个人计划

时间:2023-10-18 11:54:59 计划 我要投稿

个人计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的个人计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人计划

个人计划 篇1

  校本教研为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,为教师构建了一个专业发展的自我反思平台,个人校本研修计划。在新的时代背景下,教学工作也需要有新的改变。努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。因而,在新课程理念的引领下,本学期我将认真践行校本教研工作,融入学校教育创新,通过教学

  通过校本教研,努力使自己在教学中提高教学水平,不断地学习新知识来充实自己。利用共同体研究这个平台,与共同体成员互相学习,为提高教学质量而努力。

  (1)认真做好集体备课工作,工作计划《个人校本研修计划》。

  (2)充分发挥教研组的作用,并结合本组的具体实际开展教学研究。

  (3)学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。

  (4)以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教育教学水平。

  (5)学习《教师职业道德》,进一步提高师德。

  (6)学习《教师反思能力的培养与提高》,进一步提高自己的.反思意识,要经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高。

  1、积极参加校本教研活动,努力解决在新课程改革中遇到的各种问题,营造良好的教研氛围,促进校本教研制度的建设。

  2、创新集体备课,利用备课组,开展集体备课活动,设计出富有个性的教案。

  3、深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思,课前和课后的反思。

  4每周做一次教后反思,每月写一篇教学案例或随笔,每学期至少读一本教育专著,每学期写一份经验总结或教学论文,每学期上一节公开教学研讨课。

  5、充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

个人计划 篇2

  校本研究既是学校的一种研究制度,也是教师的一种研究方式。校本研究是以学校为研究的基地,以教师为研究的主体,以教师在教育教学实践中遇到的真实问题为研究对象的研究。根据学校制定的研修规划,结合我本人的教学实际,在本学年我的校本研修目标和资料是:以终身教育思想为指导,以教师专业业务素质提升为目标,以进行课题研修为载体,认真参加素质培训,采用集中研修、分散自学,集中讨论、教后反思等形式在“新理念、新课程、新技术和师德教育,远程教育培训”等方面全面提升个人素质。

  具体目标如下:

  1、新理念:

  以实施素质教育理念为核心,注重理论与实践相结合,透过多种形式和资料,加强自己对实施素质教育思想观念的教育,帮忙自己更新教育理念,树立与素质教育相贴合的教育观、人才观和质量观,开拓知识视野,增强实施素质教育的主动性和自觉性,提高实施素质教育的潜力和水平。

  2、新课程:

  根据基础教育课题改革工作计划,用心参加中小学教师新课程培训,从具体案例入手,科学地创新地解决新课程实施过程中出现的新问题,进一步帮忙自己解决新课程中的实际困难,提高个人在教育教学实践中实施新课程的潜力和水平,促进新课程改革。

  3、新技术:

  认真学习多媒体应用技术和现代信息技术,同时,结合本学科以及我个人的教学实际,使自己能独立制作课件,能够灵活自如地上好多媒体课。

  4、师德教育:

  结合师德师风建设活动,全面加强个人职业道德教育,透过多种途径和方式广泛开展宣传,从板报、学习资料、各类报刊中全方位多角度选取典型案例,增加师德教育的`针对性和实效性,促进自己职业道德水平的显著提高。

  5、远程教育培训:

  认真参加市局组织的远程教育培训活动,力争透过培训学习使自己更新理念,转变主角,切实提高教育教学潜力,尽快适应新课程改革。

  以“如何激发学生学习语文的兴趣”为具体研修资料,用心与同事交流研讨,力争在提高个人教学潜力的同时也大面积提高学生的学习成绩。

个人计划 篇3

  计划生育工作是一项长期、艰巨而意义重大的工作,同时,也是一项枯燥而单调的工作,要做好计划生育工作,首先要具备以下五点:

  一、要有爱心

  要热爱计划生育工作,要深刻牢记计划生育是我国的一项基本国策,深刻领悟做好计划生育工作对促进我国经济发展、提高人民生活水平、建设小康社会的重大意义,要认识到我们计生工作者平凡的付出,换来的是中国人口数量的减少,和人民生活水平的提高,我们的工作,是有意义的,我们的工作,是伟大的。

  要爱岗敬业,要以一颗善良的心,来对待我们的工作对象。以一颗诚挚的心,去了解他们,去关心他们,急他们之所急,想他们之所想,只有真正做他们的贴心人,才能在工作上得到他们的配合和帮助。

  二、要有恒心

  计划生育工作面大量广,政策性强,牵扯到千家万户,关系到人民群众的切身利益,加之一些群众政策观念不强,生育观念落后,对计划生育工作抵触情绪较大,因此,工作难度大,没有持之以恒的决心,在工作中一旦遇到挫折、委屈,就会对工作失去热心和信心,这样很难干好工作。所以,在工作中要有恒心,要做好准备长期干计划生育工作的打算,不怕挫折,不怕委屈,要正确对待工作和生活中的种种不公平,不怨天忧人,不满腹牢骚,要相信在平凡的岗位也能体现出人生的价值。计划生育岗位是一个大溶炉,只有在计划生育工作上兢兢业业,勤奋工作,做出成绩,得到大家的认可,炼的好钢,才能用在刀刃上。

  三、要有细心

  计划生育工作是一项比较特殊的工作,各种计划生育资料多而杂,相互之间逻辑性强,所以一方面在资料上要细心,要严格按照要求,准确、及时的运转好乡、村、户内资料,做到资料准确、整洁、合乎逻辑,这也是作为一个计划生育工作者必备的素质和前提;另一方面,在入户的时候要细心,要注意户内的情况,比如通过观察房屋内的陈列、用品等判断户内近期是否有孩子出生。在工作中,通过拉家常、走访和其他途径(比如合作医疗、粮食直补等)等方面,全面、准确、详细的了解育龄群众的生育节育情况。

  四、要有责任心

  要严格按照工作要求,以高度的责任心,做好计划生育工作,没有责任心,在工作中就不会细心,就会频繁出错,就会做一天和尚幢一天钟,一拨一转,得过切过,工作主动性差,工作上无创新意识;要遵守工作纪律,确保足够的工作时间。

  五、要有耐心

  在计划生育工作上要有足够的耐心,育龄群众的思想观念、文化水平毕竟有限,有时候不可能完全接受计划生育相关政策,我们要通过细致、耐心的讲解,动之以情、晓之以理,反复讲解政策,使他们积极、主动的实行计划生育政策。同时,要利用各种场合、各种机会,不厌其烦的宣传计划生育各项政策法规、各项优先优惠政策等等,提高育龄群众的计划生育政策知晓率。

  要干好计划生育工作,做好以上四点我认为还不够,在工作中还要做好以下几点:

  一、 要勤于学习,钻研业务

  计划生育工作是一项政策性很强的工作,要经常学习计划生育各项政策法规、各项优先优惠政策,勤于钻研业务、熟悉业务,同时要向其他同志虚心学习,学习他们好的、行之有效的工作方法和经验,尤其要学习他们怎样去处理矛盾、化解矛盾。

  二、要善于积累工作经验、总结工作经验

  计划生育和其它农村工作一样,需要一定的工作经验。在工作中我们难免会和群众发生矛盾,要善于总结解决矛盾的方法,在做好工作的前提下尽量避免矛盾的激化,搞好和育龄群众的关系;要注意团体协作,在计划生育工作中经常要进行突击工作,提高工作效率,在突击中要充分发挥自身作用,不能袖手旁观,遇事退缩。

  三、加强各方面的.协调和沟通

  计划生育工作面大量广,有些工作单靠一个人的力量很难办到或者办好,因此,需要和主要领导、分管领导汇报、请示在工作中遇到的阻力和难处,尽量取得他们的支持,遇到计划生育中有些重大事宜,必须和主要领导多沟通,不能自作主张,要处理好上上下下的关系,他们是我们工作中的左肩右膀,和他们的关系处理融洽了,我们工作起来就省心省力,在这方面,实际上是为人处世的问题。

