学期计划

时间:2023-10-19 08:03:16 计划 我要投稿

学期计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的学期计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期计划

学期计划 篇1

  一、指导思想

  按市教育局 “全员育人与个别辅导相结合”德育工作体系要求,坚持“每一个教育工作者首先是德育工作者”的理念,进一步深化我校德育内涵,贯彻我校教育与德育一体化管理机制,扎实提高我校德育工作实效性。

  二、操作方法

  (一)导师职责

  1、制定活动计划和方案。

  2、深入调研,建立受导学生基本档案。

  3、领导每月调研一次,并汇总班级工作情况,修正策略。

  4、每周至少和受导学生沟通一次,每月家访一次,并做好记录工作,同时做好过程评价。

  5、德育导师,每月培训一次,并积极撰写德育导师工作案例和小结,学期结束,由领导小组统一评价和考核。

  (二)导师和受导学生双向选择

  导师与受导学生双向选择,具体步骤如下:

  1、向学生提供担任德育导师的教师名单。

  2、通过简单的调查问卷了解学生的.需要。

  3、导师根据自己所掌握的班级情况,选择受导学生(困难学生)。

  4、根据师生双方的选择,适当进行调配,最后确定导师和受导学生。其中导师和受导学生的比例控制在1比3左右。

  (三)评估方法

  学校成立“德育导师制”工作领导小组,每学期由领导小组对导师的工作进行一次全面考核。考核采用定性与定量相结合的方法。其中量化考核包括:导师自评+受导学生评分+导师领导小组评分+家长评分。考核的结果作为教师绩效考核的一项重要内容。

学期计划 篇2

  经历了七上一个学期的学生行为规范的教育和指导,七下的班主任工作会有所转变。但行为习惯作为一个班级的行政纲领,不可偏废。在此前提下,本学期的班主任工作计划如下:

  1、继续加强对学生的行为习惯的要求和教育,本学期可以在上学期的基础上,要求更严格、更细致、更明了一些。因为,学生已经适应了一定的规章制度的要求后,也会慢慢随着你的要求而提高。

  这个行为规范的抓落实,初中三年都不可忽视。一般到了初二下,学生一般的规范行为会形成,那样以后的工作会相对轻松。

  2、将一部分的工作重心转移到学习上来,如:学生好的学习习惯的养成、学习上进心的增强等等。一定要逐步培养他们的学习和竞争意识,这样的'话才能有效的调动他们学习的积极性。

  七下的学生学习习惯的培养,会为学生进入初二一开学的稳定和学生成绩的提升打下坚实的基础。

  3、关注差生,后进生。初中学生的两级分化,其实从一开始就存在,但随着学业的加深,这一点慢慢会突出来。这时候,作为班主任,一定要有超前意识。发现差生,不光是成绩上的,更是思想上的。发现一个,就要即时了解情况,通过谈话或家访来了解工作。一定要即时。

  4、关注巩生工作。

  初一下也是一个溜生的高峰期,必须早做准备,在班级多做一些思想工作。多了解一些情况,以备不时之需。

学期计划 篇3

  一、指导思想:

  加强教育教学理论的学习,认真学习新课标,更新教学观念,贯彻落实学校的工作计划,开展艺术教育,培养学生的审美意识,提高学生的艺术素质。

  二、目标要求:

  1、优化课堂教学,美术成绩合格率98%以上,优秀率80%以上。

  2、做好绘画尖子的辅导工作,参加从化市以上竞赛团体总分要进入前二名。

  三、主要工作:

  1、加强对新课标和新教材的.学习和研究,做好小学

  一、二年级新教材实验工作,把优化课堂教学作为学习《课标》、实践《课标》成效的中心课题。

  2、组织好同科教师对新教材进行研究,组织好集体备课活动,切实执行课程标准的规定,掌握新的教学要求,改进教学方法,把课程标准与新教材的研究与使用联系起来,真正做到学好新教材、用好新教材。

  3、做好“广州市第三阶段发展性教学评价研究”课题结题工作。(以“三原色”评价成果沙龙形式展示A:课堂教学评价B:学生学业成就评价C:教师发展性评价)

