活动方案【实用10篇】

　　为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的活动方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案【实用10篇】

活动方案篇1

　　一年之计在于春。在这春满校园的时候，我们借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，亲近感受大自然，从而拓展学生视野，增长见识，丰富知识，感受生活的美好，培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

　　方案活动安排：

　　一、时间：20xx年××*月××*日（星期四）

　　二、活动地点安排：（（（（99

　　三、教师安排：

　　活动总指挥：××××

　　活动策划：××××××××××*

　　年级班次

　　负责教师

　　三年级

　　（1）班

　　（2）班

　　（3）班

　　（4）班

　　（5）班

　　四年级

　　（1）班

　　2）班

　　（3）班

　　（4）班

　　摄影：××××

　　安全保卫人员：××××××××，负责沿途学生过马路的安全。

　　四、活动过程：

　　1、9：00在校门口集合整队，强调活动具体要求。

　　2、9：10出发（行走过程中，可组织学生拉歌、娱乐。）

　　3、10：00到达目的地，各班级组织本文来源：活动。

　　4、12：00分组就餐。

　　4、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。

　　5、15:00活动结束,步行原路返回。

　　五、春游注意事项：

　　1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。

　　2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

　　3、以年级组为单位活动，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

　　4、建议学生讲究节约，带适量的`物品，不宜多。

　　5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

　　6、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。

　　7、活动结束后，整队回学校。

　　8、建议同学穿运动鞋，宽松的衣服。

　　五、安全保障措施：

　　1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天，各年级按以上时间到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

　　2、做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。

　　3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

　　4、防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任；有必要的要请示负责人。

　　5、保卫人员要带好外伤备用药箱，各班准备创可贴。

　　6、对身体有疾病的学生，班主任原则上要求其不要参加，特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。

活动方案篇2

　　一、主要为两大板块

　　其一，旗袍走秀（比赛）。

　　其二，舞台主题沙龙。

　　二、旗袍走秀

　　1、旗袍走秀（老年组）

　　背景音乐、画面由魏建中整理，所配音乐、画面体现传统化、xx特色化、庄重典雅三大特色。

　　2、太极拳表演（选配古典音乐的套路）。

　　3、旗袍走秀（中年组）

　　背景音乐画面由魏建中整理，所配音乐、画面体现传统化、xx特色化、中流砥柱三大转色。

　　4、广场舞表演

　　背景音乐、画面由魏建中编辑，所配音乐、面面体现传统化、xx特色化二点。

　　5、旗袍走秀（青年组）

　　背景音乐、画面由魏建中编辑，所配音乐、画面体现传统化、xx特色化、活泼靓丽三大特色。

　　三、舞台主题化沙龙

　　1、主持人致欢迎辞。

　　2、主办方致辞。

　　3、旗袍化讲座：

　　a、旗袍化介绍（李红安组稿）。

　　b、以赋的体裁介绍xx特色化（陈立忠组稿）。

　　4、以普通稿形式介绍传统化（李仁惠组稿）。

　　四、方案所涉音、画、稿完成时间：

　　8月上旬，9月上旬酌情调整。

活动方案篇3

　　感恩节晚宴作为感恩节活动的重头戏，我们餐饮酒店更应当结合广大消费者的消费需求，策划并举办独具美式风情的感恩节活动。那么，我们餐饮酒店应当如何策划感恩节活动，怎样安排感恩节活动才能凸显“感恩”的节日活动主题呢？下面，我们就来一同分享如下的某西餐厅感恩节活动方案。

　　一、感恩节活动主题

　　“倾情答谢新老顾客，xx西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”。

　　二、感恩节活动时间

　　20xx年11月1日至20xx年11月30日。

　　三、感恩节活动地点

　　xx西餐厅

　　四、感恩节活动内容

　　1、感恩节“感恩月优惠”促销活动。

　　xx西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的`支持，特将11月定为xx西餐厅的感恩月，并推出如下的菜品优惠活动：

　　1）在本月（11月）每天（1日至30日）中午11：00至13：00推出100元左右商务餐，各类西式炒饭及沙拉奉送，营养搭配合理，美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。