  四、正确理解和认识计划生育工作中存在的问题

  当前计划生育工作中的虚报浮夸风严重存在,全国都普遍存在这个问题,试想,我们谁有能力来改变目前的工作现状。与其发牢骚,不如干好本职工作,计划生育工作中虚的假的毕竟是一少部分,不是我们工作的全部,我们要将计划生育经常性工作长抓在手不放松,计划生育重点工作重点对待,认真的做好基层基础工作,夯实工作根基,

  总之,计划生育工作很不好干,但是总还得有人干。只要我们工作努力,掌握一定的工作方法,我想做好计划生育工作不是一件难事。希望我们共同学习,共同探讨,把我们这一块事业干好,干出成绩,干出希望。

个人计划 篇4

  一、教育教学工作现状

  我现在教授的两个教学班是两个特色班,自从预备年级接手这两个教学班开始,我就清楚地意识到自己所承担的重任。可以毫不夸张地说,对于我们完中来说,特色班是我校的命脉,命脉通,则全校通,命脉阻,则全校阻。所以从接手至今,对于这两个特色班的教育教学,我始终全力以赴,不敢懈怠,这就为教好这两个班提供了思想动力。当然光有想法是不够的,关键是把自己的想法通过有效的手段实施下去,并取得一定的效果,要做到这一点并不十分容易。虽然都是特色班,但两个班级的情况不尽相同。

  一班的学生较聪明,学过的知识能在较短时间内接受,学习成效快,但也造成了自我感觉好,不肯认真钻研的不利因素;四班的学生学习态度较认真,对老师布置的任务能认真完成,但学习缺乏自主性,因此成绩提高不明显。针对这两个班的不同情况,所用的教学手段也就不尽相同:对于一班的学生,我讲授新知识的时间不算太多,我把重点放在学生对知识点的应用理解上,因此每次我都会布置一定量的课外习题让他们分析讨论,培养他们钻研的精神。另外,我还经常在班中营造竞争的氛围,我觉得这一点在特色班非常重要,这样可以提高学生学习的积极性。

  经过一年多的实践,一些尖子学生的成绩非常稳定。另外,对于一班中的个别差生,我采用的是积极鼓励的方式,因为对于他们来说,要赶上班级的平均水平有一定困难,关键是通过不断鼓励提高学习的信心,使成绩有所提高。而对于四班来说,因为尖子学生较少,大多数学生处于中游水平,另外还有一部分学生处于下游,因此在使尖子学生保持成绩的同时,我把重点放在提高班级的整体水平上,除了对他们布置一定量的习题上,还要向他们传授一定的解题技巧。对于一部分处于下游的'学生来说,我觉得还是必须扭转他们的学习态度,动之以情,晓之以理,通过一段时期的实践和磨合,取得的效果还是非常明显的。

  二、教育教学发展目标

  针对现有的状况,我为自己制定了下一阶段的工作目标:对于一班来说,在保持现状的前提下,继续提高学生的学习水平,特别是提高尖子学生的数量,另外对于一些中下游学生要努力改变他们的学习习惯,使他们的成绩有进一步的提高;对于四班来说,使一部分后进学生的成绩有较大提高是当务之急,只有这样,才能使班级的整体水平稳中有升。

  三、采取的措施

  1要在平时下功夫,钻研教材,多做习题,不断提高自己的教育教学能力。

  2研究近几年的中考试题,并在平时的教育教学中进行渗透。

  3加强学生的思想工作,提高学生学习的积极性。

  4积极运用多媒体信息技术,使之在教育教学中发挥更大的作用。

个人计划 篇5

  20xx年检验科在医院领导的正确带领下,在科室全体工作人员的共同努力下,检验科积极参加医院组织的各项政治活动和业务学习,提高自身思想认识和服务技能,提高检验队伍素质,树立全心全意为人民服务的思想,想病人之所想,急病人之所急,围绕医院发展大局,积极开展各项工作,顺利完成20xx年的各种工作,现将20xx年检验科的工作总结如下。