  4、做好美术教学案例的上交评选工作。

  5、参加广州市学校民间美术特色年评比活动,以剪纸为特色,在课堂教学中渗透剪纸教学,并做好有关申报工作。

  6、完成学校艺术节各项工作和智力才艺百分百参赛工作。

  7、认真做好广州市第四届学校少儿艺术节的有关参赛工作,争取取得好成绩。

  8、参加从化市美术教师基本功大赛。9、完成学校的各项宣传美化工作。

  四、具体安排:

  周次主要工作负责人

学期计划 篇4

  一、学情分析:

  1、从学生习惯、生理等分析:

  该年级段二年级开始到现在,随着年龄的增长、生理、身心健康的不断的发展,学生在对美术的要求也有所不同,六年级的学习兴趣远不如二、三年级,想象力也随之下降,他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫”,对此进行大批量的临摹,在绘画技巧上也显得成熟,线条也十分的流畅,但画风呆板,表现欲下降,已经不具备儿童性的绘画能力!也就是我们所说的缺少童趣,没有想象力。

  2、从掌握知识情况分析与措施:

  这次是学生迈入初中的过渡时期,既要努力响应学生目前的兴趣爱好,又要深入浅出的灌输客观的美术学科理论知识,与初中知识进一步接轨,将平时教给学生的初中知识更加明朗化介绍给学生,使学生从儿童绘画到少年绘画的.转型,更重视有欣赏内容和工艺设计和教学,即学生的创造能力上的培养,其实就是对儿童想象力的深化,转变为更理论性含量的创造能力。

  二、教材分析:

  本册教材的教学理念在于:运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于看看自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作能力,传递自己的思想和情感。运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰,美化身边的环境。

  欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。

  三、教学重点难点:

  (一)重点:了解现代设计的特点。学习色彩基础知识,掌握色彩的明度与色相对比。学习设计基础知识,了解设计要素,能设计出精美的招贴画和广告。学习平面构成渐变知识,抓住形或色有有规律变化,画出形或色的作品。

  (二)难点:掌握色彩的基础知识,并能应用与绘画中。学习掌握设计基础知识,了解设计要素并能设计简单作品。了解中国建筑历史成就,了解中国历史画,提高欣赏能力,激发爱国热情。

  四、具体措施:

  1、加强与班主任的联系配合,端正学生对美术课的态度和认识。

  2、利用课堂教学,充分发挥直观教学手段,以激发学生对美术的兴趣。

  3、利用欣赏、复习等手段,弥补学生的知识缺陷和想象力。

  4、利用班级作业展评,提高学生对美术的兴趣,增强竞争意识。

  五、个人展望:

  将初中美术学科理论知识明朗的教给学生,做好衔接与过渡。利用展览的形势提高他们的兴趣和动手动脑的能力。

  六、教学内容及进度安排:

  第一课 请到绿色商店来 3课时

  第二课 城市灵光 2课时

  第三课 俯瞰山川 2课时

  第四课 画坛巨匠 2课时

  第五课 音乐会 2课时

  第六课 瓶花与水果 2课时

  第七课 兵马俑 2课时

  第八课 光影变幻 2课时

  第九课 走向明天 3课时

  第十课 小园艺师 2课时

  第十一课 给文章配画 2课时

  总结测试 2课时

学期计划 篇5

  《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”以及“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”等理念,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力,帮助家长树立正确的早教意识,与幼儿园形成教育合力,让幼儿在渗透着良好教育的环境下茁壮成长。

  幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”对于幼儿的成长发展来说,两者都是必不可少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。

  因此,我班努力做好家长的工作,争取家长的密切配合。现制定本学期家长工作如下:

  1、邀请家长来园参与半日活动,感受教育。

  2、每天做好与部分家长的口头交流。

  3、每周更换家长园地内容。

  4、在家园联系中开辟“保育知识”专栏,定期将家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长,促进家长与家长之间的学习与相互沟通。

