图书室管理制度集合[15篇]
在快速变化和不断变革的今天，制度在生活中的使用越来越广泛，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？以下是小编帮大家整理的图书室管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
![图书室管理制度集合[15篇]](/uploads/00/cdbccae9005_5f431d09a5ce5.jpg)
图书室管理制度1
一、图书室是学校资料中心，是为学校教育、教学和教研服务的部门。
图书室工作必须贯彻国家的教育方针，坚持为学校全体师生服务的宗旨，充分发挥其应有的教育职能和情报功能。
二、图书室的基本工作任务。
1、根据新华书店提供并经教务处审定的教材征订目录，接收、发放教材、教辅用书、簿本等。
2、根据教育、教学需要，积极征集、采购教师、学生所需要的各种图书资料。
3、以科学的方法对图书、资料进行整理、编目和管理。
4、运用多种形式向师生宣传、推荐图书，努力提高图书的流通率。
5、主动为学校教育、教学、教研提供资料，积极为师生提供咨询。
6、积极配合学科老师做好学生的'课外阅读指导工作。
三、图书室结合本校特点和实际情况，制订图书采购原则、复本量原则和剔旧原则，图书资料的配备结构应兼顾师生的不同需求，做到科学、合理。
四、图书室对新入库的图书应及时按规范程序进行整理、编目，并尽快分配各室投入流通。图书登记簿应认真登录并妥善保管。
五、图书分类使用《中国图书馆分类法》（第四版），著录使用《普通图书著录规则》。
六、图书是学校财产，必须健全借阅、保管、遗失赔偿等制度，加强管理。切实做好防火、防盗、防潮、防蛀、防尘工作。定期进行查库清点工作。
七、图书室暂向教师实行开架借阅，向学生实行闭架借阅。待条件具备后，向全校师生实行开架借阅。
图书室管理制度2
图书馆作为学院文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构，是传播政治、经济、科学文化知识的重要阵地，是学院三大支柱之一。图书文献信息中心建设的目标，就是要逐步实现数字化、网络化和计算机集成化管理，以崭新的服务方式，快捷的服务手段，为读者提供最具时效性的信息资源和全方位、高层次的优质服务，使图书馆在支持教学、科研等方面发挥更大的作用。逐步把图书馆建成远程开放教育和职业教育的资源中心、信息中心和学习中心。主要工作职责是：
1、负责图书馆中长期发展规划和年度工作计划的制定。负责图书馆的现代化建设及各项管理规章制度的制定。
2、严格管理学校拨付的订购图书、报刊及教学资料专款，围绕教学、科研，征订、采购各类图书、报刊和电子出版物。进行图书、过刊合订本及其它资料的分类著录。负责书刊的管理及图书流通工作。负责固定资产管理及安全管理。
3、建立数字化图书馆，建设较为丰富的电子文献资源，为师生提供网上阅览、网上咨询等服务。
4、定期做好阅览流通的各项统计工作；做好到馆期刊的签到、验收、登记、分类和各项管理工作。
5、结合教学科研开展阅览、读者辅导、参考咨询、查阅文献等服务工作。提高图书、报刊的使用率。
6、合理安排馆内布局，提出图书馆设备购置计划，并进行科学管理、使用和维护，提高设备的利用率。
7、负责图书、报刊信息情报的搜集整理，加强与区内外高校图书馆的交流与合作。
8、加强图书馆管理人员队伍建设，提高业务能力、管理水平和服务质量。
9、负责学院校刊的编辑发行。
（二）图书馆工作人员岗位职责
（1）加强政治业务学习，积极参加馆里组织的各项学习活动，做好学习笔记；
（2）认真贯彻执行国家的教育方针、法规和上级制定的实施办法及我馆的有关制度措施，无违法违纪行为；
（3）认真做好图书管理工作，充分利用馆藏图书资源，为读者提供良好的服务。
（4）坚守工作岗位，严格请假制度，无迟到、早退、旷工现象；
（5）严肃院纪院风，遵守职业道德，坚持文明服务；
（6）爱护公物，保护国家财产和集体财产的安全；
（7）保持工作范围的卫生清洁，为读者创造良好的服务环境；
（8）做好宣传报道和信息传播工作，结合读者及教学需要为师生提供教学科研服务保障。
（9）积极参加学校组织的各项活动，努力完成上级领导交给的各项临时性工作。
图书馆馆长岗位职责
1、主持图书馆全面工作；
2、负责图书馆建设中长期发展规划的制定，重大事项的民主决策。制订年度工作计划和工作总结。按程序向主管领导请示、汇报工作。
3、负责学院行政决议、决定、规章制度的贯彻落实和图书馆各项规章制度的制定和执行。负责图书馆现代化建设，不断提高为教学科研提供支持服务的功能。
4、负责制定各类文献采购计划及图书设备购置计划并组织采购。
5、负责图书馆固定资产管理，安全管理，做好防盗、防火、防水、防蛀“四防”工作。
6、负责图书馆队伍建设，不断提高人员的政治思想素质和业务素质，提高服务质量和水平；负责日常考勤和年度考核工作。
7、负责对外联络和馆际联合，做好与宁夏高校图书馆的“联合、共建、共知、共享”工作。
8、配合党支部开展党建及思想政治工作，贯彻党和国家的路线、方针、政策，贯彻落实院党委各项指示；加强物质文明、精神文明、政治文明建设，逐步把图书馆建设成为现代文献信息中心和文明窗口。
9、完成领导交办的其他工作。
图书馆副馆长岗位职责
1、协助馆长做好日常管理工作。
2、负责图书馆业务工作，负责各部门之间的业务协调，强化业务工作的过程控制与监督，不断提高图书馆全体馆员的业务工作能力和水平。
3、负责图书馆人员的业务培训、读者培训及教学科研文献信息咨询服务工作。
4、负责图书馆网络建设、维护与更新。协助做好图书馆数字化、网络化、现代化建设工作。
5、协助做好资产管理、安全管理等工作。
6、完成领导交办的其他工作。
图书馆干事职责范围
1、协助馆领导开展行政工作和日常管理工作
2、负责图书馆工作计划、执行和总结等文件的行文、存档、发送，到馆各类文件的收取、传阅、归档和保管
3、开展图书馆各岗位业务工作情况的调研和图书馆情报信息工作，及时向领导汇报反映馆内业务活动情况和员工的意见及建议
4、负责馆际开展交流活动的联络和组织策划及实施
5、负责与学院机关和各系、部间的工作联系与协作
6、制定馆内业务学习、岗位培训计划，开展对外宣传，协助馆领导做好职工思想政治工作
7、协助做好馆内安全、卫生、“三防”（放火、防水、防盗）制度的督促检查和落实，及时发现和汇报存在的问题，提出处理意见
8、完成领导交办的其他工作
图书馆采访人员岗位职责
1、协助馆长做好各类文献、设备采购及维修计划的制定和实施。
