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社区学雷锋工作计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们对今后的工作做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的社区学雷锋工作计划,希望能够帮助到大家。
社区学雷锋工作计划1
一、指导思想
为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德,以三月学雷锋活动为契机,促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的.种子。
二、活动对象:
社区未成年人
三、活动内容、时间
1、召开“学雷锋”动员大会
时 间:20xx年3月1日(星期日)上午9:00
地 点:路桥居委会会议室
2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动
活动内容:组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护
时 间:20xx年3月1日(星期日)上午09:40
地 点:社区大院
3、开展“献给爱”主题活动
时 间:20xx年3月8日(星期日)
内 容:利用自己的方式祝贺节日!并收集妈妈给你的反馈。
四、活动要求
1、加强领导,精心组织。
2、加强宣传,营造氛围、注重实效。
3、总结经验。
社区学雷锋工作计划2
在去年工作的基础上,为了更好的传递学习雷锋精神,落实“学雷锋、献爱心”活动,XXX社区将全年的'活动工作安排如下:
1月:春节前组织志愿者慰问社区困难群众、老党员。
2月:寒假期间组织教师志愿者、社区学生、家长召开家庭教育座谈会。
3月:3月12日植树节当天组织志愿者义务植树。
4月:组织志愿者打扫居民庭院卫生。牡丹花会期间安排10名志愿者在xx路立交桥段助交通一个月,并在王城公园门口提供免费饮水服务3天。
5月:组织“小小志愿者”打扫居民庭院、楼道卫生。
6月:六一儿童节当天组织争当志愿者、参加社区志愿服务签名活动。
7月:学习参观洛八办,了解洛阳的革命历史。
8月:八一节当天组织志愿者到困难的军人家属家中慰问。 上旬由志愿者带领社区部分青少年学生到隋唐城遗址植物园参观游览,学习植物知识。
9月:教师节前夕组织志愿者到社区的5户教师家中打扫卫生,做家务,和老师们交流沟通,祝福他们教师节愉快。
10月:组织志愿者进行向山区困难学生捐献书籍、学习用品活动。
11月:组织志愿者打扫居民庭院卫生。
12月:组织“雷锋精神一对一”活动:组织每位志愿者帮助一个人,并将雷锋精神传递给他,让他将来能传给下一个人。年底召开总结报告会。
社区学雷锋工作计划3
今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年纪念日。为进一步营造良好的社会道德风尚,我社区将开展“争做新时代的小雷锋”的活动,特拟定以下工作方案计划。
一、指导思想
为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德,以三月学雷锋活动为契机,促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。
二、活动对象:
社区未成年人
三、活动内容、时间
1、召开“学雷锋”动员大会
时 间:xxxx年3月1日(星期日)上午9:00
地 点:xx居委会会议室
2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动
活动内容:组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护
时 间:xxxx年3月1日(星期日)上午09:40
地 点:社区大院
3、开展“献给xxxx的`爱”主题活动
时 间:xxxx年3月8日(星期日)
内 容:利用自己的方式祝贺XX的节日!并收集妈妈给你的反馈。
四、活动要求
1、加强领导,精心组织。
2、加强宣传,营造氛围、注重实效。
3、总结经验。
社区学雷锋工作计划4
一、活动宗旨
以进一步加强思想道德建设,全面提高社区居民文明素质为目标,教育与引导社区居民积极投入学雷锋活动,提高社区精神文明建设的氛围,以实际行动向雷锋同志学习。
二、活动时间
20xx年全年度
三、主要工作安排
1、组织协调社区内志愿者参与各项“学雷锋”志愿服务工作,为社区内有需要的家庭与个人提供服务。
2、组织社区内的志愿者开展义务巡逻、环境美化、扶贫助困、医疗服务、文艺宣传、计生宣传等 活动,为社区内的老年人,特困人群提供周到的服务与帮助。
3、组织共建单位在园区开展“学雷锋,送春联”活动
4、发动居民积极参与学雷锋,献血活动
5、组织大学生在社区开展弘扬雷锋精神为主题的志愿服务活动
6、在园区开展“学雷锋、献爱心”活动
7、在传统节假日开展送温暖,学雷锋的活动
8、开展针对残疾老人的`学雷锋献爱心活动
9、组织社区内的团员青年及少年队员利用暑假、寒假等假期参加“学雷锋”志愿者服务活动。
10、组织各种寓教于乐的文化、体育活动,丰富社区居民的文化生活。
11、积极在社区范围内推广“学雷锋”志愿者服务。
通过各种有效的载体,向社区居民进行宣传,使社区居民能够了解并赞同这区的志愿者服务精神,同时也吸纳更多的人参与到社区的“学雷锋”活动中来。
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