学期计划
时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的学期计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学期计划 篇1
一、按时作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之间这个时间睡觉。
二、每天上午、下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的`到来,快快乐乐过新年!
三、坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词、好句、好段。
四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声与快乐。
五、坚持每天在qq空间里写自己的心情。
六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。
七、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。
八、坚持每周写一篇周记,提高习作水平。
九、由我当导演与主角,策划一次“家庭春节联欢会”。
十、积极参加体育锻炼与社区的各项活动,注意安全。
十一、为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。
学期计划 篇2
20xx学年度上学期数学教研工作计划秋风习习,桂花飘香,新的一个学期又拉开了序幕。在过去的一年中,我校数学教研工作开展得丰富多彩,效果显著,教师的教学水平、学生的综合素质均有所提高。为了使本学期的数学教研工作更上一层楼,特制定本计划。
一、指导思想:
以教育的“三个面向”为指针,以唯物辨证法为基本指导思想,以新一轮的课程改革为契机,以我校师资和学生实际为出发点,全面实施素质教育,进一步提高全体数学教师的教学教研水平,培养学生的计算能力、思维能力、操作能力、应用能力和占涔勰睿使学生学会学习,从而全面提高我校的教育教学质量?
二、基本情况分析:
我校虽地处鄂西北山区,但经过十多年的努力,现已成为省级农村示范学校,教学设施比较齐全,学校管理比较规范,教育科研水平较高。学校现有数学任课教师8人,年龄多在30岁以下,他们大都是从正规的师范院校毕业,参加工作的时间在四年以上,所以无论是文化知识水平还是教育教学能力都很过关,再加上年轻气盛,精力充沛,又善于学习,工作成效十分显著。学校现有教学班九个,学生400多人,由于学校的逐步合并,学生的学习成绩参差不齐,很多村校来的学生学习习惯不够好,但大多数学生的思想积极上进,学习认真踏实,能很快适应新教师、新环境。
三、主要任务和目标:
1、端正教育思想,更新教育观念,全面落实素质教育。
2、进一步规范教学常规和常规教学,使我校的教育教学工作正常有序地开展。
3、鼓励教师积极探索使用新的教学方法,渗透新课程理念,实现课堂教学的全面改革。
4、充分发挥我校教学资源优势,坚持使用电化教学,提高课堂教学效率。
5、加强对学生的管理,分阶段有重点地培养学生的数学能力和学习习惯。
6、全面推广互助教学模式和小组合作学习模式。
7、加大教育科研力度,全面提高教师的科研水平,实现人人有课题,人人有研究,人人出成果。
8、实现全校教学成绩再上新台阶。
四、采取的方法和措施:
1、通过学习和讨论,更新教师的观念。
借新课程改革的契机,组织教师学习和讨论,充分发表自己的意见和建议,从而提高认识,实现由教书性教师向科研性教师的转变。鼓励各位教师积极探索,大胆实践,把新课程改革的.精神落实到数学教学中去。
2、坚持业务学习,提高教师的业务素质。
以教导处为龙头,教研组配合,坚持每周二进行业务学习,组织教师学习新的教学理论,通过听评优质课、观摩优秀教学录像片等,提高教师的业务水平。
3、坚持教学常规月查通报制度。
每月进行一次常规检查,严格按照教研组的要求对各位教师的教案、作业、检测等进行全面的检查,并如实通报,对存在的问题限期整改。
4、积极开展教研活动,了解教学动向,培养师生能力。
严格按照教研计划开展教研活动,坚持做到活动有方案、有安排、有总结、有通报。及时了解全校教师教情况和学生学的情况,为工教学质量的提高打下坚实的基础。
5、推广互助教学模式,充分体现学生主体地位。
在学校各年级全面推广互助教学模式,通过学习互助教学的有关文字材料、编写教案、听公开课、集体备课等形式,提高教师的教学水平。搞好师生的双边活动,突出以教师为主导,以学生为主体的地位,指导学生学会学习。
6、加大教科研力度,提高教师的教科研水平。
组织教师积极学习教科研的有关理论知识,提高教科研意识。要求各位教师根据自己的教学实际制定切实可行的教科研课题,并进行研究,然后把研究的成果应用在教学实践中。
7、坚持养成教育,狠抓习惯培养。
继续抓好学生的养成教育,从平时做起,严格要求,很抓落实,培养学生良好的学习习惯、书写习惯和独立分析问题的能力。
五、活动安排:
九月份:
1、制订教学工作计划
2、听评起始课
3、常规月查
十月份:
1、新教材研讨课
2、常规月查
十一月份:
1、作业展览
2、常规月查
十二月份:
1、口算、笔算竞赛
2、常规月查
元月份:
1、制订复习计划
2、听评复习课
3、撰写教学工作总结
4、期末教学质量检测、分析
学期计划 篇3
新的学期开始了,我已经是四年级的学生了。我深知我的学习任务又加重了。在这一学期中我要更加努力的学习了,不能落在其他同学们的后面,更要处处严格要求自己,在学习,劳动,体育各个方面争取成为其他同学们的.榜样。
我为自己安排了这样的学习计划:
1、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。
2、认真完成作业,做好每节课的预习和复习工作。
3、多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础。
4、积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展。
5、积极参加学校组织的各项活动。
6、为班级体多做好事,团结同学们。
以上是我新学期的打算,请老师和同学们们看我的实际行动吧!