  5、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。

  6、综合运用多种方法,如“家园联系”,电话交流,家访等,加强家园联系。具体工作:(1)、家园联系要能让家长及时了解孩子在园生活、学习、健康方面的情况,也能让老师及时了解掌握孩子在家的表现,了解家长的意见、建议,家园相互联系,及时沟通,教师通过家园栏,宣传窗等形式让家长了解每阶段幼儿园、班级对孩子的'教育要求和对家长配合幼儿园希望。(2)、利用家长平时接送孩子的时间,及时让他们了解孩子的学习生活情况,与家长共同探讨一致的教育方法,教育孩子。对两天不来的幼儿要及时进行电话家访。

  总之,家长活动的形式是多样的,内容是丰富的,只要我们全体教师的共同配合和努力,使家长工作创造出更多种多样的形式,在实践中不断丰富,不断得到发展,让幼儿的身心得到更好的发展。

学期计划 篇6

  制定一新学期工作计划,以期对整个学期班级各项工作都有一个有效的指导作用。

  一、继续加强对学生的常规管理

  良好的纪律是学习好的根本保证,它的养成必须从日常生活中的一点一滴抓起。我打算从课间、课前准备、自习、午饭等方面关注,培养学生良好的行为习惯。.

  二、进一步提高卫生、两操水平

  卫生、两操,我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循,使这两项工作在新的学期里取得进步。.

  三、积极进行家校联系.

  积极与学生家长联系,及时地把学生在校的`学习生活表现及时和家长交流,并收集家长的意见和建议,让学生家长配合我们共同把学生教育好,让其成为有用的人才。新学期,我计划继续保留家长与班主任间的信息反馈渠道,以经常性地了解家长对学校的要求。

  四、加大生命、安全教育

  新学期里,我将抓住时机加强学生的安全防范意识,消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午会课对学生进行生命教育,让学生了解自己,了解生命,珍惜生命,学会感恩。

  以上计划是我班本学期计划一个总的思路。实施过程中,我会根据当时的工作需要对此计划做出适当的调整。.

学期计划 篇7

  新的班级,新的兄弟姐妹,在今后的日子中我们将携手走过2年的大学之路,首先感谢大家对我的信任,能够让我担任本班的团支书,不仅给我锻炼能力的机会,也能让我为班团支部建设贡献自己的力量。对于未来有如何打算,如何把班团支部建设得更好,现将本学期工作计划如下:

  一、工作宗旨:

  作为一名团支书,肩负着把握整个班级的思想方向的重要职责。因此将以抓好自身思想建设,提高工作积极主动性为重点,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟,并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

  二、工作计划:

  九月份工作提要

  1.按照学院安排,积极认真地做好同学新学期团员证注册、团费收缴、团员信息核对的工作,并做好与同学们的沟通交流;

  2.宣传落实贯彻好班级管理制度及团支部工作制度;

  3.妥善安排好团支部内部的建设工作,把工作精细规范化。

  十月份工作提要

  1.总结上个月的工作经验,不足改进,力求进一步深化组织工作建设;

  2.继续认真努力贯彻工作 管理制度;

  3.开好团委生活会,积极主动和老师同学们沟通,拓展大家的`思维;

  4.做好班级的推优工作;

  5.随机做好对个部分的考核工作;

  6.适当的搞一些小型有意义的活动。

  十一月份工作提要

  1.开一个工作总结会议,并要求做好下一步工作计划,总结前面的经验,全面改进工作方法,力求工作更加顺畅,效率;

  2.继续深入完善工作管理制度,进一步加强思想的教育;

  3.做好支部会议工作,开好生活会。

  十二月份工作概要

  1.前面的工作继续保持并加强;

  2.本月进一步更深的多搞一些活动,拓展同学们的思想;

  3.进一步的加强“外交”工作,加强支部交流;

  4.认真作好表彰考察工作。

  一月份

  1.前面的工作继续按步进行;

  2.结合前面所有工作经验,更多的再举行一些活动;

  3.认真贯彻班级 老师的管理方案;

  4.认真作好期末考的复习准被工作,组织同学积极复习迎考。加强考试诚信教育,创倒好一中积极向上的学习氛围;

  5.开一个研讨会研习一下本学习的工作效果;

  6.开好支部工作总结会议,将所有资料全面整理好,处理好,全面做好放假工作。

  三、工作略述:

  (一)活动方面:

  在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。

  (二)常规工作方面;