2、负责各类文献征订信息的发布，征集、汇总师生订阅意见和建议，提出订购目录，及时组织征订、采购各类书刊和电子文献。
3、负责到馆文献和装订期刊的验收、盖章、打号、登录、移交、报账。
4、负责丢损文献的赔偿查价、注销及财产管理。定期汇总、上报新书数目及用款情况。
5、及时汇总、整理并定期在网上公布到馆新书书目等信息，及时做好读者导读工作。
6、整理赠阅和交换的书刊资料，处理各种书刊征订和交换信件。
7、协助做好图书馆计算机集成管理系统、图书防盗系统的引进、维护和数字化、现代化图书馆的规划、建设工作。
8、完成领导交办的其它工作。
图书馆分编人员岗位职责
1、负责书刊、电子出版物及过刊合订本和其它资料的分类、编目、著录，保证书刊资料的正确归类。负责分编数据的查询、咨询工作。
2、负责图书馆数据库、机读目录和检索系统的建立和使用，承担图书管理软件系统地维护。
3、定期做好各项数据报表的统计汇总、打印、复印工作。
4、协助采购人员做好到馆书刊的验收、盖章、打号、登录、移交工作。
5、完成领导交办的其它工作。
图书馆流通部工作人员岗位职责
1、负责馆藏图书及复印资料的管理和流通工作。
2、负责借书证(卡)的办理、管理及清退工作。
3、负责藏书的保管、修补和剔除工作，负责图书资料的上、下架，书库整理及卫生工作。
4、按月统计、汇总、整理并在网上公布图书资料流通情况，发布到期图书催还信息，按规定收缴超过借期图书资料的罚款，承办丢失、损毁图书的赔偿、销账工作。破旧图书必须随时装订、粘贴、修补。
5、做好读者培训和导读工作，负责征集读者意见和购书建议。
6、负责书库的防火、防水、防霉、防蛀、防盗等安全工作。
7、做好图书宣传、新书推荐工作。定期做好图书流通统计工作，按月报送馆长。
8、负责图书馆印章的保管、使用。
9、完成领导交办的其它工作。
图书馆报刊阅览室工作人员岗位职责
1、负责办理报刊资料的订阅和补漏工作。
2、做好到馆期刊资料的签收、查验、登记、分类和各项管理工作。
3、编制报刊存放架位和馆藏目录。
4、按月统计、汇总、整理并在网上公布报刊资料阅览情况，发布到借期的报刊催还信息，按规定收缴超过借期报刊资料的罚款，承办丢失、损毁报刊的赔偿、销账工作。
5、负责读者接待及咨询工作。
6、负责报刊的装订、保管、修补、剔除工作。需要保存的报纸逐月装订，期刊逐年装订。
7、定期做好阅览流通及各项统计工作，按月报送馆长。
8、负责阅览室卫生及防火、防水、防盗等安全防范工作。
9、完成领导交办的其它工作。
电子阅览室工作人员岗位职责
1、负责读者接待、登记和读者上机计时、计费工作。
2、帮助指导读者上机阅览、学习；保持安静、整洁的室内环境。
3、按月统计接待读者情况。
4、办理VCD等音像资料的分类、登记造册和流通工作。
5、负责催还到借期的电子文献；按规定收缴超过借期的电子文献的罚款；承办丢失、损毁电子文献、设备的赔偿、销账工作。
6、负责计算机等设备的正常使用、维护工作。
7、负责图书馆网页维护、更新和信息发布工作。
8、负责数字图书、电子期刊、音像资料信息的收集整理工作，提出电子文献的征订意见和建议。及时于学院网管中心协调技术维护工作，保证网络资源正常使用。
9、负责本室的防火、防水、防盗等安全管理工作。
10、完成领导交办的其它工作。
图书馆防火防水防盗安全管理制度
图书馆是学校的图书资料重地和文献信息中心，同时也是人员高度集中的场所，属于学校防火防水防盗重点部位。
一、图书馆馆长是图书馆防火防水防盗安全工作的第一责任人，全面领导和监督图书馆的安全工作。为了确保图书馆安全，全馆工作人员必须树立“防火防水防盗，人人有责”和“安全第一”的思想。自觉消除隐患，提高防患意识。责任事故，谁监管，谁承担。
二、图书馆内严禁动用明火。确因工作需要必须动用明火时，要经馆领导和保卫处批准，并严格执行操作规程，现场有专人负责，确保防火安全。严禁任何人在书库、阅览室、计算机房内吸烟。
三、工作人员必须在每天闭馆前，对书库、资料室、阅览室、各业务工作室等处进行认真检查，关闭门窗，切断电源水源，防止因电源没有切断造成火灾，没有关闭门窗造成书刊被盗。
四、本馆人员因私自使用电炉、电器、乱拉电线、用火不当、乱扔烟头以及违反操作规程等过失，发生火灾的要追究个人责任，并报学校给予严肃处理。
五、图书馆内严禁存放一切易燃易爆和剧毒危险品。
六、建立健全防火防水防盗安全网络，层层落实防火防水防盗安全责任制，逐级负责，责任到人。定期对防火防水防盗安全和消防设施进行监督检查，及时消除各种隐患。
读者管理制度
一、入馆须知
进入图书馆，读者请自觉遵守下列规则：
1、讲究文明礼貌，遵守公共道德和纪律，在馆内不得大声喧哗，谈笑打闹自觉保持馆内肃静。
2、严禁在馆内楼道及公共场所吸烟、吃零食，不得随地吐痰保持馆内卫生。
3、读者入馆须衣着整齐，不得袒胸露怀，搭肩搂背，夏天不得穿背心和拖鞋进入。
4、遵守馆内制度，爱护图书资料，不得批点圈画，剪裁撕毁和折迭污损。图书损坏或遗失，须照章赔款，对盗书者将予以批评教育，并报相关部门处理。
5、爱护公共设施，有损坏者除批评教育外须照价赔偿。借阅图书须交验借书证，无证谢绝借阅。
二、入库须知
1、凡入库借阅者，须先交验借书证，待计算机审核、拿到代书板方可进入。
2、谢绝携带任何与借书无关的东西。禁止带包入库。
3、为了您方便、快速、准确地找到您所要的书，请您参考检索厅内悬挂的排架示意图和《中图法》目录牌。
4、为防止图书错位乱架，借书者必须使用代书板。在您选择要看的书时，请先将代书板插入您将取书的位置，然后再取下架上的书；如果此书不合您意，想再查找其他书，请您将书再插回到代书板的位置，而后取下代书板。请您切记：对您选取而又不借的书必须放回原位，以方便他人下次借书，保证书架整齐，排序无误，不得将代书板损坏否则将应予赔偿。
5、入库取书，严禁在库内乱翻乱串。严禁破坏书上的条码和磁条，不许在书上随意画线批点，损坏图书除赔偿外，停止一定时间的借书期。盗书者，除处以罚款外，交有关部门给予处分。
6、不得在库内吃零食，打闹说笑随地吐痰。
三、借阅规则
1、办理借阅证：
1)凡新分配或调入学院教职工，凭人事劳资处出具的介绍信，学生按注册名单统一办理。办证者请交一寸半身免冠彩照一张。
2)借阅者请自带借阅证，凭证办理借阅手续，无证谢绝借阅。
3)借阅证仅限持证人使用，不得转借、代借（含职工子女）。借阅证丢失，须在借书处及时申请挂失。
2、借书册数：教职工限借5册，学生限借3册。
3、借书期限：文学类图书一个月，其他图书两个月。期满后视情况可续借一次，教师所借主要参考书，经同意可延长至本学期末。凡逾期不还，又不办续借手续者，逾期一日，罚款1.0元。借出的图书，本馆如有调整，可随时催还调回，从催还之日起三日内不还，按超期处理。
