活动实施方案

时间:2023-10-18 09:59:24 活动方案 我要投稿

活动实施方案(经典3篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的活动实施方案4篇,欢迎大家分享。

活动实施方案(经典3篇)

活动实施方案 篇1

  一、指导思想

  认真贯彻落实县局提出学校对标工作要求,我校将以各项活动为抓手,以紧紧围绕教育教学这一中心工作,我们将以衡水中学为标杆,开展对标赶超活动,我校要从师资建设、特色打造、教学管理、学生教育等方面,多方位、多层次、多角度对标定位找出差距,扎实有序的开展对标活动。认责承诺,制定赶超措施,确保对标活动取得实效。

  二、目标任务

  要按照教体局会议要求,进一步更新学校发展理念,完善推进措施、改进校风学风,努力营造比学赶超的浓厚氛围。要始终坚持以“教育教学质量的提高”为中心,做到“四规范”,即规范教学设计、规范课堂教学、规范作业设计、规范考核评价。做到“四强化”,即强化教师队伍建设、强化课堂教学改革、强化学生行为规范养成教育、强化校际间交流活动。充分挖掘我校教育教学工作的潜力,努力创建一整套先进的教育教学理念和行之有效的教育教学管理模式,形成教育教学新特色,使我校的教育教学质量全面提升。

  具体对标目标任务:

  根据县教体局文件精神,结合我校实际,确定我校向衡水中学对标学习的目标任务为:

  1、 书香校园创建:采取请进来和学回来的.方法,通过读书节、经典诗词诵读活动,努力打造书香校园。

  2、 加强学生德育教育及养成教育:进一步加强学校德育工作,提高工作的实效性。加强对学生品德、思想、行为习惯等

  方面的教育。以学生日常行为规范养成为重点,强化班级量化管理监督力度,以常规管理为保障,狠抓养成教育。

  3、 课堂教学改革:以新课标为核心,以课堂教学为改革重点,大力推广导学案的使用,扎实抓好校本研训,努力提高教师的业务素质和教育教学水平。

  4、 大力推进多媒体电化教学:合理和充分使用多媒体电化教学设施设备,加大使用力度,要求每位老师熟练使用多媒体进行课堂教学。

  5、 学校规范化管理:实行人性化管理,完善考核办法,建立健全各项管理制度。

  对标要求:

  1、超前谋划,积极应对,从课堂教学入手,形成学校、老师、学生齐心协力、共同奋斗、再攀高峰的良好氛围。

  2、努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍,以“名师工程”、“名班主任工程”、“青蓝工程”、教师培训等工作为抓手,实现学校教师队伍大发展的目标。

  3、继续深入开展校园文化建设。坚持从精神文化、课程文化、教师文化、学生文化、制度文化建设入手,努力形成极具特色的现代学校文化体系,营造“富有人文关怀,师生共享和谐”的精神家园,实现教师幸福工作,学生快乐成长的目标。

  4、采取“走出去、请进来”等方式,加强与衡水中学两校领导班子、教师之间的沟通交流,实现“借力发展”。

  三、方法步骤

  (一)广泛发动,安排部署阶段

  1、广泛宣传发动。召开动员大会,对“全面对标”活动进行全面安排部署,推动活动迅速展开。结合活动要求,通过橱窗、黑板报等多种渠道对“全面对标”活动进行深入宣传发动,活动要覆盖所有教师。

  2、制定活动方案。结合学校工作实际,制定特色突出的实施方案,提出明确的争创目标,制定具体的争创措施。

  (二)全面对标,认责承诺阶段

  1、深化对标定位。要紧紧围绕实现争创目标,结合工作推动落实进展情况,进一步深化学校发展思路,完善推进措施。学校领导班子和领导干部带头对标先进,带头用争创目标宣传发动广大教师,凝聚工作合力,带头落实争创目标要求,切实把思想统一到学校争创目标上来。对前一阶段对标定位工作进行一次回头看,认真总结经验,查找不足,制定加强和改进对标定位工作方案。

  2、选树岗位标兵。突出学校特点,立足教师岗位要求,通过群众评议、业务竞赛等多种途径,选出教育教学成绩突出、群众认可优秀班主任、优秀教师,在全校树立标杆,使大家学有榜样、赶有目标。同时,加强先进典型宣传,用身边的人和事教育身边的人,带动整体教育教学工作水平的不断提升。

  3、全面亮牌承诺。立足学校特点,依据对标定位明确赶超目标

  和措施,结合学习实践活动整改落实后续工作,围绕为群众服好务、为师生服好务,向社会公开承诺,接受监督。

  (三)、活动时间

  第一阶段:对标定位,明确目标( 9月1日--9月30日)。我校按照全面对标的总体要求,以衡水中学为对标先进典型,针对我校在工作中存在的实际问题,客观分析我校自身现状,查找差距不足,明确努力目标,制定对标工作计划。

  第二阶段:科学分析,制定措施( 10月1日--10月31日)。针对查找出的差距和不足,制定具体赶超措施,明确努力方向和完成时限,制定对标计划,并以适当方式进行公开、公示。

  第三阶段:履责践诺,落实提高( 11月1日—年12月31日)。认真落实赶超措施,努力“对标”,实现整体提升。要把对标任务和措施有计划、有时间安排的逐项对照落实,形成全过程、全方位、全员参与的工作格局。同时要建立长期任务,树立长期思想,明确长期目标和阶段性任务,坚持不懈、持之以恒地开展好此项活动。

