落细,努力不使教研工作“走过场”。

  (3)提升信息水平。充分发挥班班多媒体的功能,提升教师基础教育信息化融合应用水平。多观摩教师优质课,积极借鉴其课件作业习题设计,学习其教材处理、基础知识训练、学生能力培养等。使用过程应杜绝照搬照套,或者直接跟着系统上课等现象,全面提高教师教育信息技术水平。

  4、强化核心素养,提高读写思辩能力

  (1)重视写字素养。“写字是一项重要的基本功”,学校要切实将学生写字纳入教师指导环节,通过午写等途径,教给学生写字方法,要通过举办写字展览、开展写字竞赛等方式营造浓厚写字氛围。本学年校本课程继续开设书法课。学校要落实课内有效指导、课后有效巩固的要求,及时指导讲评,力求较短时间内提高我校学生的写字质量。进一步明确写字指导的重要性,自觉将“写字”工作纳入教学环节,要通过“三笔字”培训,提高教师写字水平,增强学生写字指导的有效性,通过定期跟踪、横向(生与生)、纵向(学生不同阶段)写字水平比较,切实将写字工作落到实处。

  (2)重视阅读素养。本学期,我校校本课程增设经典诵读课。利用每周固定的一节课或早会10分钟进行诵读。通过学生不思不议的读,从而让学生爱上阅读,并养成阅读的习惯。通过坚持诵读能逐步达到以下目的:

  1、提高记忆能力:轻松背诵大量经典,并由此开发出儿童的强大记忆能力;

  2、提高识字能力,轻松认识汉字;

  3、增进理解能力:增加综合理解能力;

  4、提高语言表达能力:锻炼良好的口才;

  5、促进好的行为习惯和自信心的形成:良好的学习习惯;

  6、提升道德修养:道德修养自然熏陶;

  7、修饰外貌气质:腹有诗书气自华;

  8、训练正音;普通话标准流利。

  (3)重视思辩能力。要重视学生思辩能力培养,本学期将以素养测试卷为抓手,夯实课堂过程教学,提升学生思辩能力。在学科教学中,要重视分层教学,使用好教材中“选做题”等。要重视学生学习方法引导,根据“磨卷”要求,以区域名校试卷为样本,以课标为指导,引导教师深入研磨,挖掘试题与教材重难点之间的内在联系,从而掌握提高学生思辩能力的方法和策略。

  5、强化质量意识,提升内涵发展。

  质量是一所学校发展的生命线。没有质量,何来尊严!

  一要充分发挥正向激励、反向约束、导向引领的作用,全面加强质量建设,想方设法调动师生积极性,群策群力,力促教育教学质量不断提升和突破。要结合学校实际,集思广益,多方论证,科学合理制定并完善学校提升教育教学质量精细化管理方案,将各项职责和措施明确化、具体化,层层落实到学校领导、教研组长、班主任及科任教师,将精细化贯穿于学校各项工作之中,按章办事,真抓实干,狠抓落实。

  二要继续实施质量监控。强化教育质量在职称、评优评先等方面的权重,强化监控结果运用,严肃问责问效,全面提高教育教学质量。狠抓质量薄弱学校、薄弱年段、薄弱学科,确保年级过关。校领导要及时跟踪各单元质量监控成绩,统筹分析各个学段学生及格率、优秀率等情况,针对其制定帮扶措施,不断提高学生成绩。建立监控、反馈、通报、约谈等机制,有效控制和优化教学过程,确保学校教学质量稳步提高。尤其要切实抓好毕业班管理工作,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一,学校校长、教导要定期与毕业班教师沟通了解,要针对现有毕业班的实际情况进行跟踪分析,寻找差距,采取措施,提高成绩。

  7、强化教学研究,提升课堂效益。

  一是积极参加点校及教育办组织的教育教学教研活动、各项培训活动,及时撰写心得体会,及时反馈、总结、提高自己。

  二是扎实课题研究。扎实样本(习作思维导图)的研究,认真地学习有关文献资料并做好收集工作,摒弃形式主义,努力实现“在教学中研究,在研究中教学”。

  三是发挥语数教研组的作用,教研组既要加强组内研究,使教研活动落到实处;又要注重组外交流,使教研活动求得实效。平时注重资料的收集,期末整理资料归档。

  四是摒弃糊涂认识,避免孤军奋战不重视教学集体研究的现象,增强紧迫感和主人翁意识,提倡团队教研氛围。发挥团队优势,让集体智慧发光,营造一种健康的、向上的、互助的教研氛围。

学期计划 篇8

  本学期8月31号全体学生返校,班主任要认真准备,做好开学各项工作:

  1、认真作好学生报名注册工作,没来的.学生要上报年级组,联系家长落实未到校原因。高一、高三收齐《宜昌市中小学生安全责任书》,高二收齐社会实践材料。

  2、填写好报名注册登记表(电子表格)、留守学生信息表、学生上下学统计表。

  2、整顿仪容仪表违规行为,突出抓好留长发、染发、烫发、衣着不规范等违规违纪行为的整改教育工作,整改合格方可入班。

  3、按年级组安排好住读生入住,临时指定各宿舍长,并督促学生当天配齐寝室必备生活用品,有问题及时联系年级组和周道华主任进行调解。

  4、安排学生做好教室、寝室、清洁区(彻底打扫)清洁卫生(强调安全)。

  5、迅速调配好座位,选配得力的班干部,组建稳固的班级领导核心,发挥其积极能动作用,提高班级治理质量)