　　2）为了将感恩节节日气氛做到浓厚，xx西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计，过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕，乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定，让您的用餐充满浪漫与惊喜！

　　3）在感恩节当天（11月25日）推出特价感恩节晚宴套餐，在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒（美国人凭护照可享受8折优惠）。

　　2、感恩节当天游戏活动。

　　1）蔓越桔竞赛

　　蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4—10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，参与者先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到。谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，将会收到一个特别的最差奖。

　　2）玉米游戏

　　游戏时，把五个玉米藏在餐厅的某个地方，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

　　3）南瓜赛跑

　　比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。

　　五、感恩节活动准备

　　1、策划部。

　　全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督，设计宣传单。

　　2、客服部。

　　编写手机短信内容，并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部。

　　3、营业部。

　　进行电话、短信宣传，接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位。

　　4、保安部。

　　安排人手，负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作，直至活动结束到物品回收入库。

　　5、餐厅全体员工。

　　餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动。感恩节当天任何部门任何人取消休假。

　　六、感恩节活动宣传推广

　　1、宣传单印刷：5000份（夹报派发）。

　　2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动。

　　3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。

活动方案篇4

　　一．来园活动

　　活动目标：

　　1、能安静地进行桌面游戏。

　　2、学习与同伴合作一起玩。重点指导：安静游戏并且学习与同伴合作玩。

　　二．体锻活动

　　活动目标：

　　1、喜欢玩体育活动器具。

　　2、活动中注意适当休息，避免出汗太多而感冒。

　　重点指导：拍皮球

　　分散游戏：大型玩具

　　集体游戏：

　　三．学习活动：

　　数学王国旅游记——学编应用题

　　四．区角活动

　　活动目标：

　　1、自主地选择自己喜欢的区域进行活动，并有一定的持久性。

　　2、会对自己所玩的.区域进行介绍。

　　重点指导：英语角、计算角

　　五、生活活动

　　活动目标：

　　1、独自吃完自己的一份饭菜，安静就餐不挑食。

　　2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。

　　活动名称：

　　数学王国旅游记——学编应用题

　　活动目标：

　　1、能尝试观察分析图片意思，用简单的语言讲述图意。

　　2、能根据所编应用题列算式。活动准备：教具图片四张，算术卡片若干，百变计算本人手一份。

　　活动过程：

　　一．开火车师：今天，我们要开火车去数学王国旅游。看看谁的火车开得快！出示算术卡，幼儿开火车做题。

　　二．数学王国旅游

　　我们的火车开得真快，一下子就到数学王国了，国王请我们先欣赏

　　①号风景：看看是什么？吆！真美啊！谁能说说是什么意思？鼓励幼儿讲述图意。师随机出示应用题。请幼儿列算式。用同样的方法学习②号风景，③号风景，④号风景。

　　三．看礼物

　　四个风景地我们都看完了，国王给我们小朋友每人准备了一份礼物：百变计算本。我们一起来翻翻看：我有要求的，看看数到几再翻：黑板上出示1→3，幼儿说一二三，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示1→5，幼儿说一二三四五，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示3→1，幼儿说三二一，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示5→1，幼儿说五四三二一，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。四．结束语：今天，我们在数学王国的旅游到此结束，你们玩得开心吗？下次，吴老师再带你们来玩。好不好。

活动方案篇5

　　一、指导思想

　　为了激发学生写字练字的兴趣，强化师生“提笔即练字”的意识，培养学生良好的书写习惯，全面提高我校师生的书写水平。二、总体目标：

　　1、使学生有正确的坐姿、执笔姿势，掌握汉子的笔画、偏旁、结构的书写方法，硬笔字写的正确、端正、整洁。

　　2、通过练字活动，培养学生意志集中、专心致志、一丝不苟的优良品格，静化学生浮躁的心灵，陶冶学生的审美情趣。

　　3、培养学生工整书写、规范答题的`学习习惯。三、时间安排

　　1、教师练字

　　上学期进行硬笔字联系，由学科组长负责收齐上交教学处；下学期进行粉笔字的练习，同意训练并每次进行评比。

　　2、学生练字

　　以班级为单位，在每天早上的早读课上进行集中训练。指导教师安排附后（每天早上有教学处负责点名）四、练字内容与要求

　　一至六年级以教材中的生字为依据，一、二年级每天练好2个字，三、四年级每天练好4个字，五、六年级每天练好6个字，七、八年级每天练好8个字。一、二年级铅笔书法，每生必备木质铅笔、写字格本。三至八年级硬笔书法，每生必备签字笔、写字格本。教学处给老师发放写字纸。