  1.在常规工作方面,要做好学院布置下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。

  2.要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。

  3.要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。

  4.要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。学会统筹安排,科学合理地工作。

  5.做好“团推优”工作。做好班级优秀班干部,奖学金获得者的评比。团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。

  四、结语:

  一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

学期计划 篇8

  新学期新气象,它对我们来说充满挑战、机遇、希望与压力,我深深感到肩上的重任。在经过深思熟虑之后,我做出了以下的工作计划,希望我们组织部能在这学期的工作中做到有条有理,更多的发挥我们组织部的作用,为整个学院工作的顺利进行尽一份力。

  本学期,组织部计划将按照往年的惯例开展一些常规的工作,如按时征收团费、整理团员档案等。同时,我们将严格考察各班团支部团活动开展情况。为促使团支部活动更好地开展,我们要求各班团支书每个月以书面形式把本班团组织生活的开展情况做一次总结,并交到组织部存档,期末将对总结进行评比,优秀者将予以奖励。并配合院团委的工作,展开优秀团支部的评比活动。

  此外,我们还建立例会制度,每月底召开一次例会,要求院系组织部所有成员以及各班团支书准时参加,并在会上总结各班团组织活动开展情况,以交流相关经验。当然,我们还将协助院团委其他部门开展工作。除了以上常规的工作外,我们还计划每个月开展一次比较大型的活动,积极发挥团组织作用,密切与广大团员的联系

  我们组织部在下一阶段的工作中将要遵循的一条基本思路是:全面加强基本建设、苦练内功,在扎实地做好各项常规工作的基础上,尝试大胆有益的创新,推动组织部的各项工作取得进步。

  一、团党方面资料的'收集整理登记与注册

  1、我部将对我院的团员和党员人数及入党积极分子进行统计,以备以后参考查询。

  2、对10级新生的团员党员进行登记注册。

  3、完成本学期的团费收取登记工作。

  4、收集班级和个人的通报表扬通报批评表,以备班级或个人评奖评优时参考。

  二、思想培训工作

  我们将严格对院内优秀同学进行党校学习,加强我院学生对党、团方面的认识,使我院学生更近一步向党、团靠拢。我们计划开展入党知识宣传介绍,届时将采用展板、小讲座等形式,向同学们详细介绍入党的一些基本知识。

  三、民主评议会

  民主评议会是一项很重要的工作,它可以使各班级内部同学相互加深了解,增进友谊,使各班更加团结,班级气氛更加温馨和睦。

  这学期我们将以时下的各种政治话题为主题组织各班开展民主评议,同时将以大学生考纪考风品质修养等有关大学生个人素质方面的话题作为民主评议会的讨论核心。

  四、日常会议

  定时组织干事、各班团支书参与并检查各班团组织生活及团日活动,作好每次参与活动的记录并评分,定时汇总,并对各班开展的活动在会上给予评定。按时对本部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作的有效进行。

  五、推优工作

  定时收集班级和个人的通报表扬通报批评表,以备班级或个人评奖评优时参考。配合党委办好党校,及时将思想进步、成绩优异、表现突出的优秀团员向党组织推荐,并协助党组织做好对优秀团员的培养教育工作。

  六、班团支部评比

  为了充分调动各班团干(包括团支书、组织委员等)的积极工作,配合好团总支的工作并加强团组织与班级、班级与班级之间的交流与合作,本部拟定进行“班级支部评比”工作,定时评出“优秀团支部”和“较差团支部”。评比,就是竞争;竞争,必然产生压力和动力。这样,既能及时、圆满地完成任务,又能充分发挥团干作用,提高了班级的集体荣誉感。

  七、配合其他部门工作

  我部门成员将积极配合团委和学生会的其他部门工作,更多的为我院学生服务。

学期计划 篇9

  幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。

  为了做好这学期的保育工作,我制定以下工作计划:

  一、做好幼儿一日生活常规的培养。

  为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、幼儿进餐时,教师要精力集中,察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2、指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

  3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

  4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

  5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的`自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  二、在保教中要做到有机结合

  纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。

  三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质

  提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。

  四、加强幼儿安全意识的培养

  杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

  五、认真学习“保育员工作职责”

  明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐

  窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

  六、强化安全防范意识

  确保幼儿安全。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

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