  6、准备好班级第一次讲话,抓养成教育,反复强调纪律意识、文明意识、安全意识及爱校教育。①交通安全、②财物安全:新学期学生有带大量钱财,提醒学生妥善保管,多余钱一定存入银行;③人身安全(用电、教室、宿舍、走廊、上下楼梯等

  7、对非城区学生走读进行清查,实地核实,签订协议。

  8、创新思考班级文化建设,并尽快落实上墙,营造积极向上的文化氛围。

  9、配合支持学生会、团委做好学生干部纳新工作。

  10、提前思考,做好本学期班级工作计划。

  附:学生必备生活用品

  (1)每生两条毛巾、一个口杯、牙刷、牙膏。

  (2)每生一个水桶、一个脸盆。

  (3)每生4个衣架,一块肥皂、一袋洗衣粉。

  (4)每生一套餐具(碗、筷、勺)。

  (5)小寝室一个撑衣杆,大寝室至少两个撑衣杆。

  (6)每个寝室自己配备一个垃圾筐。政教处8月26日

学期计划 篇9

  今年是惠州市第二十六小学新校的第一学期,学校在刘力璇校长的带领下稳步前进、学校取得了良好开端。本学期学校共设置了九个班,其中一年级4个班,二年级--六年级各1个班。体育组要敢于迎击困难,抓好学期的体育教学工作,面对学校班级少,年级小的特点我们体育课组制定本学期计划:

  一、指导思想:

  体育教研组将根据“健康第一”的指导思想,贯彻《新课程标准》的新理念、学校的工作计划要点和区体育活动和教学安排,结合学科的特点,本着加强体育教学教研工作,规范常规管理,提高全组教师专业化水平和提高教师的专业素质为目标,深化课堂教学的改革,培养学生的学习习惯和自主学习能力,促进学生主动、创新、有个性的发展,最终达到提高学校教育教学质量、实现优质均衡发展的目标。

  二、工作目标:

  1、认真落实教学工作计划,切实按照学校要求按时进行教研活动,加强常规管理。按照学校及上级的部署认真组织好各级比赛活动。

  2、提高和完善体育教师自身专业素质。立足课堂,加强本校及校际间同行的交流与研讨,认真做好反思与总结。认真组织本组教师听课、评课,努力做到跨学段跨学科听课。完成上级交给的教学及比赛任务。

  3、认真钻研教材,领悟体育课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。扎实有效的进行校本课程研究。

  4、重视提高学生素质的提高,加强检测后的质量分析和改进措施的落实,做好教学档案。在学校的指导下,制定体育检测方案,并将此方案的内容通报给班主任、学生及家长,并认真组织国家体育的检测。

  三、工作重点:

  1、上好课每堂课,要求把每节课都以优质课、竞赛课一样去对待,高效高质的去完成每一节课。加强教师自身修养,提高教师幸福指数。

  2、从各年级选拔优秀队员组建第一批学校篮球队 、田径队。抓好篮球队与田径队的选拔、做好兴趣培养,抓好学生基本功。

  3、认真组织好大课间活动,使之真正成为同学们的乐园,落实“每天活动一小时活动”国家体质健康测试,做好资料的收集、积累、和数据的上报工作。

  4、开展第一届快乐体育节

  5、抓好男子篮球队、女子篮球队、田径队、乒乓球队训练工作。

  四、主要工作及措施:

  一、严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行

  体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的'途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

  二、加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平确保教学安全。 教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理

  三、积极参加各种培训,不断提升教师素养。

  从日常教学工作中的每一个细节中发现问题,并及时解决。参加各种形式的培训,不断提高教师的幸福指数,打造和谐向上能力强的团队,使专业水平、工作质量和生活品质同步提高。鼓励青年教师争当教坛新星,骨干教师正当名师,努力成为素养高、专业水平高、工作能力高的体育教师。

  五、体育教学计划安排

  九月份

  1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。

  2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。

  3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。

  4、组织各年级认真训练广播操。

  十月份中旬

  1、一年级广播操验收。

  2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

  十一月份

  1、做好《学生体质健康》测试、上报工作

  2、各班积极参加校内举行的比赛。

  十二月份

  1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

  2、各训练队认真进行冬训。

  一月份

  1、考查学生体育成绩。

  2、总结体育组学期工作。

  3、体育资料归档。

  体育组 20xx年9月

学期计划 篇10

  一、指导思想

  幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,我们根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际及幼儿发展实际情况,将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,增强自我保护意识。同时,根据中班幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展。

  二、本学期工作重点:

  (一)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质

  我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的.习惯,从而促进幼儿身体的发展。

  (二)卫生保健工作:

  做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

  1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

  2、努力创造条件,利用社区及家长资源,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。

  3、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。

  4、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。关注龚喜小朋友对蛋白过敏的饮食特点。

  5、督促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

  6、幼儿对天气的变化有初步的感受,引导幼儿学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。

  7、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。

  三、本学期教育目标:

  1、知道在空气、阳光下锻炼能使身体更健康,认识多种体育器具,并知道使用方法;会听信号,身体正直有节奏地走;会听信号变速走。

  2、初步懂得活动中自我保护的知识和方法。

  3、愿意为家人、集体、同伴做事,能认真按要求把事情做好,会认真做好值日生。

  4、会正确地搬、擦椅子;会有序地归放整理玩具、学具和物品;会分发整理餐具。

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