4、借书方法：教职工学生均实行开架借书，请先交验借阅证换取代书板，入库取书。出库时将所借图书、借阅证及代书板交给工作人员，由工作人员将借书信息输入微机，完成借书程序，将所借书籍交付读者。
5、检索、预约：读者可通过微机检索查询所需要的图书。如果从微机中检索到的图书，但架上没有或此书已被借出，您可办预约手续。凡办预约手续的读者，书到后工作人员立即通知您，如您三日内不来取，此书即投入正常流通。
6、赔偿：图书资料是国家财产。借出后应妥加爱护，凡污损、涂写、剪裁或遗失者，应赔偿同版本图书。否则将在原书价基础上加2—10倍赔偿款。
1)一般中文书刊均按原价2—5倍赔偿，工具书、手册、孤本书按5—10倍赔偿。视出版年限、价值酌定。
2)套书、丛书、连续出版物丢失其中一册，按套价赔偿。
3)外文书按3—5倍赔偿。
4)已赔偿的图书，如在半年内复得，可交回原书，退还赔书款。
7 、学院外单位及个人借书：院外单位、个人借书，须持单位介绍信，交一定押金后方可办理借书手续。借期内一般书刊每册每天交0.20元租借费，大型书或价值较高的书每天交0.50元。
8 、未进入流通的新书、录像、录音带、光盘、期刊，报纸概不外借。
9、本规则6、7、8条对本馆所有流通阅览部门均适用。
图书馆文献采访工作制度
一。文献资源建设的原则
1、及时掌握出版动态，收集流通阅览部门的反馈信息，保证书刊（丛书、多卷书、连续出版物）的完整性、系统性和连续性。
2、文献采购坚持先进性、学术性、综合性、参考性、收藏性的原则；坚持“保品种，减复本，种多册少”的方针；体现书刊收藏比例和结构的合理性。
3、突出重点，兼顾一般。从教学科研的实际需要出发，对重点专业、精品课程、科研课题、实验实训所涉及的文献资料重点收藏。
4、采访部门坚持“谁用谁推荐”的原则，专业书刊主要有由各学科教研室推荐。
二。采购渠道及程序
1、广泛收集各类文献目录，包括社科新书目、科技新书目、书商自编订购书目、出版社编制的书目以及零星征订单以及出版商、书商的网上书目（含电子期刊、数字图书），及时汇总整理并发到各系部，让读者对书目进行选择推荐。然后深入系部师生及各处室广泛征求读者意见，根据师生的'购书需求，围绕我院学科建设的重点，提出具体采购计划。对于读者推荐的符合我院专业建设的图书，要尽力采集。
2、主动与有关出版社和书商联系订购书刊，积极参加全国的大型书市，进行现场采购，并争取相关系部派学科带头人一并前去书市选书。
3、经常到区内各出版社、书店了解出版信息。可从出版社、书店及时补充计算机类等更新较快的图书。
4、采购计划经馆务会商议，馆长审定后，到书市现场采购或填写订单，发送有关书商或出版社订购。大批量采购须经学院图书工作委员会审定。
三。采访复本量
1、为了减少拒借率，主要教学参考书，文学名著、畅销书复本量一般为3-5本。
2、普通教学科研用书，复本量一般为2-3本。
3、基础理论、公共必修课等主要教学参考书可根据流通情况多次采购。
4、丛书、工具书一般采购1本，常用工具书可适当放宽。
5、馆藏报刊种数及复本量主要根据《中文核心期刊目录》和上一年度所订期刊册数及读者需求订购，重要报刊要保持延续性。
四。到馆新书的验收
1、新书到馆后，先由采访人员拆包进行核实，如书商发送清单与实体有误，应及时联系解决。
2、采访人员将新书与采访记录进行核实，若非本馆订购图书，作退回处理。
3、发现误订、重订的图书，及时作退回处理。
4、发现图书加工不符合规范要求，及时与供货商联系解决。
五。采购书刊报销及审批制度
1、采购部门必须严格按本年度预算经费制定采购计划，不得超支。
2、对重版、修订本、多卷书、连续出版物都要认真做好审核工作。
3、图书到馆后，采编部先要总括登录，整理加工后，填写入库单和统计表，流通部根据发票和购书清单逐册验收，并且在入库单和统计表上签字。做到册册有帐，帐帐相符。
4、对单价超过400元人民币的单册图书，购买前须经过馆务会通过、馆长同意。
5、新购图书报销时须附有购书清单和统计表，经馆长按发票、清单和统计表核对书价、册数，签字后方可报销。
6、馆藏书刊由图书馆统一采购。部门、个人急需参阅的图书资料，可随时将欲采购书目提交图书馆采购。今后，凡部门、教师所购书刊不得以任何理由在图书馆报销。
7、图书折让金额用于购买新书或添置图书馆必需的设备，弥补经费的不足。
图书馆流通部管理制度
1、树立“读者第一”的思想，主动热情地为读者提供导读服务，不断提高图书的利用率，降低拒借率。不得与读者发生争执，若有争执或读者意见较多者经核实后扣发本人5%---10%的当月津贴。如果因为个人失误影响集体考评者扣发本人10%---15%的当月津贴。年底酌情扣发年终奖。
2、定期整理书库（最长不超过1周），保证图书架位准确，经常保持书库的清洁卫生，做到库容整洁。
3、严格执行《图书馆文献借阅规则》，对借阅过期的读者及时催还书刊，严格执行丢失、损毁图书的赔偿和借阅过期处罚规定。
4、办理借书手续时，要严格检查借书卡，不允许读者持他人借书卡借书。要认真核对所借图书的书名和登记号是否与图书著录信息一致，不符者要查出原因，调整无误后方可外借。读者还书时，要认真核对、检查。归还的图书要立即上架。破旧的图书要随时装订、粘贴、修补。
5、书库在收到新书后应做好藏书统计，并由双方经办人签字。每年对图书清点1次，并向馆长提交书面报告、存档。
6、工作人员对开架书经常进行巡视整架，随时纠正错位，保持架位的正确和整齐。采取有力措施严防偷盗图书。图书正常丢损率应控制在5‰以内。如果由于监管不力造成图书丢损率超过5‰者，由监管人承担赔偿责任。
图书馆文献借阅规则
1、本馆文献暂时只对本院教职工、学生借阅（有馆际互借者除外）。除字典、词典、年鉴、百科全书等工具书外全部可外借。2.书刊外借数量：教职工每人每次最多借3册，学生因写论文、做毕业设计所需借阅，由指导教师负责集中办理借阅手续。
3、借阅期：教师每册书刊借期2个月。因教学和科研需要，教师所借的专业书刊到期可续借1次。续借时，必须把书刊带回馆办理手续，续借时间1个月。
4、读者所借书刊请按期归还，逾期不还者：在60天以内的，每过期1天，罚款1.0元；在60天—1年内，每过期1天，罚款2.0元。超过1年者，视为丢书，按规定扣款。（说明：在寒暑假期间应归还的图书，可在开学后两周内还清，如逾期不还，寒暑假期计入借期，并按上述规定处罚。）