  一、基本情况

  1、人员方面:检验科20xx年新招聘2名检验人员,目前共有15名工作人员。其中采血护士2名,另有2名检验人员暂未取得资格证。

  2、科室行政组成:现含检验科、输血科、病理科。目前检验科下设临检室、生化室、免疫室、微生物室、产前筛查室、HIV初筛实验室。在人员少,实验室多、工作压力大的情况下,除完成日常门诊、住院患者的常规检验工作外,还完成了全区幼儿教师及幼儿园学生体检工作及全区妇女两癌筛查等检查项目工作。

  二、医德医风和医疗质量方面

  全科人员具有强烈的责任感和事业心,热情的对待每一个前来检查的病人,做到急病人之所急,想病人之所想,全

  心全意为病人服务。为保证工作质量,我科工作人员努力完成各项日常检验工作及各类仪器的每日校准、质控等工作,确保检验结果的准确可靠。

  在工作中对不符合检验要求的标本,耐心地向病人解释,和病人说明原因,取得病人的认可,重新留取标本。对工作中发现的问题及时纠正,与各科室保持紧密联系。我科员工严格遵守纪律,不迟到、不早退、不串岗、不旷工,无重大医疗差错。在工作上,大家注重各种知识的学习与积累,不断提高综合素质和工作能力。

  三、科室建设

  20xx年我科引进两名医学检验本科生,弥补了我科人员上的不足,有利于检验流程的优化和服务质量的提高。上半年我科派出下乡人员一名,下半年派出进修人员一名。

  四、工作完成情况

  1、16年我科在医院统一部署下,在每天保质保量完成日常各种检验常规工作外,积极参与三级医院的创建工作。

  2、截止16年12月底,全科共检测标本**份,较去年同期增长了%。随着工作量不断攀升,科室成员提前到岗、推迟下班,认真检测,保证每天结果按时发出,对病人服务态度明显改善;检验科工作量大,环节多,工作上稍有疏忽便会造成极大的工作隐患,并会导致临床医生的误诊误治,因此工作中,我科工作人员都严格执行查对制度,包括病人的信

  息、采血注意事项等,严把分析前、中、后的质量控制关。

  3、做好各实验仪器的维护保养和保养工作,对出现各类故障,认真研究,积极应对,及时自行或在工程师的远程指导下解决问题,保证我科各类仪器的正常运行,从而保证检验结果的'及时性。

  4、注重检验质量,保证检验结果的准确性。规范了临床检验室内质量控制,同时积极参加了省临床中心、卫生部临床中心的室间质量评价活动,在临检、免疫、生化、微生物学及输血等专业项目评价中,均取得了良好成绩,充分显示了我科实验项目的准确性和与全省及全国各实验室间的可比性。

  5、加强与临床沟通。为更好服务于患者和临床,我科人员积极主动与相关科室进行沟通。工作中发现问题,主到联系相关科室的医护人员,积极协调处理各种工作中出现的问题。同时积极与外部单位如**医院、**医院及合作的独立实验室进行协调,处理相关问题。

  6、科室服务水平不断提高。一切工作以检验质量为核心,避免差错事故的发生,坚持要求我科医务人员具有高度的服务意识,全力搞好以病人为中心的服务工作。针对群众提出的热点难点问题,结合科室实际情况认真加以研究和解决,赢得病人的信赖。

  7、为了满足临床对检验项目的需求,坚持每年都有新项目、

  新技术的开展,今年我科新增加了**、**、**等项目的检测,为临床提供更新更全的诊断指标。

  二、存在的问题

  1、实验室房屋设施不合理,只能等以后医院改扩建工程重新设计才能从根本上解决问题。

  2、科室人员结构不尽合理,科学分工难以实现;部分检验人员进修学习机会较少,业务素质有待提高。

  3、学科建设不尽合理,目前医院病理科缺失,外包服务虽能为临床提供所需病理报告,但在报告结果准确性与及时性上不能让临床满意,在与临床联系上更缺失。所以目前临床反馈最多的也是病理报告问题。