　　一、二年级主要指导内容：坐姿（三个一）、握笔姿势、基本笔画；三至八年级要注重指导学生的笔顺、间架结构、笔画搭配等。五、措施保障

　　1、加大监督检查力度，确保写字活动顺利开展。

　　包级行政对每天的早练字活动进行督促检查，检查教师到岗情况以及辅导态度情况，并做好记录。

　　2、指导教师要深入到班级进行指导，挖掘学生写字潜能。 3、组织各种行之有效的活动，如班内作品展示、同年级书法作品交流、定期举办书法比赛等等，激发学生兴趣，强化训练效果。期末进行一次学生写字比赛，设立一、二、三等奖，另设辅导奖。

　　4、聘请有写字专长的老师（何文新、叶建辉）担任辅导老师，定期开展讲座。

　　5、指导教师安排

　　坪西学校教学处 20xx年10月

活动方案篇6

　　活动时间：20xx年11月16日

　　活动地点：苏州乐园

　　参与人员：部分幼儿及家长、两位班主任老师

　　设计思路：

　　《纲要》当中明确指出："幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说："生活即教育，生活即学校。"陈鹤琴先生所说："大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的'培养。

　　活动过程

　　一、签到准备

　　1、幼儿家长签到，做准备工作。

　　2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

　　3、老师简单提秋游要求，让家长做幼儿的示范：

　　●环保教育

　　1、不乱扔垃圾

　　2、爱护花草树木

　　●礼仪教育

　　1、乘车礼仪

　　2、行走规则

　　3、礼貌用语

　　●意志力的培养我长大了，自己走

　　二、秋游活动

　　1、有序上车，互相谦让，照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

　　2、注意乘车安全，跟好导游和老师，遵守时间，听清集合地点。

　　3、分享食物，体验快乐。

　　4、在秋游中谦让、互助。

　　5、不乱扔垃圾，自己走。

　　三、活动反思

　　在本次秋游活动中，老师均以幼儿为中心，带领幼儿和家长一起游戏，时刻关注幼儿，能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区，无论是集体活动还是自由活动，我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范，遵守七不规范。整个活动井然有序，自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

活动方案篇7

　　中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”、"谁言寸草心，报得三春晖"。“感恩”是一种美德，是一种责任，是做人的起码修养和道德准则。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升师幼的思想素质，幼儿园在这温馨五月，母亲节来临之际，组织开展以“浓情五月感恩亲情”为主题开展感恩教育系列活动。

　　一、活动目的

　　通过宣传教育、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导幼儿从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发幼儿的学习热情，提升幼儿的道德素质。

　　二、活动主题：

　　感恩亲情和谐共处

　　三、活动时间：

　　20xx年5月9日——15日

　　四、活动安排：

　　在教师中开展

　　感恩亲情“微孝行动”，利用周六日休假契机回家探视双方老人，为老人做一桌可口饭菜，给老人买件实用衣物或生活器具，陪老人做一次健康体检……，以表达对老人的感激之情。将行动照片随总结上传幼儿园群。

　　在幼儿中开展

　　活动一：送给妈妈的礼物

　　妈妈，您给了我最深情的陪伴，我要用亲手制作的礼物，表达对您深深的谢意!妈妈，您辛苦了，谢谢您对我深深地爱!

　　活动二：唱给妈妈最温暖的.歌

　　全体师幼学习手语舞蹈《感恩的心》。母亲节，伴随着歌曲，给妈妈演唱并表演，感谢妈妈多年的关爱!

　　活动三：送给妈妈的吻

　　妈妈甜蜜的吻伴我们成长。今天，我长大了，不再是成天在您怀里撒娇的小娃娃。宝贝，送给妈妈一个甜甜的吻，感谢她的辛苦哺育!