5、借阅书刊时请当面检查该书刊是否有涂画及损坏等现象，如发现已有污损者由工作人员加盖污损章，否则在还书刊时一经查出，由借阅人承担赔偿责任。6.请爱护书刊，不得圈画、污损、撕扯、损坏、丢失书刊，违者按“读者丢失损坏图书馆文献资料赔偿暂行规定”办理。7.私藏书刊携出库者，除按原价10倍处以处罚外，报有关部门予以处理。8.读者离校时，必须还清图书，办理退卡手续后方可办理离校手续。9.文献资料室的电子设备只限教职工查阅电子图书、电子文献资料。10.进入室内请自觉关闭手机，保持室内安静、清洁，严禁吸烟、吐痰、乱丢废弃物，违者自觉接受管理人员的批评教育。
图书馆文明读者公约
一。学生凭本人借阅证入馆，有馆际互借关系者凭馆际借阅证入馆。
二。读者在馆内检索、借阅图书、自习或参观，必须遵守图书馆的规章制度。如发生违章、违纪情况时要自觉服从图书馆工作人员的管理和接受按规章制度的处理。
三。图书馆是文明的学习场所，读者应自觉维护图书馆文明的秩序、整洁的环境、安静的学习氛围，禁止将食物及饮料带入馆内，不得在馆内吃东西、吸烟、乱丢纸屑，馆内不得接打手提电话，违者要自觉接受管理人员的批评教育。
四。读者应爱护馆内的一切公共设施，损坏公物，照价赔偿；不得乱写乱画，不得随意挪动桌椅。
五。衣冠不整者，谢绝入内。自觉维护图书馆文明读者公约。
图书馆报刊阅览室管理制度
1、树立“读者第一”的思想，主动热情耐心的为读者提供阅览、导读服务。对读者要态度和蔼、服务周到，不得与读者发生争执。若有争执或读者意见较多者经核实后扣发5%---10%的当月津贴。
2、坚守工作岗位，认真履行岗位职责。既使没有读者也不得锁门，要随时准备接待读者。如果因为个人失误影响集体考评者扣发10%---15%的当月津贴。年底酌情扣发年终奖。
3、及时签收报刊，及时上架，做到报刊排列整齐有序。熟悉期刊排列架位，帮助读者查找刊物。
4、及时收集报刊资料信息，主动征求读者意见，随时提出报刊资料征订意见。
5、每年根据增订期刊多少，调整架标架位，方便读者查阅。
6、经常保持室内清洁，为师生营造舒适宁静的学习氛围。树立“安全第一”的思想，做好防火、防水、防盗工作。严禁在室内吸烟。
7、每学年盘库1次，并向馆长提交盘查结果，查明是否丢失并要说明原因。如果因为管理不善造成期刊丢失者，个人承担赔偿责任。丢失严重者予以解聘。
8、对期刊逐年、报纸逐月装订成册，及时上架并建立收藏档案。
图书馆电子阅览室管理制度
电子阅览室为师生提供多种媒体学习支持服务，是体现学生自主化和个性化学习的重要形式。要紧紧围绕“人才培养模式改革和开放教育试点”工作，积极推动网络化和数字化建设，逐步建成远程开放教育、高职高专教育的资源中心、服务中心和学习中心。工作人员应树立“读者第一”的思想，加强管理，提供优质服务。
1、工作人员要按规定的时间准时开放电子阅览室，不得随意关停。
2、电子阅览室的光盘、录像带、电子期刊等要及时进行分类、著录、建档。网上资源要不断地进行补充、调整和更新，建设丰富的电子信息资源和网上图书资源并有良好的参考价值。电子资源每日检查，保证信息畅通。
3、围绕教学、科研，提出征订、采购各类电子出版物的意见。
4、建立数字化图书馆、阅览室，建立开放教育阅览服务系统，为教师和学生提供网上阅览、网上咨询等，不断提高服务能力和质量。
5、严禁利用国际互联网制作、复制、查阅和传播反动、迷信、淫秽、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪及其它违法信息的行为。
6、管理人员严禁更改系统或软件，并且要经常性地预防病毒的侵害。
7、管理人员必须对计算机设备的技术、运行故障及有关数据及时了解、掌握和熟悉，做好软硬件系统维护。
8、管理人员要及时开关门窗、电源，做好防火、防水、防盗等项工作。
9、负责维持室内秩序，时刻保持整洁、安静、有序的上机学习环境。
图书馆阅览室文明读者公约
一。本室对本院教职工和学生开放，学生凭借阅证阅览。
二。读者不得将书包、书籍及其它书刊报纸带入阅览室。
三。要保持阅览室安静，禁止高声喧哗；保持清洁卫生，禁止吸烟；严禁乱丢纸屑果皮等，不得接打手提电话，违者要自觉接受管理人员的批评教育。
四。读者阅读完后请自觉将报刊放回原位。
五。严禁涂抹、剪裁、撕毁报刊。未经管理人员许可，不得以任何方式将室内刊物和报纸带出，违者报相关部门处理。
六。当年的期刊、报纸一律不外借。如有损坏按规定赔偿。
图书室管理制度3
一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。
二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，图书。
三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的`时间和服从图书管理人员的管理。
四、室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。
五、爱护图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂，违者照价赔偿。
六、阅完图书要放回原处，离室时，不得私自带书出去，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评或罚款。
七、加强图书维护。严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火.防盗，同时要及时做好经常性的图书修补工作，提高利用率。
八、学校图书室有图书账册，新购图书应及时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。
图书室管理制度4
1、在教务处的指导下，制定图书室的发展规划、工作计划、经费预算及规章制度，并组织实施。
2、根据学校教育、教学、教研需要，精心选订购图书，改善库藏图书结构，及时更新图书。
3、接受、分发教材、教辅用书和簿本。
4、图书室负责人要做好如下工作：
①负责全室人员的岗位考勤、假期值班和加班的安排和考核。
②负责全室的物资管理、档案管理、公章和钥匙的管理。
③负责图书室各项活动，接受各类检查、验收。
④抓好全室的安全卫生、环境美化工作。
5、图书室编目员要做好如下工作：
①按购书清单验收所购图书加盖藏书章。
②按中图法（四版）对所购图书进行分类，做到分类准确，贴书标。
③负责图书著录，按要求进行个别登录、总括登录，按大类统计，填写登记表。
④负责教职工图书借还工作。
⑤帮助教师寻找他们所需要的图书，解答教职工一般的咨询问题。
⑥按大类将还书上架，并做好教师借还书的统计工作。
⑦保管多余教材和教辅用书。
⑧做好新书的宣传介绍工作。
6、图书室借书员主要做好如下工作：