  4、个别专业设备、技术落后,严重影响检验结果的准确性和及时性。

  5、科室工作人员的工作及学习积极性有待提高,须不断增强为患者服务的思想意识。

  xx年工作计划:

  1、我们将继续按等级医院评审的要求认真完成各种工作,完善各种制度、流程,包括各种仪器、试剂的管理工作,工作中严格按照操作规程进行各种检验,按照各种流程进行各项工作。

  2、不断改进工作方式,提高工作效率,降低工作成本。

  3、查找出我科现有的薄弱环节,根据实际情况,适当派出人员进修学习,同时加科室内部的学习培训,不断加强工作人员对新技术、新项目的学习,推动人力资源建设,提高人员检验能力,从而保证工作稳中有进,有所突破。

  4、加强管理。加强科室人员责任心及医德管理,严防检验工作中医疗差错事件的发生;加强职工医德医风的教育,减少患者的投诉,造就一个良好、和谐的医患关系氛围;进一步加强试剂耗材管理,以满足工作之需,又不至造成浪费。总之,在过去的一年内,我科取得了不少成绩,但仍然存在较多问题,在即将到来的20xx年,我科始终交及时、准确、可靠作为我们工作的核心和动力,始终将提高检验服务质量作为我们的生命线,以更加旺盛的精力和饱满的热情投入到明年的工作中去。

个人计划 篇6

  随着新一轮课程改革的到来,新的学期向我们走来。为使本学期的工作更有成效,特制定计划

  一、工作目标

  1、努力提高自身的综合素质。

  2、使所教教学班学生的考试成绩全部合格。

  3、基本功验收合格。

  4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

  5、做一个学生喜欢的教师。

  二、具体措施

  1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进个人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

  2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

  3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度。

  4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上40分钟还给学生。

  5、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

  6、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

  三、主要工作

  师德工作

  教师的师德修养是没有终点的,现代外语教师的职业发展也是没有终点的,良好的师德修养既是小学教师自身发展的需要,也是社会赋予的使命,我要把师德修养乃至职业发展看作是一辈子的事业,才能享受作为小学英语教师的自信和乐趣,拥有不间断的成就感,更重要的是教师将拥有更大的发展空间去提高生存的质量。

  德育工作

  在小学英语教材中,学生可以接触到本国和所学语言国家的文化、历史、地理、科技、政治、文化礼仪、习俗风貌。要学习包括表达思维活动(同意、帮助、邀请)、情感态度(喜欢、感激、同情、愿望)、道德态度(抱歉、宽恕、感谢、赞成、关心)、社会文化(介绍、问候、告别、就餐、看病、庆贺)等三十多个语言功能项目,内容丰富。我要整合这些语言材料,为课堂的德育实施提供丰富的素材。

  自培工作

  积极学习新课程的教学理念,重视校本研修的培训和研究,为自己的业务提高创造有利的条件。根据实际制定出具体的目标和主要措施。积极听课,从备课、上课、作业设计等方面进行改进,通过观摩课、外出学习培训等方式,使自己能在教学实践和课题研究中不断得到锻炼与提高。

  教学工作

  在本学期我担任一、二、四、五、六年级的英语教学。学生的'年龄跨度比较大,因此要结合各学年学生的年龄特点,制定切实可行的教学方案,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

  科研工作

  继续学习小班化的教学理论,小班化英语教学适应了时代的发展,适应了学生学习的需求。在我的英语教学中,我要努力践行小班化英语教学,提高学生的语言交往质量。积极努力结合教学实践撰写论文,丰富自己的教学成果。

