学期计划

时间:2023-10-19 14:55:46 计划 我要投稿

学期计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的学期计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期计划

学期计划 篇1

  一、主题说明

  从幼儿园到小学是一个全新的环境。校舍不同,老师不同,小朋友不同,学习方式不同,行为规范和要求不同,这许许多多的不同,往往会使刚上小学的孩子难以适应,甚至导致学习兴趣低落、恐惧、焦虑等情绪和行为的发生。作为幼儿园大班老师,对此必须要有足够的认识,提前做好“适应性”的工作,因此,我们开展主题活动“准备上小学啦!”

  二、主题目标

  1、让幼儿知道自己即将上小学了,养成良好的学习习惯和生活习惯,懂得珍惜时间,有一定的时间观念和任务意识,学习自律和尊重他人。

  2、喜爱阅读图书,有较强的求知欲和良好的阅读习惯,懂得爱惜图书。

  3、能围绕寒假生活、班级活动区和元宵节等内容,与同伴或成人用连贯的语言积极主动的进行交流,乐意表达自己真实的情感。

  4、加强生活自理能力,保持个人和公共卫生,正确、主动的使用礼貌用语。

  5、愿意接受有难度的任务,遇到困难和挫折时不气妥,敢于不断尝试,能向同伴学习,互相帮助,合作解决问题。

  6、初步了解身体的主要器官及其功能,学习简单的保护方法,有一定的生活自立能力。

  7、精神饱满的演唱进行曲风格的歌曲,感知和表现乐曲的ABA结构及其不同情绪。

  三、主题活动安排

  第一周活动目标及内容安排:

  活动目标:

  1、知道十二生肖是中国人的传统,每个中国人都有一个属相。

  2、知道冬季预防感冒的一些简单常识和方法。

  3、学习根据图形原有的排列规律,判断推理出某一位置上的`图形。

  4、探索尝试转身接物的动作,能手眼协调地接住物体并保持身体平衡。 活动内容:

  第二周活动目标及内容安排:

  活动目标:

  1、萌发自我保护意识和勇敢抗寒的精神。

  2、练习在平行线中拍球走(宽度在40厘米左右)。

  3、学会正确的看书方法,爱惜图书,养成良好的阅读习惯。

  4、学习看情景图列出7的加减法算式并运算。

  内容安排:

  四、环境与资源

  1、与幼儿共同收集、整理游戏材料,设计并划分游戏场地,布置活动区域,在上学期的基础上,制定、修改相应的规则,并制作有关的标志。

  2、制作“快乐的寒假”专栏,让幼儿相互交流寒假生活的感受。

  3、请家长和老师配合,带领幼儿参观小学的环境、帮助幼儿了解小学生的学习和生活等的相关情况。

  4、组织幼儿讨论参观小学、访问小学生后的感想。

  5、请家长坚持每天陪幼儿一起阅读儿童读物,并且有目的的让幼儿早上自己穿衣服,整理床铺,收拾整理自己的玩具、学具,做一些力所能及的家务事 。

  五、游戏活动

  美工区:

  1、提供各种纸盒、皱纸、颜料、糨糊等,学习根据各种纸盒的外行特征以及废旧材料做灯笼,并布置灯笼展 。

  2、提供水彩笔、胶水、订书机、剪刀白纸若干,举行自制图书展。 益智区:

  收集小学生的课本以及各种作业本,了解小学生的学习内容以及作业本的简单使用方法,引发幼儿对小学学习的好奇心。

  阅读区:

  1、为图书角制作正确的看书姿势,爱惜图书,养成良好的阅读习惯。

  2、布置“我的名字”展览,供幼儿辩识自己和同伴的名字。

  小舞台:

  表演故事《小猫钓鱼》,提供标记纸、笔、剪刀等材料自制小猫、蝴蝶、蜻蜓等头饰,分角色表演。

  科学区:

  提供螺丝拼花玩具、小工具,供幼儿玩拆装游戏。

学期计划 篇2

  一、指导思想

  本学年度,高二年级将贯彻落实学校的工作总要求,按照学校工作计划和各职能部门工作计划的总体布置,团结全组40位同志,振奋精神,迎难而上,积极推进教育教学改革;力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。现在我们进入了高中阶段最为关键的高二第二学期。要实现高二的“明确六自,富有特长,把握自我,主动发展”的目标,必须抓好教学常规管理和教育教学工作。