①及时做好新生借书证的`发放工作。
②认真办理学生借、还图书的手续，帮助学生熟悉借还手续。
③对学生借阅图书进行耐心指导，解答一般咨询问题。
④对新进的书刊进行验收、分类，上书架做到排放整齐、美观。
⑤提高书刊的利用率和周转率，每天必须对全部书籍进行整理，做到排放整齐、有序，对归还继续流通的破损图书进行修补。
图书室管理制度5
图书管理人员应牢固树立为师生服务的思想,热心做好学校图书管理和流通工作,成为丰富学校文化生活,增进学校文化生活的一个重要阵地。
1.根据经费情况,结合学校师生实际,有计划地购买学校图书,注意图书发挥的实际效益,防止积压。
2.安排好师生的借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便读者,又要不出差错。
3.健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。
4.新书及时登记入册,分类编目,做到'帐、卡、书'三相符。旧书及时修补,做好报损工作。
5.以各种形式推荐好书新书,办好宣传栏,加强阅读指导,并注意培养一支学生图书员队伍。
6.积极创造条件,不断增加图书的开架数目,做到流通更新。
7.制订健全六防措施。(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。
8.与教师资料室、学生阅览室工作人员密切配合,加强业务联系。
9.努力学习,不断提高业务水平,认真完成学校布置的在关任务。
10.树立为教师、学生服务的'观念,以此为出发点,制订《图书阅览制度》,充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。
图书室管理制度6
为规范社区图书室管理工作，发挥社区图书的最大效益，特制定如下制度：
一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为社区居民服务。
二、按规定时间开放社区书屋，室内保持清洁卫生，摆设整齐美观。
三、及时归类期刊报纸，当日入账、上架。
四、及时整理，修补图书。
五、定期对社区员工的'工作专业知识，休闲需求及借阅情况进行统计和分析、调查、研究社区居民借阅心理和阅读倾向，提出图书购置计划（含购书清单、价格、总费用每年控制在五千元之内），在每月的月底报社区工作站阅。
六、对社区员工进行爱护图书的宣传和教育工作，尽可能避免书刊的丢失和缺损。
七、妥善保管图书资料，做到防盗、防火、防虫、防霉。
八、根据图书内容进行分类注册保管，每年年末汇同财务部门清点一次，保证账目清楚，若发现账物不符，要及时写明原因，上报分管领导，做出相应的处理。
图书室管理制度7
一、 图书室，阅览室。资料是学校教育的重要设施。有健全的各类管理制度。配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。
二、学校的图书室，逐年增加藏书量，并有计划地做好教育资料的宣传、积累工作。
三、 学校图书室有图书账册，新购图书应及时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。
四、执行各项制度。做到照章办事，严格借还登记手续，损坏照价赔偿。
五、加强图书维护。严格做好防晒。防尘。防潮。防霉。防蛀。防火。防盗，同时要及时做好经常性的图书修补工作，提高利用率。
图书借阅规定：
一、学校图书室按规定定时开放，室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅，借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理，班级图书由各班班主任负责。
二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，学生借阅时要服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。
三、按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的，必须持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。方可再借其他书籍。
四、 自觉爱护图书，做到不折角。不涂写，不准乱写乱画或撕烂图书，严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补，损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿；故意损坏图书的除批评教育外，视其情节给予必要的纪律处分。
五、 图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书。
图书室赔偿规定：
为了更好地开展小学图书室的`工作，更好的为全校师生服务，发挥图书室的效益，图书室做以下规定，请全校教职工共同遵守：
一、爱护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静，不得高声喧哗。
二、爱护图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。
三、按时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一学期，特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过一学期。
四、爱护图书，不得遗失、损毁，遗失。损毁图书者根据实际情况赔偿。
图书室管理制度8
一、凡进入阅览室的读者，须持图书馆（室）阅览证且经值班人员验证后，方可进入阅览室阅览，包、书籍、书夹不得带入。
二、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、声喧哗，不准抢占座位及随意搬动桌椅，不得在阅览室内拨打或接听手机。
三、读者取书时，必须将代书板插入新取图书的位置，阅览后自觉归架。
四、阅览室图书，只限于阅览室阅览，概不外借，若需复印者，须按书价的5倍缴纳押金后，方可带出发阅览室复印，并要求及时归还，对2小时后仍不归还者，每小时处以押金的10%罚款。
五、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理。
六、为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。