学期计划 篇4
一、指导思想:
以学校、教务处、年级组、教研组的工作计划为指导,提高备课组教学质量。宏观上以新课程实验为中心,以人文主义学习理论为指导,促进教师教学观念的转变,和关注、关怀、帮助、促进学生的全面发展为备课组工作的重点。
具体教学过程中,以普通高中历史课程标准为指导,根据历史学科和历史教学的特点,全面发挥历史教育的功能,在掌握基本历史知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,培养历史思维和解决问题的能力。注意教学设计与学生的学习方式整合,使历史学习成为一个不断积累历史知识、不断加深对历史和现实的理解过程;成为一个主动参与、学会学习的过程,一个逐渐掌握历史学习的基本方法的过程。通过历史学习,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操,使学生增强历史意识,汲取历史智慧,开阔视野,了解中国和世界的发展大势,增强历史洞察力和历史使命感。
二、情况分析(一)教师基本情况:
高一年级组有历史教师共四位:袁序球 丁方毅 李振贤 郑永红 他们均有较高的学识水平和丰富的教育教学经验,有些还长期执教于高三,可以说是汉寿历史学科的带头人和汉寿一中的历史学科的把关老师。因此这是一支有极强战斗力的队伍。
3.对学科不重视,学习态度不端正。
(三)教材分析:本学期高一历史学科采用人教版教材,教学内容是历史必修2,是经济专题史,主要反映了人类社会经济领域发展进程中的重要内容。在人类历史的发展过程中,经济活动是人类赖以生存和发展的基础,与社会生活息息相关,且它在政治、文化的发展中起决定作用。所以必修2在三门必修课中占据特别重要的地位。要求学生在了解中外历史上重要经济制度、经济政策、重大经济事件及重要人物基础上,探讨其在人类历史进程中的作用及其影响,汲取必要的历史经验教训。经济史的内容理论性较强,学习的难度增大。
三、教学目的及任务:
按照课程标准的要求,通过对历史必修课的学习探究,除理解重要的历史事件、历史人物和历史现象外,还要重视对历史思维能力的培养。要让学生学会从不同角度全面分析历史进程,正确认识历史发展过程中整体与局部的关系,辩证地认识历史与现实、中国与世界的内在联系。同时增强学生的民族自豪感和自信心,弘扬中华民族的民族精神,形成正确的世界观、人生观和价值观。
1.继续组织全组成员认真学习新课标,领会新课程的理念,推动教学观念的转变,以促进学生学习方式的转变转变。
2.注重培养学生的.主动自主学习的能力,具备终生学习的素质。
要坚持做到每节课前,都给学生布置预习作业,提出具体的问题,学生自己通过看书预习,解决部分知识性的问题,把不懂的知识找出来,第二天课上教师着重讲解学生不懂的知识,并检查学生的预习效果,相应给以肯定,激发学生的学习热情,把对学生的评价放在平时。
3.教师注重积累,使综合素质提高。
就历史学科而言,知识编排较难,所以对于教师也在不断的丰富自己的知识,不仅是史学最新动态,还是涉及其他学科如政治、物理化学等学科知识,我们也不断的在积累和学习。
4.加强集体的力量,优化备课。
备课组全体成员定期或不定期的集中在一起,对将要教的内容进行集体讨论,如:教学目标如何制定;本课重点是什么,如何突破;难点是什么,如何排除;本课怎样设计效果较好,能激起学生对本课的学习兴趣,并提高课上效率;课后检测应怎样编写,怎样做到精讲精练,编写哪些类型的题等。做到备课组目标统一、内容统一、进度统一、作业统一、测试统一。通过教师间的合作探究,提高整体的备课质量和教学质量,争取每节都是优质课。
学期计划 篇5
20xx年是我升入六年级的一年,在这一学期里,发生了许多事情,有悲有喜。也因为这样,这学期让我记忆深刻。下面就让我说一说这学期所发生的趣事吧。
首先,在开学时,我们班就迎来了一位新的老师——李老师。原来教我们的老师继续教五年级。我们班同学都很诧异:怎么好好的就换老师了呢?我们都很舍不得以前教我们的老师,每次经过她教的班级,都会往里张望两眼,回忆我们以前的时光。但是,当我们和李老师渐渐熟悉了之后,我们都发现并不像是我们想的那样紧张。在上课时课堂气氛活跃,生活中老师也和我们相处得比较好,每一天我们都能游刃有余的度过。
在开学之后,我们区又举行了运动会,我们学校也参加了这个运动会。每天,班级里的运动员下午都去训练,在操场上挥汗如雨,准备着与其他学校的体育健儿在赛场上的较量。每天,运动员们都会满头大汗地回到教室里,虽说累了点,但能为学校争光也没关系。近一个月的训练总算没有白费,我校的运动员最终在区运动会上取得了优异的成绩。
当我们班的同学化身为学校的值周生时,也有不少让值周生们无奈的事:比如,在管理走廊纪律时,有的`同学不听管理,仍旧我行我素;再比如,有时同一楼层的值周生不在,整个楼层都得一个人管理了......类似于这样的事还有不少。但尽管如此,我们尽自己最大的努力去管理纪律,终于在最后的值周总结时,得到了一个好的结果。
除了“洗具”以外,“杯具”也在所难免。
有一件“杯具”就是“风大打破花盆事件”。那天正是一个阴天,据说是有雨。而我班的一扇窗户却关不上,风一吹,它立刻就“呼”地打开。曾多次把窗户旁边的同学“爆头”。没办法,我们只好用花盆和字典把窗户挡住,不让它打开。刚刚把花盆和字典放好,突然一阵大风“呼……”地一下把挡在窗户跟前的所有物品都打到了地上。哎呀!字典倒没什么事,可花盆却碎了一个,满地都散落着花盆里漏出来的土。一时间,地面上一片“混乱”。无奈,只得等技术人员来修理这可恶的窗户了!最后,这个事件得到了一个好的结局。
