中班元宵节教案观灯会

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中班元宵节教案观灯会

　　在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的中班元宵节教案观灯会，仅供参考，大家一起来看看吧。

中班元宵节教案观灯会

中班元宵节教案观灯会1

　　活动目标

　　通过看图讲述更进一步的了解和感受民间文学作品，了解猜谜的来历。

　　活动准备

　　挂图、故事磁带。

　　活动过程

　　1、教师讲述故事。提问：故事的'名字叫什么？

　　2、边看挂图边听故事。

　　3、教师讲解故事，帮助幼儿理解故事内容。

　　4、分组游戏。

　　5、中班元宵节教案数花灯

　　儿歌《元宵数花灯》

　　活动形式：集体

　　活动目标

　　1、知道正月十五元宵节是我国的传统节日，了解元宵节吃元宵、观花灯、猜灯谜、踩高跷等民间风俗习惯。

　　2、学习儿歌《元宵数花灯》，了解其内容。

　　3、丰富词汇：元宵、花灯、高跷。

　　活动准备

　　1、事先让幼儿观看灯展，了解一些灯的知识。

　　2、各种花灯及图片。

　　活动过程

　　1、引导幼儿观看花灯。

　　2、教师示肥诵。

　　3、领幼儿朗诵。

　　4、让幼儿你一句我一句的连接背诵。

　　6、中班元宵节教案参观花灯展

中班元宵节教案观灯会2

　　活动形式：集体

　　一、活动目标

　　1、让幼儿了解我国元宵节的意义及民俗习惯。

　　2、引导幼儿成分体验传统节日的`欢乐气氛。

　　3、培养幼儿尊老爱幼的社会性品质。

　　二、活动准备

　　1、活动前请家长带幼儿看灯会，给幼儿讲灯，丰富他们对花灯的认识；请家长为幼儿准备一盏花灯，带到幼儿园在教室或室外一角布置灯会。

　　2、请五六位幼儿分别化装成老人和孩子。

　　3、元宵、花灯挂图各一幅。

　　三、活动过程

　　1、忆元宵

　　出示元宵和花灯的图片，引起幼儿对元宵节的回忆和谈元宵节的兴趣。

　　（1）看了这幅图想起什么事情。

　　（2）元宵是用什么做的？吃起来什么味？

　　（3）元宵表示什么意思？

　　2、观灯会

　　（1）教师向幼儿提出观灯要求：要仔细观看灯的颜色、形状几特点。

　　（2）幼儿自由结伴观花灯，可与同伴相互介绍自己的花灯特点，然后请同伴到灯会中找出它。

　　（3）插入情景：“老人”带“孩子”观灯，其中一个孩子吵着看不到，老人无奈。观察幼儿怎样处理，必要时给予指导，是幼儿懂得相互关心和照顾。

　　3、总结性谈话。

中班元宵节教案观灯会3

　　活动过程：

　　一、教育活动：

　　恢元宵目标：

　　1.了解元宵节习俗

　　2.体验与家人一起过节的快乐

　　准备：灯谜、小奖品

　　过程：

　　1.分组进行谈话活动，了解元宵节习俗。

　　今天是恢的元宵节，我们请来了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈与我貌

　　同渡过，元宵节是怎样的节日呢？请小朋友们当小记者采访一下他们吧!(45个幼儿与家人为一组，共同进行谈话活动。)①元宵节是怎样的'节日？②元宵节有哪些风俗？③去年家里是怎样过元宵节的，有哪些有趣的事？④家人小时候是怎样过元宵节的？

　　2.请个别幼儿及家长进行小结：元宵节是中国的传统节日，又叫做大年或正月十五，是春节的最后一天。古时候，过了这一天，人们就要结束春假，开始一年的工作。因此，在这一天，人们要尽情地恢，进行观灯、猜灯谜、舞狮、舞龙、扭秧歌等有趣、有益的活动，一家人聚在一起，吃象征团圆的元宵，祝愿家人在新的一年里顺顺利利，团团圆圆。

　　3.与家人互相祝福幼儿与家人互相耳语一句祝福的话，共祝元宵节快乐。

　　4.猜灯谜分组从灯笼上摘取灯谜竞猜、领取小奖品。

　　二、户外体育活动：

　　扭秧歌目标：

　　1.练习扭十字秧歌步前进

　　3.体验与家人共舞的乐趣准备：1.红绸带或皱纹纸条若干，地上画秧歌十字路数条灯笼。

　　4.音乐《金蛇狂舞》

　　5.幼儿已有扭十字秧歌步的经验。

　　6.小型体育器械：沙包、圈、皮球等

　　进行：幼儿与家长分成五人一组，舞红绸扭秧歌前行，先到达终点摘取灯笼者为胜。

　　三、劳动：搓元宵

　　目标：