  以上就是我本学期的教学计划,我会根据计划努力,提高自己的业务素质,努力做好本职工作,正确在教学上有更大的收获和提高。

个人计划 篇7

  本学年度下学期已经开始,又面临九年级中考,因此特制订计划如下。

  首先,认真学习教育教学理论和新课程标准,不断更新教育教学观念,把握正确的课改方向,树立与新课程相适应的课程观,教学观。积极参加教科研活动,以教学实践中的实际问题为主要研究内容,积极开展活动。积极参加集体备课活动,通过集体备课,博采众家之长,认真备好每一堂课,不断提高本人的业务素质。为全面提高课堂教学质量打下坚实基础,积极参加听评课活动,计划听满20节课。

  坚持以学生的全面发展为本,依法执教,爱岗敬业,没有违反兰山区教师职业道德八条警戒线的现象。在课堂教学中,结合教学内容,有机的渗透德育教育,全面提高学生的素质。

  九年级的学生正好处于整个初中学习的一个关键时期,学生们面面临着人生中的第一个转折点。九年级本学期只有短短三个月的时间,时间短任务重,一轮复习只有短短八周的时间,二三轮加起来只有六周,本学期制定了周密的复习计划,对学生进行系统的`训练,强化训练他们的阅读理解能力,回答问题、解答问题能力,强化基础知识教学和基本技能的训练,练成扎实的基本功,开阔学生的知识视野,使学生掌握科学的学习方法和思维方法,形成积极的学习态度和较强的应试能力。

  加强科学学习方法的探索,努力培养英才学生。在平时的课堂教学中,结合本学科的特点,引导学生掌握适合自身特点的科学的学习方法,对偏科学生加强个别辅导,努力使他们迎头赶上,对总成绩都差的学生,不断给以鼓励,使他们不丧失学习的信心,增强自信,争取中考取得优异成绩。

个人计划 篇8

  20xx年由于遭受国际金融危机的冲击,我们公司生产萎缩十分明显,在此严峻条件下,我们公司员工上下一心群策群力没有退避,迎难而上,也取得了一定的成绩。我们首先狠抓原材料的质量检验,并制订合理有效的配方压缩成本控制;其次,根据实际情况实施新工艺生产,组织员工培训掌握岗位技能,提高质量生产意识;加强质检员车间质量监管力度,积极发挥其在源头控制管桩质量的作用;进一步健全节能制度与宣传,积极开展合理有效用能,实行可持续节能生产。

  (一)、狠抓原材料的质量检验,压缩成本控制

  1、制订相关规章制度,建立和健全质量保证体系,经常督促和检查试验人员对规范、标准、规程的贯彻执行情况。

  2、组织试验人员对进厂的钢材、砂石、水泥、外加剂、粉煤灰和煤等原材料进行规定检验和试验,对检验不合格的一律拒收,或上报公司领导降级使用。

  3、多进行新技术、新工艺及新材料的研究、试验,改进并提出切实可行的配方交生产部实施。

  4、及时审阅检验报告和原始资料,经常性地对各种试验结果和产品质量状况进行分析,提出合理的整改方案,以便正确地指导生产。

  5、加强试验室管理,督促试验人员正确使用仪器,注意定期对所用仪器设备进行维护保养。

  6、加强计量设备的管理,积极控制生产成本。

  7、及时准确地根据销售部的要求做好各工地工程的原材料及砼试块强度报告等相关资料。

  8、定期召开质量工作会议,有计划有目的地对质检科人员进行培训学习。

  (二)、组织新工艺生产,积极开展岗位培训学习

  1、管桩生产企业是一个劳动密集型企业,员工操作的熟练程度和操作质量的好坏直接影响产品质量,因此加强对相关人员的岗位培训至关重要,特别是一些重点岗位,如滚焊、镦头、搅拌、张拉、离心、蒸养等。作为质量管理人员,我们经常深入生产现场进行指导,发现和跟踪生产中存在的问题,并及时收集车间反馈的质量信息,提出合适可行的方案和予以解决。