在这20xx年里,我们班发生了许多趣事,每一件都印在了我的心中。现在,闭上眼,细细地回忆这一学期的经历,总会有不同的情感涌现。相信,在十几年后,回忆起这些时,嘴角一定会浮现出一抹微笑。
美好的20xx啊,将永远留在我的记忆里,我绝不会将你遗忘!
学期计划 篇6
一、工作思路:
以学校第三个三年规划“树形象、铸品牌”为指导思想,配合学校德育工作,严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范,通过各项活动,加强对学生的教育,增强学生的二小人责任感和荣誉感。
二、具体工作:
(一)常规活动。
1、在上学期的基础上,开展好本学期的“养成教育”活动。各大队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的大队活动。让全校学生养成不说脏话、使文明用语常闻,不乱仍乱丢、使果皮纸屑入箱,懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯,并把此项活动作为我校少先队的特色活动。
2、坚持每周一的升旗仪式,对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。
3、继续办好“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。
4、让“校园小卫士”行动起来,使学校真正形成“校园不脏、学生不乱”的`良好校风。
5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作,使路队秩序成为学校形象工程。
(二)少先队规范化建设。
1、通过配合学校德育工作,在抓好学生行为规范教育的同时,抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏,开展适合学生认知特点的教育活动,使我校少先队规范化建设更上一个台阶。
2、班队会时间做到专时专用、主题明确,一次解决一个问题。
3、抓好鼓号队的队伍建设,吸纳新队员,,有计划的进行系统训练,迎接六月份少先队鼓号风采大赛。
4、进一步抓好队室的管理工作,建全各项制度。
5、各中队的班级文化建设。
(1)本学期,各中队不但要维护管理好“班级名言”标志,还要对内容进一步加深理解,以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。
(2)各班“学习园地”在本期至少更新两次。
(3)美化、规范“红领巾”图书角。
(4)让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。
6、继续加强少先队的信息建设。
(1)组织做好队报、队刊的征定、发放工作,使队员及时了解少先队的信息。
(2)继续做好新闻报道工作。
7、加强少先队工作的理论研究,继续发扬科研兴队。
(三)加强小干部队伍建设。
小干部队伍建设,是我们常抓不懈的一个工作。因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用;同时,小干部也是学校日常管理的得力助手,因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。
学期计划 篇7
新学期开始,经过半年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们教师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了中班,许多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的,我们教师将给予孩子锻炼的机会,让孩子学会生活要自理好习惯。为此制定了如下的计划:
一、情况分析:
幼儿较调皮,行为自觉性、自制力较弱,还有部分幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同伴交往。对个别幼儿采取针对性重点培养,结合本班幼儿的实际情况确定教育目标,做好保育各项工作,努力提高教学质量。
二、班级经营目标:
本学期,我们合理安排幼儿一日生活,动静交替,抓住生活中每一个教育锲机,做到保教有机结合,提高保育质量,控制每个月发病率,让孩子身心健康发展。
1、养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。
2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升大班的意识。
三、主要工作任务:
1、能够安静进餐,做到不挑食、不偏食。做到四干净
2、知道食品袋上有生产日期和保质期,要食用新鲜的食品。
3、学习正确穿衣方法,根据冷热脱减衣服,并放入固定位置。
4、愿意吃粗粮,了解吃粗粮有益于身体健康。
6、培养幼儿玩玩具要轻拿轻放,不要乱扔,不玩了要放回原来的'地方,保持活动室的整洁习惯。
7、上好每周下午的体育活动,培养幼儿四肢及各方面的运动。