七、经出口通道时，如遇监测器报警，有关人员应主动接受值班工作人员检查，不应有不文明礼貌的言行。
八、有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室者，以窃书论处，并以书价的10倍处以罚金，对损坏阅览室书籍资料、设备设施、情节严重者应报学校行政或当地部门处理。
图书借阅制度
一、教职工经本人申请可办理借书卡，入学新生由班主任统一组织申请办理借书证。教职工和学生凭借书证（卡）借书。
二、借书证限本人使用，每次可借1—3本图书，借期不超过10天。到期未看完者，须办理续借手续。
三、教师借阅与本学期所任课程相关的专业书或专业参考书，借期四个月，到期全部归还。
四、工具书和善本书一律不外借，只限在资料室内查阅。
五、读者要爱护图书，不得污损、撕毁、批注和丢失，如有上述情况应按制度赔偿。对于违章的读者，在未办妥有关赔偿手续前，暂停其借阅权利。
六、借书证限本人或专人使用，应妥善保管，如发生代借、冒借等现象，概由领证人负责。借书证和借书卡丢失，应立即到图书馆挂失，图书馆（室）将于每学期初集中办理补发手续。
七、书刊遗失，尽量购买原版本图书赔偿，否则以书刊价格的1～20倍赔偿。图书馆（室）将所有罚款与赔书款，全部纳入购书经费。
八、教职工调离学校，学生毕业离校时应交回全部借书证（借书卡），还清所借图书。
图书管理制度
一、及时办理登记手续，建好三本簿册：
1、图书种类登记册；
2、图书分类登记册；
3、图书借阅登记册。凡添置图书要及时上册，图书分类入柜，专柜保管，分类、号目整理有序。
二、严格安全措施，防霉、防蛀、防尘、防鼠咬。
三、管理员要认真办理借阅登记手续，师生借阅图书一般不得超过十天，超过十天需办理续借手续，超过三十天作遗失处理。对遗失者要追还书款。
四、学校图书不向外开放。外单位急需借阅，经校长同意可办理借阅手续。
五、管理员要认真负责工作，每月清查图书一次，填写图书变动情况表，室内保持清洁，搞好清卫工作，柜窗上不积悬灰。
六、未经同意，奋理人员不得入内。
图书、清点、剔旧和处理方法
一、剔旧工作必须有计划、有组织地进行。
二、剔旧工作必须专人负责，准备剔旧的书刊先广泛征求有关人员的意见，再报学校领导批准后方可执行。
三、剔旧的具体范围：
1）内容陈旧过时的书刊。
2）长期以来无人问津或很少有人借阅，流通率极低的书刊。
3）复本过多造成积压的书刊。
4）内容重复的图书资料。
5）凡有关部门明文规定或通知，内容不健康应停止流通的书刊。
6）经过长期借阅周转，残破不全无法修复的书刊。
四、凡被剔旧的藏书资料，都应在财产登记薄和公务目录上予以注销，并及时造好清册，一式两份，一份图书馆留底，一份报总务处备案。
五、对被剔除的书刊可分别采取调拨、交换、削价处理和报废等方法处理。剔除工作每二年可进行一次，并做好总结工作。
图书馆书刊污损、遗失赔偿制度
一、凡借阅本馆书刊有污损或遗失，应由借书人或借书单位负责赔偿。
二、凡确系丢失书刊，可购相同版本图书偿还或按下列规定赔偿：
1、当年新购各类图书按原价3—5倍赔偿。
2、一般文艺书籍按原价2—3倍。
3、系列图书丢失其中一册，按全套书价3—5倍赔偿。丢失单本期刊，按本刊全年总价2—4倍赔偿。
三、凡不爱护图书，对所借书刊污损有以下情况者，均按本馆规定分别进行教育，处于罚款与赔偿。
1、遗失图书书背袋或损坏书上条形码者罚款1—2元。
2、图书封皮有污损，有乱写乱画或撕页者罚款1—2元。
3、书内有撕页或剪裁者，不超过三页，由读者本人复印装订，并酌情罚款1—3元。超过三页者，按原书价3—5倍罚款。
4、全书污损严重，不能继续流通者，按丢失图书处理。
四、读者办理赔偿手续后，在一个月内又找到原书或买到相同版本书刊者，可按收据办理退款手续，并收手续费2元。
音像资料使用规则
一、音像电子教材应按照国家颁布的《非书资料著录规则》或上级电教部门的统一要求，做好编目和上架。
二、有些内容过时、破损或音像质量下降影响继续使用效果的资料应及时清理，并予以注销。
三、编目时做到统一、规范、有序，则查找比较方便。
四、对每一位老师借用的.音像电子资料都必须详细记录，包括出借日期、资料类别、数量等。应要求教师在资料用毕后及时归还。对归还的资料应逐一检查，并注销相应的出借记录。对由于借用者主观原因导致破损或丢失的资料，应要求借用者按规定赔偿。为便于查询馆藏资料情况和出借情况，把馆藏资料目录和出借情况及时输入到计算机服务器中。
五、做好音像电子教材的日常维护工作。对资料的维护要针对不同媒体类型采用不同方法。录音、录像资料要注意防磁、防晒、防潮。对于VCD、CD—ROM之类的资料要注意防尘和防划伤，要定期清洁。
图书馆设备管理制度
一、图书馆主机房应保持整洁，未经专人许可，不得上机操作、移动设备。
二、专人负责计算机系统维护，经常做好数据备份工作。
三、上机操作的工作人员、学生图书服务员需经过培训。
四、外来软盘不得上机使用，经常做好计算机清除病毒的工作。
五、建立图书馆设备使用、维修、故障原因、故障处理办法的工作台帐。
六、图书馆内各种设备，每月进行一次除灰工作。做好防尘、防潮、防盗工作。
图书室管理制度9
为了更好地开展小学图书室的工作，更好的.为全校师生效劳，发挥图书室的效益，图书室做以下规定，请全校教职工共同遵守：
一、保护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静，不得高声喧哗。
二、保护图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。
三、按时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一学期，特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过一学期。
四、保护图书，不得遗失、损毁，遗失。损毁图书者根据实际情况赔偿。
图书室管理制度10
一、凡进入阅览室的读者，须持图书馆(室)阅览证且经值班人员验证后，方可进入阅览室阅览，包、书籍、书夹不得带入。
二、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的。整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、声喧哗，不准抢占座位及随意搬动桌椅，不得在阅览室内拨打或接听手机。
三、读者取书时，必须将代书板插入新取图书的位置，阅览后自觉归架。