  2、管桩质量是我们赖以生存的命脉,加强车间质量管理,不断提高员工的质量生产意识尤为重要。由于操作时的一个小疏忽,往往会带来无可挽回的损失,如一个张拉螺丝因为滑牙没有被及时发现,在张拉时因为受力不均匀就造成了端板倾斜,一个螺丝的价值跟一条管桩相比是如此悬殊。由此可见鲜明的质量意识决定着一个公司的兴衰存亡。

  (三)、加强车间质量监管力度,尽力减少废次品的产生

  1、20xx年公司管桩总产量为384464米,其中责废1701米,占总产量的

  4.4‰;客废377米,综废率为5.4‰,管桩合格率为99.5%。数据表明,责废管桩问题主要体现在如下几个方面:管桩合缝漏浆、两端缺料、端板倾斜和桩头空洞蜂窝;而客废管桩仅端板倾斜就占80.1%。责废中合缝漏浆占36.5%,主要的原因是清模不到位,合模时仍留有间隙,在高速离心时根本弥补不了;其次与合模时螺丝缺损打不紧打不全有关,另外因止浆不良也会造成;管桩缺料占xx.4%,造成的主要原因是铺料不均匀和两端没有很好地插料所致;端板倾斜占xx.8%,造成这种缺陷的主要原因一是端板材质达不到标准设计要求,二是由于偏心张拉(螺丝滑牙,张拉板内侧未清理干净,笼筋与钢模不垂直);空洞蜂窝占9.9%,主要是由于砼料太干高速离心时因为桩头空气排不出去造成。综上所述,这些缺陷有一部分完全是可以避免的,一方面是我们在车间的质量监管力度不够,未能有效阻止缺陷的产生,关于这点我们今后必须加强。

  2、我们要求质检本着公开、公正、公平的原则,严格认真执行产品评判标准,对所有管桩逐一认真检查,并努力做好商标的印刷和填写及外观质量检验表的记录工作,同时,主动参与车间质量管理,不断加强巡检力度,坚决不让问题流入到下一道工序。

  3、质检员在进行工序检查时,一旦发现质量问题或质量隐患应及时下令操作工停止继续操作并作出整改,以杜绝和减少质量事故的发生。

  4、历史的经验告诉我们,产量攀升时最大的问题是与质量的'矛盾问题。今年管桩质量相较去年还是有不少进步,过去生产不能有效受控,而质量监控又不能及时反映质量状况,质量状态缺乏质量的数据评价,未能有针对性地解决问题,导致在生产过程中不清楚质量水平,不能自我约束,自我控制,导致管桩脱模以后才暴露出大量的问题。基于前车之鉴,20年我们采取动态检查质量,动态评定质量,动态解决质量问题,要求质检员平常多巡检多指导,并及时向上汇报车间质量状况,不但要注意管桩的外在质量,还要注意管桩的内在质量,总之要使管桩质量可控。对应这种想法,我们采用了动态质量与碰头制度,解决当天现场发生的和潜在要发生的质量问题;针对管桩存在的缺陷适时分析出质量的状态和要改进的方面,并及时将之反馈到生产部门,落实到一线操作工身上。

  5、对质检员我们强调控制的重点,一是滚焊焊点和散笼的检查,发现散笼的明令相关责任人及时整改,直至符合规范为止;二是督促装配人员对张拉螺丝仔细检查;三是多关注清模,四是喂料合模,另外还有张拉、离心及管桩养护。

  (四)、合理有效用能,降低能源消耗

  1、继续加大节能宣传力度,提高员工节能意识,避免不必要的资源浪费。

  2、进一步加大节能技改力度,积极开展合理有效利用能源,为公司创造更多效益。

  3.20xx年我们努力健全了节能管理制度,通过一系列的节能措施,取得了阶段性的成果,20年1月我们已经顺利通过20年度市节能示范企业的考核和验收。

  工作计划

  20xx年是我们面临重大挑战的关键,我们必须在管桩质量上做好文章。主要有如下几点:

  1、全方位狠抓质量管理,严格把好原材料的检验关,对不合格的坚决拒收,争取在源头把不利因素降至最低。

  2、在现有条件的制约下,努力挖掘摸索最合理的工艺规范,制订合理的配方和先进有效的离心工艺,保证管桩强度持续提高。

  3、进一步完善车间质量监控,加大质检员的巡检力度,积极发挥其车间质量管理的作用。

  4、抓好产量的质量稳定和质量稳中提高工作。

  5、针对原有电机与离心机匹配不太合理,调速功能欠缺,应继续加大节能技改力度,逐步将剩余5台110kw直流电机更换成57kw交流电机,并通过变频措施增进调速功能。

个人计划 篇9

  一、本学期的练兵目标:

  必练目标:创设情境能力和开展自主、合作、探究学习能力的提高。

  选练目标:通过校本研修,深入学习教学方法和教学技巧,努力探索研究三六一教学模式,培养学生自主学习能力,向高级教师学习相关教育、教学理论,丰富自己的教学经验和教学技巧。并向其他青年教师学习,取长补短,不断提高自己。

  参照学校具体的发展规划制定自己切实可行的学习计划:系统的学习教育教学理论,以教学方法为主,在学习的过程中,做好学习笔记。通过学习使自己提高教学观念和教育教学技巧,更好地适应新教材的.教学。通过教学实践,及时反思,并写成书面教学案例和反思以利更好的教学。做好传帮带学习工作,快速成长,积极阅读学习,积累平时理论知识和教学心得,适时调整自己的教学策略,激发学生的学习兴趣。一定要学会在学习中创新,在创新中反思,在反思中改进,在改进中提高。

  二、实施方案及措施:

  1、理论学习大练兵

  参照学校具体的发展规划制定自己切实可行的学习计划:系统的学习教育教学理论,在学习过程中,做好学习笔记,切实写好心得体会。认真学习业务理论、新课程标准、教材教法、以及国家、地区各种教育教学法规文件,遵循教育规律,规范施教行为。将理论学习贯穿于活动的始终。

  2、课堂教学大练兵

  (1)、“三六一”说、做、思、评优质课大赛中,做好示范课,从教学学设计、备课、上课、说课、课后撰写教学反思及案例,每月两篇,提高教学反思能力,预见与解决教学突发事件能力;

  (2)、做好“传帮带”的学习工作,每周至少听师傅课2节,课后及时评课,在听课中汲取所长,提升自己的专业发展水平。通过课后的教学反思、学生反馈的信息,指导分析上课过程中存在的不足以及如何改进。

  3、教研、科研能力大练兵

  (一)、至少看完一本教育教学著作;

  (二)、写一篇教育教学反思;

  (三)、写一篇教育教学案例;

  (四)、听其他教师8节课;

  (五)、听本学科教师8节课;

  (六)、写4幅粉笔字作品;

  (七)、同学科教师共同集体备课一次;

  (八)、接受高级教师指导评课两次;

  (九)、传帮带活动总结一次;

  (十)、结合本学科的特点命一份学科检测试题。

  4、岗位技能大练兵

  ⑴、每周练习三笔字。每周抽出时间进行钢笔字和粉笔字进行练习,加强教学基本功训练。

  ⑵、结合学科特点,每学期制作经典教具2件。

  ⑶、每学期至少制作三份精品课件。

  ⑷、每周应用远程教育资源或教学光盘给学生上节课。

  落实

  1、通过认真地审视,寻找一到两个负责的同事监督自己的实施情况。

  2、和监督的同事协商制定具体的监督细节,和措施。

  3、和目标相同或者相近的同事结成对子,互相勉励。共同提高,形成良好的风气,主要是互相督促以求持之以恒。

  以上是我这学期岗位大练兵的计划,在今后的学习和工作中,我要一步一个脚印的走好,努力地让自己成长,进步!

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