  二、工作目标

  1、年级目标:细化、精化课堂教学。使我们每位教师所剩的每一堂课都充分体现三五五教学模式。结合学校建设学习型校园的目标,积极组织本年级教师进行教育教学理论知识的学习,及时写出学习体会,并及时上传到自己的博客上,引导教师善于思考,针对自己的课堂教学进行反思,总结教学中存在的问题和不足,教师之间进行讨论,之后将思考的结果形成文字,及时完善到博客中。

  2、班级目标:班级学生思想素质优良,班级学风浓厚向上,学习状态不断优化。各班违纪事件发生率逐步降低。

  3、备课组目标:全面确立和强化备课组长的领导职能,组员服从分工,团结协作,勤于交流,充分发挥整体优势,各备课组严格执行指定的计划 ,本学期重点工作在于精化和细化课堂,真正提高我们三五五课堂模式的时效性,提高整体的教学水平和学生的学习能力。

  三、工作要求

  1、本学期要求全体教师从教学中的课堂细化、精化两个方面严格要求自己,从思想和行动上坚决执行学校和年级的此项要求;

  2、每位教师要培养自己学习和思考的习惯,全面提高自己的综合素质,从而优化我们的三五五课堂教学,美化我们的校园文化。

  3、加强对学生的常规管理,做到师生共同进步,这也是我们教学改革的目的。

  四、存在的问题

  目前我们的教师在教学改革中还存在一些不和谐的方面,比如对五环节的实质还不能真正领会;教案编写不能体现四明确;课堂上具体落实五环节不到位,造成课堂教学形式“四不像”;教师学习积极性不高;不善于思考与反思等。

  五、根据本学期的工作目标和以上存在的问题,今后的具体工作措施如下:

  (1)加强思想教育,强化人的管理。

  1、 组织和引导教师进一步认真学习三五五教学模式,增强责任意识。关注每一位学生的成长,教育学生要耐心细致、严慈有度,不讽刺、不放弃,增强服务意识。

  2、 严肃劳动纪律,稳固教学秩序。每位教师要坚决执行学校和年级的规章制度,服从安排,顾全大局,每位教师要做到踏实严谨,刻苦钻研,不断提高自身的业务素养,备课、上课、作业批改认真,辅导准时到位。

  3、 把谈心交流当作年级的一件大事来抓。每次听课后,年级负责同志与相关教师深入交流上课情况,每月年级负责同志必须同教师至少谈心一次,把握教师的课堂教学情况,了解教师的思想状况要求,创造和谐的工作氛围。

  (2)注重教学流程管理,加大考核力度。

  1、逐步落实教案年级每周检查制度,检查结果反馈给教师本人并纳入学期和学年度考核。

  2、着力抓好课堂效益的管理。要求教师要严格三五五模式的规定上好每一堂课,再细化精化课堂上下功夫,要求每位教师严格按照三五五的要求落实课堂教学,每一个环节都要认真对待,针对开学初每位教师所写的细化五环节之体会尽心组织教学,年级通过随堂听课、问卷调查等形式,及时了解情况,发现问题及时解决。

  3、继续推行三级课评选活动。通过全体教师的听课评课活动,提高备课组及每位教师的专业素质,使得本年级的课堂教学个到整体的提高。

  4、加强教学常规进度力度,坚决杜绝教师没有学案或教案进行教学的现象发生,杜绝学生课堂上睡觉或违反课堂纪律想象的发生,年级领导进行听课时对学生的课堂表现进行评价,并及时反馈给教师,以便及时改正。

  5、推进教师进行学习与思考,要求每位教师积极学习教务处所发的材料和自己本学科的专业知识,然后在思考的基础上学出自己的学习体会和反思,整理后发在各自的博客中,年级每月进行检查,并将信息及时反馈个教师,以便提高全体教师的理论水平和培养思考的习惯。

  (3)加强班主任队伍建设,提高班主任德育实效。

  结合教学改革,班主任要学习学校制定的班主任考核制度,不断增强德育责任;继续实施班主任全方位、全天候管理,不断明晰班主任的德育义务;鼓励班主任开展多种形式的有益的教育活动,不断形成德育创新;班主任要坚持以德治班,保证重大违纪事件为零,绝对保证违法犯罪率为零,签定班主任德育目标。