　　活动四：创意“熊抱”

　　伴着初夏的阳光，伴着美美的清风，土堆旁、沙坑边、果树下，小朋友自己创意一个抱妈妈的精彩合影吧。

　　活动五：爱要大声说出来

　　我们总是把爱深藏在心底，现在就让我们大胆说出对妈妈的爱:“妈妈，您辛苦了。妈妈，我爱您!”。小视频传到班级群。

　　活动六：我是妈妈小帮手

　　爱是无声的，让它化为语言，化为行动，让我们做妈妈的小帮手，帮妈妈一起分担，用行动告诉妈妈：我是您最贴心的小宝贝!

　　五、活动要求

　　1、要将母亲节教育活动纳入中华传统美德教育活动之中，保证活动开展的实效性，力求做出特色，让母亲节教育活动成为弘扬中华传统美德教育工作的一个重要方面。

　　2、各班要严格按照通知要求，认真组织此项活动，并于5月11日前将活动照片发班级群。

活动方案篇8

　　一，活动背景：

　　××网，全球首创订单营销平台，致力于为广大中小企业提供最新的需求信息，普及新的网络营销理念，让更多的中小企业通过电子商务平台来做大做强为己任，让网络营销真正的成为企业的营销利器。它由河南××网络技术有限公司(以下简称××公司)创建，总部××(中国)的网络技术有限公司设在香港。

　　××网从创建以来，就受到社会各界的瞩目，“一站式”的网络营销方案更是得到了客户的广泛认可。为了回馈客户一直以来的支持和信任，建立一个良好的合作环境，××网在这个金秋十月推出了回馈老客户优惠活动。

　　二，活动目的.：

　　1、扩大网站影响，树立良好口碑

　　2、回馈稳定的老客户，培养客户忠诚度

　　三，活动对象：

　　使用××网提供服务时间达一年以上的客户。

　　四，活动时间：

　　11月1日---12月1日五，前期宣传：

　　1、活动开始前两个星期，在客户群内公告通知;(备注客服电话)

　　2、活动开始前一个星期，在××网打出活动的通知;(备注客服电话)

　　3、制作活动宣传单，在活动开始前的两个星期发给目标客户。

　　五，活动内容：

　　凡在活动期间：

　　1、购买6张客户卡，送价值600元普通的账户基础服务一年;

　　2、在客户工厂账户充值1000元，即赠送价值600元的普通账户基础服务一年;

　　3、在客户工厂账户充值1500元，即获取价值1500元的管家式服务一年;

　　4、在客户工厂账户充值2000元及以上者，即可获赠特众广告三种任选其一3个月地区定向××网广告位置一个月需求定向一个月即时定向5、品牌位赠送加入“××经验专家”的老客户，在活动期间回答问题超过15条以上者，均可获赠1个月的××网品牌位;加入采买合作伙伴的老客户，在活动期间发布采购信息达10条以上，或发布采购信息总价值达3000元以上者，均可获赠1个月的××网品牌位。

　　更多详情请咨询××网客服电话：**

　　六，活动效果：

　　借此机会最终达到一个稳定老客户、塑造良好的品牌形象，使××网“低投入，高回报”的形象在用户心中更加稳固。同时达到推广××网、扩大××网影响力的目的。

　　七，活动预算：

　　宣传单：14(天)×7(人)×3(份)×1(元)=294(元)

活动方案篇9

　　根据教体局关于暑期校本研修的安排，结合我乡的实际情况，特制定XX学校暑期校本研修方案：

　　一、加强领导，成立领导小组

　　组长：XXX

　　成员：XXX

　　二、活动时间：20xx年8月10日至19日

　　第一阶段：

　　1、8月10日至14日，小学以中心小学为单位集中培训，中心小学校长为第一负责人，中学按教体局安排活动。活动内容：组织教师收看教学光盘，进行集体备课（教研室提供的八节课）。各校将各年级、各科的课任教师名单务必于8月11日上午9点前交教育办。