四、阅览室图书，只限于阅览室阅览，概不外借，若需复印者，须按书价的。5倍缴纳押金后，方可带出发阅览室复印，并要求及时归还，对2小时后仍不归还者，每小时处以押金的10%罚款。
五、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的`一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理。
六、为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。
七、经出口通道时，如遇监测器报警，有关人员应主动接受值班工作人员检查，不应有不文明礼貌的言行。
八、有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室者，以窃书论处，并以书价的10倍处以罚金，对损坏阅览室书籍资料、设备设施、情节严重者应报学校行政或当地部门处理。
图书室管理制度11
1、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作；阅览室要保持室内肃静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果皮和纸屑，不随地吐痰。
2、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还，阅览报刊不准乱写乱画，不准剪贴，不准携带出室。
3、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，阅览时要重视检查是否有人损坏报刊。管理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。
4、爱护图书，损坏赔偿。教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊，如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。
5、建立健全图书帐册。新购进的图书都要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。年终将一年的报刊装订成册，归类存放。损坏的`图书要履行注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。
6、管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。
图书室管理制度12
1、管理员要建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。损坏的图书要有注销手续，已禁止阅读的`图书按上级规定妥善处理。
2、凭证借书证办理图书借阅手续，每次借阅不超过一本，并要按时归还。
3、要爱护图书，不得在图书上批画、撕剪、涂写等，保持图书整洁。
4、损坏图书，视情节进行赔偿；故意损坏的则加倍赔偿。遗失图书，按原价赔偿。
5、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗等工作。
图书室管理制度13
一、为加强中小学图书室规范化、科学化、现代化建设，为学校教育教学服务，特制定本制度。
二、图书室是学校书刊情报资料中心，是为学校教育教学和教育科研服务的机构，是学校工作的重要组成部分。图书室必须全面贯彻党的教育方针，充分利用书刊资料对学生进行政治思想、文化科学知识等方面的教育，培养学生的读书兴趣，指导学生课外阅读，促进学生德、智、体等全面发展。图书室要提供师生所需要的情报资料和教育教学参考资料等，认真做好服务工作。
三、图书室要进行财产帐登记、分类登记和注销登记三种帐册。
四、学校要经常添置更新图书，不断丰富藏书品种，提高室藏图书质量。对于内容陈旧，复本量过多，利用率低下和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。严禁购买、介绍、使用质量低劣、内容不健康的书刊、音像制品。
五、新添图书到室后，应及时验收、登记，并完成分类、编目、排架等工作，以加速书刊资料的`流通。
六、加强书刊资料管理，师生借阅图书实行限期限量的办法，工具书和大型丛书只供查阅，一般不予外借，对已借出书刊逾期不还者要及时催还，损坏、丢失书刊者按原价赔偿。
七、图书室应以全开架借阅和半开架借阅为主
八、图书室要配合学科教师组织形式多样的读书活动，对学生进行课外阅读指导，并开展图书情报教育课、图书和图书室知识介绍、工具书使用方法、图书的选择和读书方法及读书卫生知识等方面的指导。学校应逐步开设阅读指导课并纳入教学计划，有条件的学校要开设电子阅读指导课，指导学生正确运用电子阅读系统。
九、努力提高图书、资料的利用率，开展好外借、阅览工作，积极向学生介绍、推荐优秀图书和新到书刊。每月作一期新书介绍，开设新书园地、办书展、上好阅读课，并充分发挥班级图书角、图书箱的作用。
十、加强图书室档案资料建设，如工作计划、工作总结、各种统计表、重大活动资料和图片、科研成果等装订成册，长期保存。
十一、教职工调离，学生毕业、退学、转学离校时均须要求还清全部书刊，并交回借书证，否则不予办理离校手续。
十二、保持室内整洁，积极采取措施做好防尘、防火、防潮、防蛀、防晒等图书保护工作，并经常对学生进行爱护图书教育。
图书室管理制度14
一、为加强我校图书室规范化、科学化、现代化建设，为学校教育教学服务，特制定本管理制度。
二、图书室是中小学校的书刊资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构，培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力，并促进学生德、智、体、美等全面发展。图书室实行校长领导下的专人负责制。
三、图书室应根据学校教育、教学和教研工作的需要广泛采集国内外相关图书资料，并要积极配备各类电子读物，将有保存价值的'室藏图书制作成电子文档。
四、图书资料的配备应以学生需求为主，兼顾教师。图书馆的藏书，应当包括适合中小学生阅读的各类图书和报刊，供师生使用的工具书、教学参考书、教育教学研究的理论书籍和应用型的专业书籍。
五、图书购进必须严格的履行申报、审批手续，经校领导同意后方可购进。
六、购进的图书，首先是盖学校图书室公章，接着进行财产帐登记，然后根据《中国图书馆图书分类法》的有关规定进行分类登记，进入书。
七、图书馆每年要按资产管理的有关规定对旧的图书进行处理，同时要购置一定数量的新图书，一般每年新增图书比例应不少于藏书标准的1％。