  四、组织领导

  (一)明确领导责任。充分认识对标活动的重要意义,摆上重要议事日程,专门进行安排部署, 成立学校对标活动领导组。

  组 长:娄庆成

  副组长:张书臣、刘彬

  成 员:宋景新、杨静芬、张玉宁、白少锋、

  王阿龙、王如芹、刘瑞芳、韩永刚

  (二)加强分类指导。按照领导干部、教师等不同群体特点,明确开展活动的具体要求,重点加强工作指导和督导落实,使对标活动贴近工作实际和思想实际,确保圆满完成任务。

  (三)做好舆论宣传。通过开辟活动专栏等形式,大力宣传优秀教师的先进事迹,努力在学校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

  XX中学

  20xx年9月

活动实施方案 篇2

  为进一步深化我校“三自一新”教育教学整体改革,激发学生学习兴趣,开阔学生视野,提高学生自主学习、自我教育、自觉发展能力,丰富师生的精神文化生活,促进师生全面发展和终身发展,提升城历五中的文化品位,经研究决定学校开展“名家进五中”活动。

  一、组织领导

  成立“名家进五中” 活动领导小组,校长担任组长,分管校长担任副组长,中层领导 、各学科教研组长和学生会正副主席担任组员。

  二、活动宗旨、目的、意义

  “名家进五中”活动的开展,以“搭交流平台,激智慧火花,播人文精神”为宗旨,面向全校师生。为具有不同秉赋和不同潜能的师生创造一个发展的空间,提供一个开发潜能的机会。

  “名家进五中”内容丰富多彩,让师生饱受一道又一道文化大餐,努力营造一个适合学生学习与发展的宽松和谐的环境,为每个学生积蓄成才的力量,使潜在于每一个人身上的能量得到充分的`释放,具有适应明天快速变化的世界的能力。五中的文化力不断得到张扬和提升。

  传承先进文化,构建和谐五中。以先进文化服务大众为活动理念,弘扬先进文化,普及科学知识,提升学校文化品位,提高师生思想文化素质,丰富师生精神文化生活,满足师生精神文化需求,探索具有城历五中特色的教育模式,促进人的全面发展,为我校可持续性发展提供精神动力和智力支持。

  三、活动定位

  “名家进五中”将是一个汇集了名家名师的开放式课堂。通过活动构架名家、名师与学生的沟通桥梁,普及人类优秀传统文化。活动选题贴近师生生活实际,关注师生热点、难点问题;讲堂内容具有思想性、知识性、普及性,力求做到雅俗共赏、健康文明,最终将“名家进五中”塑造成五中思想文化建设的品牌。

  四、活动内容

  “名家进五中”涉及人文科学、自然科学、社会科学等领域,选取既有学术价值,又为师生关心的题目,使师生聆听到各个领域和知名专家、大学教授的演说风采,开眼界,长知识,提高师生的科学文化素质。“名家进五中”形式不拘一格,理论性与实用性并存,权威性与前卫性并重,追求学术创新,鼓励思想个性,强调雅俗共赏,重视传播互动。

  五、活动方式

  1、“名家进五中”主会场:学校文博楼六楼第二报告厅。

  2、活动时间:两周一次,每次用时一小时。

  3、主讲专家:名家、知名学者、大学教授。

  4、宣传专栏:校园内设专题栏目,定期对活动进行宣传报道。

  5、校园网园地:学校网站开设专栏,刊载讲座精品内容摘要、讲座花絮等。

活动实施方案 篇3

  “国有礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心有礼则心泰。”为进一步促进我公司的精神文明建设和提高员工的文明礼仪素质,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,本次宣传活动以公司全体员工为对象,将广泛深入开展文明礼仪知识普及教育,现制定实施方案如下:

  一、指导思想

  文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志。要以社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观为指导思想,深入开展文明礼仪宣传教育实践活动,进一步普及文明礼仪知识,规范文明礼仪行为,塑造员工讲文明、守礼仪、重诚信、团结友善、爱岗敬业、亲和融洽的.良好形象。

  二、活动目标

  这次开展文明礼仪宣传教育实践活动,以“文明礼仪伴我行,齐心协力创和谐”为主题,组织有针对性、参与性、实效性的实践活动,普及文明风尚,规范文明行为,提升员工的道德素质,引导广大职工提高文明意识,增长礼仪知识,树立文明新风,遵守礼仪规范,进一步调动员工学礼仪、重礼仪、讲礼仪、践行礼仪的积极性,营造良好、和谐的氛围。

  三、活动内容

  开展文明礼仪宣传教育实践活动,主要是普及员工日常行为礼仪、个人礼仪、公务礼仪、生活礼仪等方面的教育,大力宣传文明礼仪教育实践活动,营造良好的企业氛围,并积极从以下几个方面重点加以推进。

  (1)利用横幅,倡导广大员工参与以“文明礼仪伴我行,齐心协力创和谐”为主题的“告别不文明行为”签名仪式。

  (2)利用公司各区域宣传栏张贴海报、草坪上及各公共区域设立标语等各种渠道针对文明礼仪教育进行大力宣传。

  (3)播放文明礼仪相关视频及知识讲座视频。

  (4)组织“寻找不文明行为”的拍摄活动(录像或照片),曝光各种不文明行为,针对于对地吐痰、随手扔垃圾等不文明现象,应给予警告或酌情罚款。

  四、活动要求

  (1)统一思想,提高认识。各部门要充分认识开展文明礼仪宣传的重要性,把它视为构建和谐企业的重要内容,要以本次宣传活动为契机,使员工的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。

  (2)部门同事之间讲公德,树新风,弘扬社会主义高尚情操,团结友爱,热爱本职岗位,积极参与各种文明行为活动,进一步建立文明和谐的人际关系。

  (3)形成机制、狠抓落实。各部门主管应身先率人,以身作则做好榜样,并积极响应和配合文明礼仪宣传活动的开展,逐步督促员工树立起文明形象和纠正不文明行为。加强对文明礼仪教育实践活动的指导交流和检查。

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