　　2、8月14日由各中心小学抽出一名微机教师到一中培训电脑制作课件。

　　3、本阶段的教师考勤由各中心小学校长负责，同时将好的典型和不足之处要认真总结，15日交中心校。

　　4、本阶段，中心校将进行督查，凡发现组织不力，搞形式走过场的学校，中心校将予以通报批评。

　　第二阶段：

　　1、8月15日至19日各位教师带着准备好的8节教案，集中说课、讲课、评课。

　　2、每位教师讲一节课，采取抽签的形式进行。

　　3、每节课规定50分钟，讲30分钟，评20分钟，参加课件培训的老师必须利用课件讲课。

　　4、集中地点为：XX小学。

　　5、各集中点分班情况：一、二年级语文、数学设一个班；三、四年级语文设一个班；三、四年级数学设一个班；五、六年级语文设一个班；五、六年级数学设一个班，共分五个班，每班分别抽评委3人。

　　6、中心校分片负责人：

　　总负责：XXX

　　成员：

　　7、各点具体责任人：每片的两个学区主任

　　三、班级管理规定

　　1、建立班委会，加强学员思想政治教育工作和学习生活管理。学区主任和部分小学校长为班长，负责本班具体事务。

　　2、建立考勤、请假制度，上课期间不会客，不接打手机，不准带小孩。

　　3、遵守课堂纪律，认真听讲，认真学习，记好笔记，不闲谈，禁止大声喧哗。

　　4、讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不吸烟，按规定认真值日。

　　5、注意安全，外出要结伴而行，保管好个人财物。

　　6、注意饮食卫生，中午不得喝酒。

　　7、爱护班级财产，不乱动电器等物品，损坏公物照价赔偿。

　　8、各班按给定的.篇目认真备课，精心研究教材，通力合作，相互交流，取长补短，共同提高。

　　四、考勤制度

　　1、每天坚持点名制度。

　　2、不迟到，不早退，不旷课，禁止请假。

　　3、迟到、早退一次扣1分,旷课半天扣4分；请假一次扣2分。一般情况禁止请假,特殊情况向王主任请假。

　　4、无故不参加校本研修者，将上报局党委进行严肃处理。

　　5、作息时间：上午8：30—11：30；，下午3：00—6：00。

　　点名时间：上午8：20 下午2：50

　　五、活动结束

　　各人写出心得体会，各班写出总结各点集中汇总，一式两份，于8月20日上午交教育办，结合讲课、评课细则以及学习期间的表现对每位教师给予评价。对于在这次活动中成绩突出的单位和个人要予以表彰，对于表现较差的单位和个人要通报批评。

活动方案篇10

　　一、活动目标

　　把学校规范特别是文明礼貌作为重点，以《弟子规》学习为主要形式，让学生知道中国是具有悠久历史的文明古国，礼仪之邦，礼仪文化源远流长。让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪，养成文明礼貌的行为习惯，做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。

　　二、活动主题

　　确立“讲文明懂礼仪树新风”活动目的，进一步贯彻和落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。根据学生年龄特点和认知水平确定文明礼仪教育的内容体系。主要内容包括基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的.交往礼仪。

　　三、活动思路：要坚持“全面实施、突出重点、逐步推进、重在实效”的原则；坚持“主体参与、实践育人”的原则；从学校教育和学生实际出发，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，以教师文明礼仪，带动学生文明礼仪，促进家庭文明礼仪，推进社会文明礼仪，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为创建文明校园努力奋斗。

　　四、组织机构：

　　组长：李燕娥

　　副组长：区丽宜、各年级级长

　　组员：各班班主任、部分学科教师

　　五、活动安排：

　　第一阶段：宣传发动 9月26——30日

　　组长：邓少兰

　　成员：各级1班班主任

　　内容安排：学习《小学生守则》；《小学生日常行为规范》；《杨和中心小学文明班评比细则》部分选学；杨和中心小学文明礼仪歌谣（见附件）

　　第二阶段：行动实施阶段，开展有关活动（十月、十一月、十二月）组长：各年级长

　　成员：各级2、3班主任

　　（说明：各负责单位提交一份组织方案给李燕娥，由李燕娥统一调配时间。）