图书室管理制度15
随着新课程的深入推进，学校图书室的作用越来越大。丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。因此本年度学校图书室本着“一切为师生服务”的宗旨，继续转变观念，加强建设意识，确立服务意识，强化指导意识，努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围，引导更多的学生走进图书室，爱上图书室，用好图书室。同时积极开展各种读书活动，引导学生收获读书快乐，体验读书价值，充分发挥图书室的作用，利用图书室育人，提高学生整体素质。围绕上面的目标，学校图书室努力从下面几个方面做了工作.
一、明确目标、任务，步步落到实处
在这一学期中，学校大力加强学校图书管理工作，充分利用好学校的图书资源，培训好一批小图书管理员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资源得以充分利用。让图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。
各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动，在班级中建立图书角，书籍可以到图书室借，也可在班级图书角借。组织阅读兴趣小组，开展讲故事、办报纸、知识竞赛等活动，如：名作欣赏、讲故事比赛，书评等活动，使一本书的价值和作用充分体现。把知识性强、趣味性浓、富有创意的文章在专栏内展出，供学生浏览，激励学生的读书积极性。
在新一轮的课程改革中，图书室紧密围绕素质教育，充分利用室藏资源，积极配合教导处、各班语文老师开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、故事演讲比赛等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容，有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、儿童文学作品、少儿百科全书、爱国故事、有关发明家、科学家的故事、有关数学方面的知识、法制宣传知识等一系列图书。还配合教导处、各班语文老师组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍，让每位同学认真阅读。阅读完后，
写好摘抄、读后感、自编读书小报。
通过一系列读书活动的开展，有效的调动学生的阅读积极性。同时，也提高了学生的整体素质。
二、领导关心，措施具体
我们学校加强领导，分工明确。学校分派副校长霍社英分管图书室工作，规范了管理，提高了管理水平。
1、做好图书室常规工作，管理好图书，做到一切图书有记载，出借有手续。规范图书室各项管理规章制度，根据图书室特点，依照《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架，同时做好规范、正确、有序的管理。指导学生上好《学习利用图书室》导读课。
2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读，开展各类读书竞赛活动，来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力，使学生乐读书、读好书、会读书。
3、做学生的知心朋友，积极向学生推荐他们喜爱的'读物，对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍热情指导和帮助，以满足学生的需求，激发他们的读书热情。
4、大力提高藏书利用率，充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。给学生上导读课推荐《安徒生童话》，使学生有选择、有目的的阅读。
5、期末进行总结评比，表彰读书积极分子和先进班级，鼓励大家开展课外阅读。
三．规范管理，优化基础服务
1．努力使图书室管理上台阶，争取图书管理现代化，完善各项管理制度，既方便读者，又有可操作性。
2．对全校师生实行全方位开放阅读，图书室从星期一到星期五对师生实行全天候借阅制度，确保师生有充足的借阅时间。
3. 根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如教师要上公开课、观摩课，尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日，向学生推荐有关的图书。学期末经常督促师生还
书。
4．完善排架，更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者，我室遵循图书分类排架规则对图书进行全面整架，实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手，还对全室的书架进行了重新标识，使图书标引更加规范。
5．做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。本学期为节省师生的时间，我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，对师生归还的图书及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高了效率，本年度生均借书4册以上。
6．从四至六年级学生每班选出二名学生图书管理员，协助做好图书室的服务工作，从而保证了图书室全天开放并始终秩序井然。
7．认真做好报刊杂志的征订归类工作，并为教师、为学生推荐好的书刊杂志，为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。
四、存在的问题
学校图书室虽然发挥了它应用的功能，但同时也存在不足，班级阅读量参差不齐，少数学生不够爱惜图书，图书破损现象时有发生，有的教师和学生不能够及时还书。我将在今后的工作中克服不足，进一步发挥图书室的育人功能，把图书室的工作做得更出色。
图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉，成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。
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