8、做好幼儿的午休工作,幼儿快读大班了,指导幼儿叠好被子。
9、注意天气变化,为幼儿及时增减衣服,预防幼儿患上各种疾病。
10、培养幼儿能用普通话连贯地说出自己的意愿和想法。
四、具体工作安排:
(一)做好日常保健工作。
1.认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,如消毒制度、卫生制度、入厕要求等等,严格按要求执行。
(二)不浪费每个教育楔机。
1.培养孩子主动跟教师反映身体状况的习惯,不舒服及时跟教师说。
2.在一日生活的各个环节中,孩子能够自己完成的教师绝不代劳,不浪费每一个教育锲机,让孩子通过自己动手服务得到心智的提高。
3.保育工作中,通过以点带面的形式让孩子中无压力状态下提高自己的能力。3.让孩子自己形成一定的保健意识。本学期,我们在一日生活中向
幼儿介绍、渗透各种保健知识,让孩子形成初步的自我保健意识。
4.培养幼儿的安全意识,不安全的地方不去,不安全的事不做,并能学会简单的抢救、护理措施。
学期计划 篇8
老师,同学们,告别喜庆的春节假期,迎着新年的第一轮曙光。今天是我们春季新学期开学的第一天,同学们又回到了亲切而熟悉的校园!在此,我祝同学们在新的学年里,学得轻松,学得愉快,学有所成!
这是新学期的第一天,对于同学们来说,就像是你们手中刚刚拿去的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了我们老师对你们的祝福。只要你们用每一天的真诚和努力,认认真真地读完这本书,你一定会发现一个秘密,这秘密就是:学习生活原来这样美好。
记得有一首歌里唱道:“幸福不是毛毛细雨,要靠我们自己去创造”。我们只有在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里才会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。
开学了,每一位老师一直在做着精心的准备。就像以往一样,都怀着巨大的企盼期待着我们健康地成长,希望我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的.言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更成熟、更可爱了!
最后,在新学期开始之际同学们应该做到:
一要收心。
从寒假的以玩为主,转变为以学为主。
二要有决心。新学期要有新目标,下定决心,取得更优异成绩。
三是恒心。
学习上要下功夫,持之以恒,取得新的辉煌。
四要有爱心。
不仅要提高学习成绩,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是特别留心。
注意校内、校外和家中安全。
同学们,让我们拥抱绿色的春天,珍惜飞逝的时光,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧。
学期计划 篇9
一.学习目标
从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。
二.总则
1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。
2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。
3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。
4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材
5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
三.具体措施
1. 听力
(1)重视精听。每一天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。(3)复习就内容,检查一周来的'执行情况。 学习计划 (4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。
2.口语
(1)每一天练习精听后复述听写的短文。
(2)每一天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。
(3)注意在朗读过程中纠正发音。
3.阅读
(1)每一天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等
(2)每一天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。
(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。
4.写作
(1)每一天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。
(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。
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