  (4)积极开展学生教育活动,努力实现班风学风优化。

  1、继续加强六自教育,树立学生正确的.世界观、人生观和价值观,明确是非观。

  2、注重教育形式的多样化。要充分利用黑板报、班会课、年级学生表彰会议、家长会、个别谈心、重点跟踪等形式开展多方位的教育活动。同时,要借助学生学习习惯的培养和学习方法的指导使学生的注意力最大程度地转移到学习上来,做到有检查、有评比、有反馈,浓厚、规范学习氛围和学习风气。

  四、学期工作行事历

  2月份

  重点工作:

  1.召开老师会,布置开学第一周的具体工作,调整任课教师,组建班主任队伍

  2.做好寒假学业水平测试工作

  3.开学前各项准备工作(书本、教学用具发放等);

  4、强调本学期的工作重点(精化、细化课堂、教师的学习与思考)

  3月份

  重点工作:

  1.深入课堂,进行听课评课活动。 细化课堂教学各环节,逐个教师逐节课落实。

  2.配合学校做好开展“文明礼貌月”活动。

  3. 强化课堂常规管理。加大对教师课堂教学的规范用语检查,和对学生课堂表现的检查力度。使我们的课堂教学真正体现三五五模式。

  具体安排:

  4月份

  重点工作:

  1.班级常规检查工作,“我的青春我书写”检查。

  2.开展听课评课活动

  3. 期中考试

  4.备课组长会议,年级学情分析。

  5月份

  重点工作:进行工作的中期反馈,继续抓好各项常规工作的长效管理 召开年级家长会、学生大会

  6月份

  重点工作:

  1.三好生、文明学生评选工作及先进班级评选

  2.做好进入毕业年级的心理准备工作

  3. 期末考试的诚信教育

  本学期是我们提高课堂教学质量的关键时期,本学期工作质量的好坏会直接对我校教育教学管理产生深远的影响,所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。在学校领导的精心帮助与指导下,经过全组老师的共同努力,年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。

学期计划 篇3

  一、工作宗旨:

  作为一名团支书,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期跟上一学期的最大不同之处就是要以思想建设为抓手,提高自己的积极主动性,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“三风”建设;以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

  二、工作计划:

  9月份工作提要

  1.按照团委安排,积极认真地做好同学入校继续学习的安排工作,并做好与对同学们的`沟通交流工作。

  2.按照团委通知,落实做好本月份的转接工作。并且宣传落实贯彻好班级管理制度及团支部工作制度,

  3.妥善安排好团支部内部的建设工作,把工作精细规范化。

  10月份工作提要

  1.总结上个月的工作经验,不足改进,力求进一步深化组织工作建设。

  2.继续认真努力贯彻工作 管理制度。

  3.开好团委团支书会,积极主动和老师同学们沟通,拓展大家的思维。

  4.做好班级团员转接工作

  5.全心做好团委招收新成员的审核准备。

  6.随机做好对各部分的考核工作。

  7.适当的搞一些小型有意义的活动。

  11月份工作提要

  1.开一个月末工作总结会议,并要求做好下一步工作计划,总结前面的经验,全面改进工作方法,力求工作更加顺畅,效率高。

  2.继续深入完善工作管理制度,进一步加强思想的教育

  3.做好支部会议工作,开好团支书会。

  12月份工作概要

  1.前面的工作继续保持并加强

  2.本月进一步更深的多搞一些活动,拓展同学们的思想

  3.进一步的加强“外交”工作,加强支部交流

  1月份

  1.前面的工作继续按步进行

  2.结合前面所有工作经验,更多的在举行一些活动

  3.认真贯彻班级 老师的管理方案

  4.认真做好期末考试复习准备工作,组织同学积极复习迎考。加强考试诚信教育,争创积极向上的学习氛围。

  5.开一个研讨会研习一下本学习的工作效果。

  6.开好支部工作总结会议,将所有资料全面整理好,处理好,全面做好放假工作

学期计划 篇4

  1、训练幼儿走、跑动作技能。 2、锻炼幼儿听觉能力,培养合作能力。 3、教育幼儿多动手做自己能做的事情,并注意保护小手。

  二、社会性领域:

  1.乐意参加集体活动,学习遵守生活常规和游戏规则。

  2、会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。

  三、语言领域

  1、大声连贯地讲述图片内容、感受游戏的快乐。 2、知道9.10是教师节,萌发喜欢教师的情感、并学说简短的祝贺语。 3、初步感受散文语言的美。 4、按口令玩游戏、发准字音。 5、引导幼儿欣赏诗歌,帮助幼儿理解作品的画面和情感基调,学习富有感情的朗诵。

  6、能大胆、自然地朗诵儿歌。

  四、科学领域

  1、关注和爱护周围环境的树,感知树的功能及其对环境的保护作用,体会爱护树的意义。 2、认识教师节、中秋节、国庆节,积极参加节日活动。 3、初步了解家用电器的特点和用途。 4、感知5以内的数量,认识数字1-5,知道它们所表示的意义,学习用正确的方法点数。 5、认识长方形、三角形、圆形、正方形,初步学习按图形的名称分类和排序。

  五、艺术领域:

  1、积极参加音乐、美术活动。

  2、初步能以正确的姿势、自然的.声音唱歌、大胆表演动作。

  3、激发幼儿参与音乐活动的意愿,并在活动中感受歌曲愉快的情绪。

  4、能在观察蝴蝶的基础上,用点线及简单图形、左右对称装饰蝴蝶。

  5、能观察日常生活用品的花边,找出它们的 2、通过创设温馨、和谐和环境,设置美工区、语言区、操作区、建构区等幼儿喜欢的区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

  6、通过各种形式的美工活动,发展幼儿的动手操作能力。

  7、鼓励幼儿按意愿选择各种区角活动,在材料的互动中大胆表现、表述。

  8、组织幼儿学习新操。

  六、家长社区工作:

  召开家长会:让家长了解幼儿园各方面的情况及班级情况、计划,以相互交流经验,增强家园合作,共享开放教育资源的意识。 2、家访:了解幼儿情况及幼儿家庭环境,增进教师、

学期计划 篇5

  一、目的要求:

  1、目的:使学生对物理事实获得具体的认识,培养学生的观察和实验的能力,分析问题的能力以及实事求是的科学态度。

  2、要求:大纲规定的学生分组实验和演示实验都力求做好,要求学生认真思考和操作,同时,鼓励学生课外做一些小实验,小发明,小创作,养成学生科学的态度的遵守实验规则的良好习惯。

  二、本学期的学生实验

  熔点和沸点,物质的比热容,探究串并联电路的电流规律,电流做功的有关因素,电动机为什么会转动

  三、抓常规,促使实验规范化

  1. 学期开始,就要制定详细的实验计划和年级详细的实验进度。实验开出率(包括演示,分组)均达到100%

  2.抓备课,使实验扎实进行。演示实验备课交待器材,操作过程,让学生观察什么现象,得出什么结论;分组实验备课要求有实验目的,原理,器材,实验步骤,结论等。通过一个月一次组检查备课和听课,物理组全体教师都能高要求的完成实验

  3 .上好新授课中的演示实验,跟踪课堂每个细节。落实素质教育课堂是首要途径,在课堂上培养学生的观察思维能力,创新意识的观念已深深在老师心中生根。每一个演示实验都能达到用科学的态度尊重事实,达到客观性强,生动形象,效果明显,对学生由直观思维上升理性认识起到至关重要的作用。分组实验:在实验前要求学生预习,教师实验前要做示范,引导学生认真观察实验现象,记录数据,分析数据,得出结论,每次实验完毕要填写实验报告,老师做到全批全改。

  四、严格遵守学校实验制度:

  严格如实地填写实验通知单。演示实验提前三天通知,分组实验提前7天,如实填写实验记录。培养学生遵守实验制度,爱护实验器材,节约用水,电,药品,养成勤俭节约的美德;培养学生严谨求学,一些不苟的学风,培养学生井然有序的工作习惯。

  五、加大实验教改力度,有计划有实验规划:

  注意用现代化教学手段配合实验的顺利,科学,严谨的进行。还要辅导学生开展试验小制作,大力开展试验教改力度。

  本学期利用一些课外活动时间,开放实验室,使学生学得的知识在实验室里发生

  知识迁移,取得较好的成绩。

  六.实验教学进度表

八年级上册





时间





课题





实验项目





分类





所用主要仪器和材料





随堂探究





分组探究





9月3日









9月18日





第一章





声现象





振动发声










音*、鼓、铜锣





传声需要介质










真空罩、闹钟





声音的'特征










不同频率的音*、示波器、铁架台、乒乓球





声的利用










火柴、蜡烛、两端开口的塑料瓶、橡皮筋和橡皮膜





9.月19日









10月15日





第二章





光现象





探究光的反射规律










光具盘、反射演示器





探究平面镜成像










平面镜、蜡烛、火柴、白纸、玻璃





凸镜和凹镜










凸镜、凹镜、光具盘





光的折射










光具盘、玻璃杯、水、铅笔





平行玻璃砖





光的色散










光源、三棱镜





10.月16日









11月3日





第三章





透镜及其应用





透镜对光线的作用










光具盘、凸透镜、凹透镜。





生活中的透镜










放大镜、投影仪、近视镜、花镜





探究凸透镜成像规律










光具座、凸透镜、火柴、蜡烛、





光屏





11月4日









11月24日





第四章





物态变化





温度计的使用










温度计、体温计、寒暑表、冷水、热水、烧杯





探究固体融化时温度的变化规律










铁架台、烧杯、试管、火柴、





酒精灯、石棉网、温度计、蜡





水的沸腾










铁架台、烧杯、火柴、酒精灯、石棉网、温度计、水。





碘的升华、凝华










火柴、酒精灯、碘升华凝华演示器。





11月25日









12月30日





第五章





电流与电路





电荷之间的作用










橡胶棒、玻璃棒、丝绸、毛皮、





验电器、碎纸屑。





电路的串联、并联










电路演示板





探究串、并联电路的电流规律










电池、小灯泡、开关、导线。





零线、火线的判别










交流电源、插座、测电笔





学期计划 篇6

  在经过了上个学期的工作后,我部门总结了经验与不足并结合本部门的工作日程,下面是本部门本学期的工作计划:

  一、本月将对接下来的怀院社工国际社工日比赛活动进行跟踪报道,做好赛前、赛中、赛后的宣传工作,从手绘海报,拍摄,新媒体及撰写新闻稿等多种方式进行活动宣传工作。

  二、为响应接下来的'毕业生晚会、创新创业活动等重大活动,我部门将从手绘海报及微博、微信等新媒体等方面进行宣传。

  三、在接下来的日子,我部门将会与各部门紧密配合。在其他部门开展活动的期间内,做好海报前期宣传与拍照撰稿活动宣传等工作,积极配合其他部门活动的顺利开展。

  以上是我部门在本学期的工作计划。我部门的工作离不开各部门的配合和支持。一分耕耘,一分收获,希望在我们的共同努力下,我们能够携手共进,共创辉煌。

  xx学院团总支宣传部

  20xx年3月10日

学期计划 篇7

  这个学期,我担任二(4)班的语文老师兼班主任,本班共有学生41人,其中男生20人,*21人,这是一个活泼开朗,积极向上的集体。随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级管理计划如下:

  一、常规教育方面

  二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习虽已适应,但每一项规章制度对于他们来说是有些困难的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我依旧会在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同指定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。这学期我将持续地抓好课间纪律,在安全的前提下我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展一些小游戏,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的`行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  4.卫生纪律

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  (2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  三、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  四、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,多跟孩子有心灵的交流。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

  五、每月主要活动内容

  九月份

  1、入学典礼

  2、出好第一期黑板报。

  3、教师节(9月10日)

  4、每月评选班级之星

  5、学习《小学生日常行为规范》,制订班规,确定班干部,明确职责,提出本学期要求。

  十月份

  1、庆国庆(10月1日)

  2、建队节,主题知识宣传

  3、每月评选班级之星

  4、安全教育。

  十一月份

  1、期中复习,考试。

  2、“感恩节”主题班会

  3、每月评选班级之星

  4、安全教育

  十二月份

  1、“圣诞节”(12月25日):制作圣诞卡片

  2、每月评选班级之星

  3、安全教育。

  一月份

  1、抓好期末复习,迎接考试。

  2、结合元旦开展主题班会

  3、每月评选班级之星

  4、安全教育

  上述只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我也会根据班级实际实施效果不断地加以改进,以促进班级积极向上。

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